淮安市洪澤區(qū)2022年四年級下學(xué)期《語文》期末真題與參考答案

淮安市洪澤區(qū)2022年四年級下學(xué)期《語文》期末真題與參考答案1．下面題中，有一個(gè)加點(diǎn)字的注音是錯誤的，請你把它找出來。（）A．倔強(qiáng)（jiàng） B．重荷（hé） C．圓暈（yùn） D．單（chán）于2．下面題中，有一個(gè)加點(diǎn)字的注音是錯誤的，請你把它找出來。（）A．賓（bīn）客 B．滲（shèn）透 C．機(jī)械（jiè）D．搓（cuō）進(jìn)3．下面題中，有一項(xiàng)含有錯別字，請你把它找出來。（）A．和協(xié) B．隧道 C．姿態(tài) D．窟窿4．下面題中，有一項(xiàng)含有錯別字，請你把它找出來。（）A．彬彬有禮 B．懸梁刺股 C．鐵杵成針 D．囊營夜讀5．下面題中，哪一個(gè)選項(xiàng)和加點(diǎn)詞語的意思最接近，請你把它找出來。（）這時(shí)候，小小的天窗又是你唯一的慰藉。A．藉口 B．安慰 C．欣慰 D．撫慰6．下面題中，哪一個(gè)選項(xiàng)和加點(diǎn)詞語的意思最接近，請你把它找出來。（）救援工作進(jìn)行得井然有序，幾乎沒有發(fā)生什么爭執(zhí)或毆斗。A．有條不紊 B．有條有理 C．整整齊齊 D．順順利利7．選擇合適的句子填在橫線上：李博從外地轉(zhuǎn)學(xué)到北京路小學(xué)，由于教材不同，教學(xué)進(jìn)度不一樣，他覺得自己基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)跟不上，心情低落。這時(shí)候，你會勸他：。（）A．天行健，君子以自強(qiáng)不息。 B．學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不遲。 C．不怨天，不尤人。 D．少年不知勤學(xué)苦，老來方知讀書遲。8．下面的現(xiàn)代詩對應(yīng)有錯誤的是（）A．它向白雪皚皚的樹枝又抹上一層很色的光華。——《白樺》 B．好像是綠色的墨水瓶倒翻了，到處都是綠的……——《綠》 C．哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響？——《繁星（七一）》 D．試試寒，試試暖，然后一瓣瓣地綻透；——《在天晴了的時(shí)候》9．下列古詩詞句中錯誤的一項(xiàng)是（）A．桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？ B．兒童急走追黃蝶，惟有蜻蜓蛺蝶飛。 C．采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？ D．風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。10．下列詩句中，不是表達(dá)詩人精神品質(zhì)的詩句是（）A．眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。 B．洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。 C．欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。 D．不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。11．下列文言文中，加點(diǎn)詞語解釋的意思錯誤的是（）A．博學(xué)多通（通曉、明白） B．世傳李太白讀書山中，未成，棄去。（放棄） C．家貧不常得油。（貧困、貧窮） D．太白感其意，還卒業(yè)。（回去）12．本學(xué)期我們認(rèn)識了許多個(gè)性鮮明的人物，下面人物品質(zhì)理解不正確的是（）A．哈爾威船長——忠于職守，舍己為人 B．黃繼光——奮不顧身、視死如歸 C．巨人——自私、冷漠 D．王葆——充滿童真、可愛13．下面句子中，沒有錯誤的是（）A．我估計(jì)今天一定會下雨。 B．我忍不住不禁笑了起來。 C．冬天，寒風(fēng)撲面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。 