廣東省2021年中考語(yǔ)文試題

廣東省2021年中考語(yǔ)文試題

學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào)：

一、句子默寫

1.默寫古詩(shī)文。

（1）青青子衿，o縱我不往，?（《詩(shī)經(jīng)?子衿》）

（2）,若出其中；,若出其里。（曹操《觀滄?！罚?/p>

（3）岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。,

。,。。（杜甫《望岳》）

（4）天接云濤連曉霧，。（李清照《漁家傲》）

（5）?英雄末路當(dāng)磨折。（秋瑾《滿江紅》）

（6）然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“,”乎?。ǚ吨傺汀对狸?yáng)

樓記》）

二、字詞書寫

2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

（1）幾年過(guò)去了，我漸漸明白：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的kuizu6（）。

（2）第一群大雁一旦來(lái)到這里，它們便向每一個(gè)qianxi（）的雁群喧嚷著發(fā)出邀請(qǐng)。

（3）設(shè)計(jì)者和匠師們yTndizhiyi（）,自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各個(gè)不同。

（4）讀書的方法，不要固執(zhí)一點(diǎn)，yaowenjiaozi（）,而要前后貫通，了解大意。

三、選擇題

3.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.在南粵大地，全民閱讀的氛圍一天比一天厚事，越來(lái)越多的人捧起了書本。

B.中國(guó)行星探測(cè)任務(wù)被命名為“天問(wèn)”，彰領(lǐng)了中華民族的文化傳承。

C.魯迅先生的筆，猶如一把尖利無(wú)比的刻刀，將真實(shí)的人性刻畫得△木三々。

D.葉老師上古典詩(shī)詞鑒賞課，各種典故信豐第米，旁征博引，使人受益匪淺。

4.下列對(duì)病句的修改不走項(xiàng)的一項(xiàng)是

A.在應(yīng)對(duì)全球氣候變化、構(gòu)建人與自然生命共同體方面，中國(guó)始終是貢獻(xiàn)者、參與者、

領(lǐng)者。（“貢獻(xiàn)者”“參與者''互換位置）

B.電視節(jié)目《國(guó)家寶藏》以文化為內(nèi)核、以綜藝為外殼，融合了多種創(chuàng)作手法，遭受

了觀眾的好評(píng)。（把“遭受”改為“贏得”）

C.長(zhǎng)期吃外賣快餐的人容易生病，主要是因?yàn)橛望}攝入過(guò)度以及飲食結(jié)構(gòu)不合理而造

成的。（在“容易”前加上“之所以”）

D.粵劇《白蛇傳?情》鄭州演出終場(chǎng)謝幕時(shí)，隨著掌聲經(jīng)久不息，反映了中原地區(qū)觀眾

對(duì)嶺南傳統(tǒng)文化的接納與欣賞。（刪掉“隨著”）

四、填空題

5.下圖書法作品的內(nèi)容是一首古詩(shī)，請(qǐng)把它完整地抄寫在橫線上，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

者

南,n

J7

抓

佟

摟

金

陶<

不

海

茄

中

牛

遂

沙

不<

埋

X百

第

產(chǎn)

#卷<

五、選擇題

6.從題材看，下列詩(shī)歌與右圖古詩(shī)相同的一項(xiàng)是（）

苗

幺

喊

住

我±

心

中?

還

小>

中

門

東k

考

破

<小

A.《送杜少府之任蜀州》（王勃）B.《使至塞上》（王維）

C.《黃鶴樓》（崔潁）D.《游山西村》（陸游）

六、對(duì)比閱讀

試卷第2頁(yè)，共8頁(yè)

閱讀下面的文字，完成下面小題。

【甲】

十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人日：“肉食者謀之，又何間焉？”

劌日：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?jiàn)。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢

專也，必以分人?！睂?duì)口：“小惠未褊，民弗從也?！惫?“犧牲玉帛，弗敢加也，

必以信?！睂?duì)日：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！?/p>

對(duì)口：“忠之四也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！?/p>

公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！?/p>

齊師敗績(jī)。公將馳之。劌目：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐

齊師。

既克，公問(wèn)其故。對(duì)日：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。被竭我盈，

故克之。夫大國(guó).難測(cè)也，懼有"焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?/p>

