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Module5第3課時Unit2Theywereyoung.1.Listen,pointandsay.2.Listenandsay.GreetingandFreetalkWarmingupTalkabouttheweather.LookanddescribeWarmingupHe/Shewas...Butnowhe/sheis...His/Herhairwas...Butnowhis/herhairis...LookanddescribeWarmingupDescribethebutterfly.Preview(1)beautiful________________
(2)tall________________
(3)clean________________
(4)dirty________________
(5)wasn’t________________
(6)weren’t________________
Dotheexercise讀一讀下列單詞,并寫出中文意思。高的美麗的,漂亮的干凈的不是臟的不是Preview(1)It’sverybeautiful._____________________(2)Oh,butitwasn’tbeautifulthen.______________________(3)Theyweren’toldthen.______________________(4)Sheistall.______________________(5)Shewasn’ttallthen.______________________(6)Itisclean.______________________(7)Itwasn’tcleanthen.______________________(8)Itwasdirty._______________________Dotheexercise讀一讀下列句子,試著將其譯為中文。它非常漂亮但是,那時它不好看。他們那時不老。她個子高。她那時不高。它干凈。它那時不干凈。它臟。PreviewDotheexercise將A、B兩欄中的對應(yīng)詞連線。AshortoldcleanByoungdirtytallPresentationListen,pointandsay聽錄音,然后說一說課文中圖片對應(yīng)的是蝴蝶的哪個階段。PresentationListen,pointandsayListenandread.=wasnotPresentationListen,pointandsayReadingroups.PresentationListen,pointandsay(1)What’sinthepicture?A.Abutterfly.B.Adog.(2)Isthebutterflybeautiful?A.Yes,itis. B.No,itisn’t.(3)Wasthebutterflybeautifulthen?A.Yes,itwas. B.No,itwasn’t.(4)Isiteasy(容易的)tobebeautiful?A.Yes,itis. B.No,itisn’t.Listenandchoose.PresentationListenandsayLearnthenewwords.Presentationweren’tcleandirty干凈的臟的不是ListenandsayListen,readandanswer.Presentation(1)Aretheyyoungnow?________________________(2)Isshetall?________________________(3)Wasshetallthen?________________________(4)Isitclean?________________________(5)Wasitcleanthen?________________________(6)Wasitdirty?________________________No,theyaren’t.Yes,sheis.No,shewasn’t.Yes,itis.No,itwasn’t.Yes,itwas.Listenandsay規(guī)則ConsolidationandExtensionSummarise一般過去時的否定句式:I/She/He/Itwasn’t...
You/Theyweren’t...wasn’t是wasnot的縮略形式,是was的否定形式。weren’t是werenot的縮略形式,是were的否定形式。如:Shewasn’ttallthen.那時她不高。Youweren’tfourthen.那時你不是四歲MakesentencesConsolidationandExtension用一般過去時否定句造句。提示句型:I/She/He/Itwasn’t...You/Theyweren’t...OralpracticeConsolidationandExtension任務(wù)(一):根據(jù)圖片說句子。任務(wù)(二):四人一組,自由創(chuàng)編對話。Tips:Thisis...Theyare...now.
Theyweren’t...then. Theywere...Sheis... Shewasn’t...then. Shewas...Itis...now. It
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