拓展訓(xùn)練心得體會的

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四月三十號上午，變電運行部機關(guān)和各基層變電站的青年職工，在政工科謝娜的動員下，踏上了開往八嶺山培訓(xùn)基地的汽車，開始了我們一天焦灼而激情的活動。青山縈繞湖水，微風(fēng)緩緩吹拂著水面，培訓(xùn)基地四周的秀麗景色讓我們熱忱更高漲了，在教練的帶領(lǐng)下我們被分成了兩隊，各個隊伍選出一名隊長和一名副隊長，帶領(lǐng)隊員完成任務(wù)，順當(dāng)完成任務(wù)的隊獲勝。

第一個任務(wù)是生死逃亡，游戲的玩法很簡約，就是在兩棵樹之間用繩子織起的網(wǎng)，有大小外形都不規(guī)章的十一個洞口，假想為有高壓的網(wǎng)絲，隊員要相互協(xié)作在不碰觸到網(wǎng)子的狀況下全部穿過去，并且穿過的洞口不能再過人，直到十一個洞口都被穿了下一輪才又全部開通，而遇到“高壓網(wǎng)”的就表示“犧牲”了。在接到任務(wù)后，大家經(jīng)過爭論，認為有一兩個洞口實在太小，女同志估量也過不了，權(quán)衡再三認為實在完成不了，只有“犧牲”一個人，來保全大家通過。游戲過程中大家都很投入，隊長和隊員更是充分發(fā)揮大家的聰慧，廣納建議，共同協(xié)商協(xié)作，把每個人或抬著或扛著安全送過網(wǎng)洞，每次的勝利換來的是大家的歡呼雀躍，失敗了的“復(fù)活”后隨下一輪一起過，最末沒想到全部的隊員都順當(dāng)穿過了“生死網(wǎng)”，連教練都說我們表現(xiàn)的相當(dāng)超卓，而整個游戲凸顯的就是團隊合作，無論多么好過的洞口一個人是不能保障能過的，而我們認為很難受的洞，在大家的合作下也都順當(dāng)通過了，可見團隊的作用是很大的，一些看似無法做到的事情，在合作好的隊伍中都是可以完成的，這個道理讓我在游戲中認識的更深入了。

中午簡約的休息后，就到了高空作業(yè)和孤島求生的游戲。兩個人一組，通過協(xié)作共同爬上七米高的.高空，再一起過兩個懸空的木板，由于木板有鋼絲繩掛著，在通過的時候會很不穩(wěn)定，而在高空中這中狀況下人就會很緊張和可怕，這個任務(wù)可以說是相當(dāng)有挑戰(zhàn)的。在經(jīng)過第一組隊員的合作，兩個人順當(dāng)?shù)耐ㄟ^了木橋，大家也開始心里有底了，輪番著完成任務(wù)。很快就輪到我和隊友了，當(dāng)我真的爬上高空后，心里還是很可怕的，恐驚的感覺讓我有想放棄的想法，而隊友帶頭先走上了木橋，我也有了志氣跟在后面，漸漸的我們兩個也通過了考驗，這時已放松的我抬頭看看遠方的風(fēng)景，才發(fā)覺其實高空中視線更遠，而遠處的景色更加秀美，下面的隊員們?yōu)槲覀儜c祝著，那種成就感油然而生，不敢相信自己其實也能做到！這個游戲考驗的是在隊伍中要充分相信自己的隊友，在相互援助過橋時，是隊友牽著你的手一步一步往前進的，假如不相信隊友就不敢邁出那勝利的一步！而游戲結(jié)束后也讓我們對自己更有信心了，看來恐驚有時候掩飾了我們的技能，在克服消極心理后，就會真真發(fā)揮出自己的技能，沒有做不到的，只有不敢想啊！

分局的書記也觀看并參與了我們的活動，大家的信心更充分了，很快就完成了這個任務(wù)，接著是孤島求生，在三個不同的島上，一個盲人島，一個啞巴島和一個珍珠島，要根據(jù)島上字條的說明來完成任務(wù)，而盲人島的人是被蒙上眼睛看不見的，而啞巴島的人是不能說話的，珍珠島的人是健全的，不過島上沒有工具，要啞巴島的人用工具把全部的人都送到珍珠島上，整個游戲表達的就是三中不同人之間要怎樣溝通才能更好的合作，珍珠島的人就好比現(xiàn)實中的領(lǐng)導(dǎo)，看的廣也可以下達指令，啞巴島就是中層干部，知道自己要做什么，就是沒須要說許多，而盲人島就相當(dāng)與基層職工，工作中可以表達自己許多的建議和看法，不過卻看不到大局，無法自主的去完成領(lǐng)導(dǎo)要達到的目標(biāo)，所以這個游戲表達的就是領(lǐng)導(dǎo)、干部和職工之間如何溝通才能更好的完成任務(wù)。

通過努力大家都完成了游戲，最末擺在我們面前的就是有四米高的畢業(yè)墻了，規(guī)章很簡約，就是不能用任何工具，全部的人都要爬上畢業(yè)墻，才能最末畢業(yè)，這是個相當(dāng)困難的作業(yè)，一兩個人是完成不了的，只有人多了才有可能完成，我們共同思索著方法，出謀劃策，大家疊羅漢，擺手架，倒掛人繩，怎樣能達到目的就怎樣去嘗試，究竟讓全部的人都通過了畢業(yè)墻，大家都畢業(yè)了！

活動都是在游戲中進行的，而游戲中又表達的是團隊隊員之間的協(xié)作和信任，一個有協(xié)作，有領(lǐng)