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幼兒園大班幼兒活動方案一、主題活動主題名稱:探索自然萬物活動目的:通過感知、探索自然萬物,培養(yǎng)幼兒對自然的興趣和好奇心,了解自然界萬物的基本特征,積累實際操作經(jīng)驗,認(rèn)識安全行為,發(fā)展語言、思維、動手能力。時間:4周活動內(nèi)容:1.班級自然物品展覽:鼓勵幼兒從家中帶來原生態(tài)的自然物品,如樹枝、石頭、花瓣等,并在班級內(nèi)進(jìn)行展覽和分享。2.探索昆蟲世界:帶領(lǐng)幼兒在校園內(nèi)搜尋昆蟲,用顯微鏡進(jìn)行觀察,并通過生動有趣的培訓(xùn)課程讓幼兒認(rèn)識昆蟲的形態(tài)、習(xí)性。3.孵化蝴蝶:帶領(lǐng)幼兒參與蝴蝶的孵化、喂養(yǎng)、釋放,讓幼兒親身感受蝴蝶的生命周期。4.植樹造林:組織幼兒植樹造林,讓幼兒了解環(huán)保的重要性,并培養(yǎng)其保護(hù)環(huán)境的意識。5.垃圾分類知識:通過趣味游戲和實際操作,讓幼兒了解垃圾分類的知識,并知曉垃圾分類對環(huán)境保護(hù)的意義。6.班級海報制作:引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自然環(huán)境和身邊環(huán)境的觀察和感悟,制作班級海報,展示對自然環(huán)境的關(guān)注和保護(hù)。二、小組活動小組名稱:動手制作活動目的:通過動手制作活動,培養(yǎng)幼兒的動手能力、可以細(xì)心觀察,鍛煉幼兒思維和想象力,增加幼兒的自信與自主性。時間:2周活動內(nèi)容:1.編制毛毯:使用多種彩色毛線,幼兒們應(yīng)用編織技能制成一張集體毛毯。2.手印畫:通過手印技巧和水彩顏料,幼兒制作色彩鮮艷的手印畫。3.筏子比賽:幼兒自制“筏子”,參加“筏子比賽”活動。4.制作物品組合:使用紙板和繪畫工具,幼兒裁切、繪制制作一組精美的物品,包括筆筒、飾品、盒子等。三、日?;顒?.手工課:安排適宜的手工課,培養(yǎng)幼兒動手能力,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。2.故事時間:每天安排一定的時間講故事或讓幼兒朗讀故事,發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和閱讀能力。3.運動時間:每天安排特定時間,在戶外或活動室進(jìn)行身體運動或伸展操,展現(xiàn)幼兒的活力和健康。4.生活自理:鼓勵幼兒進(jìn)行自理,如穿&下鞋、洗手、搭扣等,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。以上是一份大班幼兒園4周計劃表。
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