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文檔簡介
人教PEP版五年級上冊各單元Units16語法重點講解Unit1What’shelike?一
標(biāo)題解讀:what’shelike?
他長什么樣?1.What
引導(dǎo)對具體內(nèi)容“什么”提問what’s=whatis“是什么”的意思2.He
人稱代詞主格(什么是主格,就是代詞做主語時,它的形態(tài))3.Like
此處是介詞“像…”二
怎樣描述某人的外貌呢?用
“What’slike
?”提問1.描述男性:Heis+
形容詞如:
He’sstrong.或
He’stallandthin.2.描述女性:Sheis+
形容詞如:
Sheisyoung.
或
Sheisshortandfunny.He/Shehaslonghair/bigeyesThey/I/Youhaveshorthair三
語法點:一人稱代詞人稱代詞:指用來代替人和事物的名稱的一類詞。表示我(們)你(們)它(們)這些詞,有數(shù)(單數(shù)復(fù)數(shù))和格(主格賓格)的變化如圖:代詞單復(fù)數(shù)人稱代詞主格賓格第一人稱單數(shù)IMe復(fù)數(shù)Weus第二人稱單數(shù)Youyou復(fù)數(shù)Youyou第三人稱單數(shù)He/She/ItHim/her/it復(fù)數(shù)Theythem人稱代詞主格(做主語)8個,賓格(作賓語)8個,一共16個二主系表結(jié)構(gòu)主語+is+形容詞(adj),構(gòu)成主系表結(jié)構(gòu)。在英語當(dāng)中,一個完整的句子通常有五個結(jié)構(gòu),五年級學(xué)生要求掌握其中兩個:1.主系表:主語+be系動詞+形容詞
/名詞如:Sheisquite
Sheishardworking
MynameisOliverHeiskind
Youareveryclever
Sheispolite
TheyarecuteIamtall
IamyourEnglishteacher里面的isamare
就叫做系動詞,也就是說小學(xué)段英語里Be系動詞有三個(am/is/are)Be
動詞使用口訣:I用am,you用are,is跟著他她它(he/she/it),單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are.那么當(dāng)以上句子變成一般疑問句時,我們需要怎么做呢?秘籍:含有be系動詞時,變一般疑問句就把be動詞提前大寫,后面打問號,其他地方不變照抄下來即可;變否定句就直接在be動詞后+not練習(xí):轉(zhuǎn)換為一般疑問句:HeiskindSheispoliteTheyarecuteIamtall三語言要求——WhoisyourEnglishteacher?誰是你們的英語老師?——MsWangisourEnglishteacher。王女士是我們的英語老師。——whatisshelike?她長什么樣/她是什么樣的呢?——sheisverykind。她很親切(主系表結(jié)構(gòu))?!狪sshestrict?她很嚴(yán)厲嗎?(Is
提前大寫后面打問號,變成了一般疑問句)——Yes,sheis/No,sheisnot。是的,她很嚴(yán)厲/不,她不嚴(yán)厲(一般疑問句的肯定回答,Yes
是的,No
不是)Unit2Myweek
(我的一周)My
物主代詞“我的”,week
一周語法點:一
物主代詞:說明事物所屬關(guān)系的代詞,就是指表示我(們)的,你(們)的,它他她(們)的,表示某人某物歸屬于誰誰所有的這些詞(所屬關(guān)系),
有形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞之分。1、形容詞性物主代詞8個:My
(我的),your(你的),his(他的),her(她的),its(它的),our(我們的),your(你們的),their(他(她、它)們的)使用時后面必須加上名詞(后面沒有名詞就不能用形容詞性物主代詞)如:Myweek/mybag/myschool/yourname/yourpencil/ourbooks/herdog/hisleg我們一起來復(fù)習(xí)下人稱代詞,再學(xué)習(xí)下物主代詞,見下表代詞單復(fù)數(shù)物主代詞
形容詞性名詞性第一人稱單數(shù)Mymine復(fù)數(shù)Ourours第二人稱單數(shù)Youryours復(fù)數(shù)Youryours第三人稱單數(shù)His/her/itshis/hers/its復(fù)數(shù)Theirtheirs表內(nèi)名詞性物主代詞8個:五年級暫不要求掌握二
主謂賓:主語+謂語(動詞)+賓語如:Ihavearobot/IhavePEclass/Ilikesports/Ilikefunnyteachers/Iknowhim這是小學(xué)段必須掌握的另一種句子結(jié)構(gòu),和單元一的主系表結(jié)構(gòu)的區(qū)別在于動詞的不同,主系表結(jié)構(gòu)動詞必須是系動詞,主謂賓結(jié)構(gòu)動詞必須是實意動詞。秘籍:當(dāng)句子中出現(xiàn)有(am/is/are)時,那么這個句子一定是主系表結(jié)構(gòu),當(dāng)句子中出現(xiàn)的是實意動詞時,那這個句子一定是主謂賓結(jié)構(gòu)系動詞和實意動詞的區(qū)別:1
系動詞小學(xué)段只有三個
am、is、are2
實意動詞:具有實際動作意義的動詞,簡單理解就是當(dāng)我們說這個動作時,腦海里會有具體畫面,比如跑跳做飯等我們腦海里會浮現(xiàn)兩條腿在跑在跳,媽媽在廚房炒菜等畫面三課本內(nèi)容:——whatdoyouhaveonFriday?周五你們有什么?(what
引導(dǎo)對具體內(nèi)容提問)——IhaveaPEclass
