2023年學法用法守法演講稿

2023年學法用法守法演講稿學法用法遵守法律演講稿1

尊敬的老師敬愛的同學們：

大家好!

我是四(2)班的吳君如，今日我國旗下講話的題目是《遵紀遵守法律，從我做起、從小事做起》。

我們都知道，從小毛病發(fā)展到大過錯，從一般違法到陷入犯罪的泥潭。這樣的例子在現(xiàn)實生活中并不少見。小學生是祖國的將來，學法、懂法、遵守法律是成為適應社會發(fā)展須要的合格公民的關鍵。

如何做一個遵紀遵守法律的小公民呢?我們必需做到以下幾點:

(1)遵守法律要從學法做起

小學生要提高法制觀念，仔細學習各種法律法規(guī)，特殊是《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。要清晰地知道我們應當履行的`法律義務和責任。要明確地知道，什么可以做，什么不行以做。要學會對自己行為的限制，增加法制常識，增加辨別是非和自我愛護實力。

(2)遵守法律要從小事做起

有句古話大家可能知道，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。因此，我們從小要培育文明禮貌的好習慣。在教室里，在公路上，不隨地吐痰，不順手扔果皮、紙屑;在公共場所不大喊大叫，阻礙他人學習、工作或休息;不在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫;遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，留意謙讓;遵守交通規(guī)則，不逆行公路;我們身邊的公共財物有許多。如學校的門窗、桌椅教學設備等，公園里的花草、樹木，公路邊的路燈、路牌、公用電話等，我們不僅要做到自己愛惜，而且還應當勸阻、制止他人破壞公共財物的不文明行為。

(3)遵守法律要從我做起從變更自身不良習慣起先

有些同學下課時未經同學同意亂翻同學的書包、順手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮擦、借了同學的錢耍賴皮不還、給同學起污辱性外號、欺壓打罵同學……這些不良習慣要及早改正。

或許，同學們認為這些都是小事，認為間或違反一兩條紀律沒什么關系。同學們，你們知道嗎?“行動養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格確定命運”，學會做人要比求知更重要。

同學們，讓我們把握今日，從現(xiàn)在做起，做一個學法懂法知法遵守法律的好學生、好公民。

學法用法遵守法律演講稿2

敬重的老師們，敬愛的同學們：

大家好!

機構里，老師教了我們許多學問，也教會了我們很多為人處事、遵紀遵守法律的道理。然而，銀行中老奶奶那堂言外身教的“規(guī)則課”使我終生難忘。

記得周末的一天，我陪媽媽去銀行取錢，那天正好是集日，照慣例分析，取錢的`人肯定許多。想到這里，我急沖沖的快步跑去銀行，頭也不回地告知媽媽：“媽媽，我替你去排隊，免得人多?！?/p>

當我跑到銀行門口時，正好望見了一位老奶奶，她拄著拐杖，緩緩地走向排隊機，“說時遲那時快”，我用了百米沖刺的勁兒搶到了老奶奶的前面，我輕輕地按了一下排隊機上的鍵，取出一張紙條后，全身有了一種如釋重負的感覺，我洋洋得意地坐在凳子上，一邊等候媽媽一邊聽著銀行工作人員在輪番叫號，不一會兒，媽媽來到了大廳，我起身向媽媽招手示意，并揮動手中的紙條驕傲地大聲叫喚：“媽媽!媽媽!我排好隊了，幸好我跑得快，搶到了老奶奶的前面呢!”

媽媽接過紙條后，深表感慨地說：“現(xiàn)在有了排隊機，人們取錢就便利多了，再也用不著幾非常鐘，甚至幾個小時的排隊等候，那‘站式’別提有多累呢，”話音剛落，銀行工作人員叫到了我前面一個號子，媽媽站起來做好了取錢的打算，這時，從窗口里面?zhèn)鱽砹斯ぷ魅藛T的叫喚：“媽!您過來先取錢?！?/p>

聽之，我用極其困惑的眼光看了他一眼，心里很不興奮，就像打碎的“五味瓶”一樣?！安?我不能插隊，這是規(guī)則!”無論工作人員怎樣說，老奶奶還是不愿插隊取錢，媽媽取完錢后，我回想到自己搶先排隊的事，又想到老奶奶和她兒子的對話，我感到無比慚愧，恨不得在地面上找個洞鉆進去呢。

