期末復(fù)習(xí)測(cè)試卷+2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)

七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷姓名班級(jí)分?jǐn)?shù)150分一、積累與練習(xí)（34分）1．下列詞語(yǔ)中畫線字的注音完全正確的一項(xiàng)是()（3分）A．窠巢(kē)憔悴(cuì)菡萏(dàn)確鑿(záo)B．高邈(miǎo)攲斜(jī)桑葚(shèng)悵然(chàng)C．蒞臨(nì)蟬蛻(tuì)殉職(xùn)熱忱(chéng)D．池畦(qí)禁錮(gù）抽噎(yē）蜷伏(quán)2．下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（3分）A．澄澈棉延附聲附合杞人憂天B．庇護(hù)滑稽怪誕不經(jīng)神采奕奕C．羞怯縹緲大相近庭畏罪潛逃D．溫馴頭銜哄堂大笑精義求精3.下列畫線的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（

）（2分）

A．春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。B．這個(gè)班級(jí)的學(xué)生來自好幾所學(xué)校，成績(jī)參差不齊。C.

有志青年紛紛響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，見異思遷，毅然放棄都市的優(yōu)越條件，扎根西部建功立業(yè)。D．這篇小說立意出奇，怪誕不經(jīng)，代表了這個(gè)流派的特征。4.下列語(yǔ)序排列正確的一組是（

）（3分）

①如此一直想下去，一直記下去，到當(dāng)時(shí)所能想到的意思都記下來了為止。②在定了題目之后，我取一張紙條擺在面前，抱著那題目四面八方地想。③想時(shí)全憑心理學(xué)家所謂“自由聯(lián)想”，不拘大小，不問次序，想得一點(diǎn)意思，就用三五個(gè)字的小標(biāo)題寫在紙條上。④這種尋思的工作做完了，我于是把雜亂無章的小標(biāo)題看一眼，仔細(xì)加一番衡量，把無關(guān)重要的無須說的各點(diǎn)一齊丟開，把應(yīng)該說的選擇出來，再在其中理出一個(gè)線索和次第，另取一張紙條，順這個(gè)線索和次第用小標(biāo)題寫成一個(gè)綱要。A.④①②③

