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文檔簡介

2023年實用的工作計劃范文錦集5篇工作安排篇1

養(yǎng)分餐工程是國家的一項民心工程,更是一項有利于國家長遠發(fā)展的民族振興工程。為改善我校學生的養(yǎng)分,增加學生身體素養(yǎng),促進他們健康成長,依據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教化學生養(yǎng)分餐改善安排的看法》(國辦發(fā)54號)、《新平彝族傣族自治縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)新平縣農(nóng)村義務(wù)教化學生養(yǎng)分改善安排實施方案的通知》(新政辦發(fā)9號)、《戛灑鎮(zhèn)小學學生養(yǎng)分餐改善安排實施方案》精神,結(jié)合我校實際,特制定戛灑中心小學養(yǎng)分餐工作安排。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教化方針,實施“養(yǎng)分餐工程”,為我校學生長期食用養(yǎng)分良好的午餐,改善農(nóng)村小學學生養(yǎng)分缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加養(yǎng)分含量,提高農(nóng)村學生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學校強體與育人的雙重功能,促進少年兒童健康成長。

二、養(yǎng)分餐工作實施領(lǐng)導小組:

組長:朱繼誠(村小學校長)

副組長:繆發(fā)祥(村小學副校長)

李興貴(村小學副校長兼教研組長)

成員:管理人員、各班班主任、值周老師、后勤人員

三、職責及要求:

(一)組長職責及要求

1、全面統(tǒng)籌、實施本校的“養(yǎng)分餐改善安排”。

2、檢查落實好“養(yǎng)分餐改善安排”專用資金,確保??顚S?。

3、對資金發(fā)放、公示等環(huán)節(jié)進行全程督導。

4、走訪學生和家長,了解學生及家長對養(yǎng)分餐的看法和建議。

5、確保24小時通訊暢通。對群眾的來電、來訪等均要有記錄,若需調(diào)查落實的,要剛好將落實狀況反饋給來電、來訪人員,把沖突化解在基層。如遇突發(fā)事務(wù),要剛好上報鎮(zhèn)小學。

(二)副組長職責及要求

1、預(yù)防和妥當處置學校食品衛(wèi)生平安事故,制定和完善實施工作方案。

2、做好專項資金的撥付、匯總、上報和結(jié)算,做好每月養(yǎng)分餐食品臺賬和養(yǎng)分餐實施過程中的的痕跡資料管理。調(diào)處相關(guān)社會反映。

3、定期和不定期對選購 貨物進行質(zhì)量抽查,填寫抽查表。

(三)成員職責及要求

1、管理人員要做好專項資金的領(lǐng)取、結(jié)算、統(tǒng)計和上報工作,并做好每月養(yǎng)分餐食品的臺賬;指導各班級做好學生的用餐登記工作;并展板公示,接受監(jiān)督。

2、班主任要仔細做好學生的用餐登記;組織并維持好本班學生的就餐秩序,做好學生思想工作,督促學生按時用餐,做到不奢侈;督促學生餐后將垃圾放入垃圾桶內(nèi),不得亂扔;收集整理學校每月一次學生及家長對養(yǎng)分餐的看法和建議,并剛好上報村小學。

3、值周老師要組織并維持好就餐學生的秩序;每周進行總結(jié),找出問題,提出整改方案,并向村小學匯報。

4、后勤人員做好每天早餐樣品的`采集和保管工作(留樣保留48小時),按時足額供應(yīng)簇新養(yǎng)分的早餐,保證衛(wèi)生清潔;做到不符合食品衛(wèi)生標準的食品不進校、不食用,確保學生身體健康和飲食衛(wèi)生平安。