D．我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯誤。14．下面句子中的加點(diǎn)部分，表達(dá)的感情不同的是（）A．她像個(gè)小精靈一樣，輕快地舞蹈著。 B．孩子們像一群天使，沖出頤和園的大門。 C．一只胖胖的小手在我的手掌里，像一條倔強(qiáng)的活魚一樣掙扎著。 D．他像只驕傲的大公雞，昂首挺胸，到處炫耀著自己的新衣服。15．下面關(guān)于課文內(nèi)容，理解有錯誤的是（）A．《貓》和《白鵝》這兩篇課文都運(yùn)用了“明貶實(shí)褒”的表達(dá)方式，作者對貓和白鵝的喜愛之情躍然紙上。 B．《海上日出》和《記金華的雙龍洞》兩篇課文都是按照游覽順序，向我們介紹了祖國美麗的大好河山。 C．《小英雄雨來》中有三處還鄉(xiāng)河景色的描寫，這是為故事的發(fā)生和發(fā)展作鋪墊和渲染。D．《鄉(xiāng)下人家》向我們描繪了“瓜藤攀架”“花開三季”“雨后春筍”“雞鴨覓食”“門前晚餐”和“秋蟲夜吟”這些畫面和場景，抒發(fā)了作者對鄉(xiāng)下人家的喜愛之情。16．看拼音寫詞語。shuàilǐng______biānfú______měicān______liǎnjiá______hūxiào__________gēbo_________ téngluó______éjiǎo________jǐngjiè_______ménglóng______17．母雞我一向討厭母雞。聽吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，沒完沒了。并且沒有什么理由，討厭！有的時(shí)候，它不這樣亂叫，而且細(xì)聲細(xì)氣的，有什么心事似（sìshì）的，顫顫巍巍的，順著墻根，或沿著田壩，那么扯長了聲如怨如訴，使人心中立刻結(jié)（jiējié）起個(gè)小疙瘩來。它永遠(yuǎn)不反抗公雞，有時(shí)候卻欺侮最忠厚的鴨子。更可惡（èwù）的是遇到另一只母雞的時(shí)候，它會下毒手，趁其不備，狠狠地咬一口，咬下一撮毛來。（1）《母雞》的作者是，他被譽(yù)為“”，代表作有《》。（2）在文中找出下列詞語的近義詞。欺負(fù)老實(shí)措不及防（3）給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，寫在橫線上。（4）作者開門見山，直接說討厭母雞，從兩個(gè)方面來說明，一是；二是。（5）作者由一開始討厭母雞，到在文章的最后說“我不敢再討厭母雞了?！边@樣一種態(tài)度的變化，實(shí)際是一種的寫法，讓我們感受出作者對母雞的贊美。A.先貶后褒，欲揚(yáng)先抑B.明貶實(shí)褒，反語18．秦兵馬俑兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個(gè)俑坑呈品字形排列，總面積達(dá)19120平方米，比45個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場還要大，坑內(nèi)有兵馬俑近8000個(gè)。在三個(gè)俑坑中，一號坑最大，坑里的兵馬俑多達(dá)6000多個(gè)。一號坑上面有一座巨大的拱形大廳。走進(jìn)廳中，人們無不為兵馬俑的恢宏氣勢和高超的制作工藝所折服。站在檢閱臺上鳥瞰，坑里兵俑、馬俑相間，前鋒、主體、側(cè)翼、后衛(wèi)四個(gè)部分布局嚴(yán)整，一行行，一列列，排成了一個(gè)巨大的長方形軍陣，儼然是一支蓄勢待發(fā)、所向披靡（mǐ）的秦軍。（1）這段話的中心句是。為了說清楚這句話，作者用了三種說明方法，請找出對應(yīng)的句子，寫下來：列數(shù)字：；作比較：；打比方：。（2）聯(lián)系上下文，根據(jù)意思在文中找出對應(yīng)的詞語寫在橫線上。①從高處往下看。②力量所到之處，一切障礙全掃除。（3）秦兵馬俑被譽(yù)為中國的八大奇跡之一，面對這古今中外雕塑史上絕無僅有的奇跡，請寫出你心中的感受：。19．青團(tuán)樂，青團(tuán)香春天來了，又到了吃青團(tuán)的時(shí)節(jié)。往年都是媽媽做，今年我想自己做。