B.②③①④

C.②③④①

D.①④②③5.．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()(3分)A．在學(xué)習(xí)過程中，我們要努力改正并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。(將“努力”與“隨時(shí)”調(diào)換位置)B．這件事的具體詳情，我以后再告訴你。(刪掉“具體”)C．在日常工作中，黨員干部應(yīng)該充分發(fā)揮先鋒模范傳統(tǒng)。(將“傳統(tǒng)”改為“作用”)D．經(jīng)過共同努力，使我們出色地完成了任務(wù)。(刪掉“使”)6.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述，正確的一項(xiàng)是()(3分)A．《從百草園到三味書屋》選自《吶喊》。魯迅，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，文學(xué)家、思想家、教育家。B．《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的一部書，共十八篇，由孔子的弟子及再傳弟子編寫，是我國(guó)古代儒家經(jīng)典著作之一。C．《誡子書》選自《諸葛亮集》，作者諸葛亮，字孔明，春秋時(shí)期著名政治家、軍事家?！墩]子書》是諸葛亮給兒子諸葛瞻的一封家書。D．《世說新語(yǔ)》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部筆記小說，《詠雪》《陳太丘與友期》分別出自《言語(yǔ)》篇和《方正》篇。7.古詩(shī)默寫（8分）(1)，鐵馬冰河入夢(mèng)來。（陸游《十一月日風(fēng)雨大作》(其二)）(2)子夏曰:“，切問而近思，仁在其中矣。”(《子張》)(3)晴空一鶴排云上，。(4)夕陽(yáng)西下，。(5)自古以來，思鄉(xiāng)之情總是牽扯著無數(shù)在外漂泊的游子的心，鄉(xiāng)思就像是盤旋在人們內(nèi)心深處的歌，傳唱不息。詩(shī)人王灣在《次北固山下》中深情地低吟？”，以此來表達(dá)自己心中的思鄉(xiāng)的惆悵;而李益則在《夜上受降城聞笛》中，用“，”表達(dá)了千千萬萬在外征人的沉重的思鄉(xiāng)之情。8.名著閱讀(8分)“哥啊，你曉得，師父可會(huì)降妖？我和沙僧復(fù)去與戰(zhàn)。不知那怪神通廣大，將沙僧又捉了。我敗陣而走，伏在草中。那怪變做個(gè)俊俏文人入朝，與國(guó)王認(rèn)親，把師父變作老虎。又虧了A夜間現(xiàn)身，去尋師父。師父倒不曾尋見，卻遇著那怪在銀安殿飲酒。A變一宮娥，與他巡酒、舞刀，欲乘機(jī)而砍，反被他用滿堂紅打傷了腿。就是A教我來請(qǐng)師兄的，說道：‘師兄是個(gè)有仁有義的君子。君子不念舊惡，一定肯來救師父一難?！f望哥哥念‘一日為師，終身為父’之情，千萬救師父一命！”(1)以上語(yǔ)段節(jié)選自《西游記》，請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境判斷，“A”是指____________________，這段話的敘述者是____________________。(2分)(2)以上語(yǔ)段出自《西游記》中下列哪個(gè)情節(jié)之后？()(3分)A．唐僧收服了孫悟空，師徒路遇強(qiáng)盜打劫，孫悟空一怒之下打死強(qiáng)盜，反被唐僧趕走。B．唐僧師徒路過比丘國(guó)，發(fā)現(xiàn)國(guó)王被妖魔所纏，身染重病。昏庸的國(guó)王聽信妖言，要用一千多個(gè)男孩的心肝做藥引。C．孫悟空三打白骨精后，被唐僧趕走。在寶象國(guó)，唐僧被黃袍怪施了法術(shù)，不得脫身。D．唐僧師徒來到五莊觀。悟空在師弟慫恿下去偷人參果，被道童辱罵，悟空一怒之下推倒了人參果樹。觀主返回后將師徒眾人囚禁，悟空四處尋訪醫(yī)樹之方。(3)以上語(yǔ)段中提到“師兄是個(gè)有仁有義的君子”，“君子”是中國(guó)傳統(tǒng)文化中提倡的理想人格，“君子”要注重“修身”。下列語(yǔ)句均出自古代典籍，與闡釋“君子”的“修身”之德沒有關(guān)聯(lián)的一項(xiàng)是()(3分)A．人不知而不慍。(《論語(yǔ)?學(xué)而》)B．逝者如斯夫，不舍晝夜。(《論語(yǔ)?子罕》)C．靜以修身，儉以養(yǎng)德。(《誡子書》)D．一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。(《論語(yǔ)?雍也》)二、文言文閱讀（15分）比較閱讀《狼》與《狼子野心》，完成9～12題。[甲]一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。

（蒲松齡《狼》）[乙]有富室偶得二小狼，與家犬雜畜，亦與犬相安。稍長(zhǎng)，亦頗馴，竟忘其為狼。一日，主人晝寢廳事，聞群犬嗚嗚作怒聲，驚起周視，無一人。再就枕將寐，犬又如前。乃偽睡以俟①，則二狼伺其未覺，將嚙其喉，犬阻之不使前也。乃殺而取其革。此事從侄虞惇言。狼子野心，信不誣哉②！然野心不過遁逸③耳；陽(yáng)為親昵，而陰懷不測(cè)，更不止于野心矣。獸不足道，此人何取而自貽患④耶？

