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北港小學(xué)道德講堂活動(dòng)方案道德講堂是一種重要的道德教育形式,旨在引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)和人生觀(guān),培養(yǎng)正確的心靈品質(zhì)和行為習(xí)慣。作為一所小學(xué),北港小學(xué)注重道德教育,為此特別設(shè)計(jì)了道德講堂活動(dòng)方案,以便將道德教育貫穿于教學(xué)、生活中,助力學(xué)生成長(zhǎng)。一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)道德講堂活動(dòng),讓學(xué)生:1.理解道德的內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)道德的重要性;2.培養(yǎng)尊重、關(guān)愛(ài)、守約、團(tuán)結(jié)、誠(chéng)實(shí)、勤儉等優(yōu)良道德品質(zhì);3.強(qiáng)化個(gè)人責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,學(xué)會(huì)珍惜人生。二、活動(dòng)內(nèi)容1.上講臺(tái)演講每周組織一名學(xué)生上講臺(tái)講述自己的學(xué)習(xí)過(guò)程、生活方式及體現(xiàn)道德的事跡,鼓勵(lì)他們分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)和感悟,激發(fā)其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)生的道德觀(guān)念和責(zé)任感。2.觀(guān)看電影每學(xué)期組織學(xué)生觀(guān)看一部關(guān)于道德的電影,如《小巴掌》、《暖暖內(nèi)含光》等,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)電影中的人物、情節(jié),理解正確的價(jià)值觀(guān)和行為準(zhǔn)則,并讓學(xué)生加深對(duì)于道德的認(rèn)識(shí)和感悟。3.新聞閱讀分享每周安排一名學(xué)生閱讀國(guó)內(nèi)外新聞,精選有關(guān)道德的新聞進(jìn)行分享,通過(guò)新聞分享,讓學(xué)生了解到另外一個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情,同時(shí)也能讓學(xué)生意識(shí)到道德問(wèn)題是普遍存在的,并進(jìn)一步加深對(duì)于道德的重視和敬畏之心。4.問(wèn)候和義工服務(wù)每月選定一種公益活動(dòng),例如向社區(qū)老人問(wèn)候,義務(wù)打掃學(xué)校衛(wèi)生等,鼓勵(lì)學(xué)生參與進(jìn)來(lái),并以此讓學(xué)生感受到積極影響社區(qū)的能力,啟發(fā)他們愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人、奉獻(xiàn)感恩。三、活動(dòng)流程1.題目講述主題講述由道德教育專(zhuān)家進(jìn)行講解,深入淺出為學(xué)生解釋道德的內(nèi)涵和道德的重要性,讓學(xué)生形成對(duì)道德的初步認(rèn)識(shí)。2.檢討答疑由班主任帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)上周進(jìn)行的主題學(xué)習(xí)進(jìn)行檢討,答疑解惑。3.演講每周選出一名學(xué)生發(fā)表道德方面的發(fā)言。演講不僅可以展示學(xué)生的思路和口才方面的優(yōu)勢(shì),還可以讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的不足,展現(xiàn)自信的個(gè)性。4.觀(guān)察電影電影放映后,由學(xué)生結(jié)合自己的體驗(yàn)、觀(guān)點(diǎn)、感受等逐一分享。分享可以需要其形成有效的交流,理解他人的思想方式、傾聽(tīng)他人的經(jīng)歷,并以此來(lái)激發(fā)想象力、激發(fā)情趣。5.新聞分享交流中,互相解讀由選定的學(xué)生所分享的新聞內(nèi)容,并進(jìn)行指導(dǎo),重點(diǎn)指出新聞內(nèi)容對(duì)學(xué)生行為的借鑒意義。6.公益活動(dòng)主題活動(dòng)之一,學(xué)生在社區(qū)中完成社區(qū)利益的積極性自愿性活動(dòng),幫助他們了解到善良的義工行動(dòng)的意義和價(jià)值,以此來(lái)推廣自己的道德追求。四、活動(dòng)成效1.提升學(xué)生道德素養(yǎng),加強(qiáng)道德思想教育。2.培養(yǎng)學(xué)生自省、感恩、奉獻(xiàn)的價(jià)值觀(guān)和行為準(zhǔn)則。3.加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié),激發(fā)學(xué)生之間相知相諒、彼此扶持的精神。4.增強(qiáng)師生家長(zhǎng)之間溝通,促進(jìn)家校共育??傊?,北港小學(xué)的道德講堂活動(dòng)
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