剛采摘的艾草綠油油的，充滿春天的香氣。我學(xué)著媽媽的祥子，仔細(xì)沖洗艾草，面入開水中煮幾分鐘，去掉苦味。等撈出的艾草晾涼了，再擠干水分，捏成團(tuán)，放進(jìn)料理機(jī)嗡嗡地響，艾草飛速旋轉(zhuǎn)著，像是我在游樂園坐轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯一樣。我找來一個(gè)小盆裝上糯米粉和粘米粉，把打好的艾草泥加進(jìn)去，再放一些白砂糖和豬油，揉成團(tuán)。揉著揉著，香味飄出來了。我捧起來給媽媽看：“是不是弄好啦？”媽媽忍不住笑著說：“看看你，變成什么樣了？”我往鏡子前一站，哈哈，臉上、衣服上好多道綠色“花紋”，簡直成了小綠人。青團(tuán)坯摸起來像橡皮泥，我先揉出橢圓的長條，拿刀切成一小塊一小塊的，再把它們?nèi)喑蓤A球。開始包餡啦。我（）起一個(gè)小球，用手（）出小窩，（）了一大勺紅豆沙（）進(jìn)去，結(jié)果沒包住，皮都裂開了。媽媽告訴我，豆沙少一點(diǎn)，要放在小窩的中間，才好包。我重新取了一個(gè)，用上媽媽的秘訣。嘿，真成了！不一會兒，青團(tuán)全部包好了，上鍋開蒸。聞著鍋里飄出的陣陣香氣，我忍不住想先吃一個(gè)。媽媽說：“別急，等它涼了，我們還要刷油呢?！彼⒂蜑槭裁次液闷娴貑柕馈八⒘擞?，青團(tuán)表面就不會開裂，吃起來也不會粘嘴了?！蓖?，包青團(tuán)，還漲不少知識呢！“開吃啦！”爸爸先嘗了一個(gè)，夸我的手藝真不錯。我迫不及待地咬了一大口，真美味?。∠翊猴L(fēng)吹拂過我的牙齒，青草在我嘴里瘋長。我覺得今年的青團(tuán)更好吃，因?yàn)槭俏矣H手做的！哈哈，勞動，讓我們?nèi)叶伎鞓罚。?）選擇合適的動詞填寫在橫線上：舀拿塞按開始包餡啦。我起一個(gè)小球，用手出小窩，了一大勺紅豆沙進(jìn)去，結(jié)果沒包住，皮都裂開了。（2）做青團(tuán)的過程包括：做艾草——————上鍋開蒸——刷油。（3）“料理機(jī)嗡嗡地響，艾草飛速旋轉(zhuǎn)著，像是我在游樂園坐轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯一樣?！边@句話用了的修辭手法，生動形象地寫出了。（4）給下面畫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。刷油為什么我好奇地問道（5）“我迫不及待地咬了一大口，真美味??！像春風(fēng)吹拂過我的牙齒，青草在我嘴里瘋長。”讀了這句話，你有什么問題想問的嗎？試著解決你提出的問題，寫下自己的想法。（6）“我覺得今年的青團(tuán)更好吃，因?yàn)槭俏矣H手做的！哈哈，勞動，讓我們?nèi)叶伎鞓?！”?lián)系生活實(shí)際，談?wù)剬@句話的理解。20．文中的小作者學(xué)會了包青團(tuán)，獲得了快樂，同學(xué)們也經(jīng)常去學(xué)做一些事情，請同學(xué)們寫一寫你學(xué)會做的一件事吧，題目自擬。要求：①寫一件事情；②寫清楚事情的過程。③有段落的劃分；④注意書寫工整，卷面整潔：⑤字?jǐn)?shù)不少于250字。參考答案1-5：BCADB6-10：ABCBA11-15：DDCDB16.率領(lǐng)、蝙蝠、美餐、臉頰、呼嘯、胳膊、藤蘿、額角、警戒、朦朧17.（1）老舍、人民藝術(shù)家、四世同堂（2）欺侮、忠厚、趁其不備（3）shì、jié、wù（4）沒完沒了、毫無理由地叫不反抗公雞，欺負(fù)鴨子和其他母雞（5）A18.（1）兵馬俑規(guī)模宏大；總面積達(dá)19120平方米?？觾?nèi)有兵馬俑近8000個(gè)。一號坑最大，坑里的兵馬俑多達(dá)6000多個(gè)；已發(fā)掘的三個(gè)俑坑呈品字形排列，總面積達(dá)19120平方米，比45個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場還要大；坑里兵俑、馬俑相間，前鋒、主體、側(cè)翼、后衛(wèi)四個(gè)部分布局嚴(yán)整，一行行，一列列，排成了一個(gè)巨大的長方形軍陣，儼然是一支蓄勢待發(fā)、所向披靡的秦軍（2）①鳥瞰②所向披靡（3）秦兵馬俑真是太壯觀了！這是我國古代人民智