四、實施的步驟

(一)、宣揚方式:利用校會、家長會等形式向?qū)W生及家長做好宣揚動員。

(二)、供餐對象:本校共有21個教學班,在校學生1117人。

(三)、供餐形式:企業(yè)供餐。

(四)、供餐范圍:學生在校期間每天利用課間休息時間為每個學生免費供應(yīng)養(yǎng)分餐,做到膳食結(jié)構(gòu)合理搭配,養(yǎng)分均衡,按安排供應(yīng)學生養(yǎng)分餐,切實保證數(shù)量和質(zhì)量。

(五)、詳細措施:

1、供餐企業(yè)每天上午7:30把每天養(yǎng)分餐配送到各班。

2、以班為單位由班主任簽收分發(fā)給學生統(tǒng)一在教室就餐。

3、每周一至周五上午7:50---8:10進行供餐。

4、就餐結(jié)束后,同學們把垃圾統(tǒng)一投放到指定垃圾桶內(nèi)。

五、應(yīng)急措施:

⑴、事故發(fā)生時學校領(lǐng)導及管理員剛好穩(wěn)定師生心情,以免引起不必要的混亂。

⑵、事故發(fā)生后,留意維護正常的教學秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

⑶、發(fā)覺師生有類似食物疑似中毒癥狀時,應(yīng)快速送醫(yī)院診治。

⑷、快速向鎮(zhèn)小學及教化局和衛(wèi)生防疫部門等相關(guān)部門報告。

⑸、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗,若是校外食物所致,

也要馬上主動協(xié)作有關(guān)部門取樣。

⑹、快速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

⑺、主動協(xié)作上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

六、實施時間:

從20xx年3月1日起實施。

工作安排篇2

新學期起先了,本學期依據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際狀況,制定如下工作安排。

一、指導思想

以學??傮w工作安排為指導,以深化開展素養(yǎng)教化和創(chuàng)新教化為目標,圍繞學校主題教化活動,提高學生的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義教化為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培育和提高學生的思想道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探究班級工作的新特色。

二、本班學生現(xiàn)狀分析

我班共有學生41人,其中男生26人,女生15人,男女人數(shù)失衡。學生大多數(shù)來自河南、河北等地的外地生多。外來學生由于很多緣由造成了學生在特性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人。

三、班級工作重點及目標

班級教化工作重點:

加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教化,培育學生養(yǎng)成良好的行為習慣,接著進行酷愛班級的教化、團結(jié)同學的教化,感恩教化,搞好心理健康教化。

詳細工作:

1、接著抓好四年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教化,培育學生良好的行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培育,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明先進班。

3、搞好每位學生的自我愛護教化,增加平安意識,讓學生有肯定的自我愛護實力。

4、搞好每位學生的心理健康教化,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、教化學生愛科學、學科學,主動探究新知。

本班學生奮斗目標

1、形成健康向上的良好班風,增加集體凝合力。

2、爭當“優(yōu)秀班集體”。

3、發(fā)展特性特長,促進身心健康。

詳細工作:

激勵支持學生主動參與學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成果,熬煉實力,培育他們集體榮譽感。

留意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。

開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增加班級的凝合力,形成良好的班風。

四、常規(guī)管理措施

1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一表揚卡。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生狀況進行評比,激勵學生團結(jié)合作,培育集體榮譽感。

(2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長?!皩W習小組”中的四位同學要相互幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成果,這一方法培育了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長誰的獎?wù)露嗾l就擔當,假如下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培育了學生的競爭意識。

2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參加評比,詳細做法如下:

(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)表揚卡,

(2)常常對學生進行道德品質(zhì)行為的教化,養(yǎng)成教化,感恩的教化。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3、衛(wèi)生方面,通過四年的熬煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠仔細細致,為此我將實行以下措施:

進一步對衛(wèi)生小組進步行培訓,指導他們?nèi)绾畏止?,責任到人,增加小組意識,起到模范帶頭作用。

衛(wèi)生委員分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有問題剛好向老師匯報。

每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生和教室衛(wèi)生。

五、德育工作措施

在德育方面的.工作,要到處與學校教化保持一樣,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。培育班干部同學的責任心,號召他們主動幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)切,有主動上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。

