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PAGEPAGE1山東省淄博市2023屆高三一模歷史試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.荀子主張“有良法而亂者,有之矣,有君子而亂者,自古及今,未嘗聞也”,墨子主張“天下從事者,不可以無(wú)法儀,無(wú)法儀而其事能成者,無(wú)有也”。兩者的主張都()A.推崇法家的思想理念 B.規(guī)范了統(tǒng)治者的行為C.體現(xiàn)相同的政治立場(chǎng) D.為治國(guó)理政提供建議【答案】D【解析】據(jù)題意可知,荀子和墨子實(shí)際上都是提出了自己在治國(guó)理政方面的主張,如荀子主張由“君子”治國(guó),墨子主張要有法度,所以他們都是為治國(guó)理政提出自己的建議,D項(xiàng)正確;他們是都提出自己關(guān)于治國(guó)理政的建議,而不是推崇法家的思想理念,排除A項(xiàng);他們是在提出自己的建議,并不是在規(guī)范統(tǒng)治者的行為,排除B項(xiàng);他們的政治立場(chǎng)并不相同,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.漢初建都時(shí),多數(shù)大臣建議定都洛陽(yáng),但婁敬和張良卻認(rèn)為“都關(guān)中,扼天下之亢而拊其背”,“阻三面而固守,獨(dú)以一面東制諸侯”,最終劉邦決定“都關(guān)中”。西漢定都關(guān)中旨在()A.防范諸侯的分裂割據(jù) B.依托有利地形發(fā)展經(jīng)濟(jì)C.維持統(tǒng)馭全國(guó)的優(yōu)勢(shì) D.加強(qiáng)對(duì)關(guān)中地區(qū)的控制【答案】C【解析】根據(jù)材料可知,劉邦建都關(guān)中,在于關(guān)中地理位置優(yōu)越,可以制約東方諸侯,從而加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的控制,C項(xiàng)正確;防范諸侯的分裂割據(jù)和依托有利地形發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的還是為了加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治,排除A、B項(xiàng);關(guān)中地區(qū)已經(jīng)在劉邦的控制范圍之內(nèi),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.《通典》是一部記述從上古到唐安史之亂前的制度及文化變遷的通史,于801年由宰相杜佑完成編撰。與大多數(shù)歷史文獻(xiàn)以政治領(lǐng)域開(kāi)篇不同,《通典》開(kāi)篇的第一部分是《食貨典》。這一做法()A.削弱了政治對(duì)史學(xué)的影響 B.促進(jìn)了政府經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整C.廣泛傳播了經(jīng)世致用思想 D.能更好地發(fā)揮史學(xué)社會(huì)功用【答案】D【解析】根據(jù)材料可知,《通典》開(kāi)篇的第一部分是《食貨典》,反映了作者重視社會(huì)經(jīng)濟(jì)的作用,從而更好地發(fā)揮史學(xué)社會(huì)功用,D項(xiàng)正確;《通典》并未削弱政治的史學(xué)的影響,排除A項(xiàng);《通典》屬于史學(xué)著作,無(wú)法對(duì)政府經(jīng)濟(jì)政策產(chǎn)生影響,排除B項(xiàng);經(jīng)世致用思想明末清初才廣泛傳播,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.宋初,宋太宗下詔指出,江南江北種植不同,“風(fēng)土各有所宜”,但為了防備水旱,作物種植要“雜植”。他要求江南諸州長(zhǎng)吏,“勸民益種諸谷”;要求江北諸州,在水源充足的地方,“廣種杭稻”。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)()A.北方人口大量南遷 B.精耕細(xì)作技術(shù)水平提高C.區(qū)域經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展 D.經(jīng)濟(jì)作物種植面積擴(kuò)大【答案】B【解析】根據(jù)材料“他要求江南諸州長(zhǎng)吏,‘勸民益種諸谷’;要求江北諸州,在水源充足的地方,‘廣種杭稻’”可知,宋朝結(jié)合不同地方的水文條件發(fā)展種植業(yè),這體現(xiàn)的是精耕細(xì)作水平的提高,B項(xiàng)正確;材料無(wú)法體現(xiàn)北方人口大量南遷,排除A項(xiàng);材料體現(xiàn)的是各地要結(jié)合本地的水文條件發(fā)展種植業(yè),并沒(méi)有體現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展,排除C項(xiàng);材料中提到的“諸谷”、“杭稻”都是糧食作物,未涉及經(jīng)濟(jì)作物,不符題意,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5.