我恒久忘不了老奶奶在銀行中，給我上了一堂“規(guī)則”課。

學法用法遵守法律演講稿3

敬重的老師，敬愛的同學們：

“法者，治之端也?！蓖ㄟ^此次學習的有關依法治國的相關內容，讓我對全面依法治國有了更深化的了解。治理一個國家、一個社會，關鍵就是要立規(guī)則、講規(guī)則、守規(guī)則。法律是我國最重要的'規(guī)則。學習內容從國家層面到省到市再到縣，逐級下來都反映出對全面推行依法治國的重視。我們百姓也必需意識到依法治國的重要性。

作為一名基層的醫(yī)務工作者，我們須要在自己的崗位上很好地貫徹執(zhí)行相關會議精神。除了學習相關重要會議內容外，更多地要了解醫(yī)療行業(yè)的相關法律法規(guī)。同時，自己是一名參加醫(yī)院宣揚工作的人員，更有義務通過新媒體平臺對相關憲法進行宣揚教化，弘揚憲法精神，讓更多的人了解憲法。在我們的工作生活中，要努力營造良好的法治環(huán)境，醫(yī)療衛(wèi)生也算是一個服務性行業(yè)，我們每一位醫(yī)務工作者都要時刻以人民為中心，堅持從實際動身，堅持盡力而為、量力而行，以規(guī)范的操作程序，維護廣闊人民群眾的合法權益。

學習了這么多會議精神內容，的收獲就是通過學習，能全面而細致地了解全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略。提高了自身的思想政治覺悟，將學習到的內容緊密聯(lián)系自己的實際工作，真正將一些國家頂層設計落實到現(xiàn)實工作中來。在平常的日常工作中，肯定努力做到懂法遵守法律。學法的腳步不會停止，作為一名中國公民，首要的行為準則當是知法懂法遵守法律，以法律約束行為，以法律認知行為，以法律辨別是非。

依法治國，建設社會主義法治國家，關系到我們國家的前途和命運，影響到我國經濟的發(fā)展和振興，涉及到廣闊人民群眾的切身利益，因此，我們務必把它作為根本大計落實搞好。

學法用法遵守法律演講稿4

敬重的各位評委，敬愛的同學們：

大家晚上好！很興奮和大家相聚在這個漂亮的夜晚，也特別感謝大家給我這次上臺的機會，感謝！我是來自服裝學院藝設7班的路孝陽，今日我演講得題目是《法律在我心中》。

當早晨的一縷陽光暖暖的照在心頭，當黃昏的一絲晚霞向我我招手，便又匆忙離去。我的心情有些沉重，小偉的故事讓我震驚，引我深思。

小偉——河南省，九歲的學生，他特別想有一本《十萬個為什么？》，他高興奮興的問求媽媽，媽媽用“考上了就買，考不上就別買”，冷冷地回答他。他太想得到那本書了，欲望沖破了理智的防線，他做了一個荒唐的確定，敲詐鄰居七十四歲的王奶奶，他曾多次把紙夾在王奶奶加的門縫里，大家可以想象，一個年過七旬的老人，會是怎樣到位驚恐。焦慮與擔心，年時已高的王奶奶，由于過度恐慌，心臟病突發(fā)，而與世長辭。但很快九歲的敲詐者，也被警察抓捕歸案。

同學們：聽完了故事，你有何感想？或許你會生氣的說，應當把他送到少年管教所去，或許你會平淡的說，孩子小，玩笑而已，或許你會怨恨的說，是他媽媽不恰當的愛二激他犯錯，或許你會理智的說，是他心中無法律意識，而自釀苦果。是??！每個人的成長歷程中度難免會犯錯，犯錯并不行怕，可怕的是如何面對和改正，但若執(zhí)迷不悟，一錯再錯，就會葬送自己的前程甚至生命。

敬愛的同學們：錯與不錯只是一念之差，遵守法律與犯法只是一步之遙。法是平安的眼睛，懂法就會明辨是非，規(guī)范自己的行為，法是才智的窗口，對人的思想進行點播，行為加以制約。法它既給予我們權利，也會讓我們肩負責任。法律對違法犯罪行為予以嚴懲，也為和善的人們伸張正義。我們要從小養(yǎng)成法律意識，養(yǎng)成學法、用法，遵紀遵守法律的良好習慣，既要用法律的準繩規(guī)范自己的行為，又要懂得拿起法律的武器愛護自己和人民群眾的利益。一次打架斗毆，違反社會秩序都是犯法，一次“紅燈停，綠燈行”的行為是遵守法律，這都是法的體現(xiàn)，法，它無時不在，無處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中。

在座的同學們：法制的社會是公允而美妙的，法制的藍天是湛藍而深遠的，法制的'家園是安詳而美妙的，讓我們攜起手來，學法，知法，遵守法律，用法，讓我們的心時刻牢記法，秉持心的法劍，描繪美妙的明天！