六、學生心理健康教化

1、班主任要主動學習心理健康方面的學問,以便做好學生的心理健康教化,正確地賜予教化。

2、對少數(shù)有心理問題的學生,要多與這些孩子溝通或與家長取得聯(lián)系,實施有安排的教化。

3、上好班會課,培育學生健康的心理品質(zhì)。

七、學生平安教化

1、常常教化學生要輕聲慢步,不行以在走廊里追逐打鬧。告知學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

2、每天教化學生學會自己愛護自己,隨時留意學生平安。

3、課間要到教室里常常檢查,等放學后再離開。

八、家訪、來訪工作的開展

由于四年級班級人數(shù)不多,本學期我準備召開兩次家長會。向家長匯報學生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并賜予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱忱地接待。

總之,說的好不如做的好,在新的一年里,我會接著努力把我們班搞好,爭取在新的一年里成為一個優(yōu)秀的先進班集體。

工作安排篇3

20xx年重點圍繞強化銷售和運營實力,提升客戶感知和品牌影響力開展工作,逐步探究和構(gòu)建能夠迎合網(wǎng)購需求的電子商務(wù)運營模式,優(yōu)化完善訂單處理、配送及導購等運營流程,在電子渠道營業(yè)額、用戶數(shù)和服務(wù)量等方面取得肯定突破。

目前我公司電子商務(wù)工作仍面臨以下問題:

一、是銷售規(guī)模小。

全年銷售額20xx萬元,發(fā)展3G用戶4.2萬戶,占全網(wǎng)發(fā)展量1.8%,與廣東(6%)、江蘇(4.2%)等省差距大;二是品牌影響力弱。網(wǎng)廳關(guān)注度和手廳3G用戶滲透率等指標然偏低;三是客戶感知差。產(chǎn)品競爭力和服務(wù)體驗亟待提升,配套支撐流程體系有待完善。

同時,電子商務(wù)和通信行業(yè)格局正在發(fā)生深刻地改變。主要體現(xiàn)在:一是社會電子商務(wù)快速發(fā)展引發(fā)用戶消費習慣改變;二是電子渠道是運營商全程掌控的銷售服務(wù)渠道,銷售效率高,服務(wù)規(guī)范,品牌限制力強;三是電子商務(wù)成為運營商取得差異化競爭優(yōu)勢的手段;四是移動業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)售將對運營商渠道實力提出新挑戰(zhàn)。這些改變將對聯(lián)通電子商務(wù)提出更高的要求。

我們?nèi)蕴幱谟呻娮忧澜ㄔO(shè)向電子商務(wù)運營轉(zhuǎn)型的初期,須要從公司戰(zhàn)略高度規(guī)模推動全業(yè)務(wù)電子商務(wù)和全渠道互聯(lián)網(wǎng)化,加快建立和完善電子商務(wù)運營體系,帶動公司整體運營效率和經(jīng)營水平的提升。

二、目標和思路

目標:實力上臺階,服務(wù)上水平,銷售上規(guī)模,品牌入人心,打造營銷服務(wù)主渠道。

思路:強化產(chǎn)品銷售、營銷推廣、集中運營、服務(wù)管理、IT支撐五個關(guān)鍵環(huán)節(jié),完善配套機制體制,優(yōu)化前后端業(yè)務(wù)和服務(wù)全流程,實施線上線下一體化協(xié)同,逐步打造高效的、覆蓋全業(yè)務(wù)、全渠道的電子商務(wù)運營體系,全方位提升客戶體驗。

三、工作規(guī)劃

以構(gòu)建和完善電子商務(wù)運營體系為核心,加速推動電子化銷售體系、運營體系、客戶服務(wù)與管理體系、IT支撐體系等四個子體系建設(shè),理順與之配套的機制體制,促進電子商務(wù)服務(wù)與營銷各項實力提升。