（紀(jì)曉嵐《閱微草堂筆記》）[注釋]①俟：等待。②信不誣哉：確實(shí)不虛妄??！

③遁逸：原指逃跑，這里指“隱蔽”之意。④貽患：留下禍患。9．解釋句中加點(diǎn)的字。（4分）（1）綴行甚遠(yuǎn)（

）

（2）意暇甚（

）

（3）一狼洞其中（

）

（4）再就枕將寐(

)10．下列各組句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）（3分）A.止有剩骨/一狼得骨止B.久之，目似瞑/犬阻之，不使前也C.狼亦黠矣，而頃刻兩斃/乃殺而取其革。D.屠乃奔倚其下/乃偽睡以俟11．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）（1）一狼徑去，其一犬坐于前。（2）乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。12．甲、乙兩段文字寫出了狼的什么共同特征？細(xì)讀兩文最后一段中的畫線句，兩位作者對(duì)狼分別持怎樣的態(tài)度？（4分）三、現(xiàn)代文閱讀（共41分）（一）閱讀下文，完成11—14題。(共22分)紫色葡萄慈父心①小院里有棵葡萄樹，是父親在我雙腿癱瘓后的第二年栽下的。栽樹的時(shí)候，父親把我推到院子里，一邊挖坑，一邊告訴我，葡萄樹是有靈性的，種的時(shí)候許個(gè)愿，如果能實(shí)現(xiàn)，它就能長(zhǎng)得旺盛。父親說：“許個(gè)愿吧!”就這樣，我們父女倆把美好質(zhì)樸的心愿寄托在了小小的葡萄樹上——。

②父親伺弄葡萄樹的精心和殷勤一如照顧他有病的女兒：澆水要澆剛從井里打上來的水，施肥要施還散發(fā)著青草味兒的牛羊糞，松土自然要用手把土細(xì)細(xì)碾碎……父親每天早上都要把我推到葡萄樹前，仔細(xì)地看上一陣。葡萄樹每長(zhǎng)出一片新葉，父親就興奮得像個(gè)孩子，說：“你瞧，發(fā)芽了!發(fā)芽了!”后來，父親還很有信心地說：“等到能在葡萄樹下乘涼的時(shí)候，你就好了……”

③葡萄樹長(zhǎng)大了，正如父親所期望的那樣：枝繁葉茂。父親用粗鐵絲和鋼筋精心地給葡萄樹搭了架子。第二年，長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓就爬滿了半個(gè)院子，碧綠肥嫩的葉子在小院的上空舒展著熱烈的情懷，生機(jī)勃勃!④然而，我，依然坐在輪椅上。

⑤其實(shí)父親心里也明白，他的女兒再也不能像只花蝴蝶一樣在他身邊歡快地跑、輕輕地跳了，可他依然癡望著、幻想著有一天能出現(xiàn)奇跡……

⑥那年，郁悶孤苦的我拿起了筆。

⑦葡萄樹在第三年結(jié)了果。連父親也未料到，他栽下的葡萄樹竟是優(yōu)質(zhì)品種，不但個(gè)大味甜，而且熟得早。夏日里，那些成熟了的葡萄一串串掛在小院里，陽(yáng)光透過葉隙落上去，顆顆晶瑩別透，碩大滾圓，既好看又誘人。