法律，要靠我們大家自覺遵守，我們要從小做起，從小事做起。我們小學生的社會閱歷不夠豐富，卻自我感覺已經是大人了，喜愛獨來獨往，而有時卻有懷疑自己的實力，須要尋求他人的幫助，因此有些學生喜愛拉幫結派，重“感情”，崇尚“路見不平拔刀相助”，有人更是無法無天，一句話說他不對就開打，打得你求饒為止。當他們在家庭、公共場所遇到難題時，過于信任自己的狐朋狗友，而不聽家長的勸阻，遇到事情不冷靜，行動不想后果，喜愛“先動手”，“后動腦子”，事過之后也沒任何反應，知道冷靜下來發(fā)覺出了大禍才懊悔起來。也有些人沉迷于網絡、電子嬉戲之中，因沒錢玩嬉戲，經常干出不行饒恕和難以想像的事情來。懊悔時，一切的一已經遲了。

同學們讓法律恒久在我們心中。

學法用法遵守法律演講稿5

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家早上好!

我今日演講的題目是《遵紀做人遵守法律立身》。

什么叫遵紀遵守法律?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格遵循法律規(guī)范就叫遵紀遵守法律。

在中華大地上，遍布著“遵紀遵守法律”的光輝事跡。我們聽過古代延理遵守法律、“天子犯法與庶民同罪”的典故，還聽過邱少云堅守紀律，強忍著烈火燒身直至犧牲的英雄事跡，以及任長霞為了捍衛(wèi)法律的尊嚴，以畢生心血忠實履行“立警為公，執(zhí)法為民”這一神圣職責的感人故事。我們身邊更是從不缺少學習的榜樣：我們的老師從不遲到早退，即使生病了也堅守崗位;許多學生誠懇做人、按時上學、仔細聽講，即使拾到珍貴物品也能拾金不昧;我們周邊的鄰里或踏實厚道，或誠信經商，哪一個不是遵紀遵守法律的楷模?!正因為有了大眾的遵守法律，才有我們如今和諧的社會!然而有關數據表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，許多學校出現(xiàn)了一些較嚴峻的違紀甚至是違法現(xiàn)象，如破壞公物、攜帶“管制刀具”、參與不良團伙、打架斗毆，參加賭博等。如此種種，令人擔擾?？梢娫黾臃梢庾R、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分緣由是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。因此，做一名合格的中學生要必需樹立法律意識，做到遵紀遵守法律。

首先要駕馭基本法律常識。青少年正處在人生的十字路口，稍有不慎就會被許多不良行為和不良誘惑帶入歧途，駕馭基本法律常識，懂得什么行為是違法的，什么行為是合法的，能預知某一行為所帶來的法律后果，就能夠剛好調整自己的行為，自覺抵制各種不良行為和誘惑，謹防遭受非法侵害?？偠灾杉畹?主動去做，法律要求的必需去做，法律禁止的堅決不做。

其次要擯棄不良習慣，做遵紀遵守法律好學生?！皣恍袩o法，家不行無規(guī)，校不行無紀”，要有好習慣，就要先遵守規(guī)范。校規(guī)校紀的設置好像是對個人自由的限制，事實上校規(guī)校紀是校內文明、和諧的基礎。所以我們

要根據《中學生日常行為規(guī)范》和我校常規(guī)管理的要求來規(guī)范自己。友善待人、遇事冷靜，和同學發(fā)生沖突切忌用過激的語言攻擊他人，更不能依靠武力解決沖突;牢記規(guī)則、文明做人，考試時不作弊，不亂扔垃圾，不破壞公物，不去法律禁止未成年人進入的網吧、營業(yè)性舞廳等場所。只要我們每天堅持，時時提示，日積月累就會養(yǎng)成遵紀遵守法律的良好習慣。而良好的行為習慣一旦轉化為個人內在的性格、情操，就會使自己成為一個有品德的人，這將有益于我們一生的發(fā)展。

在此，我倡議，我們每個同學都應當從遵守校規(guī)校紀做起，學法、懂法、遵守法律、用法，踐行社會主義核心價值觀，爭當法制社會好少年。

我的演講到此結束，感謝大家!

