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積累與運用題組訓練(一)1.閱讀下面語段,回答問題。(共4分)以人為本、為民負責,這是我們在抗洪救災中積極①行的宗旨理念;不畏艱險、敢于勝利,這是我們在抗洪救災中充分展現(xiàn)的可貴品質(zhì);忠誠②職、勇于擔當,這是我們在抗洪救災中自覺肩負的責任使命;群策群力、同舟共濟,這是我們在抗洪救災中能夠形成強大合力的關鍵所在。近日以來,鄭州市域內(nèi)持續(xù)暴雨、大暴雨天氣,城市和多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)③泡在洪澇之中,多處基礎設施被毀、農(nóng)田被淹、房屋倒坍,造成重大財產(chǎn)損失。國家防總河南工作組已緊急趕赴現(xiàn)場協(xié)助開展抗洪搶險工作。

(1)依次給語段中加點的字注音,全都正確的一項是(C)(2分)A.jìtā B.jǐtā C.jìtān D.jǐtān(2)在語段橫線處填入漢字,全都正確的一項是(B)(2分)A.①踐②屢③侵 B.①踐②履③浸C.①餞②屢③浸 D.①餞②履③侵2.請在下表橫線處填寫相應的古詩文名句,完成積累卡片。(8分)主題古詩文名句時光易逝孔子用“①逝者如斯夫,不舍晝夜”(《論語》)對時光易逝發(fā)出了感嘆,同樣,崔顥用“黃鶴一去不復返,②白云千載空悠悠”(《黃鶴樓》)對歲月易逝也發(fā)出了感慨。

閑情逸致陶淵明在《飲酒》(其五)中用“③采菊東籬下,④悠然見南山”表達他閑適的田園生活;劉禹錫在《陋室銘》中用“⑤(可以)調(diào)素琴,⑥閱金經(jīng)”表現(xiàn)自己日常生活的高雅脫俗。