我有體育課(主謂賓結(jié)構(gòu))——Doyouoftenplaysports?(主謂賓結(jié)構(gòu)的一般疑問句)——No,Idon’t。Idon’tlikesports
(主謂賓結(jié)構(gòu)一般疑問句的回答)小語法點:1.時間介詞oninat的用法on+具體某一天(年月日,星期),如:onMonday/Tuesday/OnFriday/onSunday/onJanuary22at+具體時刻(…點鐘),如:at12o'clock
在十二點整in+大致時間(年月,早中晚),如:in2014
在2014年
inthemorning/afternoon/evening2.頻度副詞
often經(jīng)常/always常常/usually通常/sometimes有時IoftengoshoppingIalwaysgoshoppingIusuallygoshoppingIsometimesgoshoppingUnit3Whatwouldyoulike?題解:提建議的固定用法:想要來點…嗎?想去做點…(事)嗎?語法點:一邀請詢問別人想要…物品/做…事情sbwouldlikesth/todosth
某人喜歡…/想做…事詢問想要吃/喝什么:—Whatwouldyouliketoeat/drink?—I'dlikesome…/I'dlikesomewatertodrink/I'dliketodrinksomewater…2、詢問最喜歡的事物:—What'syourfavoritefood/vegetable/…?—Myfavoritefood/…is…/Ilike…3、some與any的異同:相同之處:都有“一些”的含義;不同之處:some+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞(用于肯定句中)例:Iwantsomewater
我想要點水。any+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞(用于否定句或疑問句中)例:Isthereanywaterinthecup?杯子里有水嗎?課外補充:在表示建議,請求的疑問句中,或期望得到肯定回答時,用some而不用any。例:Wouldyoulikesomecoffee?
你想來點咖啡嗎?二名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化:名詞的數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式1、名詞的單數(shù):表示一個人或一個事物2、名詞的復(fù)數(shù):表示一個人以上的人或事物表示“一個”時用單數(shù),abird,ateacher,anapple,表示“多個”時用復(fù)數(shù)。
twobirds,fiveteachers,eightapples.3.可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的變化規(guī)則.①一般情況下,在單數(shù)名詞的后面加s構(gòu)成。如:gamegames,boyboys等。②以s、x、sh、ch結(jié)尾的單數(shù)名詞變復(fù)數(shù),在詞尾加es構(gòu)成。如:boxboxes,busbuses,peachpeaches,dishdishes。③以o結(jié)尾,表示有生命的事物的單數(shù)名詞變復(fù)數(shù)加es;表示沒有生命的事物的單數(shù)名詞變復(fù)數(shù)加s。如:potatopotatoes,tomatotomatoes,photophotos,pianopianos等。④以輔音字母加y結(jié)尾的單數(shù)名詞變復(fù)數(shù),將y改成i后再加es。如:factoryfactories,storystories,familyfamilies。⑤以f或fe結(jié)尾的單數(shù)名詞變復(fù)數(shù),將f或fe改成v,然后再加es。如:leafleaves,lifelives,knifeknives等。(此條五年級可不要求掌握)⑥名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)不規(guī)則變化。這些詞有:goosegeese,footfeet,toothteeth,manmen,womanwomen,mousemice,sheepsheep,deerdeer,fishfish,childchildren,oxoxen,policemanpolicemen,⑦單復(fù)數(shù)同形ChineseChinese,JapaneseJapanese,
sheepsheep
,deerdeer秘籍:1.This
這個—these這些(復(fù)數(shù)),
that那個—those那些(復(fù)數(shù)),2.I我—we我們(復(fù)數(shù))he他、she她、it它
—they他、它、她們(復(fù)數(shù))am,is是—are(復(fù)數(shù))3.不可數(shù)名詞(不能+s,沒有復(fù)數(shù)形式)液體
watermilkteaorange(桔汁)
cokejuice氣體
air(空氣)食物
foodricebreadfruit肉類
meat(肉)
fishbeefchicken物質(zhì)work(工作)
paper(紙)
timemusicweather(天氣)
snowmoney課外補充:1.some+可數(shù)/不可數(shù)名詞例:someapples(可數(shù))
somewater/rice/juice/bread/…(不可數(shù))2.many+
可數(shù)名詞復(fù)數(shù)
“許多……”
例:Therearemanytreesintheforest.3.much+
不可數(shù)名詞
“許多…....”