下表為鄭和下西洋促成的中外交流情況表。據(jù)此可知,明朝()出使國(guó)家輸出帶回占城制造豆腐、鑄錢(qián)技術(shù)、建屋技術(shù)暹羅種植小麥、開(kāi)墾梯田、使用海鹽暹米、紫檀木等爪哇及舊港建屋技術(shù)、耕種技術(shù)胡椒、蘇木、檳榔、金銀香、沉香、黃蠟等錫蘭和印度種茶技術(shù)、紡織技術(shù)、刮痧之法佛教藝術(shù)、音樂(lè)等A.農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) B.朝貢貿(mào)易獲利豐厚C.民間貿(mào)易繁榮 D.積極開(kāi)拓海外市場(chǎng)【答案】A【解析】依據(jù)題干表格,鄭和下西洋輸出的主要是中國(guó)的農(nóng)產(chǎn)品以及農(nóng)耕技術(shù)等,帶回的主要是外國(guó)的物產(chǎn)、奢侈品、藝術(shù)等,由此反映出中國(guó)農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),A項(xiàng)正確;鄭和下西洋屬于朝貢貿(mào)易,追求的是政治利益,往往不計(jì)成本、厚贈(zèng)對(duì)方,因此不能說(shuō)獲利豐厚,排除B項(xiàng);鄭和下西洋屬于官方主持下的朝貢貿(mào)易,而非民間貿(mào)易,排除C項(xiàng);鄭和下西洋致力于宣揚(yáng)明朝國(guó)威、加強(qiáng)與海外各國(guó)的聯(lián)系,而非積極開(kāi)拓海外市場(chǎng),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.1866年,廣東商人方舉贊在上海創(chuàng)辦發(fā)昌機(jī)器廠。1877年1月到9月,發(fā)昌機(jī)器廠刊登推銷(xiāo)小火輪兼及自產(chǎn)的車(chē)床等機(jī)器的廣告,時(shí)間長(zhǎng)達(dá)7個(gè)半月,刊登的廣告數(shù)目達(dá)84次。這表明()A.求富成為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要目標(biāo) B.清政府放寬了民間設(shè)廠限制C.民族企業(yè)具有一定的制造能力 D.廣告是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的主要手段【答案】C【解析】據(jù)材料“1866年,廣東商人方舉贊在上海創(chuàng)辦發(fā)昌機(jī)器廠。1877年1月到9月,發(fā)昌機(jī)器廠刊登推銷(xiāo)小火輪兼及自產(chǎn)的車(chē)床等機(jī)器的廣告,時(shí)間長(zhǎng)達(dá)7個(gè)半月,刊登的廣告數(shù)目達(dá)84次”并結(jié)合所學(xué)可知,材料反映的是我國(guó)近代民族工業(yè)的代表上海發(fā)昌機(jī)器廠的興起,反映了“推銷(xiāo)小火輪兼及自產(chǎn)的車(chē)床等機(jī)器”,這說(shuō)明民族企業(yè)具有一定的制造能力,C項(xiàng)正確;A項(xiàng)是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦的民用工業(yè),與材料民族資本主義企業(yè)性質(zhì)不同,排除A項(xiàng);1895年甲午戰(zhàn)后,清政府放寬了民間設(shè)廠限制,與材料時(shí)間不符,排除B項(xiàng);材料未涉及企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的手段,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.民國(guó)初年,國(guó)務(wù)總理趙秉鈞跨8個(gè)黨,他說(shuō):“我不曉得什么叫黨的,不過(guò)許多人勸我進(jìn)黨,統(tǒng)一黨送黨證來(lái),共和黨也叫人送黨證來(lái),同盟會(huì)也送得來(lái),我有拆開(kāi)來(lái)看看的,也有擱開(kāi)不理的,我何曉得什么黨來(lái)?”這一現(xiàn)象反映了當(dāng)時(shí)()A.政治轉(zhuǎn)型存在困難 B.照搬西方政治體制C北洋軍閥分崩離析 D.議會(huì)政治不斷完善【答案】A【解析】根據(jù)材料“我不曉得什么叫黨的,不過(guò)許多人勸我進(jìn)黨,統(tǒng)一黨送黨證來(lái),共和黨也叫人送黨證來(lái),同盟會(huì)也送得來(lái),我有拆開(kāi)來(lái)看看的,也有擱開(kāi)不理的,我何曉得什么黨來(lái)?”可以看出民國(guó)初年各種政黨勢(shì)力交織,但國(guó)務(wù)總理卻不知什么事政黨,說(shuō)明當(dāng)時(shí)的很多政治人士對(duì)近代政治缺乏了解,說(shuō)明政治轉(zhuǎn)型還是存在很大的困難,A項(xiàng)正確;材料主要體現(xiàn)的是政治轉(zhuǎn)型存在困難,沒(méi)有體現(xiàn)照搬西方政治體制,排除B項(xiàng);材料主要體現(xiàn)的是政治轉(zhuǎn)型存在困難,無(wú)法得出北洋軍閥分崩離析,排除C項(xiàng);材料主要體現(xiàn)的是政治轉(zhuǎn)型存在困難,無(wú)法得出議會(huì)政治不斷完善,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.