近幾年中考試題對(duì)比分析_第1頁
近幾年中考試題對(duì)比分析_第2頁
近幾年中考試題對(duì)比分析_第3頁
近幾年中考試題對(duì)比分析_第4頁
近幾年中考試題對(duì)比分析_第5頁
已閱讀5頁,還剩103頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中考怎么考?——近幾年中考試題比照分析提綱一、幾類肯定出現(xiàn)的試題二、近三年我省中考物理知識(shí)點(diǎn)分類對(duì)照統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表幾類肯定出現(xiàn)的試題綜合題中一般會(huì)出現(xiàn)分子動(dòng)理論、物態(tài)變化、能量轉(zhuǎn)化和能源問題、關(guān)注環(huán)境和水循環(huán)的問題。幾類肯定出現(xiàn)的試題物理選擇15或16小題一般出現(xiàn)物理估計(jì)試題,通常在長(zhǎng)度、時(shí)間、〔速度〕、質(zhì)量〔重力〕、溫度,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)功、壓強(qiáng)、常用電器的功率等的估計(jì)。幾類肯定出現(xiàn)的試題21、22小題通常是力學(xué)和電學(xué)的較難試題22小題考查串并聯(lián)電路〔結(jié)合滑動(dòng)變阻器)的I、U、R特點(diǎn)、歐姆定律,一般來說,功率不是主要的。從近三年試題來看,此題往往較靈活,難度較大。example幾類肯定出現(xiàn)的試題23題2-4分,為開放性試題,要求能夠從常見的實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)過程或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象中提出問題,正確地用文字表述出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)。example幾類肯定出現(xiàn)的試題26題為閱讀試題,試題的內(nèi)容變化較大,它是受試題材料限制的。曾經(jīng)出現(xiàn)在物態(tài)變化、機(jī)械能的轉(zhuǎn)化等知識(shí)點(diǎn),命題的知識(shí)點(diǎn)可能性很多。此題要求學(xué)生讀懂短文文字,弄清問題的文字。example幾類肯定出現(xiàn)的試題作圖題——原來的32題,09年試題變化為填空及簡(jiǎn)答題。一般在光學(xué)或力學(xué)的杠桿力臂問題,力的示意圖。example幾類肯定出現(xiàn)的試題33〔或34〕題為科學(xué)探究試題,分值2-3分,考查控制變量法或分析論證的方法,重點(diǎn)不是考查知識(shí)。example幾類肯定出現(xiàn)的試題〔33〕34題為力學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題,分值5分,重點(diǎn)在密度的測(cè)量、機(jī)械效率〔滑輪組和斜面〕、探究摩擦力、………….由于09年實(shí)驗(yàn)試題的變化,力學(xué)實(shí)驗(yàn)題應(yīng)該更多值得關(guān)注,而且熱學(xué)實(shí)驗(yàn)也有時(shí)機(jī)出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)探究題中。example幾類肯定出現(xiàn)的試題35題為電學(xué)實(shí)驗(yàn)探究綜合題,分值5分,題目不管建立在“測(cè)燈泡電阻〞還是“測(cè)燈泡額定功率〞情境或者是兼而有之,考查的內(nèi)容包含有a.電學(xué)根本儀器〔電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器等〕的使用;b.實(shí)物電路連接;c.畫出設(shè)計(jì)的電路圖;d.判斷電路故障;e.處理測(cè)量數(shù)據(jù),即計(jì)算電阻或功率;f.改變實(shí)驗(yàn)電路后,繼續(xù)探究。幾類肯定出現(xiàn)的試題39題為力學(xué)計(jì)算題,分值6分,考查點(diǎn)集中在質(zhì)量、密度、壓強(qiáng)、杠桿的平衡條件、功和功率、機(jī)械效率、速度。06、07年考查壓強(qiáng)、牽引〔動(dòng)〕力做功問題08、09年考查滑輪組機(jī)械效率和功率問題10年考查……幾類肯定出現(xiàn)的試題40題為電學(xué)綜合計(jì)算題,分值7分。計(jì)算題建立在一個(gè)真實(shí)的情境下,而這個(gè)情境需要命題人進(jìn)行創(chuàng)新。但可以肯定的是考查的內(nèi)容限于“電功率〞、“電功〞、“電能〞、“串并聯(lián)電路的I、U、R規(guī)律〞、“額定功率和電壓〞等知識(shí)exit對(duì)課標(biāo)的理解—力學(xué)在“運(yùn)動(dòng)和相互作用〞這個(gè)主題中,新增加了“會(huì)使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量時(shí)間〞〔原大綱沒有明確要求〕、“用實(shí)例解釋機(jī)械運(yùn)動(dòng)及其相對(duì)性〞,屬理解層次,要求比原大綱高;“能根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)或物品粗略估測(cè)長(zhǎng)度〞;“能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算〞;兩個(gè)“會(huì)〞:測(cè)時(shí)間、長(zhǎng)度。06年24.小明坐在汽車上,看到路旁的樹木向后退去,他是以

為參照物的;汽車行駛過程中遇到了緊急情況,司機(jī)師傅采用急剎車的方法使汽車停止運(yùn)動(dòng),小明發(fā)現(xiàn)從剎車到停止運(yùn)動(dòng),汽車還要前進(jìn)一段路程,這是由于______,......07年17.C.一塊橡皮從課桌外表掉到地上的時(shí)間約4s24.小明坐在汽車上,看到路旁的樹木向后退去,他是以為參照物的;......08年18.以下關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止的說法正確的選項(xiàng)是A.地球同步衛(wèi)星圍繞地球飛行時(shí),以地面為參照物,衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的B.月亮在云中穿行時(shí),以云為參照物,月亮是運(yùn)動(dòng)的C.飛機(jī)在空中加油時(shí),以地面為參照物,受油機(jī)是靜止的D.漂流而下的小船,以河岸為參照物,小船是靜止的06年15.以下數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是C.一元硬幣直徑約2.5cm07年17.以下數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是B.初中物理課本的寬度約18.5cmC.一塊橡皮從課桌外表掉到地上的時(shí)間約4s08年15.以下數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是A.一百元人民幣的長(zhǎng)度約15cmB.中學(xué)生在1s內(nèi)心跳約70次09年17.以下數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是D.乒乓球臺(tái)的寬度約為1.5m20.以下有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的描述或解釋正確的選項(xiàng)是C.跳傘運(yùn)發(fā)動(dòng)勻速下落時(shí),以傘為參照物,人是運(yùn)動(dòng)的26.這層氣墊只能維持一段很短的時(shí)間。如果滑雪者在雪地上停留超過一秒,就會(huì)沉下去。〔3〕假設(shè)滑雪板的長(zhǎng)1.5m、寬12cm,滑雪者的速度最小為m/s,他才不會(huì)在雪地上下沉。對(duì)課標(biāo)的理解—力學(xué).密度局部密度作為物質(zhì)的一種屬性,要求“能描述這些屬性〞、“將它與日常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來〞?!怖砘C合考查〕力學(xué)中要求最高的概念,a.“通過實(shí)驗(yàn)理解〞;b.“嘗試用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單問題〞;c.“能解釋生活、科技中一些相關(guān)現(xiàn)象〞;d.“會(huì)測(cè)固、液體的質(zhì)量〞?!裁芏鹊臏y(cè)量〕06年

34.小明測(cè)量植物油密度時(shí),按以下順序進(jìn)行了操作:①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量

m1;②向燒杯中倒入適量植物油,測(cè)出燒杯與植物油的總質(zhì)量m2;③將燒杯中植物油倒入量筒中,測(cè)出植物油的體積V;④計(jì)算出植物油的密度ρ。