⑧從此父親又多了一項(xiàng)任務(wù)。炎熱的午后，父親總會(huì)踩上凳子，摘兩串紫珍珠般晶瑩的葡萄，用清涼的井水洗了，端到我的書桌上，對(duì)我說：“累了就歇歇，吃點(diǎn)葡萄，解暑?！蔽冶阃Ａ耸种械墓P，津津有味地吃葡萄。葡萄被井水洗過，涼涼的，又酸又甜，真好吃!葡萄汁順著下巴流下來，我全然不顧。父親看我貪婪的樣子，一臉滿足地笑。有時(shí)候他怕影響我，悄悄地進(jìn)來，悄悄放下葡萄，又悄悄地出去。⑨幾年過去了，葡萄樹越來越旺盛，一到夏天，它厚厚的綠陰就遮滿了小院。當(dāng)父親坐在葡萄樹下戴著老花鏡讀我發(fā)表在報(bào)刊上的文章時(shí)，他的眼角眉梢都掛滿了笑意。父親已經(jīng)接受了我不能走路的現(xiàn)實(shí)，當(dāng)初許的愿也許早已忘了。父親明白：有一種站立更能升起至高無上的尊嚴(yán)，那就是心靈的站立！11.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。（4分）12.父親栽種葡萄樹時(shí)與“我”一起許下的心愿是什么？（第①自然段破折號(hào)后面應(yīng)補(bǔ)出的內(nèi)容，不超過15個(gè)字）（3分）13.品讀下面的句子，結(jié)合其中加點(diǎn)部分說說其表達(dá)效果。（8分）（1）葡萄樹每長(zhǎng)出一片新葉，父親就興奮地像個(gè)孩子，說：“你瞧，發(fā)芽了！發(fā)芽了！”(4分)（2）有時(shí)候他怕影響我，悄悄地進(jìn)來，悄悄放下葡萄，又悄悄地出去。(4分)14.結(jié)合全文，簡(jiǎn)要概括題目中的“慈父心”具體表現(xiàn)在哪些方面？(4分)(二)《皇帝的新裝》選段。（19分）許多年前，有一位皇帝，為了要穿得漂亮，他不惜把他所有的錢都花掉。他既不關(guān)心他的軍隊(duì)，也不喜歡去看戲，也不喜歡乘著馬車去游公園——除非是為了去顯耀一下他的新衣服。他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服。人們提到他的時(shí)候總是說：“皇上在更衣室里?！薄@位善良的老大臣來到那兩個(gè)騙子的屋子里，看見他們正在空織布機(jī)上忙碌地工作著?！霸干系劭蓱z我吧！”老大臣想。①［他把眼睛睜得特別大，］“我什么東西也沒有看見！”但是他沒敢把這句話說出口來。那兩個(gè)騙子請(qǐng)他走近一點(diǎn)，同時(shí)指著那兩架空織布機(jī)問他花紋是不是很美麗，色彩是不是很漂亮。②［可憐的老大臣的眼睛越睜越大］,可是他仍然看不見什么東西，因?yàn)榈拇_沒有什么東西可看?！拔业睦咸鞝敚　彼?，“難道我是愚蠢的嗎？我從來沒有懷疑過自己。這一點(diǎn)決不能讓任何人知道。難道我是不稱職的嗎？不成！我決不能讓人知道我看不見布料?！薄皣?，您一點(diǎn)意見也沒有嗎？”一個(gè)正在織布的騙子說。“哎呀，美極了！真是美妙極了！”③［老大臣一邊說，一邊從他的眼鏡里仔細(xì)地看,］“多么美的花紋！多么美的色彩！是的，我將要呈報(bào)皇上，我對(duì)這布料非常滿意?！薄班?，我們聽了非常高興?！眱蓚€(gè)騙子齊聲說。于是他們就把色彩和稀有的花紋描述了一番，還加上了些名詞。老大臣注意地聽著，以便回到皇帝那兒去的時(shí)候，可以照樣背出來。事實(shí)上他也這樣做了?！@樣，皇帝就在那個(gè)富麗的華蓋下游行起來了。站在街上和窗子里的人都說：“乖乖！皇上的新裝真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美麗！這件衣服真合他的身材！”誰(shuí)也不愿意讓人知道自己什么也看不見，因?yàn)檫@樣就會(huì)顯出自己不稱職位，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服從來沒有獲得過這樣的稱贊?！翱墒撬裁匆路矝]有穿呀!”一個(gè)小孩子最后叫了出來?！吧系蹎眩懵犨@個(gè)天真的聲音！”爸爸說。于是大家把這孩子講的話私自低聲地傳播開來?！八]有穿什么衣服！有一個(gè)小孩子說他并沒有穿什么衣服呀！”他實(shí)在沒有穿什么衣服呀！”最后所有的老百姓都說?；实塾悬c(diǎn)兒發(fā)抖，因?yàn)樗坪跤X得老百姓們所講的話是真的。不過他自己心里卻這樣想：“我必須把這游行大典舉行完畢?！币虼怂麛[出一副更驕傲的神氣。他的內(nèi)臣們跟在他后面走，手中托著一條并不存在的后裙。15.第一中段運(yùn)用夸張的手法，表現(xiàn)了皇帝的什么性格特點(diǎn)？（4分）