中國(guó)共產(chǎn)黨在某次會(huì)議上制定了全面抗戰(zhàn)路線,闡明了黨的基本政治主張,指明了堅(jiān)持長(zhǎng)期抗戰(zhàn)的具體道路。會(huì)后,黨放手發(fā)動(dòng)群眾,開(kāi)展獨(dú)立自主的游擊戰(zhàn)爭(zhēng),建立抗日根據(jù)地,變敵后為抗日前線。這次會(huì)議是()A.古田會(huì)議 B.瓦窯堡會(huì)議 C.洛川會(huì)議 D.中共七大【答案】C【解析】根據(jù)材料“中國(guó)共產(chǎn)黨在某次會(huì)議上制定了全面抗戰(zhàn)路線”并結(jié)合所學(xué)可知,1937年洛川會(huì)議,中共制定了全面抗戰(zhàn)路線,指明抗日的長(zhǎng)期道路,C項(xiàng)正確;古田會(huì)議是1929年,不屬于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,排除A項(xiàng);1935年召開(kāi)的瓦窯堡會(huì)議確立建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,排除B項(xiàng);中共七大是在抗戰(zhàn)即將勝利背景下召開(kāi),但與材料無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.1983年,湖南國(guó)營(yíng)企業(yè)全面試行第一步利改稅,即將國(guó)營(yíng)企業(yè)上繳財(cái)政利潤(rùn)中的一部分以所得稅的形式納入國(guó)家預(yù)算收入,另一部分則仍以利潤(rùn)形式上繳。1984年8月起,湖南實(shí)行第二步利改稅,稅后利潤(rùn)全部留給企業(yè)按規(guī)定自行使用。這些做法旨在()A.推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整 B.激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力C.改變企業(yè)的所有制 D.建立現(xiàn)代企業(yè)制度【答案】B【解析】根據(jù)材料“稅后利潤(rùn)全部留給企業(yè)按規(guī)定自行使用”可知,1984年,我國(guó)開(kāi)啟了城市經(jīng)濟(jì)體制改革,激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力,B項(xiàng)正確;材料沒(méi)有涉及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),排除A項(xiàng);材料沒(méi)有涉及企業(yè)所有制,排除C項(xiàng);建立現(xiàn)代企業(yè)制度是在90年代,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.下圖為古代曾出現(xiàn)過(guò)的一些著名帝國(guó)示意圖。這些帝國(guó)都()A.實(shí)行政教合一的政治制度 B.主動(dòng)與中國(guó)建立了密切聯(lián)系C.控制了東西方的貿(mào)易商路 D.建立了地跨歐亞非的大帝國(guó)【答案】D【解析】根據(jù)材料可知,波斯帝國(guó)、亞歷山大帝國(guó)、羅馬帝國(guó)、拜占庭帝國(guó)、阿拉伯帝國(guó)、奧斯曼帝國(guó)都是歷史上著名的大帝國(guó),這些帝國(guó)都建立了地跨歐亞非的大帝國(guó),D項(xiàng)正確;亞歷山大帝國(guó)不屬于政教合一,排除A項(xiàng);亞歷山大帝國(guó)未與中國(guó)建立了密切聯(lián)系,排除B項(xiàng);奧斯曼帝國(guó)控制了東西方商路并對(duì)過(guò)境商品征收重稅,其他帝國(guó)不符合,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.教會(huì)文學(xué)是中世紀(jì)歐洲的正統(tǒng)文學(xué),主要內(nèi)容是贊美上帝的權(quán)威和歌頌圣徒的德行。騎士文學(xué)在11世紀(jì)流行,大都是騎士們行俠仗義,建功立業(yè)和愛(ài)情至上的故事。這一時(shí)期騎士文學(xué)的流行反映出當(dāng)時(shí)()A.對(duì)世俗生活的追求 B.工商業(yè)階層壯大C.人文主義廣泛傳播 D.天主教會(huì)的衰落【答案】A【解析】由材料“教會(huì)文學(xué)是中世紀(jì)歐洲的正統(tǒng)文學(xué),主要內(nèi)容是贊美上帝的權(quán)威和歌頌圣徒的德行”“騎士文學(xué)在11世紀(jì)流行,大都是騎士們行俠仗義,建功立業(yè)和愛(ài)情至上的故事”及所學(xué)知識(shí)可知,中世紀(jì)的正統(tǒng)文學(xué)是教會(huì)文學(xué),但11世紀(jì)反映騎士階層道德和理想的騎士文學(xué)流行,騎士文學(xué)反映了封建時(shí)代和城市復(fù)興時(shí)期的社會(huì)生活,表達(dá)了當(dāng)時(shí)人們對(duì)世俗生活的追求,A項(xiàng)正確;騎士文學(xué)主要反映騎士階層的道德和理想,與工商業(yè)階層的壯大沒(méi)有直接關(guān)系,排除B項(xiàng);人文主義廣泛傳播是在文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)時(shí)期,發(fā)生在14世紀(jì),與題干時(shí)間不符,排除C項(xiàng);11世紀(jì)仍處于中世紀(jì),天主教會(huì)并未衰落,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.