(1)請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)表格:(2)圖12顯示了小明按上述操作完成實(shí)驗(yàn)時(shí)得出的空燒杯的質(zhì)量、燒杯與植物油的總質(zhì)量及植物油的體積。請(qǐng)根據(jù)顯示計(jì)算植物油的密度ρ=_________kg/m3;(3)小明按上述實(shí)驗(yàn)操作得到的密度值比真實(shí)值偏大。請(qǐng)你在小明實(shí)驗(yàn)的根底上,設(shè)計(jì)一個(gè)誤差更小的實(shí)驗(yàn)方案并寫出計(jì)算密度的最后表達(dá)式。07年39計(jì)算題08年34實(shí)驗(yàn)探究題09年10.食品包裝中經(jīng)常用到鋁箔。鋁材能制成鋁箔是由于鋁具有D.較小的密度33.小明用天平、量筒和水〔ρ水=1.0g/cm3〕等器材測(cè)枯燥軟木塞〔具有吸水性〕的密度時(shí),進(jìn)行了以下操作:①用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出軟木塞的質(zhì)量m1;②將適量的水倒入量筒中,讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V1;③用細(xì)鐵絲將軟木塞浸沒在裝有水的量筒中,過段時(shí)間后,讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V2;④將軟木塞從量筒中取出,直接用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出其質(zhì)量m2?!?〕指出小明操作中的不標(biāo)準(zhǔn)之處:?!?〕下表是小明實(shí)驗(yàn)中沒有填寫完整的數(shù)據(jù)記錄表格。請(qǐng)根據(jù)圖15中天平和量筒的讀數(shù)將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整?!?〕對(duì)具有吸水性物質(zhì)的體積測(cè)量提出一種改進(jìn)方法。

物理量m1/gV1/cm3V2/cm3m2/g干燥軟木塞的密度ρ木/g·cm-3測(cè)量值6370圖155g500400300200100m

L10g對(duì)課標(biāo)的理解——力學(xué).力和運(yùn)動(dòng)“通過常見事例或?qū)嶒?yàn)了解重力、彈力和摩擦力〞,重點(diǎn)是摩擦力;“認(rèn)識(shí)力的作用效果〞在我省試題中尚未出現(xiàn)。二力平衡、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因、牛頓第一定律都屬于了解層次。二力平衡的要求有些降低?!皶?huì)測(cè)量力的大小〞是根本技能之一?!巴ㄟ^實(shí)驗(yàn)探究,理解物體的慣性〞要求高了。06年20.圖5是市場(chǎng)上銷售的一種椅子,椅子下面裝有可滾動(dòng)的小輪。以下說法中不符合物理規(guī)律的是

A.椅子腿下的輪子,能夠減小移動(dòng)時(shí)的摩擦

B.人坐在椅子上,腳向前用力蹬地,椅子向后運(yùn)動(dòng),是由于物體間力的作用是相互的

C.腳蹬地后迅速抬起,椅子仍能運(yùn)動(dòng),是由于慣性的緣故

D.椅子運(yùn)動(dòng)的速度越來越小,是由于椅子受到的阻力越來越大07年24.小明坐在汽車上,看到路旁的樹木向后退去,他是以

為參照物的;汽車行駛過程中遇到了緊急情況,司機(jī)師傅采用急剎車的方法使汽車停止運(yùn)動(dòng),小明發(fā)現(xiàn)從剎車到停止運(yùn)動(dòng),汽車還要前進(jìn)一段路程,這是由于

,此過程中汽車由于

,運(yùn)動(dòng)的速度越來越小。為減少交通事故,公路上都設(shè)有限速標(biāo)志,這是因?yàn)槠嚨乃俣仍酱螅?/p>

越大,剎車后前進(jìn)的路程越長(zhǎng)。08年21.以下說法中,正確的選項(xiàng)是A.推出后的鉛球在空中飛行過程中,運(yùn)發(fā)動(dòng)對(duì)鉛球做了功B.短跑運(yùn)發(fā)動(dòng)到達(dá)終點(diǎn)后不會(huì)馬上停下來,是由于運(yùn)發(fā)動(dòng)具有慣性C.踢出去的足球在地面上越滾越慢,說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持D.站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)發(fā)動(dòng),受到的支持力和運(yùn)發(fā)動(dòng)對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力09年11.公路建設(shè)中使用的橡膠瀝青是把廢舊輪胎制成橡膠粉,再參加不同的化學(xué)制劑,與瀝青混合而成。以下說法不正確的選項(xiàng)是A.橡膠和瀝青都屬于有機(jī)合成材料B.橡膠瀝青使“廢物〞得到了充分利用C.橡膠瀝青路面彈性好,且可增大摩擦14.以下做法正確的選項(xiàng)是D.使同一小車從同一高度滑下,根據(jù)小車在不同水平外表上運(yùn)動(dòng)距離的長(zhǎng)短,可直接得出牛頓第一定律20.以下有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的描述或解釋正確的選項(xiàng)是A.擊打排球時(shí)手感到疼,是由于力的作用是相互的B.用吸管喝飲料時(shí),嘴的“吸力〞使飲料上升到口中C.跳傘運(yùn)發(fā)動(dòng)勻速下落時(shí),以傘為參照物,人是運(yùn)動(dòng)的D.人沿水平方向推水平地面上的物體,沒有推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?3.根據(jù)圖9中提供的信息答復(fù)以下問題。〔1〕問題:塞子沖出試管后為什么繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)?答復(fù):;26.〔2〕滑雪板可以輕易在雪地上滑行,是由于:。對(duì)課標(biāo)的理解——力學(xué).壓強(qiáng)對(duì)于壓強(qiáng),課程標(biāo)準(zhǔn)的要求是“通過實(shí)驗(yàn)探究,學(xué)習(xí)壓強(qiáng)的概念。能用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。〞屬于經(jīng)歷和理解的層次。與大綱相比,要求有很大不同:對(duì)壓強(qiáng)概念本身的知識(shí)要求降低了,只要求學(xué)生應(yīng)用公式本身及變形進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算,不要求與其他公式綜合解決計(jì)算問題。但是,要求學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),過程、方法、體驗(yàn)的要求提高了。強(qiáng)調(diào)了知識(shí)的應(yīng)用?!爸涝龃蠛蜏p小壓強(qiáng)的方法〞、“了解測(cè)量大氣壓強(qiáng)的方法〞,課標(biāo)降低了液體壓強(qiáng)的各項(xiàng)要求,但重點(diǎn)要放在實(shí)驗(yàn)探究上〔方法和分析論證〕。06年24.輪船是水上重要的交通工具,航行時(shí)涉及到許多物理知識(shí):

(1)輪船由海里駛?cè)腴L(zhǎng)江后受到的浮力_______(選填“變大〞“不變〞或“變小〞);

(2)輪船從上海駛往重慶要經(jīng)過葛州壩和三峽大壩船閘,船閘是根據(jù)_______原理建造的;

