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文檔簡介

第七章職業(yè)生涯管理本章要求:1.了解職業(yè)生涯管理的含義、意義、特點2.理解職業(yè)生涯發(fā)展階段性理論3.掌握員工職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟

引導案例:

周濤2003年畢業(yè)于交通大學計算機專業(yè),對編程有著濃厚的興趣,本科畢業(yè)后就進了國內某大型軟件集團下屬一家公司從事軟件開發(fā)工作,做了兩年因為和主管不和選擇了辭職,科班出身再加上有豐富的編程經(jīng)驗,他離職第二天就去了另外一家大型的軟件公司。然而,他沒想到的是,此后每年6月份他就會換工作,有時候是因為薪水不夠理想,有時候是覺得工作氛圍太壓抑。但是最近兩次他是在沒有具體原因的情況下選擇了離職。同事和朋友都覺得很奇怪,干著自己喜歡的專業(yè),拿著不菲的薪水,怎么還經(jīng)常跳槽?實際上,他自己也沒想明白,只是感覺自己的職業(yè)方向越來越不清晰,未來越來越茫然。周濤現(xiàn)在是上海一家軟件企業(yè)的程序員,他最近仍然不斷地在招聘網(wǎng)站上發(fā)送自己的簡歷,偶爾還會出現(xiàn)于各種招聘會上,目的是想換一家公司。周濤不斷離職的原因?第一節(jié)職業(yè)生涯管理概述1.1職業(yè)生涯管理的相關概念職業(yè)職業(yè)生涯職業(yè)發(fā)展職業(yè)生涯管理

1.職業(yè)是勞動者能夠穩(wěn)定從事的有報酬工作,是勞動者足夠穩(wěn)定地從事某項有報酬工作而獲得的勞動角色,是一種社會勞動崗位。(1)能吸引勞動者長期穩(wěn)定地投入其中才能成為職業(yè);(2)是勞動者獲得的角色;(3)給勞動者一個體現(xiàn)個人價值的機會;

2.職業(yè)生涯是指個體職業(yè)發(fā)展的歷程,一般是一個人終生經(jīng)歷的所有職業(yè)發(fā)展的整個歷程。

內職業(yè)生涯,外職業(yè)生涯

內職業(yè)生涯是指在職業(yè)生涯發(fā)展中通過提升自身素質與職業(yè)技能而獲取的個人綜合能力、社會地位及榮譽的總和,它是別人無法替代和竊取的人生財富。

外職業(yè)生涯是指在職業(yè)生涯過程中所經(jīng)歷的職業(yè)角色(職位)及獲取的物質財富的綜合,它是依賴內職業(yè)生涯的發(fā)展而增長的。

3.職業(yè)發(fā)展也稱職業(yè)生涯發(fā)展,就是組織把員工的個人職業(yè)需要與組織的人力資源需要相結合,把個人職業(yè)發(fā)展目標同組織目標相統(tǒng)一的基礎上,充分發(fā)揮員工的潛力,為組織創(chuàng)造更多貢獻的過程。

4.職業(yè)生涯規(guī)劃在對個人和內外環(huán)境因素進行分析的基礎上,確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標,并選擇實現(xiàn)這一目標的職業(yè)或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動計劃,并對每一步驟的時間、順序和方向做出合理的安排。

5.職業(yè)生涯管理是指組織和員工個人對職業(yè)生涯進行設計、規(guī)劃、執(zhí)行、評估、反饋和調整的一個綜合性過程。

1.2職業(yè)生涯管理的意義1.職業(yè)生涯管理對組織的意義(1)職業(yè)生涯管理是組織資源合理配置的首要問題(2)職業(yè)生涯管理能充分調動人的內在的積極性,更好地實現(xiàn)組織目標(3)職業(yè)生涯管理是組織長盛不衰的保證

2.職業(yè)生涯管理對個人的意義(1)有利于增強環(huán)境把握能力和困難控制能力(2)有利于個人過好職業(yè)生活,處理好職業(yè)生活和其他生活的關系(3)可以實現(xiàn)自我價值的不斷提升和超越