葡萄牙人以他們?cè)钤鐧M渡印度洋為理由,提出對(duì)印度洋主權(quán)的要求。1609年,荷蘭法學(xué)家格勞秀斯根據(jù)各國(guó)間貿(mào)易發(fā)展的長(zhǎng)期實(shí)踐以及羅馬法原理,駁斥了葡萄牙人的要求,論證了海洋自由的原則。該原則提出的主要目的是()A.增強(qiáng)民族國(guó)家的主權(quán)觀念 B.推動(dòng)商業(yè)資本主義發(fā)展C.緩和西歐各國(guó)的殖民沖突 D.打破葡萄牙的海上霸權(quán)【答案】B【解析】根據(jù)材料可知,隨著荷蘭造船業(yè)和工商業(yè)的發(fā)展,葡萄牙的海上霸權(quán)阻礙了荷蘭商業(yè)資本主義發(fā)展,因此荷蘭法學(xué)家論證海洋自由的原則,其主要目的是推動(dòng)商業(yè)資本主義發(fā)展,B項(xiàng)正確;該原則提出的主要目的是推動(dòng)商業(yè)資本主義發(fā)展,增強(qiáng)民族國(guó)家的主權(quán)觀念、打破葡萄牙的海上霸權(quán)并不屬于主要目的,排除AD項(xiàng);材料未涉及西歐各國(guó)的殖民沖突,排除C項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.列寧指出:“資產(chǎn)階級(jí)革命面前只有一個(gè)任務(wù),就是掃除、擯棄并破壞舊社會(huì)的一切桎梏,任何資產(chǎn)階級(jí)革命完成了這個(gè)任務(wù),也就完成了它所應(yīng)該做的一切?!睆倪@個(gè)意義上說(shuō),19世紀(jì)的拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)()A.并未引發(fā)政治經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動(dòng) B.推翻了本國(guó)的封建反動(dòng)勢(shì)力C.沒(méi)有完成資產(chǎn)階級(jí)革命任務(wù) D.擺脫了帝國(guó)主義的殖民壓迫【答案】C【解析】依據(jù)“資產(chǎn)階級(jí)革命面前只有一個(gè)任務(wù),就是掃除、擯棄并破壞舊社會(huì)的一切桎梏,任何資產(chǎn)階級(jí)革命完成了這個(gè)任務(wù),也就完成了它所應(yīng)該做的一切?!焙退鶎W(xué)知識(shí)可知,從這個(gè)意義上說(shuō),19世紀(jì)的拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)并沒(méi)有徹底完成改造舊社會(huì)的任務(wù),雖然拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)推翻了西班牙、葡萄牙的殖民統(tǒng)治,但從內(nèi)部來(lái)說(shuō),各國(guó)大多政局動(dòng)蕩,普遍實(shí)行軍事獨(dú)裁統(tǒng)治,從外部來(lái)說(shuō),英美等國(guó)加強(qiáng)了對(duì)拉丁美洲的經(jīng)濟(jì)侵略和政治滲透,因此拉美人民仍然面臨著繼續(xù)民族民主革命的艱巨任務(wù),C項(xiàng)正確;拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)推翻了西班牙、葡萄牙在美洲的殖民統(tǒng)治,不能說(shuō)沒(méi)有引發(fā)政治經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動(dòng),排除A項(xiàng);拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)在反帝反封建方面存在不徹底性,因此不能說(shuō)完全推翻了本國(guó)的封建勢(shì)力和擺脫了帝國(guó)主義的殖民壓迫,排除BD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.1919年,法國(guó)的女性法學(xué)學(xué)生是1914年的10倍,女性醫(yī)學(xué)學(xué)生是那時(shí)的3倍;超過(guò)30歲的英國(guó)婦女獲得了一定程度的選舉權(quán),德國(guó)的婦女投票權(quán)更為完整;褲子成為可以接受的婦女服裝,裙角也驟然上升。上述現(xiàn)象的出現(xiàn)主要得益于()A.科學(xué)教育水平提高 B.第一次世界大戰(zhàn)的影響C.馬克思主義的傳播 D.