學法用法遵守法律演講稿6

敬重的各位領導、敬愛的老師、同學們：

大家好！我是。今日，我演講的題目是“法律伴我成長”。

近年來，有的學校個別學生出現(xiàn)了一些較為嚴峻的違紀甚至是違法現(xiàn)象，如損壞公物、攜帶“管制工具”、參與不良團伙、打架斗毆、參加賭博如此種。種，令人擔憂。而探究每一個違紀、違法事務的背后，更是催人深思，小到我們身邊的稍微違法行為，大到國外屢屢發(fā)生的校內槍擊案件。這些犯案的青少年或多或少擁有一些共同的顯明特征：家庭或者極其溺愛或者不聞不問，心理素養(yǎng)差，易沖動不考慮后果，辨別是非實力差，喜愛盲目仿照，自私沒有責任感，對財寶極其渴求而又缺乏謀財之能，凡此種。種，極易成為他們犯罪的誘因，使其誤入歧途。

案例中少年們的行為令人震驚，而令人痛心的是他們對于暴行的麻木，對于法律的無知。事實證明，誰把法律當兒戲，誰就必亡于法律。我們正處于身心發(fā)育的重要時期，各位同學想必曾有過這樣的經驗：我們會頂撞父母師長，會和自己的好摯友好同學鬧別扭，看問題方面愛鉆牛角尖，有時會沉溺于幻想，心態(tài)浮躁，這正說明我們的性格、心情、情感、思維還極不穩(wěn)定，極不成熟。我們現(xiàn)在可以在良好的環(huán)境下走上得才兼?zhèn)?、健康向上的道路，也有可能在不良的環(huán)境下走上道德敗壞、違法犯罪的道路。因此，我們假如多學一點法律常識，懂得什么行為是違法的.，什么行為是合法的，能預知某一行為所帶來的法律后果，就能剛好調整自己的行為，養(yǎng)成遵紀遵守法律的對于我們青少年來講，有兩部法律顯得尤為重要，《未成年人愛護法》和《預防未成年人犯罪法》，通過學網吧、歌舞廳等場所。我們只有知道這些條文規(guī)定并且恪守它，絕不越雷池一步，我們才能遠離犯罪?！段闯赡耆藧圩o法》告知我們，我們應警惕壞人的威逼、教唆。假如遇到壞人威逼、教唆、指使你做壞事時，應堅決拒絕，同時將狀況剛好報告老師和家長，并在老師或家長的陪伴下，到當地公安機關報案；交友要慎重，要結交志趣向上、品德良好的摯友，決不能結交不讀書、不就業(yè)、不遵守法律的“三不”青年，只有做到這些自我愛護措施，我們才能健康成長。

因此，我們要從遵守校規(guī)校紀和理解父母師長做起，從生活的閱歷教訓中悟出實實在在的道理和做人的志向價值。立大志，苦學成才，學法遵守法律，做一個我們宏大社會主義祖國的良好公民。

我的演講完畢，感謝大家！

學法用法遵守法律演講稿7

敬重的評委、尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家晚上好！我是來自林學院林學xx級1班的張知茵。今日我演講的主題是“法律伴我行”。

英國聞名政治學家伯克曾經說過“良好的秩序是一切的基礎”，而在幾千年前古希臘聞名哲學家亞里士多德也說過“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序”。那我們是不是可以認為，良好的法律是一切的基礎。

我始終信任這樣一件事，那就是在座的每一個人，都希望自己能有所作為。然而實現(xiàn)這一愿望的過程并不簡單，還須要許多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩為聞名人物的言論中，我們可以知道法律是實現(xiàn)和維護這些客觀條件的基礎。這也足以說明法律存在的重要性和必定性。

有人說，我不觸犯法律，法律就與我無關。想以此來忽視法律的存在。然而，法律會這么簡單被輕易的忽視嗎？很明顯不會。即使你能保證不觸犯法律，但是你能保證在這個物欲橫流的社會環(huán)境下，在你身邊的每一個人都遵紀遵守法律并且不損害你的利益嗎？

英格索爾在他的著作《摩西的一些錯誤》中提到了“法律源于人類的`防衛(wèi)實力”，法律最初可能是用來約束壞人，維護社會安

定的，然而即使世界上沒有了壞人，法律也有它存在的意義，它將接著創(chuàng)建秩序，發(fā)揮它讓社會有條不紊發(fā)展、運轉的作用。法國聞名啟蒙思想家盧梭也曾說過“只要法律不再有力氣，一切合法的東西就不會再有力氣”。可以想象，法律假如失去了它的力氣，我們的社會將是什么模樣。沒有法律，就不會有秩序，我們的權益將得不到維護，我們的生命平安得不到保證。那我們還怎么談志向談將來談工作學習。

