少兒創(chuàng)意美術(shù)8-12 雜志封面設(shè)計課件

設(shè)計雜志封面123課程來源雜志發(fā)展到當(dāng)前早已融入到現(xiàn)代人的生活中，讀雜志的好處有：首先當(dāng)然是開闊眼界，可以知道很多課本沒有的東西，尤其是時事方面的。這種有益的帶有學(xué)習(xí)味道的閱讀可以緩解學(xué)習(xí)工作的壓力，轉(zhuǎn)移對不開心的事情的注意力，調(diào)劑生活。教學(xué)目的1.通過欣賞各種雜志封面的素材圖片，認識及理解常規(guī)的封面設(shè)計特點，2.選擇及運用恰當(dāng)?shù)脑剡M行封面設(shè)計。讓每副作品有著獨特的創(chuàng)作思維3.恰當(dāng)?shù)倪x擇素材進行造型及組合，使畫面更具時尚感，讓封面充滿色彩與形態(tài)的視覺美。4材料準(zhǔn)備：彩色卡紙或馬克筆，白紙，勾線筆設(shè)計雜志封面1適合年齡：8—12歲（可根據(jù)學(xué)生能力自行調(diào)整）課程引導(dǎo)小朋友們有沒有仔細觀察過我們的課本呢？是不是每個學(xué)科都有著不一樣的封面？課程引導(dǎo)你們看過雜志嗎？觀察雜志的封面有什么共同特點？和我們的書本有什么相同和不同呢？雜志，有固定刊名，以期、卷、號或年、月為序，定期或不定期連續(xù)出的印刷讀物。它根據(jù)一定的編輯方針，將眾多作者的作品匯集成冊出，定期出的，又稱期刊。"雜志"的形成來源于罷工、罷課或戰(zhàn)爭中的宣傳小冊子。這種類似于注重報紙的時效的手冊，兼顧了更加詳盡的評論，一種新的媒體也就因這樣特殊的原因而產(chǎn)生了。課程引導(dǎo)主講：黃春云主體人物揭示雜志（書籍）內(nèi)容的各種文字觀察圖片，你見過這種類型的內(nèi)容嗎？說說它的主體是什么？用什么進行裝飾的？它有什么用途呢？課程引導(dǎo)你覺得封面有什么作用呢？課程引導(dǎo)封面起著美化書刊和保護書芯的作用。同時還便于在圖書館等尋找書刊。是書籍裝幀設(shè)計藝術(shù)的門面，它是通過藝術(shù)形象設(shè)計的形式來反映書籍的內(nèi)容。封面的作用：課程引導(dǎo)各種各樣體現(xiàn)不同主題的封面課程引導(dǎo)每個封面都有明確的主題，思考一下，選擇合適的主題把你的構(gòu)思與創(chuàng)意表現(xiàn)出來，設(shè)計一款“時尚的封面”吧！參考素材1.準(zhǔn)備白紙和彩色卡紙，將彩色卡紙剪出任意形狀（也可以直接用馬克筆）2.將彩色卡紙擺出封面的主體造型參考教程3.剪出或用馬克筆直接畫出人物4.鉛筆設(shè)計封面周圍的物體參考教程5.勾線筆描邊6.勾線筆圖上畫面中的重色部分參考教程6.裝飾封面的細節(jié)7.調(diào)整畫面，寫上封面的名字和內(nèi)容等等參考教程效果參考參考教程更多畫面效果