（《曹劌論戰(zhàn)》）

7.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

（1）肉食者那（2）忠之屬也（3）公將班之（4）懼有依焉

8.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）小惠未遍，民弗從也。

（2）彼竭我盈，故克之。

【乙】

諸軍初至石頭，即欲決戰(zhàn)，陶侃日：''賊眾》盛，難與爭(zhēng)鋒，當(dāng)以歲月，智計(jì)破之?！?/p>

既而屢戰(zhàn)無(wú)功，監(jiān)軍部將李根請(qǐng)筑白石壘，侃八之。夜筑壘至?xí)远陕劸妵?yán)聲諸將成

懼其來(lái)攻。孔坦日：“不然。芾峻攻壘，必須東北風(fēng)急，令我水軍不得往救；今天清靜，

賊必不來(lái)。所以嚴(yán)者，必遣軍出江乘，掠京口以東矣。”已而果然。侃使庾亮以二千人

守白石，峻師步騎萬(wàn)余四面攻之，不克。

（節(jié)選自《資治通鑒》）

9.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（）

A.諸軍初至石頭/至霸上及棘門軍B.賊眾萬(wàn)盛/萬(wàn)七百里

C.侃叢之/隸而叢者D.薦峻攻壘/仿佛營(yíng)有光

10.請(qǐng)用給文中畫線的句子斷句。

夜筑壘至?xí)远陕劸妵?yán)聲諸將咸懼其來(lái)攻

11.請(qǐng)根據(jù)【甲】【乙】?jī)善x文回答問(wèn)題。

（1）曹劌與陶侃在指揮作戰(zhàn)方面有哪些共同點(diǎn)？

（2）李根和孔坦在戰(zhàn)事中各自發(fā)揮了什么作用？

七、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

“曾經(jīng)，博物館是有圍墻的，展覽以實(shí)物形式進(jìn)行?！彼拇◤V漢三星堆博物館副館

長(zhǎng)朱亞蓉說(shuō)，“得益于先進(jìn)的技術(shù)，'云端'觀展成為常態(tài)，展覽借助科技走到不同城

市，數(shù)字化讓博物館的邊界變得模糊了，博物館真正實(shí)現(xiàn)了無(wú)處不在?！?/p>

材料二：

走進(jìn)改造升級(jí)后的三星堆博物館綜合館，生動(dòng)、豐富的多媒體技術(shù)更全面、更深入

地表達(dá)了三星堆文化內(nèi)涵。序廳里，多媒體“三星堆之眼”展現(xiàn)三星堆發(fā)現(xiàn)發(fā)掘關(guān)鍵節(jié)

點(diǎn)；正廳里，L型視頻墻用逼真的三維動(dòng)畫呈現(xiàn)了三星堆古城形成過(guò)程，吸引不少觀眾

駐足觀看。

三五好友相聚，賞花品茗，撫琴對(duì)弈……打開(kāi)湖南省博物館網(wǎng)上展廳，進(jìn)入《閑來(lái)

弄風(fēng)雅——宋朝人慢生活鏡像》專題，伴著古琴樂(lè)曲，宋朝文人雅士的生活場(chǎng)景徐徐展

開(kāi)。該展覽運(yùn)用AR、VR、三維影像制作等技術(shù)，制作了360°全景線上虛擬展廳，全方

位立體式呈現(xiàn)了80余件文物。

去年9月，在首都博物館舉辦的“互聯(lián)網(wǎng)+中華文明”數(shù)字體驗(yàn)展，處處給人驚喜：

撥動(dòng)加入交互密碼的“古琴”，一曲《廣陵散》在指間流淌；和著觀眾的動(dòng)作，一襲長(zhǎng)

沙馬王堆漢墓出土的“素紗衣”翩翩起舞……一名帶著孩子來(lái)觀展的退休教師說(shuō)：“科

技與文化結(jié)合使展覽寓教于樂(lè)，增強(qiáng)了孩子對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和熱愛(ài)。”