1.3職業(yè)生涯管理的特點

1.個人和組織都必須承擔一定的責任,雙方共同完成對職業(yè)生涯的管理。

2.必須有完善信息管理系統(tǒng)。

3.職業(yè)生涯管理是一種動態(tài)管理,它貫穿于職業(yè)生涯發(fā)展的全過程。

1.4職業(yè)生涯管理的心理基礎員工職業(yè)生涯管理是人力資源管理的一個重要環(huán)節(jié),是組織和員工對職業(yè)生涯進行設計、規(guī)劃、執(zhí)行、評估和反饋的一個綜合性過程。要設計好員工職業(yè)生涯,必須考慮員工的個體條件。

1.性格

2.氣質

3.興趣

4.能力

5.價值觀第二節(jié)職業(yè)生涯發(fā)展理論2.1職業(yè)選擇理論1.帕森斯的特質—因素理論2.霍蘭德的人業(yè)互擇理論3.弗魯姆的擇業(yè)動機理論4.施恩的職業(yè)錨理論

2.2職業(yè)發(fā)展階段理論1.薩帕的職業(yè)生涯發(fā)展階段理論2.金斯伯格的職業(yè)生涯發(fā)展階段理論3.格林豪斯的職業(yè)生涯發(fā)展階段理論4.道爾頓和湯普森的職業(yè)發(fā)展階段模型5.職業(yè)生涯發(fā)展“三三三”理論第三節(jié)組織與個人職業(yè)生涯管理3.1個人職業(yè)生涯管理是指員工根據(jù)對自身的主觀因素和客觀環(huán)境的分析,確立自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標,選擇實現(xiàn)這一目標的職業(yè),以及制定相應的工作、培訓和教育計劃,并按照一定的時間安排,采取必要的行動實施職業(yè)生涯目標的過程。

1.職業(yè)生涯診斷職業(yè)生涯診斷能夠幫助員工真正了解自己,并且進一步評估內外環(huán)境的優(yōu)勢、限制,在“衡外情,量己力”的情形下,設計出合理且可行的生涯發(fā)展方向。自我分析環(huán)境分析關鍵問題分析

2.確定職業(yè)生涯發(fā)展目標和成功標準(1)職業(yè)生涯發(fā)展目標根據(jù)自己的專業(yè)、興趣和價值觀及社會發(fā)展趨勢確定自己的職業(yè)目標。(2)確定職業(yè)生涯的成功標準職業(yè)生涯成功因人而宜,具有很強的相對性,對于同樣的人在人生的不同階段也有著不同的含義。

3.確定職業(yè)生涯發(fā)展策略(1)職業(yè)生涯發(fā)展途徑常用的確定職業(yè)生涯發(fā)展途徑的方法是SWOT法,該法是對個人的優(yōu)勢(Strength)、劣勢(Weakness)、機會(Opportunity)和威脅(Theat)進行分析,對各種機會進行評估,選出最佳方案的一種評估方法。

三種職業(yè)發(fā)展方向:一是縱向發(fā)展,員工職務等級由低到高的提升;二是橫向發(fā)展,在同一層次不同職務之間的調動;三是向核心方向發(fā)展,雖職務沒有晉升,但是擔負了更多的責任,有了更多的機會參加單位的各種決策活動。

(2)職業(yè)生涯所需能力的轉換管理能力專業(yè)能力

4.職業(yè)生涯實施管理確定了職業(yè)生涯發(fā)展策略后,行動成為關鍵。要保證職業(yè)生涯計劃的實施,要注意:(1)執(zhí)行計劃是否做到了長期計劃—年度計劃—月計劃—周計劃—日計劃的分解?(2)將分別在何時進行上述每一行動計劃?(3)有哪些人將會加入此行動計劃?

3.2組織職業(yè)生涯管理

1.組織職業(yè)生涯管理的含義

組織職業(yè)生涯管理是從組織角度對員工從事的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展過程進行的一系列計劃、組織、領導和控制活動,以實現(xiàn)組織目標和個人發(fā)展的有效結合。員工個人的職業(yè)發(fā)展都需要組織的參與和幫助,不能脫離組織而存在。

2.組織職業(yè)生涯管理要素組織如果要進行職業(yè)生涯管理,那么其人力資源系統(tǒng)必須具備以下三大要素。信息要素行動要素評價要素

3.組織職業(yè)生涯管理的步驟(1)崗位分析(2)員工基本素質測評

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