(3)水運(yùn)管理部門為了防止并排同向行駛的兩船“相吸〞發(fā)生碰撞,做出了限速限距的規(guī)定,是因?yàn)開______。39.一輛質(zhì)量為4

t的載貨汽車,在平直的公路上以90

km/h的速度勻速行駛,汽車受到的阻力為車重的0.069倍(取g=10

N/kg)。(3)汽車有4個(gè)輪子,每個(gè)輪子與地面的接觸面積約為250

cm2,汽車對(duì)地面的壓強(qiáng)約是多大?07年26.閱讀題〔3〕水庫大壩建造成上窄下寬,是由于______。28.鍋爐發(fā)生爆炸,可能是由于鍋爐內(nèi)水垢過厚或缺水造成的。為了防止鍋爐爆炸,常采用以下措施:〔1〕鍋爐使用軟水。生活中區(qū)別軟水和硬水常用的物質(zhì)是?!?〕通過鍋爐水位計(jì)指示情況,及時(shí)向鍋爐內(nèi)補(bǔ)充水。水位計(jì)應(yīng)用了原理。39.汽車是我們熟悉的交通運(yùn)輸工具,一些運(yùn)輸單位為了降低運(yùn)營(yíng)本錢肆意超載,造成路面損壞。某種型號(hào)運(yùn)輸車的局部參數(shù)如下表。求:〔1〕假設(shè)該車車廂內(nèi)裝有12m3的沙子,請(qǐng)你通過計(jì)算答復(fù),汽車是否超載?此時(shí)汽車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)多大?〔ρ沙=2.5×103kg/m3,g取10N/kg〕返回密度自重15t載重20t汽車輪個(gè)數(shù)10每個(gè)輪胎與地面的接觸面積0.05m208年20.統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,一般身材的人身高與腳印大小有一定的關(guān)系。以下關(guān)于刑偵人員為估計(jì)涉案人員高矮和體重的做法中,正確的選項(xiàng)是A.獲得腳印的大小,可以估計(jì)涉案人員的體重B.獲得在松軟地面上腳印的深淺,可以估計(jì)涉案人員的高矮C.獲得在松軟地面上腳印的大小或深淺,可以估計(jì)涉案人員的高矮和體重D.獲得在松軟地面上腳印的大小和深淺,可以估計(jì)涉案人員的高矮和體重09年20.以下有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的描述或解釋正確的選項(xiàng)是B.用吸管喝飲料時(shí),嘴的“吸力〞使飲料上升到口中21.一物體〔長(zhǎng)方體〕漂浮在液面上,如圖7〔甲〕所示。對(duì)物體施加力的作用,使物體下降至圖中的虛線位置。物體的下外表到水面的高度為h,水對(duì)物體下外表的壓強(qiáng)為p,物體受到的浮力為F浮,p、F浮與h的關(guān)系如圖7〔乙〕所示。其中正確的選項(xiàng)是26.〔3〕假設(shè)滑雪板的長(zhǎng)1.5m、寬12cm,滑雪者的速度最小為____m/s,他才不會(huì)在雪地上下沉。〔4〕假設(shè)滑雪者與滑雪板總重為720N,當(dāng)其站立在水平雪地上時(shí),滑雪板對(duì)雪地的壓強(qiáng)為Pa。32.現(xiàn)有一個(gè)氣球、一把木梳。請(qǐng)至少選擇一種器材,設(shè)計(jì)兩個(gè)不同的物理小實(shí)驗(yàn)

F浮

F浮p

O

h

h

h

h

O

O

O①②③④甲乙p浮力對(duì)課標(biāo)的理解——力學(xué).浮力關(guān)于浮力,課程標(biāo)準(zhǔn)與原大綱比較,也有變化:認(rèn)識(shí)浮力要求學(xué)生“實(shí)驗(yàn)探究〞,要“經(jīng)歷浮力大小的探究過程〞。過程性、探究性提高了,但對(duì)阿基米德原理,浮沉條件、浮力計(jì)算的要求降低了,在中考命題中,不會(huì)出很難的浮力計(jì)算題,更不會(huì)和其他知識(shí)綜合進(jìn)行計(jì)算。06年24.輪船是水上重要的交通工具,航行時(shí)涉及到許多物理知識(shí):

(1)輪船由海里駛?cè)腴L(zhǎng)江后受到的浮力_____(選填“變大〞“不變〞或“變小〞);07年20.在以下情況中,帶“.〞物體所受浮力增大的是A.大江中的石塊被沖入大海 B.長(zhǎng)江中的輪船駛?cè)氪蠛.海面下正在上升的潛水艇 D.停泊在海港內(nèi)的輪船卸載貨物08年34.小紅利用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、石塊、細(xì)繩和水(ρ水)測(cè)量酒精密度的過程如下:①用細(xì)繩拴住石塊,并用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出石塊重為G;②將石塊浸沒在水中,并記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1;③___________________。④計(jì)算酒精密度的表達(dá)式為:ρ酒精=______(:F浮=G排=ρ液gV排)15.以下數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是C.九年級(jí)物理課本重約15N09年21小題返回密度對(duì)課標(biāo)的理解——力學(xué).流體壓強(qiáng)與流速“通過實(shí)驗(yàn)探究,初步了解流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系〞,是大綱經(jīng)歷了幾次增和刪的調(diào)整后,課程標(biāo)準(zhǔn)又把它列為必學(xué)內(nèi)容。比方,命題會(huì)要求用流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。這在近四年都有試題出現(xiàn)。分值不多,重在覆蓋面。06年24.(3)水運(yùn)管理部門為了防止并排同向行駛的兩船“相吸〞發(fā)生碰撞,做出了限速限距的規(guī)定,是因?yàn)開______。07年13.從圖4所示實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論不正確的選項(xiàng)是CO2甲乙丙丁圖4O2鐵絲08年14.對(duì)圖4所示實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生現(xiàn)象的解釋,正確的選項(xiàng)是A.甲:反響后天平指針偏右,是由于生成物的總質(zhì)量小于反響物的總質(zhì)量B.乙:不斷抽氣,聽到的聲音逐漸變小,是由于發(fā)聲體的振幅不斷減小C.丙:進(jìn)入瓶中的水約占瓶?jī)?nèi)原空氣體積的1/5,是由于氧氣約占空氣體積的1/5D.?。河昧ο蛳麓禋?,乒乓球不會(huì)掉下來,是由于球下方受到的壓強(qiáng)增大09年12.對(duì)圖5所示現(xiàn)象的解釋不正確的選項(xiàng)是A.甲圖:因?yàn)辄S銅的硬度比純銅大,所以再銅片上留下了較深的劃痕B.乙圖:因?yàn)榉肿硬煌5剡\(yùn)動(dòng),所以墨水在溫度不同的水中擴(kuò)散的快慢不同C.丙圖:由于具備了燃燒的三個(gè)條件,因此白磷能在水下燃燒D.丁圖:由于流體壓強(qiáng)的大小與流速有關(guān),因此人應(yīng)站在平安線外對(duì)課標(biāo)的理解——力學(xué).簡(jiǎn)單機(jī)械和機(jī)械效率“通過實(shí)驗(yàn)探究,學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單機(jī)械改變力的大小和方向。〞沒有指明哪種簡(jiǎn)單機(jī)械,要求具有開放性。學(xué)生至少會(huì)使用一種簡(jiǎn)單機(jī)械〔杠桿、滑輪〔組〕、斜面〕。明白機(jī)械的省力或費(fèi)力和改變力的方向特點(diǎn)。關(guān)于機(jī)械效率,要求是“理解〞,機(jī)械效率對(duì)更廣泛意義上的各種效率有啟發(fā)和影響作用,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該關(guān)注。06年

(2)如圖11所示,一根粗細(xì)均勻的木棒,在力F的作用下可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出木棒所受重力的示意圖及力F對(duì)O點(diǎn)的力臂。10.以下儀器或工具在使用過程中,利用了杠桿原理的一組是①量筒②剪刀③燒杯④試管夾⑤托盤天平⑥彈簧測(cè)力計(jì)A.①②③B.①③⑤C.②④⑤D.④⑤⑥25.汽車沿著盤山公路可以駛上高聳入云的山峰,盤山公路修的彎彎曲曲主要目的是為了_______。06年21.建筑工地上經(jīng)常用到起重機(jī)。圖6是一臺(tái)起重機(jī)吊臂上的滑輪組,它在