(一)電子化銷售體系

1、線上產(chǎn)品體系與銷售政策

探討明確線上銷售政策。以公司產(chǎn)品政策為指導,結(jié)合線上銷售特點,進行成本收益測算,建立科學合理、可量化的線上銷售政策評價模型。

開發(fā)適合線上自有渠道/線上社會渠道的專屬產(chǎn)品。協(xié)作寬帶無條件受理,加快推動固網(wǎng)寬帶網(wǎng)上預(yù)訂服務(wù),并適時推出寬帶網(wǎng)上銷售。

探討為京東、蘇寧等有終端銷售實力的社會渠道匹配具有競爭力的產(chǎn)品政策。

發(fā)揮電子渠道優(yōu)勢,探討增值業(yè)務(wù)和移動應(yīng)用業(yè)務(wù)的OTT銷售模式。

探討打算融合業(yè)務(wù)線上銷售工作。

2、新型營銷推廣體系

強化自有電子渠道推廣。一是制定并落實全年營銷活動;二是加強四廳聯(lián)動和與用戶溝通互動,提升服務(wù)到銷售的轉(zhuǎn)化率;三是實體渠道與電子渠道的相互推介引導;四是實施傳統(tǒng)媒體與新媒體的組合宣揚,探究推動與龍廣合作。

加快網(wǎng)絡(luò)社會渠道的拓展。推動與天貓、拍拍、京東、蘇寧等主流電商的合作,加快微營銷等網(wǎng)絡(luò)分銷渠道的建設(shè)。

加強對互聯(lián)網(wǎng)廣告、富媒體、網(wǎng)絡(luò)精準廣告、移動互聯(lián)網(wǎng)廣告等新興媒體廣告探討,實施業(yè)務(wù)高效率低成本宣揚推廣,探究以精準到達和成交為效果評價的媒體推廣合作模式。

探討和構(gòu)建利用二維碼、社交網(wǎng)絡(luò)推廣和銷售模式。

(二)運營體系

實施全省訂單集中處理,優(yōu)化實現(xiàn)訂單歸集、訂單處理、倉儲配送、號碼資源共享、統(tǒng)一結(jié)算等流程。

完善和豐富OTO模式,在現(xiàn)有電話營銷OTO的基礎(chǔ)上,

推出線上預(yù)受理線下辦理、小型渠道數(shù)字貨架,實現(xiàn)線上線下渠道的相互引流。

協(xié)作銷售推動寬帶線上預(yù)受理、寬帶線上銷售、非定制終端銷售、增值業(yè)務(wù)與移動應(yīng)用銷售等產(chǎn)品上線和新型促銷模式的`實現(xiàn)。

推動自主終端、迷你終端產(chǎn)能和覆蓋的提升,建立電子化管理手段。實現(xiàn)迷你終端號卡銷售功能。

建立健全電子商務(wù)稽核體系和配套手段。

(三)客戶管理與服務(wù)體系

完善在線客服體系,實現(xiàn)全電子渠道在線服務(wù)和導購,建立投訴處理快速反應(yīng)機制。

建立電商客戶管理體系與經(jīng)營分析體系。

建立用戶行為分析手段,實施電商精準服務(wù)營銷。探究全觸點的客戶服務(wù)和業(yè)務(wù)推廣模型。

開展網(wǎng)上客戶維系的策略政策和手段。

(四)電子商務(wù)IT支撐體系

1、特性化應(yīng)用項目。依托手廳、微廳開放接口,開發(fā)本省特性化應(yīng)用,改善用戶體驗。

2、社會化網(wǎng)絡(luò)營銷支撐系統(tǒng)。實現(xiàn)社會化網(wǎng)絡(luò)渠道的資源支撐、運營管理、、考核評價。

3、線上線下一體化銷售服務(wù)支撐平臺。實現(xiàn)OTO線上線下一體化支撐。支撐總部功能落地開發(fā)。支撐集團客戶WO店。

4、在線客服及導購平臺升級擴容。

5、全流程管控生產(chǎn)運營支撐系統(tǒng)。實施四廳運營狀態(tài)監(jiān)控和兩終端電子化管理,實現(xiàn)全流程生產(chǎn)運營指令跟蹤與分析。

