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文檔簡介
初三體育與健康教育教案第2課
四川省南充市第九中學(xué)張勝全
復(fù)習(xí)舞動青春
教教重點:學(xué)生能了解這套操的內(nèi)涵并能動作到位
學(xué)學(xué)
素質(zhì)練習(xí):放
過內(nèi)
松跑難點節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性的把握
程容
1:認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能了解整套操的內(nèi)涵和動作路線,并能注意動作節(jié)奏,重點掌握上肢運動。
目教2:技能目標(biāo):80%以上的學(xué)生能連貫的完成動作并能很好的掌握動作節(jié)奏同時初步掌握上肢運動。
標(biāo)學(xué)
3:情感目標(biāo):通過練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和形成良好的形體觀,在練習(xí)中樂意接受教師的指導(dǎo)。
次
達(dá)成領(lǐng)學(xué)生活數(shù)
順序教學(xué)內(nèi)容教法指導(dǎo)組織要求及預(yù)感
域目標(biāo)動時
間
隊形如下:
激1、課堂常規(guī)建立良1:體育1:指定集
發(fā)好的師委員整合地點辛辛辛辛辛辛
2、明確學(xué)習(xí)
生關(guān)系隊
運早辛辛辛辛?
II標(biāo)2:向?qū)W生
動和學(xué)習(xí)6-8
2:師生問好早辛辛辛辛早
興3、慢跑:氛圍,
問好。早早辛早早早
趣培養(yǎng)學(xué)3:宣布課
4、隊列練習(xí)見習(xí)生
階情生集體的內(nèi)容
隨堂聽10
主義精
段5、徒手操分★
景課:檢查服
神,和4
裝,安排
導(dǎo)觀察力4:要求
見習(xí)生
注意力動作整
入
齊精神5:隊列練
飽滿。習(xí):隊形
的變換
1、廣播操1:語言1:學(xué)生2—1:教師講學(xué)生成四列橫隊練習(xí)
激發(fā)學(xué)觀看學(xué)次解動作路
4早早早早早早
生練習(xí)生示范線和要求:
20早早辛早早早
興趣動作路線
2跟隨分
掌正確,動作早辛辛辛辛?
2要求教師練
規(guī)范,協(xié)辛辛辛早辛早
握學(xué)生能習(xí)
調(diào)。
運自我摸
動3:學(xué)生
情索,體2;組織學(xué)
分組練
技會動作生練習(xí)★
習(xí),并
能第的重點
能互評3:觀察和
階和難點
展
段學(xué)生注巡回指導(dǎo)
意觀
開
察,然
后進(jìn)行
1:培養(yǎng)討論。2—1、教師巡四列橫隊練習(xí)
學(xué)生的分析做4次視點撥
早早早早早早
觀察能得不好
7分2、分組評早早辛早早早
力和模的地方
定練習(xí)效
仿能力早辛辛辛辛?
1、學(xué)生果
辛辛辛早辛早
2:要求練習(xí)
掌3、教師總
學(xué)生能
握2、聽教結(jié)操的效
素質(zhì)練習(xí):解決學(xué)
運師不同果★
放松跑習(xí)中的
動的信號
問題,教法:
技集體做
培養(yǎng)學(xué)
情景展
能腳前掌、教師示
生在摸1
開
階跑30米范并講解
索中解
段一腳跟動作做法
決問2—
跑30米及要求。
題。4次
一腳外
2、學(xué)生練
側(cè)跑307分
習(xí)。
米f腳
隊形分成四個練習(xí)小組
內(nèi)側(cè)跑
3、教師檢
辛辛辛辛辛辛
30米f查輔導(dǎo)。
慢跑30辛辛辛辛辛辛
米,練
早辛辛辛辛早
習(xí)2—3
次。辛辛辛辛辛辛
5分
放松及課后1、在愉1、聽音1-31、小組組學(xué)生成四列橫隊練習(xí)
評價悅的氣樂做動織自評
早辛辛辛辛早
教
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