20s內(nèi)將質(zhì)量為2.1t的物體勻速提高了5m,此時(shí)拉力F的功率為7.5kW。

那么拉力F的大小和滑輪組的機(jī)械效率分別為〔取g=10N/kg〕

A.104N

70%

B.1.5×104N

70%

C.7×103N

100%

D.1.05×104N

50%return07年23.起重機(jī)是工業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常用到的起重設(shè)備。圖8所示的電磁起重機(jī)在設(shè)計(jì)和使用過程中用到的物理知識(shí)有:11.用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量一只燒杯的質(zhì)量時(shí),當(dāng)天平的右盤加上最小的砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針稍微向分度盤中線的左側(cè)偏斜,為了使天平平衡,應(yīng)該A.把天平右端的平衡螺母向外旋出一些C.把標(biāo)尺上的游碼向右移一些B.把天平右端的平衡螺母向里旋進(jìn)一些D.把天平右端的底部墊高一些設(shè)計(jì)或使用過程對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)示例履帶增大受力面積,減小對(duì)地面的壓強(qiáng)12圖807年34.小明在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率〞的實(shí)驗(yàn)中,用如圖12所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:〔1〕分析表中數(shù)據(jù),答復(fù)以下問題:①表中有一個(gè)數(shù)據(jù)的記錄是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是;②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是;③滑輪組的機(jī)械效率與無關(guān)?!?〕小紅在小明實(shí)驗(yàn)的根底上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖13所示。①小紅多使用一個(gè)滑輪,目的是為了改變;②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),假設(shè)忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率〔選填“相同〞或“不相同〞〕,理由是:。圖12圖13實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/N物體上升的高度h/cm測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm1632.592652.5173682.52408年39.小明利用如圖21所示的滑輪組將重為900N的物體從一樓勻速提升至六樓,所用的拉力為360N,繩子自由端移動(dòng)的速度為0.3m/s。(己知每層樓高3m)求:(1)小明所用的時(shí)間;(2)拉力的功率;(3)所做的額外功:(4)在此根底上再加一個(gè)滑輪做動(dòng)滑輪使用,組成一個(gè)新的滑輪組,提升相同的重物時(shí),滑輪組的機(jī)械效率將如何改變?為什么?09年39.小明做“測(cè)滑輪組機(jī)械效率〞實(shí)驗(yàn)時(shí),用圖18中所示的滑輪,組裝成滑輪組,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出使用該滑輪組時(shí)最省力的繞法。用此滑輪組將重為3.6N的物體勻速提起時(shí),拉力的功率為0.36W,滑輪組的機(jī)械效率為75%。〔忽略摩擦及繩重〕求:〔1〕繩子自由端移動(dòng)的速度和動(dòng)滑輪的總重。圖18〔2〕假設(shè)用此滑輪組提起小于3.6N的重物時(shí),其機(jī)械效率將如何改變?說明理由。0.750.420.480.60功率對(duì)課標(biāo)的理解——力學(xué).功和功率“知道做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程,結(jié)合實(shí)例認(rèn)識(shí)功的概念〞,“知道機(jī)械功的概念,能用生活、生產(chǎn)中的實(shí)例說明機(jī)械功的含義〞。關(guān)于功率,課標(biāo)的要求是“結(jié)合實(shí)例理解功率的概念,了解功率的應(yīng)用〞。概念本身和它的應(yīng)用的要求不一樣。06年21.選擇題39.一輛質(zhì)量為4

t的載貨汽車,在平直的公路上以90

km/h的速度勻速行駛,汽車受到的阻力為車重的0.069倍(取g=10

N/kg)。

求:(1)汽車勻速行駛的功率;

(2)假設(shè)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為30%,它勻速行駛100

km消耗多少千克汽油?(汽油的熱值為4.6×107J/kg)

(3)汽車有4個(gè)輪子,每個(gè)輪子與地面的接觸面積約為250

cm2,汽車對(duì)地面的壓強(qiáng)約是多大?07年17.以下數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是D.一名初中生從一樓上到二樓所做的功約150J39.汽車是我們熟悉的交通運(yùn)輸工具,……〔2〕沙場(chǎng)到建筑工地的距離為180km,當(dāng)該車滿載時(shí),以140kW的功率正常行駛,能否在2h內(nèi)從沙場(chǎng)到達(dá)建筑工地?〔汽車受到的阻力是車重的0.02倍〕08年21.以下說法中,正確的選項(xiàng)是A.推出后的鉛球在空中飛行過程中,運(yùn)發(fā)動(dòng)對(duì)鉛球做了功B.短跑運(yùn)發(fā)動(dòng)到達(dá)終點(diǎn)后不會(huì)馬上停下來,是由于運(yùn)發(fā)動(dòng)具有慣性C.踢出去的足球在地面上越滾越慢,說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持D.站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)發(fā)動(dòng),受到的支持力和運(yùn)發(fā)動(dòng)對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力39.小明利用如圖21所示的滑輪組將重為900N的物體從一樓勻速提升至六樓,所用的拉力為360N,繩子自由端移動(dòng)的速度為0.3m/s。(己知每層樓高3m)求:(1)小明所用的時(shí)間;(2)拉力的功率;09年39小題對(duì)課標(biāo)的理解——力學(xué).機(jī)械能機(jī)械能、動(dòng)能、勢(shì)能通過實(shí)例認(rèn)識(shí)能量可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,不同形式的能量可以互相轉(zhuǎn)化。認(rèn)識(shí)層次能用實(shí)例說明物體的動(dòng)能和勢(shì)能以及它們的轉(zhuǎn)化。理解層次能用實(shí)例說明機(jī)械能和其他形式的能的轉(zhuǎn)化。理解層次主要指機(jī)械能與內(nèi)能之間的轉(zhuǎn)化06年25.汽車沿著盤山公路可以駛上高聳入云的山峰,盤山公路修的彎彎曲曲主要目的是為了_______。載重貨車下山時(shí),其重力勢(shì)能_______(選填“增大〞“減小〞或“不變〞);

