學(xué)校本教研工作實(shí)施方案

學(xué)校本教研工作實(shí)施方案一、前言教研工作是一項(xiàng)重要的任務(wù)，也是評(píng)價(jià)學(xué)校綜合水平的重要依據(jù)。學(xué)校教研工作是提高教育質(zhì)量的重要保障之一。因此我們必須加強(qiáng)我校的教研工作，使其更加規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化，進(jìn)而推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。二、教研工作目標(biāo)為了加強(qiáng)我校的教研工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們制定如下教研工作目標(biāo)：（一）深入貫徹教育科學(xué)發(fā)展觀，按照國家及市區(qū)新課程改革的要求，全面推進(jìn)學(xué)科課程教學(xué)改革，確保教學(xué)成果的達(dá)成。（二）進(jìn)一步提高教師教育教學(xué)水平，增強(qiáng)教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的完整性和時(shí)代性，提高教師的教育教學(xué)素質(zhì)。（三）促進(jìn)教學(xué)科研活動(dòng)的持續(xù)深入進(jìn)行，推動(dòng)學(xué)科課程教學(xué)改革。（四）制定出一整套符合我校實(shí)際的教研工作制度，建設(shè)一個(gè)更為規(guī)范、科學(xué)、有序的教研體系。三、教研工作內(nèi)容（一）推動(dòng)教育教學(xué)科研活動(dòng)的開展。加強(qiáng)對(duì)教師教育教學(xué)科研的指導(dǎo)，積極開展教育教學(xué)科研活動(dòng)，提升教師的科研能力，為教學(xué)改革提供依據(jù)和支撐。（二）制定一整套完善的教研工作制度。我們將著力打造教研工作、各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃的符合規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的樣式，并將制定一整套完整的教研工作制度，確保教研工作得以有序推進(jìn)。（三）加強(qiáng)對(duì)學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)的研究。針對(duì)不同學(xué)科，我們將對(duì)其知識(shí)結(jié)構(gòu)、教學(xué)發(fā)展歷程等方面進(jìn)行細(xì)致研究，為學(xué)科教學(xué)的發(fā)展提供支撐和依據(jù)。（四）加強(qiáng)教師的自我提高和監(jiān)督。我們將定期安排教師自我提高及監(jiān)督機(jī)制，鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí)、交流，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、提高自身教學(xué)水平。（五）加強(qiáng)與家長的溝通。我們將加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通，實(shí)現(xiàn)信息與知識(shí)的共享，建設(shè)更為穩(wěn)定和諧的家校關(guān)系。四、教研工作計(jì)劃（一）建立教研活動(dòng)的專題研究，積極組織教師深入研究教育教學(xué)科研活動(dòng)。定期組織教師進(jìn)行討論、研究課題。（二）對(duì)“提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力”的教育教學(xué)主題，組織教師進(jìn)行研究，完善教材、課程、教學(xué)方法等方面的設(shè)計(jì)、實(shí)施，使學(xué)生在不斷理解知識(shí)的同時(shí)，充分發(fā)揮其主動(dòng)學(xué)習(xí)能力，提高整體學(xué)習(xí)效果。（三）著手建設(shè)教研工作計(jì)劃，推出一整套完整的教研工作體系。（四）舉行以“識(shí)別學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)”為主題的教師培訓(xùn)，提高教師對(duì)學(xué)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣及潛力的正確理解。為教師提供一批切實(shí)可行的教學(xué)活動(dòng)以及科研方向的探究。（五）開展有關(guān)季節(jié)教育的活動(dòng)，對(duì)教育教學(xué)科研特別是高效的課堂和高素質(zhì)的教師展開探究、透析，期望教育教學(xué)科研活動(dòng)及更高的學(xué)術(shù)水平能在更廣泛、更深入的載體中推出。五、總結(jié)我校教研工作實(shí)施方案的制定，為全校教育教學(xué)事業(yè)的提高提供了一個(gè)有力的平臺(tái)。我們必須