6、電商數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)。支撐電商行為分析、全觸點管理及精準營銷。

(五)機制保障

推動集中化專業(yè)化,強化省公司集中運營職能,突出銷售導向;

線上產(chǎn)品銷售政策與專屬產(chǎn)品政策;

集中運營資源保障,如宣揚推廣成本、碼號資源共享、戰(zhàn)略終端匹配比例;

在線導購/OTO銷售激勵或傭金政策。

(六)電商指標體系

電子商務(wù)指標體系(包含KPI)將以銷售和服務(wù)兩大類指標為導向,強化運營支撐和渠道實力兩類指標,依據(jù)階段發(fā)展重點,突出相應(yīng)指標。

1、銷售類指標

電子渠道發(fā)展用戶數(shù):包括3G、寬帶、2/3G融合電子渠道銷售額:全部電子渠道銷售產(chǎn)生的交易額業(yè)務(wù)收入:電子渠道發(fā)展用戶產(chǎn)生的通服收入

2、服務(wù)類指標

交易額:全部電子渠道銷售、服務(wù)產(chǎn)生的交易金額服務(wù)量/占比:全部電子渠道業(yè)務(wù)查詢、受理、繳費等服務(wù)總量,占公司總服務(wù)量比

3、運營支撐類

自助終端開機率:現(xiàn)有終端開機比率

兩終端單臺產(chǎn)能:自助和迷你終端單臺日均交易額兩終端交易額:自助和迷你終端單總交易額訂單處理剛好率:

在線客服接線率/20S剛好率:

4、渠道實力類

網(wǎng)廳訪問量

手廳滲透率

微廳用戶數(shù)

業(yè)務(wù)定制量

全省電子商務(wù)發(fā)展和收入指標測算

1、現(xiàn)狀

用戶發(fā)展狀況:用戶數(shù)、發(fā)展速度、用戶分類、ARPU值年銷售額:

業(yè)務(wù)收入:

2、20xx年發(fā)展測算

必要條件:集中運營、資源保障

用戶數(shù)發(fā)展測算,當月發(fā)展,全年發(fā)展、累計到達收入測算

3、哈分公司網(wǎng)廳與實體廳成本對比匡算

結(jié)論:1、2、3、

4、電商服務(wù)指標與成本匡算

營業(yè)額與服務(wù)量,服務(wù)量遷移占比

服務(wù)量成本核算。交費、查詢。

5、江蘇成本測算依據(jù)。政策框架。成長歷程。收入規(guī)模。

1、KPI指標

當前集團對各省電子商務(wù)KPI考核指標包括營業(yè)額和手廳

滲透率兩項指標。

電子渠道交易額:全部電子渠道銷售、服務(wù)產(chǎn)生的交易金額

手廳滲透率:手機營業(yè)廳3G運用用戶占全網(wǎng)3G用戶比自助終端開機率:現(xiàn)有終端開機比率

2、專業(yè)評價指標

電子渠道發(fā)展3G用戶占比:

電子渠道服務(wù)量:

電子渠道運用用戶數(shù):

自助終端日均單臺營業(yè)額:

自助終端在網(wǎng)時長:

業(yè)務(wù)定制量:

(七)20xx年各項目標

1、銷售目標

移動業(yè)務(wù):全年發(fā)展3G用戶5.5萬戶,增幅30%寬帶業(yè)務(wù):全年發(fā)展寬帶用戶500戶

銷售收入:全年突破3000萬元,增幅50%

業(yè)務(wù)收入:

2、服務(wù)目標

網(wǎng)廳用戶數(shù)/閱讀量:年末日均訪客達到3.5萬戶,增幅40%,日均閱讀量達到25萬次,增幅25%

手廳、微廳用戶數(shù):年末手廳用戶達到80萬戶,微廳綁

定用戶1萬戶

業(yè)務(wù)量/遷移占比:達到70%

ECS自助終端開機率:95%

mini終端單機交易額:日均1000元在線客服接線率:達到95%,提升10%

在線客服20s應(yīng)答率:90%,超過集團要求10%在線導購訂單轉(zhuǎn)化率:高于全國平均水平在線導購用戶滿足度:高于全國平均水平

3、運營目標

訂單處理剛好率:95%以上

工作安排篇4

一、指導思想

仔細學習領(lǐng)悟新課程標準,貫徹新課程標準的思想、理念,盡可能的用新理念指導自己的教學,培育提高學生的語文素養(yǎng)、品德修養(yǎng),調(diào)動啟發(fā)學生的內(nèi)在學習動機,全面促進學生的發(fā)展。把培育學生利用已經(jīng)駕馭的學問,解決問題、分析問題的實力,全面提高孩子們的語文素養(yǎng)作為教學工作重點。

二、學情分析

本班學生來自全鄉(xiāng)各村,學生學習基礎(chǔ)與實力參差不齊,學習看法不是很端正,在學習中的浮躁現(xiàn)象比較嚴峻。語文基礎(chǔ)學問水平不均衡,閱讀、作文實力急待提高。極個別的學生閱讀和作文實力特別差,須要加緊輔導與幫助。

三、工作思路

1、多方面激發(fā)培育學生的愛好及愛好,注意學生全面發(fā)展。既關(guān)注學生現(xiàn)在的學業(yè)狀況,也關(guān)注他們將來的實力發(fā)展,

2、學習領(lǐng)悟新課程標準,將新課程標準的理念貫徹到自己的教學行為中,提高自己課堂教學、教化學生的水平。使學生得到較為全面的發(fā)展。

3、依據(jù)自己的教學實際,確定教學教研方向,注意教學教研心得體會的總結(jié),提高教化教學質(zhì)量。

四、詳細措施

1、重視學生的學習看法、思想改變。

(1)剛好與學生溝通,引導學生端正學習看法。

(2)利用語文教材“文以載道”的特點,培育學生良好的思想品質(zhì)。

(3)運用學校、家庭多方位的有效影響,使學生具備恰當?shù)膶W習情感。

2、激發(fā)學生的內(nèi)在學習動機,許久的學習愛好。

(1)恰當?shù)倪\用競賽活動,激發(fā)學生的上進心。

(2)通過詳細事例,分析引導,使學生具有較正確的價值觀。

(3)盡可能的、有效的運用多媒體教學設(shè)備,提高教學效率,調(diào)動學生的學習愛好,增加教與學的互動性。

3、注意學生對語言的積累

(1)有安排的復(fù)習完成小學階段的必背古詩文的背誦。

(2)依據(jù)教材支配,完成84條成語的'熟記,和肯定量的篇段背誦。

4、通過豐富多彩的語文學科活動,提高學生的語文素養(yǎng)。

(1)組織朗讀競賽,培育學生的口語表達實力。

(2)組織實踐活動,讓學生懂得可以通過多種途徑學習語文,并養(yǎng)成多種渠道學習語文的習慣。使學生在活動中學語文、用語文,提高學生的實踐實力和語文綜合水平。

5、加強對《新課程標準》和《新課程輔導材料》等有關(guān)新理論、新觀念的學習,更新觀念,創(chuàng)建適合學生發(fā)展,符合新課程標準的課堂教學新體系。

6、留意學生間的差異,依據(jù)學生的特點、實際水平,(特殊是優(yōu)等生、后進生),開展針對性教化,盡可能的在課堂和課外落實因材施教,照看到學生個體的發(fā)展。