雄心壯志初中畢業(yè)會上,同學們用杜甫《望岳》中的“⑦會當凌絕頂,⑧一覽眾山小”來抒發(fā)自己的雄心壯志。

3.名著閱讀。(任選一題作答)(4分)(1)精讀和跳讀是閱讀名著最為主要的兩種閱讀方法。請結合《西游記》的具體內(nèi)容,簡要說說你是如何采取精讀和跳讀交替使用的閱讀方法來閱讀的。(100字左右)示例:我讀《西游記》,在看孫悟空三調(diào)芭蕉扇時采用了精讀,仔細閱讀作者對人物關系的回敘,我明白了孫悟空為什么借芭蕉扇會被拒絕,理解了借扇的艱難。在閱讀一些我不感興趣的描寫環(huán)境的詩詞,以及套路雷同的降妖除魔的故事時,我會選擇跳讀。(言之成理即可。4分)(2)在文學作品中,次要人物對主要人物的成長起著至關重要的作用。請從下面兩個人物中任選一位,結合相關情節(jié)進行分析。①朱赫來(《鋼鐵是怎樣煉成的》)②曹先生(《駱駝祥子》)①示例:朱赫來是保爾走向革命道路的引路人。他做地下工作時曾在保爾家避難,他給保爾講關于革命、工人階級和階級斗爭的許多道理,后來,保爾在他的影響下參加了紅軍,最終成長為一個獻身工人階級事業(yè)的優(yōu)秀戰(zhàn)士。②示例:曹先生是祥子遇到困難時最想投奔和依靠的人。祥子給曹先生拉車的那段日子感受到了溫暖,即使不小心摔倒,還摔壞車把,曹先生也沒有責怪他,反而同情并關心祥子。在祥子有困難時,曹先生還給予幫助,讓祥子感受到做人的尊嚴。在祥子眼里曹先生就是“圣人”。(意思對即可。4分)4.將下列句子組成語意連貫的一段話,排序最恰當?shù)囊豁検?C)(3分)①建得好,也要用起來,各數(shù)據(jù)主體之間的合作共享是決定大數(shù)據(jù)能否發(fā)揮作用的關鍵。②隨著云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等新一代信息技術快速發(fā)展,大數(shù)據(jù)中心建設是大勢所趨。③在建設過程中要加強核心技術攻關,確保數(shù)據(jù)價值的有效釋放。④此外,想讓大數(shù)據(jù)中心更好地發(fā)揮作用,還需要一支有技術能力和運營經(jīng)驗的管理團隊。⑤每個大數(shù)據(jù)中心的建設,前期都必須做好頂層設計,比如,深入調(diào)查研究、科學選址、統(tǒng)籌布局等。A.⑤③①②④ B.⑤④②①③ C.②⑤③①④ D.②⑤①③④5.學校開展“體育運動我參與”主題活動,請你參與,完成相關活動。(共8分)(1)學校為了讓同學們關注體育運動,定期在校園報紙上刊登體育新聞信息。下面是該校的一則體育新聞材料,請你為該則新聞材料擬寫一個標題。(不超過30字)(3分)河南省教育網(wǎng)2021年5月27日在5月26日結束的2021年澠池縣校園陽光體育球類運動會中,澠池縣尚德小學代表隊分別獲得小學組男子足球冠軍、女子足球亞軍、男子籃球亞軍、女子籃球亞軍的好成績。比賽中,尚德小學的小球員們充分發(fā)揚“友誼第一,比賽第二”的體育風尚,在賽場上團結協(xié)作、奮力拼搏,最終取得驕人的賽績,為學校爭得了榮譽,展現(xiàn)了尚德少年的靚麗風采。孩子們不言放棄、敢打敢拼的身影,成為賽場上最美的風景。多年來,該校始終堅持“立德樹人,五育并重”的發(fā)展理念,大力開展陽光體育,在2020—2021學年三門峽市中小學“最美大課間”評選活動中獲得一等獎。學校以“韶光足球俱樂部”為依托,大力開展足球、籃球運動,培養(yǎng)了一批足球、籃球人才,得到了廣大師生、家長及社會各界人士的高度好評。學校將一如既往地開展素質(zhì)教育,積極探索適合學生發(fā)展的特色辦學之路,為每個學生的未來奠基,努力培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的社會主義接班人。尚德小學在2021年澠池縣校園陽光體育球類運動會中喜獲佳績(意思對即可。3分)(2)為了向同學們宣傳體育教育,增強青少年體質(zhì),學校宣傳欄展示了下面這幅漫畫,請你向同學們介紹該漫畫的內(nèi)容及其寓意。(5分)畫面內(nèi)容:一位男醫(yī)生手中拿著一張紙,上面寫著“運動處方”,一個身上寫著“超重青少年兒童”的胖胖的小男孩滿頭大汗地在“運動處方”這張紙上跑步,醫(yī)生對跑步的孩子和他的媽媽說:“適度參加體育鍛煉,保持吃動平衡?!?3分)寓意:治療青少年肥胖需要讓孩子多參加體育鍛煉,需要家長為孩子提供合理的膳食,既要讓孩子吃得健康營養(yǎng),也要讓孩子保持適當?shù)倪\動。(2分)(意思對即可。共5分)

部分參考答案解析積累與運用題組訓練(一)1.(1)C(2分)【解析】“濟”有兩種讀音:①“jǐ”,表示地名,如濟南、濟源等。②“jì”,表示救濟;過河;渡。如接濟,同舟共濟等。“坍”只有一種讀音“tān”。故選C。(2)B(2分)【解析】踐行,是實踐,實行的意思;餞行,設酒食送行。結合句子的情景,應選“踐”。履職,履行職務,是一種負責任的態(tài)度和行為;屢,屢次的意思。結合句子的情景,應選“履”。浸泡,在液體中泡。浸,是泡的意思,而“侵”無此意。結合語境應選“浸”。故選B。4.C(3分)【解析】本題考查句子的排序。通讀所給語句可知,五個句子重點講的是大數(shù)據(jù)中心建設。觀察選項可知,首句應該是②句,⑤句中的“每個大數(shù)據(jù)中心的建設”對應②句中的“大數(shù)據(jù)中心建設是大勢所趨”,應放在②句后,③句重在講“建設過程中”的情況,應緊跟⑤句,④句是對①句的補充說明,應放在①句后,由此可以得出正確的排序為:②⑤③①④。故選C。5.(1)【解析】擬寫新聞標題,重在找出新聞的導語。該則新聞的導語應是“在5月26日結束的2021年澠池縣校園陽光體育球類運動會中,澠池縣尚德小學代表隊分別獲得小學組男子足球冠軍、女子足球

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