法律是一柄正義之劍，懲奸除惡，維護社會穩(wěn)定；法律是一把愛護傘，遮風擋雨，愛護公民權益；法律是一座光明的燈塔，引航指路，指引我們前進。

因此，作為高校生的我們，必需提高法律意識，增加法制觀念，堅持學法、懂法、遵守法律、用法，用法律指引我們的前進。讓我們攜手法律，共創(chuàng)美妙家園！

我今日的演講到此結束，感謝大家！

學法用法遵守法律演講稿8

老師們、同學們：

大家好！我國旗下講話的題目是：尊法學法遵守法律用法，做合格公民。

青少年是法治的受益者，享受了法治的福澤和護佑，更應當成為法治的提倡者和建設者，讓法治精神公允正義成為自己的生活方式，自覺成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅決捍衛(wèi)者。中學生是最具活力的公民群體之一，處在生理和心理發(fā)展的關鍵期。對于我們來說，最重要的是培育法治精神，樹立法治理念，通過對法律規(guī)則的理解和領悟塑造自己的價值觀，漸漸培育公民意識和實力。

那么，什么是法治呢？“法者，治之端也?！狈ㄖ尉褪怯梅傻臏世K，去衡量、規(guī)范、引導社會生活。公民對法律的敬重是法治的重要基礎，一個現(xiàn)代國家必需是一個法治國家；國家要走向現(xiàn)代化，必需走向法治化。在相識到法治精神內核以及法治重要性的前提下，青少年須要進一步提高尊法學法遵守法律用法的實力。在這里，我向同學們提以下四點希望：

首先，希望同學們尊法敬法，做守底線、知敬畏的人。敬重法律的實力即法治精神的養(yǎng)成，法治精神就是規(guī)則精神，法律意識就是規(guī)則意識。在現(xiàn)代社會中，文明秩序的構建須要法治精神的推動，和諧社會要建立在法治社會的基礎上。法治作為社會層面的一個基本要求，也是社會主義核心價值觀的基本內容之一。社會主義法治國家的建立，在很大程度上依靠于公民和全社會的法治精神，及法律意識的提高。希望同學們堅固樹立憲法法律至上、法律面前人人同等等基本法治觀念，在人生觀、價值觀形成的關鍵期，培育對法律最基本的敬重和信仰，從內心深處聽從法律、信仰法律、敬畏法律。

其次，希望同學們學法懂法，做明事理、懂法理的人。學習法律學問是中學生培育法治精神的基礎，法律必需成為民眾生活中言行的規(guī)范與準繩。要尊法、遵守法律、用法，首先就要知法、懂法，這就得學法。學法是使自己心明眼亮之需，是提升自己法治素養(yǎng)之舉。舉個例子，假如你有時曠課，你認為學校應當聯(lián)系你的父母嗎？想必大多數學生會認為曠課只是學校的紀律要求，而未相識到這是《預防未成年人犯罪法》的明確規(guī)定。你能料想到掏鳥窩，會給一個風華正茂的高校生帶來十年的牢獄生活嗎？中學生要加強法律學問學習，尤其是與自己休戚相關的法律法規(guī)，從而堅固樹立不觸碰法律紅線、不逾越法律底線的觀念，切莫因為無知觸犯法律，最終追悔莫及。

第三，希望同學們遵法遵守法律，做遵守法律紀、講規(guī)則的人?！度龂尽酚性疲何鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為。自由并不是無邊無界的，法律和制度就是自由的邊界和尺度。要始終做到“心有法度，行有尺度”，要恒久記住法律是帶電的高壓線，任何時候都不能觸碰。中學生要成為法律的主體，以法的主子的姿態(tài)自覺、主動、主動地去遵守法律，真正做到內化于心，外化于行。遵守日常生活中的法律，特殊是不違反法律，例如不做拉幫結派、參加小團伙、校內暴力等違法活動，成為自覺踐行法律精神和維護法律尊嚴的主動個體。

最終，希望同學們用法護法，做敢于斗爭、有正氣的人。在尊法學法遵守法律的基礎上，同學們要知道如何運用法律手段愛護自己的合法權益，能夠獨立思索、自主行動，成為能夠對自己的行為負責任的個體，正確行使自己應有的權利和應盡的義務，能夠正確理解日常生活中與法律相關的各項事務。在自身權益受到犯罪分子不法侵害時，擅長利用法律武器愛護自己，第一時間告知老師、家長或者報警，干萬不要忍氣吞聲、隱瞞不報，不僅不能愛護自己，而且會助長犯罪分子的囂張氣焰。第一時間用法律武器，這不僅是對自身利益的愛護，也是對社會秩序、國家安靜的維護。