7、轉(zhuǎn)變教材觀,在理解、挖掘、分析教材的基礎(chǔ)上,活用教材,不拘泥于教材,由教材中的內(nèi)容引導學生向生活、向?qū)嵺`拓展,啟迪學生才智、激發(fā)學生思維,拓展學生的學習空間,引導學生學會學習,成為學習的主宰者、學習的主子。

8、加強自己的教化科研意識,重視學生的學習過程和課堂教學的改變給學生帶來的簇新氣息,各學科間的整合、信息技術(shù)的整合、新課程理念的貫徹執(zhí)行等,時刻記錄自己的教學體會和心得,不追求模式但也不忽視模式的重要作用,爭取在學期末能夠把一學期以來的教學時間活動上總結(jié)為理論材料。

工作安排篇5

團委工作:

1、落實各項團內(nèi)基本工作,包括團費收繳,團員注冊。整理團員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移工作。特殊是盡快處理好團員證補辦與團籍補辦的相關(guān)事項。

2、協(xié)作校團委,學院工作支配,做好支部負責期間的升國旗活動。

3、協(xié)作校團委,學院組織部,進行每月一次的團日活動的籌劃工作。由于本學期較為特殊,既有重大節(jié)日(如清明,學雷鋒活動月),又恰逢建國六十周年。所以各班的團日活動形式可以傾向于紀念性,感恩性。

4、提倡先進,樹立典型,做好校、院級的優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干部等評比活動,提高我系學生干部工作主動性和主動性。

5、根據(jù)往屆活動支配,本學年將會有兩次的優(yōu)秀團日活動評比。團總支需指導各班級做好院級、校級優(yōu)秀團日活動評比打算,提高各班級活動主動性。假如條件允許,將推選團日活動參與省級活動評比。

6、本學期的一大工作是"校級紅旗團支部"的評比。系委將仔細協(xié)作校團委的各項規(guī)定以及評分細則,推選財會稅系的候選團支部。確保公開公允公正。

7、充分利用財會稅系宣揚資源,剛好在宣揚欄公布各項工作支配。

黨務(wù)工作:

1、協(xié)作財會稅黨支部,做好推優(yōu)入黨工作,激勵廣闊團員從思想和行為上向黨組織靠攏。

2、協(xié)作財會稅黨支部辦好黨日活動。

3、協(xié)作財會稅黨支部做好新一輪重點培育對象發(fā)展工作。

其它常規(guī)性工作:

團支書工作例會。擬于雙周周三晚9:00,11棟涼茶坊召開。有安排的在例會中加入探討項目,增加各團支書之間的溝通,提高工作效率。

各項工作的詳細活動支配如下:

三月份:

1、三月份團日活動籌劃

2、團內(nèi)基本領(lǐng)項進行

四月份:

1、四月份團日活動籌劃

2、做好"推優(yōu)入黨"工作

3、落實升國旗工作

4、校級紅旗團支部評比

5、院級優(yōu)秀團日活動評比

五月份:

1、校級優(yōu)秀團干、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員的評比工作

2、系委換屆選舉

3、院級優(yōu)秀團干、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員的評比工作

六月份:

1、稅務(wù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)詢問會

2、省級、校級優(yōu)秀團日活動評比

3、工作總結(jié)與交接

回顧過去一學期系委的工作,雖然老師從總體上確定了我們的成果,從調(diào)查問卷中也可以看出大部分同學對系委的工作總體上還是滿足的,但是,我們知道老師其實始終都在激勵我們,其他同學也懷著一顆包涵的心來對待系委的付出。所以,我想總結(jié)一下過去這一學期系委工作的不足之處并提出相應(yīng)改進的方法,以鞭策全部系委,爭取在新的學期創(chuàng)建出更好的成果。

一、拓寬溝通渠道,確

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