尋找身體上的數(shù)學秘密_第1頁
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文檔簡介

第二頁第二頁,共45頁。它們都是測量工具尺子41把尺子長數(shù)學書33本數(shù)學書長第三頁第三頁,共45頁。統(tǒng)一的測量工具直尺第四頁第四頁,共45頁。三角尺第五頁第五頁,共45頁。米尺第六頁第六頁,共45頁。皮尺優(yōu)點:測量彎曲物體的長度時比較方便。第七頁第七頁,共45頁。我們用這一面測量第八頁第八頁,共45頁。卷尺優(yōu)點:測量較長物體的長度時比較方便。第九頁第九頁,共45頁。我的手腕一周有多長?該怎么量呢?第十頁第十頁,共45頁。3、繩子拉直,量出細繩的長度,就是手腕一周的長度1、準備一根足夠長的細繩2、將細繩繞著手腕圍上一周,多余的用剪刀剪掉第十一頁第十一頁,共45頁。讀數(shù),記錄結果直接用皮尺測量,要緊貼手腕,不要留有空隙,也不要勒緊手部肌肉。第十二頁第十二頁,共45頁。拳頭一周的長20厘米腳長21厘米一庹長128厘米身高130厘米一拃長15厘米第十三頁第十三頁,共45頁。拳頭一周的長第十四頁第十四頁,共45頁。第十五頁第十五頁,共45頁。測量數(shù)據(jù)拳頭一周的長度腳長第十六頁第十六頁,共45頁。1、拳頭一周的長和腳長差不多。身體上的數(shù)學秘密第十七頁第十七頁,共45頁。頭長一拃長一步長一庹長身高第十八頁第十八頁,共45頁。頭長第十九頁第十九頁,共45頁。一拃長第二十頁第二十頁,共45頁。一步長第二十一頁第二十一頁,共45頁。雙臂平伸的長度第二十二頁第二十二頁,共45頁。身高第二十三頁第二十三頁,共45頁。測量項目測量結果(厘米)頭長

一拃zhǎ長

一步長

雙臂平伸的長度(一庹tuǒ長)

身高

第二十四頁第二十四頁,共45頁。小組活動要求:1、小組分工:2名測量員、1名記錄員、1名測量對象

。2、組內成員共同合作,完成記錄單。3、觀察記錄單中的數(shù)據(jù),說一說你能發(fā)現(xiàn)什么秘密。第二十五頁第二十五頁,共45頁。

數(shù)學好玩

——尋找身體上的數(shù)學秘密第二十六頁第二十六頁,共45頁。1歲第二十七頁第二十七頁,共45頁。3歲第二十八頁第二十八頁,共45頁。6歲第二十九頁第二十九頁,共45頁。成人第三十頁第三十頁,共45頁。普通人的頭身比例第三十一頁第三十一頁,共45頁。

模特的頭身比例第三十二頁第三十二頁,共45頁。身體上的數(shù)學秘密

3、身高約等于雙臂平伸的長度。1、拳頭一周的長和腳長差不多。4、身高大約是腳長的7倍。2、普通成人身高約等于頭長的7倍。第三十三頁第三十三頁,共45頁。第三十四頁第三十四頁,共45頁。180厘米163厘米150厘米第三十五頁第三十五頁,共45頁。第三十六頁第三十六頁,共45頁。統(tǒng)一的測量工具直尺第三十七頁第三十七頁,共45頁。

我每步長約50厘米,上學時,數(shù)一數(shù)走了多少步,就能估計出我從家到學校有多遠。我的身高是130厘米,如果我抱住一棵大樹,兩手正好合攏,我就知道這棵樹一周的長度大約就是130厘米。我的身體是一把尺子第三十八頁第三十八頁,共45頁。身體上的尺子一拃長

一步長

一庹長

腳長

第三十九頁第三十九頁,共45頁。你的課桌大約有多高?用你自己身體上的“尺子”量一量。第四十頁第四十頁,共45頁。測量項目身體上的尺子測量結果例:教室的寬一步30厘米38步第四十一頁第四十一頁,共45頁。第四十二頁第四十二頁,共45頁。第四十三頁第四十三頁,共45頁。1、拳頭一周的長和腳長差不多。2、普通成人身高約等于頭長的7倍。3、身高約等于雙臂平伸的長度。4、身高大約是腳長的7倍。我們身上還有哪些秘密?身

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