材料三：

近年來(lái)，許多博物館都展開(kāi)了三維數(shù)字化采集工作。數(shù)據(jù)采集過(guò)程乍看并不復(fù)雜：

采用三維激光掃描儀、高清相機(jī)等設(shè)備收集文物數(shù)據(jù)，再利用這些數(shù)據(jù)建起文物的三維

模型。然而要還原文物的歷史容貌，還需要高精度的數(shù)據(jù)。以三星堆博物館的青銅神樹(shù)

為例，因體型龐大，技術(shù)人員將幾十塊殘件分段掃描再拼接，單掃描就用時(shí)一個(gè)多月，

數(shù)據(jù)處理就用了半年。在虛擬復(fù)原時(shí)，高精度的數(shù)據(jù)往往能做到高度復(fù)原文物的每一塊

殘件乃至細(xì)節(jié)，作為文物修復(fù)的重要參考。

再以湖南省博物館的古琴“飛泉”為例，古琴的形制和漆色斷紋具有很高的美學(xué)價(jià)

值，其修復(fù)需要最小干預(yù)和有效保護(hù)。修復(fù)師運(yùn)用掃描的三維數(shù)據(jù)，對(duì)缺失部分的結(jié)構(gòu)

進(jìn)行三維重建，然后進(jìn)行虛擬修復(fù)，再修復(fù)實(shí)物，以此提高修復(fù)的精準(zhǔn)度。

試卷第4頁(yè)，共8頁(yè)

材料四:

如今，文物展品與數(shù)字技術(shù)的關(guān)系，早在考古發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)就已經(jīng)形成了。走進(jìn)三星堆

遺址考古發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)的現(xiàn)代化大棚，只見(jiàn)圍繞6個(gè)恒溫恒濕的玻璃方艙，排開(kāi)多個(gè)考古實(shí)

驗(yàn)室。旁邊的會(huì)議室里、占據(jù)整面墻的大屏幕實(shí)時(shí)顯示考古大棚內(nèi)的情況。每個(gè)發(fā)掘坑

都設(shè)有24小時(shí)不間斷拍攝系統(tǒng)，記錄的數(shù)據(jù)是后期考古研究的珍貴資料。

目前正在進(jìn)行的三星堆遺址發(fā)掘，無(wú)論是發(fā)掘技術(shù)還是多學(xué)科研究，都站在了世界

考古的前沿。在實(shí)驗(yàn)室里，一件青銅器形狀的白色硅膠套擺在桌上，這是為新發(fā)現(xiàn)的青

銅尊量身定制的3D打印“防護(hù)服”。青銅尊器型大，采取傳統(tǒng)的石膏固定提取，容易

破碎。因此，先用3D掃描儀采集數(shù)據(jù)，再在3D打印出的模型上制作好硅膠保護(hù)套，給

文物穿上后再提取。3D打印技術(shù)用在考古發(fā)掘上還是第一次。

此次考古還首次應(yīng)用了高光譜數(shù)據(jù)采集與分析的技術(shù)，來(lái)識(shí)別文物的物質(zhì)構(gòu)成。對(duì)

發(fā)掘坑表面進(jìn)行光譜掃描，就可以預(yù)判文物的材質(zhì)。比如青銅、象牙和絲織物的光譜表

現(xiàn)就不一樣，在肉眼看來(lái)只是黑色“土塊”的物質(zhì)，在高光譜成像儀的掃描下能一目了

然。

（上述材料均選自2021年5月18日《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）

12.下列對(duì)上述材料的理解分析，不氐娜的一項(xiàng)是（）

A.材料二使用生動(dòng)形象的文學(xué)性語(yǔ)言介紹網(wǎng)上展廳和數(shù)字體驗(yàn)展，增強(qiáng)了可讀性。

B.采集數(shù)據(jù)、建立三維模型、還原文物的歷史容貌并不復(fù)雜，如青銅神樹(shù)的修復(fù)。

C.修復(fù)師運(yùn)用掃描的三維數(shù)據(jù)對(duì)缺失部分的結(jié)構(gòu)進(jìn)行三維重建，有助于古琴的修復(fù)。

D.三星堆遺址的發(fā)掘技術(shù)已站在世界考古的前沿，如使用3D打印、高光譜數(shù)據(jù)采集

等。

13.數(shù)字化給博物館的展覽帶來(lái)了哪些改變？請(qǐng)結(jié)合材料一、材料二簡(jiǎn)要概括。

14.某地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)宋窯遺址，其中部分珍稀瓷器已經(jīng)破碎。如何運(yùn)用數(shù)字技術(shù)讓這些

