教學(xué)心得分享:初三語(yǔ)文教師下學(xué)期工作總結(jié)_第1頁(yè)
教學(xué)心得分享:初三語(yǔ)文教師下學(xué)期工作總結(jié)_第2頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)教學(xué)心得分享:初三語(yǔ)文教師下學(xué)期工作總結(jié)回顧下學(xué)期的教學(xué)工作,我心中既有收獲的喜悅,也有不足的自責(zé)。在這一學(xué)期里,我通過(guò)積極探索創(chuàng)新教學(xué)方法、注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展等方式,培養(yǎng)了健康積極的學(xué)習(xí)氛圍,提高了學(xué)生的語(yǔ)文水平和綜合素質(zhì),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的問(wèn)題,為今后更好地教學(xué)工作提供了借鑒經(jīng)驗(yàn)。一、教學(xué)方法探索下學(xué)期,我積極探索教學(xué)方法,注重提高教學(xué)效果。不斷嘗試富有特色的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生主觀能動(dòng)性,為養(yǎng)成學(xué)生終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣打下基礎(chǔ)。圖書(shū)館引導(dǎo)式閱讀通過(guò)圖書(shū)館引導(dǎo)式閱讀活動(dòng),我給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)更自主、更豐富、更有益的閱讀空間。通過(guò)選擇閱讀材料,自主閱讀、交流分享、心得撰寫(xiě)、圖書(shū)館資源利用等過(guò)程,學(xué)生的閱讀能力和閱讀興趣都有了極大提升。同時(shí),在閱讀的過(guò)程中,學(xué)生還掌握了一些閱讀技巧,為學(xué)習(xí)語(yǔ)文提供了基礎(chǔ)。PPT呈現(xiàn)課堂講解我的課堂講解,常常采用PPT呈現(xiàn)方式,給學(xué)生視覺(jué)上的沖擊和感官上的刺激,更深入淺出地展示知識(shí)點(diǎn),使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi),更好地掌握知識(shí),并且更深層次的理解知識(shí)。二、注重學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng)一位優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,不僅應(yīng)該教學(xué)生學(xué)會(huì)語(yǔ)文知識(shí),還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性,讓他們成為具有獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神的人才?!罢Z(yǔ)文寫(xiě)作”課堂在課堂上,我進(jìn)行了一次語(yǔ)文寫(xiě)作的專(zhuān)業(yè)課程教育,鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新寫(xiě)作活動(dòng),開(kāi)辟學(xué)生創(chuàng)作空間,讓學(xué)生們創(chuàng)造性地利用想象來(lái)拓寬寫(xiě)作的范圍,豐富自己的內(nèi)涵,這樣才能讓學(xué)生們從表達(dá)中感受到語(yǔ)文的魅力與力量。個(gè)性化學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)興趣,而有時(shí)候?qū)W生在教師的幫助下,只是依葫蘆畫(huà)瓢學(xué)習(xí),不利于養(yǎng)成學(xué)生獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神。在這方面,我每天都會(huì)建立個(gè)性化貼心檔案,對(duì)每個(gè)學(xué)生的家庭背景、個(gè)性、特長(zhǎng)進(jìn)行梳理和分析,把握其學(xué)習(xí)需求,針對(duì)性地做好學(xué)習(xí)指導(dǎo)和建議,讓學(xué)生感受到老師的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。三、反思與未來(lái)展望在這半年的教學(xué)工作中,我及時(shí)總結(jié)教學(xué)驗(yàn)并引以為戒,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的問(wèn)題,我將會(huì)下大力度努力改進(jìn),為下學(xué)期的教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。鞏固學(xué)習(xí)效果在下學(xué)期考試中,發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生的學(xué)習(xí)效果不是十分理想,有些知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)有掌握好。接下來(lái)的教學(xué),我將會(huì)強(qiáng)化對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的講解,加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的概括總結(jié),讓學(xué)生更好地理解知識(shí)點(diǎn),從而建立更牢固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)效率。深入挖掘?qū)W生興趣學(xué)生興趣是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新精神的養(yǎng)料,我在下學(xué)期的教學(xué)工作中,將更好地挖掘?qū)W生的興趣,為他們創(chuàng)造一個(gè)有益的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分發(fā)展其個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)其全面素質(zhì),在提升語(yǔ)文水平的同時(shí),讓學(xué)生們的人生更加多彩多姿。教學(xué)工作的付出與收獲并行不悖,在下學(xué)期的教育實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)努

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