工業(yè)化迅速開(kāi)展的需要【答案】B【解析】根據(jù)材料可知1919年,歐洲女性獲得更多的教育、政治等權(quán)利,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這主要是因?yàn)榈谝淮问澜绱髴?zhàn)男性數(shù)量大量減少,戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)政治的建設(shè)需要更多的人才,這給予女性更多的機(jī)會(huì),B項(xiàng)正確;科學(xué)教育水平在當(dāng)時(shí)并沒(méi)有顯著的提高,且這與女性權(quán)利增多關(guān)系不大,排除A項(xiàng);馬克思主義的傳播主要是宣傳無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命思想,與女性權(quán)利增多關(guān)系不大,排除C項(xiàng);19世紀(jì)末20世紀(jì)初第二次工業(yè)革命完成,1919年主要是戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)政治建設(shè),而不是工業(yè)化的開(kāi)展,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.下圖為1965—1980年主要國(guó)家本幣兌換美元的匯率變化圖。導(dǎo)致這一變化的主要原因是()A.國(guó)際金融秩序的混亂 B.英國(guó)實(shí)力的逐步增強(qiáng)C.經(jīng)濟(jì)多極化格局形成 D.美國(guó)經(jīng)濟(jì)霸權(quán)的衰落【答案】D【解析】由材料可知,20世紀(jì)70年代開(kāi)始,法國(guó)、德國(guó)、日本等主要國(guó)家的本幣兌換美元的匯率大幅上升降,美元貶值;而在同一時(shí)期,歐洲走向聯(lián)合、日本崛起,資本主義世界呈現(xiàn)美、日、歐三足鼎立的態(tài)勢(shì),反映出美國(guó)經(jīng)濟(jì)霸權(quán)的衰落,D項(xiàng)正確;20世紀(jì)70年代,美國(guó)宣布美元貶值,各國(guó)紛紛放棄本國(guó)貨幣與美元的固定匯率,采取浮動(dòng)匯率制,匯率更加符合國(guó)際金融市場(chǎng)的實(shí)際情況,并不意味著國(guó)際金融秩序的混亂,排除A項(xiàng);英鎊兌美元匯率的不斷變化,是國(guó)際金融市場(chǎng)的實(shí)際需求變動(dòng)所致,并不能說(shuō)明英國(guó)實(shí)力的逐步增強(qiáng),排除B項(xiàng);經(jīng)濟(jì)多極化格局至今尚未形成,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、非選擇題:本題共4小題,共55分。16.閱讀材料,回答問(wèn)題材料一——據(jù)周振鶴《中國(guó)歷史政治地理十六講》等材料二對(duì)歷史上行政區(qū)進(jìn)行政治地理視角的研究,主要總結(jié)了三條規(guī)律:一是政區(qū)層級(jí)在三層到兩層之間反復(fù);二是政區(qū)邊界劃分有山川形便與犬牙交錯(cuò)兩大原則;三是政區(qū)幅員經(jīng)過(guò)由大到小,又由小到大的波動(dòng)?!幾灾苷聱Q《中國(guó)歷史政治地理講義》根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)材料二中“三條規(guī)律”的認(rèn)識(shí)?!敬鸢浮繌恼^(qū)層級(jí)角度作答,秦朝實(shí)行郡、縣兩級(jí);東漢實(shí)行州、郡、縣三級(jí);隋朝實(shí)行州、縣兩級(jí)。從政區(qū)邊界角度作答,唐朝根據(jù)山川形勢(shì)在全國(guó)劃分為十道,元朝行省的劃分體現(xiàn)了犬牙交錯(cuò)的原則。從政區(qū)幅員角度作答,秦朝郡統(tǒng)轄范圍廣,隋朝郡數(shù)量不斷增加、統(tǒng)轄面積不斷縮??;唐朝的道和元朝的行省幅員廣闊。綜上所述,行政區(qū)的變動(dòng)中政治因素占主導(dǎo),同時(shí)受自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等多種因素的影響。山川形便便于地方管理,犬牙交錯(cuò)有利于防止地方割據(jù)、加強(qiáng)中央集權(quán)?!窘馕觥空J(rèn)識(shí):根據(jù)材料一可知,秦朝行政區(qū)劃實(shí)行郡縣兩級(jí)制;隋朝實(shí)行州、縣兩級(jí)制;根據(jù)材料一“唐代十道示意圖”、“元代十行省示意圖”并結(jié)合多學(xué)知識(shí)可知,唐代的“道”級(jí)行政單位基本依據(jù)山川形便而設(shè)置,元代的行省的設(shè)置則顯得是“你中有我,我中有你”,顯然打破了山川形便,依據(jù)“犬牙交錯(cuò)”原則設(shè)置;比較材料一四幅地圖我們不難發(fā)現(xiàn),秦朝郡統(tǒng)轄范圍廣,隋朝郡數(shù)量不斷增加、統(tǒng)轄面積不斷縮小;唐朝的道和元朝的行省幅員廣闊。因此,綜合考慮,我們不難得出這種認(rèn)識(shí):行政區(qū)的變動(dòng)中政治因素占主導(dǎo),同時(shí)受自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等多種因素的影響。山川形便便于地方管理,犬牙交錯(cuò)有利于防止地方割據(jù)、加強(qiáng)中央集權(quán)。