瓷器完整地呈現(xiàn)在大眾面前？請(qǐng)結(jié)合上述材料簡(jiǎn)要回答。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

望北哨所

石鐘山

①這是她第一次來(lái)望北哨所。

②望北，她已經(jīng)很熟悉了。他軍校畢業(yè)，分配到部隊(duì)后的第一封來(lái)信，地址就寫著

“望北”。望北在她的心里如詩(shī)如畫，再加上哨所，她莫名地會(huì)想到某些古詩(shī)詞，有著

大氣、蒼涼、凄美之感。他在信中也是如此描繪望北哨所的：高原，陡峭的山石，呼嘯

的山風(fēng)，洋洋灑灑的落雪...

③自從他去了望北哨所，一切都變得不一樣了。有手機(jī)卻沒(méi)有信號(hào)，他們只能通過(guò)

信件聯(lián)系。冬天，哨所和L下郵路不通，到了春天，她會(huì)一口氣收到他寫給她的幾十封

信。讀信的順序只能依據(jù)郵戳的時(shí)間，有時(shí)郵戳上的時(shí)間也相同，她只能隨機(jī)拆開(kāi)一封

信。這樣讀信，讓她有種時(shí)光倒流之感：前一封信他還在描述哨所上看到的夕陽(yáng)、界碑、

邊境線，下一封信又是滿山大雪，混沌一片了。幾十封信，讓她恍若在不同的世界里穿

梭著。

④最近一次見(jiàn)到他，是他探親休假。他變黑了變瘦了，說(shuō)話也惜字如金。他解釋說(shuō)，

哨所人不多，消息又閉塞，信息少，大腦的某根神經(jīng)就沉睡了，話語(yǔ)自然就少了。在他

休假這段日子里，他們見(jiàn)面時(shí)話很少。分開(kāi)時(shí)，就用短信交流，就像他們又回到了兩地。

似乎在這時(shí)，他才又恢復(fù)到了以前的樣子：風(fēng)趣、幽默、剛毅……

⑤假期快要結(jié)束時(shí)，兩人計(jì)劃了他們的人生大事。等春節(jié)一過(guò)，就是兩個(gè)人的“本

命年”了，他們要在這年的夏天完成終身大事。她對(duì)望北充滿了渴望，甚至整個(gè)西藏對(duì)