為了減小車速,司機(jī)師傅不時(shí)地踩踏剎車踏板,有一局部機(jī)械能轉(zhuǎn)化為_______;途

中,汽車要經(jīng)常停下來,讓工作人員用水龍頭向車輪閘片部位噴水,這是為了_______。07年24.......為減少交通事故,公路上都設(shè)有限速標(biāo)志,這是因?yàn)槠嚨乃俣仍酱?,越大,剎車后前進(jìn)的路程越長(zhǎng)。27.太陽能是〔選填“可再生〞或“不可再生〞〕能源。我省某城市為建設(shè)“太陽能之城〞,在全市推廣利用太陽能,目前城市交通指示燈及路燈照明系統(tǒng)已大量使用太陽能。白天,太陽能轉(zhuǎn)化為電能,除供正常使用外,將多余的能量?jī)?chǔ)存在蓄電池內(nèi),夜晚供交通指示燈及照明燈發(fā)光。請(qǐng)完成下面的方框圖,使其正確反映這個(gè)過程中能量發(fā)生轉(zhuǎn)化的情況。太陽能電能光能08年26.閱讀短文,答復(fù)以下問題:過山車(1)過山車通過A點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)過程中,動(dòng)能(選填“變大〞、“變小〞或“不變〞);(2)后面的“小山丘〞設(shè)計(jì)的比開始時(shí)的“小山丘〞低,是由于過山車運(yùn)動(dòng)過程中,將局部機(jī)械能轉(zhuǎn)化為;(3)過山車旅行過程中,遇到緊急情況能夠準(zhǔn)確停下來,是由于;(4)過山車第一次下行后,是利用作為“發(fā)動(dòng)機(jī)〞的;在生產(chǎn)與生活中,與過山車?yán)昧讼嗤鞍l(fā)動(dòng)機(jī)〞的有(舉一例即可)。09年26.閱讀題〔1〕滑雪者從雪山頂峰向下運(yùn)動(dòng)過程中,重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增大,機(jī)械能。對(duì)課標(biāo)的理解——聲學(xué)06年16.以下關(guān)于聲音的說法中正確的選項(xiàng)是A.物體振動(dòng)時(shí),我們不一定能聽到聲音B.我們能分辨不同人的聲音,主要是因?yàn)樗麄兊囊粽{(diào)不同C.噪聲不是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的D.禮堂的四周墻壁做成凹凸不平的蜂窩狀,是為了增強(qiáng)聲音的響28.(1)禮花在空中爆炸,先看到美麗的煙花后聽到響聲,其原因是:_________________07年16.關(guān)于聲現(xiàn)象,以下說法正確的選項(xiàng)是A.樂器發(fā)出的聲音一定不是噪聲B.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同C.物體振動(dòng)得越快,聲音的音調(diào)越高D.聲音在傳播過程中遇到障礙物便停止傳播08年13.以下說法中,正確的選項(xiàng)是A.冰熔化成水時(shí)體積不變B.溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變C.化學(xué)反響前后分子的種類不變D.聲音從空氣傳入水中,傳播速度不變14.對(duì)圖4所示實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生現(xiàn)象的解釋,正確的選項(xiàng)是16.以下說法中,不正確的選項(xiàng)是A.是利用超聲波工作的B.在道路兩旁植樹,可以減小噪聲C.電磁波與聲波都可以傳遞信息和能量D.正在發(fā)聲的音叉接觸水面,濺起水花,說明發(fā)聲體在振動(dòng)09年11.公路建設(shè)中使用的橡膠瀝青是把廢舊輪胎制成橡膠粉,再參加不同的化學(xué)制劑,與瀝青混合而成。以下說法不正確的選項(xiàng)是D.橡膠瀝青路面的空隙較大,能降低交通噪聲15.關(guān)于聲和電磁波的說法正確的選項(xiàng)是A.聲和電磁波都能傳遞信息且都能在真空中傳播B.住宅安裝雙層玻璃窗可以減小噪聲對(duì)室內(nèi)的影響C.“聽診器〞能使人的心臟振動(dòng)幅度增大,響度增大D.只有主人說出暗語時(shí)才能翻開“聲紋鎖〞,其區(qū)分聲音的主要依據(jù)是音調(diào)32.現(xiàn)有一個(gè)氣球、一把木梳。請(qǐng)至少選擇一種器材,設(shè)計(jì)兩個(gè)不同的物理小實(shí)驗(yàn),對(duì)課標(biāo)的理解——光學(xué)問題關(guān)于光的反射規(guī)律,?課程標(biāo)準(zhǔn)?的要求是“通過實(shí)驗(yàn),探究并了解光的反射規(guī)律〞,就知識(shí)本身而言,要求降低了。一是由原來大綱的“理解〞降為“了解〞,二是由“定律〞降為“規(guī)律〞,強(qiáng)調(diào)探究活動(dòng)。對(duì)于平面鏡成像,課標(biāo)提出“通過實(shí)驗(yàn),探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系。〞與大綱比較,將成像規(guī)律降低到了只學(xué)習(xí)物像關(guān)系。對(duì)課標(biāo)的理解——光學(xué)問題對(duì)于凸透鏡成像規(guī)律的要求,與原大綱相比,略有降低,更側(cè)重定性的物像關(guān)系的了解,側(cè)重于凸透鏡成像的應(yīng)用,主要是放大鏡、照相機(jī)、投影儀、人眼成像原理、了解近視眼、遠(yuǎn)視眼的成因和矯正方法。顯然,復(fù)習(xí)時(shí)沒有必要隨意加深、拓寬,加重學(xué)生負(fù)擔(dān),強(qiáng)調(diào)所謂的“嚴(yán)謹(jǐn)性〞。光學(xué)考查的重點(diǎn)仍在“光現(xiàn)象〞及反射和折射知識(shí)的應(yīng)用。但也要提示關(guān)注實(shí)驗(yàn)探究。06年19.小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在a、b、c、d四

點(diǎn)并分別調(diào)整光屏的位置,如圖4所示,探究后他總結(jié)出以下說法。其中正確的選項(xiàng)是A.照像機(jī)是利用蠟燭放在a點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的B.放大鏡是利用蠟燭放在b點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的C.投影儀是利用蠟燭放在d點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的D.蠟燭放在b點(diǎn)成的像比它放在c點(diǎn)成的像大06年23.以下是一些日常生活和自然界中的光現(xiàn)象:①日食和月食②水中倒影③小

孔成像④池底“變淺〞⑤黑板“反光〞⑥雨后彩虹。由于光的直線傳播形成的是_______;由于光的反射形成的是_______。(選填序號(hào))

32.(1)圖10(甲)是遠(yuǎn)處物體在某人眼睛成像的示意圖,請(qǐng)?jiān)趫D10(乙)中的虛線框內(nèi)填上適當(dāng)?shù)耐哥R,使遠(yuǎn)處物體成像在視網(wǎng)膜上。07年10.以下變化中屬于化學(xué)變化的是A.木炭放入冰箱除去異味B.給水通電獲得氫氣和氧氣C.使用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí),液柱長(zhǎng)度發(fā)生變化D.一束太陽光照射到三棱鏡上,折射后形成一條彩色光帶13.從圖4所示實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論不正確的選項(xiàng)是B.乙實(shí)驗(yàn)說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播18.學(xué)習(xí)和生活中常用到以下光學(xué)器具:①顯微鏡②穿衣鏡③潛望鏡④老花鏡⑤汽車觀后鏡⑥近視鏡。其中利用光的反射定律制成的是A.①②④ B.①④⑥ C.②③⑤ D.③④⑥32.投影儀是常用的教學(xué)儀器,圖11是投影儀的結(jié)構(gòu)圖?!?〕請(qǐng)利用光的反射定律在圖中畫出投影片上B點(diǎn)發(fā)出經(jīng)平面鏡反射后的光線;〔2〕要使成在屏幕上的清晰像變大些,應(yīng)采取的方法是___:.圖1108年17.圖5所示現(xiàn)象或事例中,應(yīng)用光的反射定律的是25.小明從眼鏡上取下一塊鏡片,透過鏡片觀看郵票上的文字(如圖10所示)。小明用的鏡片是透鏡,所成的是像(選填‘‘虛〞或“實(shí)〞)。小明將此鏡片放在蠟燭和光屏之間,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,然后在鏡片前放置一眼鏡(如圖1l所示),光屏上的像變模糊了,向后移動(dòng)光屏,像又清晰了。此眼鏡是(選填“近視〞或“遠(yuǎn)視〞)眼鏡09年14.以下做法正確的選項(xiàng)是C.把兩支相同蠟燭分別放在薄玻璃板兩側(cè),通過等效方法來研究平面鏡成像特點(diǎn)18.圖6是物體A通過凸透鏡〔透鏡未標(biāo)出〕成像的示意圖。當(dāng)凸透鏡放在哪點(diǎn)時(shí),才能產(chǎn)生圖中所成的像

A.a(chǎn)點(diǎn) B.b點(diǎn) C.c點(diǎn) D.d點(diǎn)24.有時(shí),教室黑板反光能“晃〞著一些同學(xué)的眼睛,其原因是;為了保護(hù)同學(xué)的眼睛,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)提出改變這種現(xiàn)狀的一條建議:。圖10中AO是一條與平面鏡成60o的光線,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出反射光線并標(biāo)出反射角度數(shù)。圖10