17.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一在1901—1905年間,《申報(bào)》刊載了關(guān)于科舉革廢的不同態(tài)度:“各國(guó)之所以謀我者,于政治上、生計(jì)上,各有專(zhuān)科之學(xué)問(wèn)間以應(yīng)付,而我獨(dú)恃隋唐時(shí)虛嬌無(wú)用之人才與之決勝,論其現(xiàn)在,正如人用汽船,而我用帆船,人用火車(chē),我用驢車(chē)……是停罷科舉實(shí)為當(dāng)今第一救亡之大計(jì)矣。”科舉所得人才雖不若學(xué)堂之深通各種學(xué)術(shù),但也不失為取才之一條道路。歷史上科舉得才比比皆是,“自唐宋以迄今日,名臣碩輔功業(yè)彪炳者多出其中,本朝胡、曾、駱、左、李諸公,經(jīng)濟(jì)文章卓卓可傳,而究其進(jìn)身之階,亦皆由于科舉?!辈幌駥W(xué)堂學(xué)生,言必曰“平權(quán)”“自由”“革命”,心術(shù)愈壞,邪說(shuō)橫行。將來(lái)學(xué)業(yè)告成,如何事君?“雖然科舉固有弊,而學(xué)堂亦未嘗無(wú)弊??婆e之弊在于泥古不化,平日只以制藝小楷為生活,一若舍此別無(wú)經(jīng)猷”,學(xué)堂“更雜糅適以長(zhǎng),少年浮躁凌競(jìng)之風(fēng)”。當(dāng)今之計(jì),“當(dāng)以科舉與學(xué)堂合而為一,少年子弟必先肄業(yè)學(xué)堂,俟得有卒業(yè)文憑始準(zhǔn)持以應(yīng)試”?!幾允飞茟c《社會(huì)輿論與科舉革廢——以<申報(bào)>話語(yǔ)為例》材料二表:《申報(bào)》中有關(guān)科舉革廢的意見(jiàn)表達(dá)形式統(tǒng)計(jì)表年份摺稿或章程論說(shuō)新聞報(bào)道廣告總計(jì)19014139323414619027538942723419032827633915719041066521102190582138976——摘編自呂艷婷《清末<申報(bào)>對(duì)科舉革廢的意見(jiàn)立場(chǎng)研究(1901—1905)》(1)根據(jù)材料一,指出關(guān)于科舉革廢的不同態(tài)度并說(shuō)明其理由。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)“《申報(bào)》‘科舉制革廢’的討論”進(jìn)行評(píng)述。(要求:表述成文、持論有據(jù)、論證充分、邏輯清晰)【答案】(1)態(tài)度一:廢除科舉。理由:科舉無(wú)法選拔有用人才,不利于救亡圖存。態(tài)度二:保留科舉。理由:科舉能夠選拔人才,學(xué)堂培養(yǎng)的學(xué)生不利于清政府統(tǒng)治。態(tài)度三:科舉與學(xué)堂相結(jié)合。理由:科舉和學(xué)堂都有弊端,兩者相結(jié)合更有利于選拔人才。(2)從背景角度作答:民族危機(jī)加深;西學(xué)東漸的沖擊;清末新政的推動(dòng);近代報(bào)刊業(yè)的發(fā)展。從特點(diǎn)角度作答:表達(dá)形式豐富多樣;觀點(diǎn)多元,各種輿論意見(jiàn)不斷交鋒;體現(xiàn)對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的關(guān)注,反映了時(shí)代要求。從影響角度作答:發(fā)揮了報(bào)刊的輿論引導(dǎo)作用;促進(jìn)了科舉廢除的進(jìn)程;有利于選官制度和教育的近代化?!窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】態(tài)度一:根據(jù)材料“是停罷科舉實(shí)為當(dāng)今第一救亡之大計(jì)矣”得出廢除科舉。理由:根據(jù)材料“而我獨(dú)恃隋唐時(shí)虛嬌無(wú)用之人才與之決勝,論其現(xiàn)在,正如人用汽船,而我用帆船,人用火車(chē),我用驢車(chē)”得出科舉無(wú)法選拔有用人才,不利于救亡圖存。態(tài)度二:根據(jù)材料“科舉所得人才雖不若學(xué)堂之深通各種學(xué)術(shù),但也不失為取才之一條道路”得出保留科舉。理由:根據(jù)材料“唐宋以迄今日,名臣碩輔功業(yè)彪炳者多出其中,本朝胡、曾、駱、左、李諸公,經(jīng)濟(jì)文章卓卓可傳,而究其進(jìn)身之階,亦皆由于科舉”“不像學(xué)堂學(xué)生,言必曰‘平權(quán)’‘自由’‘革命’,心術(shù)愈壞,邪說(shuō)橫行”得出科舉能夠選拔人才,學(xué)堂培養(yǎng)的學(xué)生不利于清政府統(tǒng)治。態(tài)度三:根據(jù)材料“當(dāng)以科舉與學(xué)堂合而為一,少年子弟必先肄業(yè)學(xué)堂,俟得有卒業(yè)文憑始準(zhǔn)持以應(yīng)試”科舉與學(xué)堂相結(jié)合。理由:根據(jù)材料“雖然科舉固有弊,而學(xué)堂亦未嘗無(wú)弊。科舉之弊在于泥古不化,平日只以制藝小楷為生活,一若舍此別無(wú)經(jīng)猷”“學(xué)堂‘更雜糅適以長(zhǎng),少年浮躁凌競(jìng)之風(fēng)’”得出科舉和學(xué)堂都有弊端,兩者相結(jié)合更有利于選拔人才?!