她來(lái)說(shuō)都充滿誘惑。她還學(xué)會(huì)了一首歌：坐著火車去拉薩，去看那神奇的布達(dá)拉，去看

那最美的格?；ㄑ剑㈤_(kāi)在雪山下……他們計(jì)劃好了,就在秋天，藏北最美麗的季節(jié)，

雪山腳下開(kāi)遍了格桑花，她去望北哨所，他帶她去看神秘的布達(dá)拉，開(kāi)啟他們的新婚之

旅。

⑥她終于來(lái)了，先是飛到了日喀則，又坐上了長(zhǎng)途運(yùn)輸車。公路在懸崖峭壁間盤繞，

她看到了一片又一片的格桑花，像怒放的生命之火。她的心也隨之燃燒起來(lái)。車隊(duì)在盤

山公路上越駛越高，她感到頭疼惡心，視線也模糊起來(lái)。司機(jī)是個(gè)老兵，拿出氧氣袋讓

她吸，告訴她，望北哨所的海拔比此地還要高出一千多米。她吸著氧，思緒似乎清晰了

一些。當(dāng)車行駛到海拔四千多米時(shí)，她感覺(jué)整個(gè)人似乎死過(guò)了一回。

⑦兩天之后，車隊(duì)終于行駛到雪山腳下。大雪封鎖了他們的去路，到處都是皚皚白

雪。老兵失望地告訴她，望北哨所去不成了。雪消融之時(shí)，才是他們上山的時(shí)候。山下

還是格?；ㄊ㈤_(kāi)的季節(jié)，望北哨所已經(jīng)提前進(jìn)入了冬天。

⑧她絕望地站在車下，順著老兵的指引，看到了山頂一排石頭房子，“那就是望北

哨所”。她看見(jiàn)房子外聚集了一排士兵，一起向山下招手。她知道，他一定在人群中。

可是她分不清哪個(gè)是他。她想起了，在上次他探親時(shí)她為“本命年”買了兩條紅綢腰帶，

每人一條。春節(jié)后，她寫信提醒他把紅腰帶系上，紅色代表著喜慶、成功、忠勇和正義。

她從腰間解下那條紅色的綢帶，沖著山上揮舞著。在大雪皚皚中，那條紅綢帶是那么醒

目鮮艷。突然，她看到山上人群中也飄起了一條紅綢帶，那一定就是他了……

⑨她再次得到他的消息時(shí)，雪已經(jīng)融化了，一封電報(bào)告訴她，他在巡邏路上……

試卷第6頁(yè)，共8頁(yè)

⑩她終于來(lái)到了哨所，只看到了他的墓地。她來(lái)了，他卻失約了。不，他在履行自

己的約定，永遠(yuǎn)在望北哨所等她……

?離開(kāi)望北哨所，她把那條紅綢帶留在了山上。下山走了好久，她回望哨所時(shí)，一

切都模糊了，似乎唯有那條紅綢帶仍在風(fēng)中飄舞，似乎是他在為她送行。淚水模糊了她

的視線，唯有那一點(diǎn)紅，越來(lái)越醒目。

（有刪改）

15.結(jié)合選文，簡(jiǎn)要分析第②段“她”對(duì)望北已經(jīng)很熟悉的原因。

16.第⑤段寫“她”還學(xué)會(huì)了一首歌，這樣寫有什么作用？請(qǐng)結(jié)合選文簡(jiǎn)要回答。

17.你認(rèn)為選文的主人公是誰(shuí)，請(qǐng)結(jié)合全文說(shuō)明理由。

18.“她”為什么把紅綢帶留在山上？請(qǐng)結(jié)合選文,以“她”的身份（用第一人稱）回答。

八、作文

19.請(qǐng)以“這才是少年應(yīng)有的模樣”為結(jié)尾，寫一篇文章。

要求：（1）題目自擬；

（2）文體自選；

（3）不少于500字；

（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。

九、名著閱讀

閱讀下面的名著選段，完成下面小題。

說(shuō)著，湯相公走了進(jìn)來(lái)，作揖坐下，說(shuō)了一會(huì)閑話，便說(shuō)道：“表叔那房子，我因

這半年沒(méi)有錢用，是我拆賣了?！庇莶┦康溃骸肮植坏媚恪＝衲隂](méi)有生意，家里也要吃

用、沒(méi)奈何賣了，又老遠(yuǎn)的路來(lái)告訴我做啥？”湯相公道：“我拆了房子，就沒(méi)處住，

所以來(lái)同表叔商量，借些銀子去當(dāng)幾間屋住?！庇莶┦坑贮c(diǎn)頭道：“是了，你賣了就沒(méi)

處住。我這里恰好還有三四十兩銀子，明日與你拿去典幾間屋住也好?！睖喙筒谎?/p>

語(yǔ)了。杜少卿吃完了酒，告別了去。那兩人還坐著，虞博士進(jìn)來(lái)陪他，伊昭問(wèn)道：“老

師與杜少卿是甚么的相與？”虞博士道：“他是我們世交，是個(gè)極有才情的?！币琳训溃?/p>

“門生也不好說(shuō)。南京人都知道他本來(lái)是個(gè)有錢的人，而今弄窮了，在南京躲著，專好

扯謊騙錢。他最沒(méi)有品行！”虞博士道：“他有甚么沒(méi)品行？”伊昭道：“他時(shí)常同乃

眷上酒館吃酒，所以人都笑他?！庇莶┦康溃骸斑@正是他風(fēng)流文雅處，俗人怎么得知！”

儲(chǔ)信道：“這也罷了；倒是老師下次有甚么有錢的詩(shī)文，不要尋他做。他是個(gè)不應(yīng)考的

人，做出來(lái)的東西，好也有限，恐怕壞了老師的名。我們這監(jiān)里有多少考的起來(lái)的朋友，

老師托他們做，又不要錢，又好?！庇莶┦空溃?/p>