在這里，我還須要強調一點，那就是同學們在享受權利的同時還要履行自己應盡的義務。權利和義務總是相輔相成的，我們要清晰的相識到，在校內中我們享受著政府和社會、老師和工友們?yōu)槲覀児牧己脤W習生活環(huán)境，那我們就有義務愛惜好這個環(huán)境中一草一木；我們享受著家長、老師和同學對你成長的`呵護和寬容，那就應當牢記自己的責任，決不能一味任性而恣意妄為、決不能只知一味索取、只要求別人怎樣，而從不管自己的行為是否違紀、不思自己是否不敬重他人等等。要以法紀約束自己的行為，要遵守中學生守則，遵守校紀校規(guī)，這也是中學生遵紀遵守法律的最基本要求。

同學們，我們在語文課本里學到的《竇娥冤》反映了封建社會的司法腐敗，激發(fā)人們對公允正義的追求；《孔雀東南飛》反映了封建包辦婚姻的殘酷，和當代中國婚姻制度形成顯明對比；《陳情表》呈現(xiàn)贍養(yǎng)父母的傳統(tǒng)美德，讓我們相識到贍養(yǎng)父母的法定義務等等。日常校內生活中，班級規(guī)章制度的制定，班干部的選舉，就是培育公民社會民主管理的實力，養(yǎng)成參加規(guī)則制定意識的過程。由此可見，法律就在我們身邊。希望同學們能夠從書本中吸取法律學問，從生活中領悟法律精神，將對法律的信仰鐫刻在內心深處。

今日的溝通珍貴而短暫，希望可以引發(fā)大家的思索，甚至就此對法律產生愛好，選擇法律作為自己的職業(yè)。

同學們！百舸爭流，奮楫者先。作為中學生，我們肯定要充分利用人生中這段“黃金時期”，努力吸取人類文明的精華，充溢我們的頭腦，健全我們的心靈，遵紀遵守法律，文明修身，成為具有法治理念、法治精神、勇于擔當的合格公民。

學法用法遵守法律演講稿9

各位領導，老師，同學們：

早上好!

我演講的題目是“知法，遵守法律，用法，做合格一中人”。

談及法律，會給人一種威歷之感：所謂法律，就是一種具有普遍約束力的`社會規(guī)范與準則，規(guī)范著人們的行為。

"法"是才智的象征，對人們的思想進行點播，行為加以制約，如今，在這個法治社會中，任何人違反法律，都將被追究不同的責任，并加以懲治。我們將來步入社會，就要做到遵遵守法律律法規(guī)，但現(xiàn)在作為中學生也要遵守校級班規(guī)，讓我們一起努力做到以下三點：

1、仔細學習法律法規(guī)，學會愛護自身權益，摒棄不良嗜好，做遵紀遵守法律的好學生。

2、從實踐動身，踐行作為中學生和社會公民的義務與責任，參加有益活動。

3、從細微環(huán)節(jié)入手，從點滴做起，養(yǎng)成良好習慣，成為一名自尊、自強、自重、自愛的文明中學生。

我的演講結束了，感謝大家！

學法用法遵守法律演講稿10

老師們，同學們：

早上好。今日我要講的主題是“嚴于律己，遵紀遵守法律”。

請問各位同學，在校內里時你是否能夠克制自己不把零食帶進教學區(qū)?是否能堅持不把隨身聽、小靈通等物品帶進教室?自修課上，你是否能克制自己想講話想閑聊的欲望?假如沒有別人望見，你是否會把手中的垃圾輕易的隨地一扔。再請各位同學低頭看一下自己的?；眨袢帐欠翊骱?。以上這些聽起來都是些雞毛蒜皮的小事，但是，小事不小。何況我們富春中學有二千七百名學生，任何事，乘上二千七百，所得的結果就絕不是什么小事了。

有的時候，因為沒有人看到，沒有人約束，我們某些同學往往會做一些有違紀律的事，還竊喜沒有被人發(fā)覺。殊不知，這樣對我們來說是有害無利的。

有許多犯大錯的人，就是因為當時對自己的一次放縱，而徹底沖破了自我約束的底線，變得一發(fā)不行整理;又有多少人，只因放寬自我，而變得張狂，最終導致了失敗。紀律并不是文本的東西，而應當是心里實實在在的準繩。為了讓這根準繩更堅韌，所以我們要學會嚴于律己。我們不能奢求每時每刻由他人來約束你，來訂正你。更多的時候只有自我約束。因為只有自己，才能了解自己，明白心里的放縱，隨時可以打算規(guī)范自己。這也是“紀律”這根準繩所期望的最好伙伴。