例:Idrinkmuchwatereveryday.
我每天喝很多水。Unit4Whatcanyoudo?語法點一Can
是情態(tài)動詞在英語動詞的分類里,一共有四大類動詞1
系動詞be2
實意動詞
3
情態(tài)動詞
4
助動詞,系動詞be在我們第一單元已經(jīng)出現(xiàn)了,實意動詞在單元2出現(xiàn)過,現(xiàn)在我們見到了第三類情態(tài)動詞,本單元的can就是個情態(tài)動詞,用來表示:“能、能力、能夠做…(事)1、詢問對方會做什么事情:—Whatcanyoudo?—Icanplaythepipa.2、can句型的否定句:Ican'tplaythepipa.3、can句型的一般疑問句的問與答:—Canyoudoanykungfu?—Yes,Ican./No,Ican't.二簡單的定冠詞the的用法當(dāng)我們表示彈奏,踢足球,打籃球等運動時,我們用動詞play+
(the)+名詞來表示,但需要注意表示彈奏,踢足球,打籃球等運動時,不能用the。例
playtheerhu/pipa/piano…play+
球類、棋類、娛樂活動,例
playbasketball/football/pingpong…小結(jié):樂器前要+the,playthe…例:Ican'tdoanykungfu.
我不會打功夫。
Canyoudoanykungfu?
你會打功夫嗎?Unit5Thereisabigbed語法點:一therebe
結(jié)構(gòu):在英語當(dāng)中有一個特別重要的結(jié)構(gòu)叫做therebe
結(jié)構(gòu),它用來表示“在…地方有…東西,簡單講就是某地有某物的意思”是用來告訴別人在…地方有…東西,或者…東西在…地方。在這個結(jié)構(gòu)里be就是我們學(xué)過的be系動詞三個里面的兩個(is/are)請看Thereisacatonthebed
床上有只小貓咪Thereare3applesinthebag
包里有三顆蘋果秘籍:當(dāng)therebe
結(jié)構(gòu)后面的名詞是單數(shù)時,我們用is當(dāng)therebe
結(jié)構(gòu)后面的名詞是復(fù)數(shù)時,我們用are再看:therebe(is,are)句型的單復(fù)數(shù)形式:Thereisaclock.Therearelotsofflowers.課外補充:(1)Therebe句型的動詞就近原則(therebe結(jié)構(gòu)后面最近的名詞單復(fù)數(shù)決定動詞的單復(fù)數(shù)):例:Thereisabed,adesk,twophotosinmyroom.Thereisabagonthedesk。Therearetwophotos,abedandadeskinmyroom。二therebe與have/has的異同:相同之處:都有“有”的含義不同之處:therebe表示“某地有……”(無生命的),主語放在句末;例:Thereisabookonthedesk.
書桌上有一本書。have/has表示“某人有……”(有生命的),放在主語(人)的后面。例:Ihaveabook.
我有一本書。詢問方位或地點:—Whereistheball?—It'sinfrontofthedog.三三個方位介詞
oninunderwhereismybag?Itisonthedesk/Itisinthecla
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