60°

AO

“能說出生活環(huán)境中常見的溫度值〞,“了解溫度計(jì)的工作原理,會(huì)測(cè)量溫度〞。對(duì)課標(biāo)的理解——熱學(xué)問題06年15.以下數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是A.河北省6月份平均氣溫約39℃08年15.以下數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是D.人的正常體溫約38℃23題溫度計(jì)09年17.以下數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是C.河北省全年的平均氣溫約為32℃能從生活和社會(huì)應(yīng)用的角度,對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類。屬于理解層次。能區(qū)別固、液、氣三種物態(tài)。屬于理解層次。嘗試將生活和自然界中的一些現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點(diǎn)或沸點(diǎn)聯(lián)系起來。屬于認(rèn)識(shí)層次。能用水的三態(tài)變化解釋自然界中的一些水循環(huán)現(xiàn)象,屬于理解層次。有節(jié)約用水的意識(shí)通過實(shí)驗(yàn)探究物態(tài)變化過程。出現(xiàn)較少,值得關(guān)注對(duì)課標(biāo)的理解——熱學(xué)問題.物態(tài)變化06年12.金屬、金屬材料的性質(zhì)在很大程度上決定了它們的用途。以下相關(guān)說法中不正確的選項(xiàng)是A.鈦合金與人體具有很好的“相容性〞,可以用來制造人造骨B.鐵具有良好的導(dǎo)熱性,可以用于制造炊具C.不銹鋼抗腐蝕性好,常用于制造醫(yī)療器械D.鉛銻合金的熔點(diǎn)較低、電阻率較大,常用于制成發(fā)熱體18.圖3是兩種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化曲線,以下說法中正確的一組是①圖3(甲)是晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化曲線②圖3(乙)是晶體凝固時(shí)溫度隨時(shí)間的變化曲線③圖3(甲)說明晶體在熔化過程中,溫度不變,是由于沒有從外界吸熱④圖3(乙)說明非晶體凝固過程中,溫度降低,不斷向外界放熱A.①②

B.①④

C.②③

D.③④27.電冰箱給我們的生活帶來很多方便,......

(3)電冰箱是利用致冷物質(zhì)迅速_________吸熱,使冰箱內(nèi)溫度降低07年26.閱讀下面的短文,答復(fù)以下問題:向天取水地球上,水的三種狀態(tài)在不斷地相互轉(zhuǎn)化。水的物態(tài)變化,形成了海洋、陸地、大氣間的水循環(huán)。地球上水的儲(chǔ)量雖然很多,但是淡水資源非常緊張,僅占全球總水量的百分之二點(diǎn)七。在干旱地區(qū)可通過人工降雨的方法向天取水,其中一種人工降雨的方法是把干冰〔固態(tài)二氧化碳〕播撒到冷云中,使其周圍環(huán)境溫度降低,空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成小水滴或小冰晶,導(dǎo)致降雨。水是生命之源,人類一直重視水資源的利用和保護(hù)。建造水庫便是重要措施之一?!?〕自然界中水的一個(gè)循環(huán)包含的物態(tài)變化有。〔2〕請(qǐng)根據(jù)“干冰降雨〞的過程提出一個(gè)物理問題并答復(fù)。問題:____________簡(jiǎn)答:____________08年9.參與節(jié)能減排是每一位公民應(yīng)盡的義務(wù)。C.關(guān)閉電器后拔掉插頭D.杜絕自來水的跑、冒、滴、漏現(xiàn)象11.以下現(xiàn)象的產(chǎn)生,與空氣中的水蒸氣無關(guān)的是A.酥脆的餅干放置在空氣中變軟B.夏天從冰箱取出的冰糕冒“白氣〞C.冬季的早晨看到窗戶的玻璃上有“冰花〞D.進(jìn)入久未開啟的菜窖或干涸深井使人感到氣悶、頭昏23.圖8是探究液體汽化過程中質(zhì)量隨溫度變化的實(shí)驗(yàn)裝置。此裝置所用的儀器或?qū)嶒?yàn)過程中涉及的物理知識(shí)有:返回06年14.現(xiàn)有六種物品:金屬小刀片、塑料直尺、2B鉛筆芯、食鹽水、眼鏡片、橡皮,小明將它們分成兩類,如下表所示。他是按照物質(zhì)的哪種屬性進(jìn)行分類的

A.狀態(tài)B.顏色C.硬度D.導(dǎo)電性

第一類

第二類

金屬小刀片

2B鉛筆芯

食鹽水

塑料直尺

眼鏡片

橡皮09年13.有兩瓶失去標(biāo)簽的無色液體,一瓶是飽和氯化鈉溶液,一瓶是蒸餾水。為了把它們區(qū)分開,同學(xué)們提出了以下方法:①蒸發(fā)②測(cè)密度③測(cè)導(dǎo)電性④測(cè)pH⑤參加氯化鈉⑥參加食醋。你認(rèn)為可行的是A.①②③⑤B.①③④⑤C.②③④⑥ D.②③⑤⑥23.根據(jù)圖9中提供的信息答復(fù)以下問題。〔3〕提出一個(gè)與物態(tài)變化有關(guān)的問題并答復(fù)。問題:?答復(fù):。28.2021年春,我國(guó)北方地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi)。〔1〕人工降雨是緩解旱情的重要手段,干冰等物質(zhì)可用于人工降雨。撒在云層上的干冰〔填物態(tài)變化〕時(shí)吸熱,使空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成水滴形成降雨?!?〕面對(duì)旱情,我們更要節(jié)約用水。寫出一種生產(chǎn)、生活中常見的節(jié)水方法。。圖9對(duì)課標(biāo)的理解——熱學(xué)問題.分子動(dòng)理論初步認(rèn)識(shí)宏觀熱現(xiàn)象和分子熱運(yùn)動(dòng)的聯(lián)系;能從生活、自然中的一些簡(jiǎn)單熱現(xiàn)象推測(cè)分子的熱運(yùn)動(dòng)。屬于理解層次。能用分子動(dòng)理論解釋某些熱現(xiàn)象。屬于理解層次。這局部知識(shí)是理化綜合的熱點(diǎn)。06年8.從微觀角度分析,訓(xùn)練有素的緝毒犬可以嗅出毒品藏匿處的原因是A.分子間是有間隔的B.分子的質(zhì)量很小C.分子不停地運(yùn)動(dòng)著D.分子的體積很小07年8.以下事實(shí)不能用分子動(dòng)理論解釋的是A.刮風(fēng)時(shí)塵土飛揚(yáng)B.進(jìn)入花園聞到花香C.將25m3的石油氣裝入0.024m3的鋼瓶中D.50mL酒精和50mL水混合后的體積小于100mL08年10.用分子的知識(shí)對(duì)以下現(xiàn)象的解釋,正確的選項(xiàng)是A.做飯時(shí)炊煙裊裊,是由于分子間存在斥力B.一塊金屬很難被壓縮,是由于分子間沒有間隙C.變癟的乒乓球放入熱水中鼓起來,是由于分子受熱變大D.房間里放一箱蘋果,滿屋飄香,是由于分子做無規(guī)那么運(yùn)動(dòng)09年9.圖4中能說明分子間隔變小的是A.聞氣味B.檢查氣密性C.晾曬衣服D.壓縮空氣12.對(duì)圖5所示現(xiàn)象的解釋不正確的選項(xiàng)是B.乙圖:因?yàn)榉肿硬煌5剡\(yùn)動(dòng),所以墨水在溫度不同的水中擴(kuò)散的快慢不同對(duì)課標(biāo)的理解——熱學(xué)問題.內(nèi)能熱機(jī)比熱容“內(nèi)能、熱量的概念、溫度和內(nèi)能的關(guān)系〞均屬于了解層次〞從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)燃料的熱值“屬于認(rèn)識(shí)層次,有時(shí)涉及簡(jiǎn)單計(jì)算。〞通過實(shí)驗(yàn)了解比熱容概念〞,“嘗試用比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象〞。比熱容概念要求層次不高,但對(duì)其實(shí)驗(yàn)探究有所要求,利用其解釋現(xiàn)象為理解層次。內(nèi)燃機(jī)、蒸汽機(jī)等僅為了解其根本原理,在考慮環(huán)境問題時(shí)會(huì)有涉及。06年39.一輛質(zhì)量為4

t的載貨汽車,在平直的公路上以90

km/h的速度勻速行駛,汽車受到的阻力為車重的0.069倍(取g=10

N/kg)。

求:(1)汽車勻速行駛的功率;