有言道：“沒有規(guī)則，不成方圓?！弊窦o遵守法律，是一個人道德品質的詳細表現(xiàn)，是憲法所規(guī)定的每一個公民應盡的義務，也是我們青少年思想品德修養(yǎng)的一個必不行少的重要內容。人，不是孤立存在的。每個人的言行必定會影響他人和社會。遵紀遵守法律，是維護社會生活安定團結的一個重要條件，是社會正常生活所不行缺少的。一支部隊的`戰(zhàn)士不守紀，則會屢戰(zhàn)屢敗;一個國家的公民不遵守法律，就會身死國滅。同樣，在一個學校里，假如學生沒有紀律意識，不去遵紀遵守法律，則整個學校就會一團糟。所以，只有遵紀遵守法律，才能保證每一個人得以正常學習，工作和生活。

各位同學，作為公民的我們，要遵守國家的法紀法規(guī);作為學生的我們，要遵守學校的校紀校規(guī)。我們不能將“嚴于律己、遵紀遵守法律”這幾個簡潔的字作為口訣背誦，而是要將其像烙印一般附在思想的尖端，促使你的人格在崇高的火焰中錘煉，使堅韌的意志與高尚的品質伴隨你一生，讓“嚴于律已、遵紀遵守法律”真正成為一種習慣，始終貫穿于我們美妙的學習和生活。

讓我們從小事做起，從身邊做起，嚴于律己，遵紀遵守法律，在“人”這個大字上，抹下蒼勁有力的一筆。

我的講話完畢!

感謝大家!

學法用法遵守法律演講稿11

老師、同學們：

大家好!

我叫xx，在鎮(zhèn)司法所工作。今日我來給同學們講授一些通常的法律學問，以便同學們在今后學習和生活中有所作用。

我們知道，我們所處的時代是一個信息時代，同學們可以通過多種途徑接收到各種簇新的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能辨別得清晰?你們是否想過你們日常的一言一行都必需受到法律約束，法律是至高無上的`，是不行侵擾的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲處。

那么，什么行為是犯罪的行為呢?要遠離犯罪，這是同學們首先要弄清晰的問題。一切危害國家主權、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度，破壞社會秩序和經濟秩序，侵擾國有財產或者勞動群眾集體全部的財產，侵擾公民私人全部的財產，侵擾公民的人身權利、民主權利和其他權利，以及其他危害社會的行為，依照法律應當受刑罰懲罰的，都是犯罪，但是情節(jié)稍微危害不大的，不認為是犯罪。

犯罪具有三個方面的基本特征：

(一)犯罪是一種危害社會的行為，即犯罪具有社會危害性

(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為，即犯罪具有刑事違法性

(三)犯罪是一種應當受刑罰懲罰的行為，即具有應受刑罰懲處性。

今日在坐的都是小學生，也就是說你們都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年人危害社會、觸犯刑律、應受刑罰懲罰的行為。值得留意的是，對未成年人犯罪，我國《刑法》第××條做了年齡及犯罪行為種類上的限制?！缎谭ā返凇痢翖l第×款規(guī)定：“已滿十六周歲的人犯罪，應負刑事責任，意思就是凡年滿十六周歲的人，實施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為，都應當負刑事責任，這樣規(guī)定是從我國的實際狀況動身的，在我國，已滿十六周歲的人，因體力、智力已相當發(fā)展，并有肯定社會學問，已具有分辯是非善惡的實力，因此，應當要求他們對自己的一切犯罪行為負刑事責任。

學法用法遵守法律演講稿12

各位領導，老師，同學們：

早上好!

今日我要演講的題目是《遵紀遵守法律》。

有新聞報道這樣的一個事例：一個青少年，因染上了毒品，無法擺脫毒癮所帶來的巨痛，盡然為了六百元，殺死了一對中年夫婦，后來畏罪潛逃，但沒有逃出法律的手掌心，反而被死死地壓在這座五指山下……從今，過著那難以形容的監(jiān)獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地斷送了。少年犯中不少人平日表現(xiàn)并不差，也并非法盲，為了滿意自己吃、喝、玩、樂的欲望，把做人的道德，崇高的志向都拋棄了，他們很明白犯罪的后果，但就是一時壓不住火，因為不冷靜而釀成大錯。

有些青少年正因為會犯罪，就是平常不留意自己的品德修養(yǎng)，老是拿別人的東西，吸毒，看黃色錄像，認為這是件很小的事情，其實這就是違法，這樣就會一步一步地走向犯罪的.深淵。有些青少年可能就這樣不經意間走上犯罪道路的，就像電視劇《挽救少年犯》上的一樣，連自己殺了人都不知道一樣，模模糊糊接著錯下去，最終使自己走上死亡的道路。