拘?wèn)2詳解】根據(jù)材料“《申報(bào)》中有關(guān)科舉革廢的意見(jiàn)表達(dá)形式統(tǒng)計(jì)表”得出“《申報(bào)》‘科舉制革廢’的討論”。評(píng)述:從背景角度作答:根據(jù)材料“1901年-1905年”并結(jié)合所學(xué)可以從民族危機(jī)加深;西學(xué)東漸的沖擊;清末新政的推動(dòng);近代報(bào)刊業(yè)的發(fā)展等方面分析即可。從特點(diǎn)角度作答:根據(jù)材料“摺稿或章程、論說(shuō)、新聞報(bào)道、廣告”得出表達(dá)形式豐富多樣,觀點(diǎn)多元,各種輿論意見(jiàn)不斷交鋒,體現(xiàn)對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的關(guān)注,反映了時(shí)代要求。從影響角度作答:結(jié)合所學(xué)報(bào)刊的作用得出發(fā)揮了報(bào)刊的輿論引導(dǎo)作用;結(jié)合所學(xué)“科舉制的發(fā)展歷程”得出促進(jìn)了科舉廢除的進(jìn)程;結(jié)合所學(xué)“近代選官制度的發(fā)展史實(shí)”得出有利于選官制度和教育的近代化。18.在中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)中,山東涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的先進(jìn)人物,朱富勝是其中的典型代表。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一表:朱富勝主要事跡簡(jiǎn)表1939年參加了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民抗日救國(guó)會(huì)1940年加入中國(guó)共產(chǎn)黨1941年被日軍抓獲,雖受盡酷刑,仍只字不吐,保住了公糧、槍支和學(xué)生1943年帶領(lǐng)村民開(kāi)展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),開(kāi)荒40畝,所在村被評(píng)為擁軍生產(chǎn)模范村1944年先后動(dòng)員86名青年參軍,被評(píng)為擁軍模范1947年率領(lǐng)支前隊(duì)伍參加孟良等戰(zhàn)役的支前工作,多次立功受獎(jiǎng)1948年率3500人的擔(dān)架團(tuán)奔赴淮海戰(zhàn)場(chǎng),后被授予“華東第一模范擔(dān)架團(tuán)”稱號(hào)1949年隨黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人參加開(kāi)國(guó)大典1950年任華東土地改革委員會(huì)委員1953年任省農(nóng)業(yè)試驗(yàn)場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng),帶領(lǐng)職工搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)1954年被授予“全國(guó)勞動(dòng)模范”稱號(hào)1955年任臨沂專(zhuān)署農(nóng)業(yè)試驗(yàn)場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng),再次被授予“全國(guó)勞動(dòng)模范”稱號(hào)1956年參加全國(guó)先進(jìn)工作者代表會(huì)議,被授予錦旗1面、獎(jiǎng)?wù)?枚——據(jù)《沂南縣大事記》等材料二1961年,朱富勝任沂南縣縣長(zhǎng),圖7為朱富勝與社員一起勞動(dòng)的照片。(1)假如讓你為朱富勝紀(jì)念館設(shè)計(jì)多個(gè)展區(qū),說(shuō)說(shuō)各個(gè)展區(qū)的主題并作簡(jiǎn)要介紹。(2)說(shuō)明將材料二中的照片作為紀(jì)念館展品的重要價(jià)值?!敬鸢浮浚?)主題一:抗日英雄簡(jiǎn)介:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,積極參加抗日救國(guó)斗爭(zhēng)和開(kāi)展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),體現(xiàn)了堅(jiān)貞不屈的斗爭(zhēng)精神,推動(dòng)了敵后根據(jù)地的建設(shè)。主題二:支前模范簡(jiǎn)介:解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間,率領(lǐng)支前隊(duì)伍參加孟良崮戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役等,為保衛(wèi)解放區(qū)和戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利發(fā)揮了重要作用。