(2)假設(shè)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為30%,它勻速行駛100

km消耗多少千克汽油?(汽油的熱值為4.6×107J/kg)07年21.目前石油、煤炭消耗量的迅速增長(zhǎng),易導(dǎo)致能源危機(jī)。因此,開發(fā)和利用新能源,成為全世界最為關(guān)注的問題之一。小明家的太陽能熱水器內(nèi)裝有100kg、25℃的水,經(jīng)過一天照射后,溫度升高了50℃。那么水吸收的熱量及至少可以節(jié)約煤的質(zhì)量分別是[水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),煤的熱值是3.0×107J/kg]A.1.05×107J0.35kg B.2.1×107J0.35kgC.1.5×107J0.7kg D.2.1×107J0.7kg08年33.為研究物質(zhì)的某種特性,小明選取水、煤油兩種物質(zhì)做實(shí)驗(yàn),下表記錄了實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)以及老師幫助小明求得的有關(guān)數(shù)據(jù)。請(qǐng)你根據(jù)表格中的內(nèi)容進(jìn)行分析:(1)可初步得出的結(jié)論是(答出兩點(diǎn)即可):①____________;②_____________。(2)為了進(jìn)一步描述物質(zhì)的這一特性,你認(rèn)為表格內(nèi)工程欄中應(yīng)增添的一項(xiàng)內(nèi)容是:______。21001020120.1010501020120.05525517120.05煤油42001020100.1021001020100.051050515100.05水吸收熱量Q/J升高溫度t-t0/℃末溫t/℃初溫t0/℃質(zhì)量m/kg項(xiàng)目數(shù)據(jù) 物質(zhì)19.根據(jù)表中幾種物質(zhì)的比熱容,判斷以下說法中不正確的選項(xiàng)是A.制作體溫計(jì)常用水銀做介質(zhì),原因之一是水銀的比熱容小B.北方樓房中的暖氣用水做介質(zhì),利用了水的比熱容大的特性C.由于水比沙石的比熱容大,所以內(nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大D.由于水比冰的比熱容大,所以冷卻食品時(shí)0℃的水比0℃的冰效果好27.目前,化石燃料仍是世界上的主要能源?!?〕化石燃料屬于能源〔選填“可再生〞或“不可再生〞〕。〔2〕完全燃燒4m3的天然氣可放出J的熱量。〔天然氣的熱值是7.5×107J/m3〕物質(zhì)比熱容/J·kg―1·℃―1物質(zhì)比熱容/J·kg―1·℃―1水銀0.14×103沙石0.92×103水4.2×103冰2.1×10309年對(duì)課標(biāo)的理解—電學(xué).主干知識(shí)電學(xué)主干知識(shí)集中在“能量〞主題下的“電磁能〞。從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器的作用。認(rèn)識(shí)理解歐姆定律,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。通過實(shí)驗(yàn)探究電流、電壓和電阻的關(guān)系。能說出生活、生產(chǎn)中采用簡(jiǎn)單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例。會(huì)讀、會(huì)畫簡(jiǎn)單的電路圖。能連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。會(huì)使用電流表和電壓表。理解電功率和電流、電壓之間的關(guān)系,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。能區(qū)分用電器的額定功率和實(shí)際功率。通過實(shí)驗(yàn)探究,知道在電流一定時(shí),導(dǎo)體消耗的電功率與導(dǎo)體的電阻成正比。對(duì)課標(biāo)的理解——電學(xué).主干知識(shí)關(guān)于歐姆定律,計(jì)算的要求有所降低,但強(qiáng)調(diào)探究和探究方法,如控制變量法。關(guān)于焦耳定律,原來是由電功和電功率公式推出,現(xiàn)在改為“通過實(shí)驗(yàn)探究,知道電流一定時(shí),導(dǎo)體消耗的電功率與導(dǎo)體的電阻成正比。〞免去了眾多電學(xué)公式的學(xué)習(xí)。主要應(yīng)用解釋家庭電路的中導(dǎo)線連接處接觸不好會(huì)發(fā)熱,出現(xiàn)危險(xiǎn)。由此可以看出課程標(biāo)準(zhǔn)注重了實(shí)驗(yàn)探究得出有用結(jié)論的思想。那么,假設(shè)命題的話,相關(guān)現(xiàn)象分析、探究過程、探究方法、數(shù)據(jù)的分析應(yīng)該是重點(diǎn)?!傲私饧彝ル娐泛推桨灿秒娭R(shí)〞在內(nèi)容上具有開放性。關(guān)于電學(xué)主干知識(shí)的命題電學(xué)命題總分大約有24分,14-15分集中主干試題,即在填空題21〔或22〕、實(shí)驗(yàn)探究題35、計(jì)算應(yīng)用題40,加上家庭電路平安用電,根本確定的可以到達(dá)17-18分。22小題考查串并聯(lián)電路〔結(jié)合滑動(dòng)變阻器)的I、U、R特點(diǎn)、歐姆定律,一般來說,功率不是主要的。從近三年試題來看,此題往往較靈活,難度較大。35小題實(shí)驗(yàn)探究題目不管建立在“測(cè)燈泡電阻〞還是“測(cè)燈泡額定功率〞情境或者是兼而有之,考查的內(nèi)容包含有a.電學(xué)根本儀器〔電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器等〕的使用;b.實(shí)物電路連接;c.畫出設(shè)計(jì)的電路圖;d.判斷電路故障;e.處理測(cè)量數(shù)據(jù),即計(jì)算電阻或功率;06年22.如圖7所示,電源電壓U=18V,小燈泡L的額定電壓為9V。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移至中點(diǎn)時(shí),小燈泡L正常發(fā)光;當(dāng)滑片P移至最右端時(shí),小燈泡的實(shí)際功率為6W。那么小燈泡的額定功率和滑動(dòng)變阻器的最大阻值分別為A.13.5W

B.6W

12ΩC.6W

27Ω

D.13.5W

12Ω07年22.把標(biāo)有“6V3W〞的小燈泡與最大阻值為100Ω的滑動(dòng)變阻器連接在電源電壓恒為18V的電路中,各電表選擇的量程如圖7所示,要求閉合開關(guān)后兩電表的示數(shù)均不超過所選量程,且燈泡兩端電壓不允許超過額定值〔燈絲電阻不變〕。以下說法正確的選項(xiàng)是A.在滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)的過程中,電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大B.電路的總功率最大值為10.8WC.小燈泡的電功率最小值為0.75WD.滑動(dòng)變阻器允許調(diào)節(jié)的范圍是18Ω~60Ω0.390.5108年22.圖7所示電路,電源電壓不變,燈泡L標(biāo)有“6V3W〞字樣。當(dāng)S閉合,S1、S2斷開,滑片P從b端滑到中點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)變化了0.1A,此時(shí)電壓表的示數(shù)為6V;保持滑片P的位置不變,閉合S1、S2,電流表的示數(shù)又變化了2A。那么電源電壓和定值電阻R0的阻值分別為A.8V16ΩB.8V4ΩC.10V16ΩD.10V8Ω0.306年35.一個(gè)額定電壓是6

V的小燈泡,其正常工作時(shí)通過的電流約為0.3

A。小明想測(cè)定這個(gè)小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室中有如下器材:

電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè),三個(gè)規(guī)格分別為“10Ω

1

A〞,“50Ω

0.5A〞和“1

0.1

A〞的滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線假設(shè)干,電源(電壓為12

V)。

(1)小明設(shè)計(jì)了如圖13所示電路圖,通過分析你認(rèn)為小明應(yīng)選用規(guī)格為_________的滑動(dòng)變阻器。

(2)圖14已連接了局部電路。請(qǐng)你根據(jù)圖13所示電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整。(3)小明正確選擇了滑動(dòng)變阻器,將圖14的電路補(bǔ)充連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,電流表有示數(shù),任意移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零)且小于6

V。具體原因是_____________。

(4)小明排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)電壓表的示數(shù)為6

V時(shí),電流表的示數(shù)如圖15所示,該燈泡的額定功率是_________W。

(5)不改變上面連好的電路,還可以完成的實(shí)驗(yàn)有:____

(寫出一個(gè)即可)。07年35.小明想利用以下提供的器材測(cè)量?jī)芍恍襞莸碾姽β省残襞莸念~定電壓分別為2.5V、3.8V,阻值均約為10Ω〕。所提供的器材分別有:電流表、電壓表、單刀雙擲開關(guān)和電源〔電壓約為6V〕各一個(gè),滑動(dòng)變阻器〔“10Ω2A〞、“50Ω1A〞〕兩個(gè),導(dǎo)線假設(shè)干條。單刀雙擲開關(guān)的符號(hào)是,當(dāng)?shù)栋獾缴线厱r(shí),a、b兩接線柱連通;刀扳到下邊時(shí),a、c兩接線柱連通。〔1〕請(qǐng)按下面的要求在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖?!惨螅孩僭O(shè)計(jì)一個(gè)電路,只能通過開關(guān)改變電路的連接,完成兩只小燈泡電功率的測(cè)量;②用一個(gè)滑動(dòng)變阻器?!场?〕請(qǐng)你幫助小明在下面畫出記錄一只小燈泡實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格?!?〕小明按符合設(shè)計(jì)要求的電路圖正確連接電路后,將單刀分別擲于b、c兩點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)小燈泡發(fā)光過亮,不能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。為了完成實(shí)驗(yàn),他應(yīng):_______?!?〕小明改正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),依據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),畫出了通過額定電壓為2.5V小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關(guān)系曲線,如圖14所示。那么這只小燈泡的額定功率是_______W?!?〕由圖14可知,通過小燈泡的電流與它兩端的電壓不成正比,其原因是:

圖14

0

0.1

0.2

0.3

1

2

3

I/AU/V08年35.小明為測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻(阻值約為10?),設(shè)計(jì)了圖16所示的電路圖。電源電壓為6V,燈泡的額定電壓為3.8V,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20?1A〞字樣。(1)圖17是小明根據(jù)電路圖連接的實(shí)物圖。閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡;經(jīng)檢查,是由于一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤。請(qǐng)你在實(shí)物圖中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×〞并補(bǔ)畫出正確的連線。(2)假設(shè)電壓表0~15V的量程損壞,為完成實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你使用原有器材重新設(shè)計(jì)一個(gè)串聯(lián)電路,并將設(shè)計(jì)的電路圖畫在上面的虛線框內(nèi)。(3)根據(jù)你的設(shè)計(jì)重新連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為——V,小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.4A,那么小燈泡的電阻是?。09年17.以下數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是A.全自動(dòng)洗衣機(jī)的功率約為20W B.干電池兩極間的電壓約為2V22.如圖8所示電路,電源電壓不變。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P置于變阻器的中點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)為4V;當(dāng)滑片P置于變阻器的b端時(shí),電壓表的示數(shù)變化了2V,在15s內(nèi)定值電阻R1產(chǎn)生的熱量為60J。那么以下結(jié)果正確的選項(xiàng)是A.電源電壓為10VB.R1的阻值為18ΩC.滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為9ΩD.R1先后兩次消耗的電功率之比為4∶3圖8R1RbaPS09年35.小明想測(cè)額定電壓為2.5V,正常工作電流小于0.3A的小燈泡的電阻。〔1〕圖17是小明沒有連接完的實(shí)物電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整。〔要求滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大〕〔2〕連接好電路后,小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)你仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),答復(fù)以下問題:①表中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤數(shù)據(jù),請(qǐng)指出錯(cuò)誤數(shù)據(jù)并分析產(chǎn)生的原因。次數(shù)U/VI/AR/Ω11.50.1722.00.1832.51.0430.230.470.46②小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為Ω?!?〕完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明想用原電路測(cè)量一段電阻絲Rx的阻值〔約10Ω〕。他用電阻絲替換了燈泡,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞,將其撤除,不改變其他電路元件的連接方式,小明也完成了實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟并寫出計(jì)算Rx的最后表達(dá)式?!不瑒?dòng)變阻器的最大阻值為R0〕實(shí)驗(yàn)步驟:____________________。表達(dá)式:Rx=______。0.440.300.15計(jì)算題建立在一個(gè)真實(shí)的情境下,而這個(gè)情境需要命題人進(jìn)行創(chuàng)新。但可以肯定的是考查的內(nèi)容限于“電功率〞、“電功〞、“電能〞、“串并聯(lián)電路的I、U、R規(guī)律〞、“額定功率和額定電壓〞等知識(shí)。關(guān)于電學(xué)主干知識(shí)的命題—計(jì)算題06年40.小明家買了一臺(tái)電烤箱,有低、中、高三個(gè)檔位的發(fā)熱功率。圖17是其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路圖,開關(guān)S1可分別與觸

點(diǎn)a、b接觸。:R1=48.4Ω,R2=96.8

Ω,電源電壓保持不變。

請(qǐng)分析和解答以下問題:

(1)當(dāng)開關(guān)S1置于a端、S2閉合時(shí),電烤箱處于______

檔位;當(dāng)開關(guān)S置于b端、S2斷開時(shí),電烤箱處于______

檔位;(選填“高〞“中〞或“低〞)

(2)電烤箱在中檔位工作時(shí),消耗的電功率是多少?

(3)電烤箱在高檔位工作時(shí),對(duì)食物加熱6

min,消耗的電能為多少?07年40.小明看到他家5月份的電費(fèi)繳費(fèi)通知單,這個(gè)月的用電量是116kW·h,過去他家每個(gè)月的用電量在90kW·h~100kW·h之間,家里沒有增添新的電器且用電器工作的時(shí)間與過去根本相同,5月份為什么會(huì)用這么多電呢?于是,小明將一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的燈泡〔220V100W〕單獨(dú)連入了家庭電路中,用調(diào)節(jié)好的電壓表測(cè)出了其兩端電壓為198V,觀察到電能表〔3000轉(zhuǎn)/千瓦時(shí)〕的鋁盤在10min內(nèi)轉(zhuǎn)過了50轉(zhuǎn)?!矡艚z電阻不變〕求:〔1〕燈泡的燈絲電阻多大?〔2〕燈泡消耗的實(shí)際功率多大?〔3〕10min燈泡消耗多少電能?〔4〕請(qǐng)通過計(jì)算分析小明家的電能表是否存在問題。0840.某電熱毯只有一個(gè)擋位,使用不方便。小明想用一電阻絲作發(fā)熱體與其串聯(lián),將它改造成有兩個(gè)擋位的電熱毯。原電熱毯的額定電壓為220V,為了測(cè)定它的額定功率,小明把它與一個(gè)標(biāo)有“220V25W〞燈泡串聯(lián)在家庭電路中(如圖22所示),電壓表的示數(shù)為176V。(電源電壓恒為220V,不考慮溫度對(duì)電阻阻值的影響)求:(1)原電熱毯的額定功率多大?(2)為了使改造后的電熱毯(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論