同學們，我們青少年是祖國的將來，民族的希望，必需努力學習科學文化學問，全面提高自身的素養(yǎng)，要仔細學習法律學問，做到知法、懂法、遵守法律，以免誤入岐途，走上犯罪的道路，法律允許的才去做，法律不允許的堅決不做，也要同各種違法犯罪行為作堅決的斗爭。我們要做一個有志向、有道德、有紀律、有文化的接班人，以健康的人生去迎接將來，我們就肯定會有更美妙的明天。

學法用法遵守法律演講稿13

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好！

我今日演講的題目是《做遵紀遵守法律的小公民》。人生的每個階段都會面臨很多選擇和誘惑，當你處于十字路口不知道何去何從的時候，你將作何選擇呢？在現(xiàn)實生活中，假如心里沒有法律和道德的準繩，就會經不住誘惑，辨不清是非，養(yǎng)成壞習慣，甚至一失足成千古恨。對于正在成長中的我們來說，從小樹立法律意識，做遵紀遵守法律的小公民，是我們的義務和責任。

遵守公共秩序是最至少的行為要求，例如遵守交通規(guī)則。記得小時侯我們背過的一首兒歌：“紅燈停，綠燈行，黃燈請等待……”可是現(xiàn)實生活中，許多人沒有紅綠燈意識，所以有了“中國式過公路”，所以開車撞紅燈造成交通事故、死亡損害的案例層出不窮。

一個11歲的男孩，騎著一輛三輪車，上面載著幾個比他還小的孩子，在沒有大人看管下，騎著三輪車在馬路上來來回回的玩耍，異樣興奮。突然，一輛快速而來的大貨車，向這輛載著幾個兒童的三輪車壓過去，一瞬間，三輪車在貨車的`輪下變了形，幾個孩子腦漿裂開，當場死亡。一輛小轎車，因為車主撞紅燈，連撞路邊的四個行人，造成三死一傷……悲劇的發(fā)生只在瞬間，但傷痛卻將伴隨親人一生。這悲劇是誰造成的呢？答案是唯一的：是那些無視交通法規(guī)的人！

而他們的理由是：“我等不及，我有事”，試想，因為忙就可以無視別人和自己的平安和生命嗎？“皮之不存，毛之焉附”，當生命都不復存在，別的一切又從何談起？隨著城市建設的不斷發(fā)展，寧南的道路建設也日新月異，良好的基礎設施將給我們的生活和出行帶來更大便利，同時提高公民出行素養(yǎng)也燃眉之急?？h委政府通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、社區(qū)，借助《寧南周視》等電視節(jié)目，向廣闊百姓灌輸交通平安意識，并發(fā)動交警、城管幫助指揮百姓按交通規(guī)則出行，現(xiàn)在的寧南縣城，城市環(huán)境整齊干凈、交通秩序井然有序。紅燈停，綠燈行已悄然入心，即使在深夜，路上行人稀有時，大家也能按交通規(guī)則行駛，大大降低了因無視交通法規(guī)而造成的傷亡。在寸步之間，我們感覺到了寧南的和諧之美，文明之美！

作為剛踏入社會的青少年，網絡、嬉戲、ktv時時誘惑著我們，增加法律意識和提高自控實力，是我們走好人生道路的關鍵所在。記得電視上報道過這樣一件事：一個十二歲的男孩，他從小就隨意拿別人的東西，并把這種行為當做天經地義，后來他迷上了玩嬉戲，每天泡在網吧、嬉戲廳，為了有錢上網，他去搶劫同學，結果失手把自己的同學捅死了，當警察叔叔抓住時，他還沒意識到自己犯了法，竟然天真地說：“天黑了，我要回家吃飯了?！边@位同學由于不知法，不懂法，害了同學，也害了自己。這件事警醒我們，從現(xiàn)在起就要提高法律意識，明辨是非，知道什么該做，什么不該做。

關于遵遵守法律律，還有這樣一個感人的故事：古希臘哲學家蘇格拉底被“當權者”以對神不敬的荒唐理由判了極刑，臨刑前，他的弟子們確定幫他越獄，而且一切都打算妥當了。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權威，既然法律判處我極刑，作為一個好公民，我必需去遵守?！被蛟S有人會說蘇格拉底迂腐，但他用生命捍衛(wèi)法紀尊嚴的精神，卻讓我們肅然起敬。

古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！弊窦o遵守法律也是這樣，在學校遵守學校紀律和規(guī)章制度，在社會上遵守社會公德，遵遵守法律律、法規(guī)，爭做遵紀遵守法律的小模范。隨著社會的發(fā)展，“以遵紀遵守法律為榮、以作奸犯科為恥”的榮辱觀理應真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚，到那時，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林?/p>

學法用法遵守法律演講稿14

敬愛的老師，同學們：

大家好，今日我要演講的題目是《遵