主題三:勞動(dòng)榜樣簡(jiǎn)介:新中國(guó)成立后,面對(duì)百?gòu)U待興的局面,帶領(lǐng)職工搞科學(xué)實(shí)驗(yàn),積極投身農(nóng)業(yè)勞動(dòng),兩次被授予“全國(guó)勞動(dòng)模范”稱號(hào),體現(xiàn)了自力更生、艱苦奮斗的精神,為國(guó)家建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。(2)照片屬于圖像史料,具有較高的史料價(jià)值;照片直觀形象,是朱富勝作為勞動(dòng)榜樣的真實(shí)寫(xiě)照;與社員一起勞動(dòng)的場(chǎng)景,體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)?!窘馕觥浚ǎ┍绢}為開(kāi)放性試題,沒(méi)有固定答案。綜合材料內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)進(jìn)行作答,言之有理即可。如根據(jù)“被日軍抓獲,雖受盡酷刑,仍只字不吐,保住了公糧、槍支和學(xué)生”可設(shè)計(jì)抗日英雄展區(qū),在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,他積極參加抗日救國(guó)斗爭(zhēng)和開(kāi)展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),體現(xiàn)了堅(jiān)貞不屈的斗爭(zhēng)精神,推動(dòng)了敵后根據(jù)地的建設(shè)。如根據(jù)“率領(lǐng)支前隊(duì)伍參加孟良等戰(zhàn)役的支前工作,多次立功受獎(jiǎng)”可設(shè)計(jì)支前模范展區(qū),在解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間,他率領(lǐng)支前隊(duì)伍參加孟良崮戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役等,為保衛(wèi)解放區(qū)和戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利發(fā)揮了重要作用。如根據(jù)“任省農(nóng)業(yè)試驗(yàn)場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng),帶領(lǐng)職工搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)”、“被授予‘全國(guó)勞動(dòng)模范’稱號(hào)”可設(shè)計(jì)勞動(dòng)榜樣展區(qū),新中國(guó)成立后,他面對(duì)百?gòu)U待興的局面,帶領(lǐng)職工搞科學(xué)實(shí)驗(yàn),積極投身農(nóng)業(yè)勞動(dòng),兩次被授予“全國(guó)勞動(dòng)模范”稱號(hào),體現(xiàn)了自力更生、艱苦奮斗的精神,為國(guó)家建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。(2)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,照片屬于圖像史料,具有較高的史料價(jià)值;照片直觀形象,是朱富勝作為勞動(dòng)榜樣的真實(shí)寫(xiě)照;圖示內(nèi)容展現(xiàn)了朱富勝與社員一起勞動(dòng)的場(chǎng)景,體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)。19.作為一個(gè)歷史過(guò)程,現(xiàn)代化潮流方興未艾。如何認(rèn)識(shí)與把握世界現(xiàn)代化的進(jìn)程,是值得我們關(guān)注的現(xiàn)實(shí)課題。為此,記者專(zhuān)門(mén)采訪了現(xiàn)代化研究領(lǐng)域的歷史學(xué)家,形成了以下訪談錄。記者:您以現(xiàn)代化視角對(duì)世界近現(xiàn)代史進(jìn)行了解讀,并提出“世界近現(xiàn)代史的主線是現(xiàn)代化”的論點(diǎn)。請(qǐng)您對(duì)此加以進(jìn)一步說(shuō)明。歷史學(xué)家:歷史是包羅萬(wàn)象的,也是豐富多彩的,人們可以從不同視角對(duì)歷史加以解讀,由此而形成以不同主線寫(xiě)作的歷史,如階級(jí)斗爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治變革等,我們可以用這些主線來(lái)觀察世界上發(fā)生的許多重大事件。在我看來(lái),近代以來(lái)所有的歷史都圍繞著一個(gè)共同的主題,這就是現(xiàn)代化。過(guò)去幾百年中發(fā)生的重大變故,包括政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、思想、文化等,無(wú)一不是在現(xiàn)代化的主題下進(jìn)行的。記者:英國(guó)在現(xiàn)代化方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在了世界的前列,您是如何認(rèn)識(shí)與總結(jié)英國(guó)現(xiàn)代化道路的呢

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