2023年《半張紙》簡案 教案教學(xué)設(shè)計(蘇教版高二選修)_第1頁
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慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年《半張紙》簡案教案教學(xué)設(shè)計(蘇教版高二選修)收拾一、教材分析

《半張紙》是人教版《外國小說贊賞》第六單元自讀課文。本單元的教學(xué)話題是“結(jié)構(gòu)”，

在前一課已經(jīng)學(xué)習(xí)了“延遲法”方式，本課讓學(xué)生體味“從事件的一點切入，從生活的橫斷面反映人生”的寫作主意。

二、教學(xué)目標

1．通過反復(fù)閱讀，體味“截取橫斷面”的結(jié)構(gòu)方式。

2．通過商議，體味在文中表達的主題。

3．養(yǎng)育學(xué)生面向生活中的困境，積極向上的品格。

三、教學(xué)重難點

1．對小說結(jié)構(gòu)的控制。

2．對主題思想的控制。

四、教學(xué)主意：誦讀法、商議法

五、教具：多媒體

六、課前決定

預(yù)習(xí)課文，根據(jù)課文內(nèi)容設(shè)計“半張紙”。

七、教學(xué)過程

（一）導(dǎo)入

“一葉飄零而知秋，一葉勃發(fā)而見春”小小的事物往往是大千世界的縮影，無限往往蘊

藏在有限中。在生活中，常有那么些我們很少注意的事物，通過它，我們卻能看到一些生活中彌足珍貴的東西。今天我們一起來解讀這半張紙，來體味其中所躲藏的內(nèi)容。

1．這半張紙有哪些特征？完成表格

色澤“淡黃色有光澤”

大小“小紙頭”“半張小紙”

字跡“涂滿”“多種筆跡”

“易辨認”“草草”

內(nèi)容“兩年間所有優(yōu)美的羅曼史”

（根據(jù)特征將設(shè)計最符合要求的半張紙貼于黑板）

2.半張紙上寫滿了名字、地點、號碼，通過這些展示了主人公兩年的所有羅曼史，請學(xué)生概述這個衰老的房客兩年的生活。

3．概括兩年人生軌跡特點。

4.體味“半張紙”內(nèi)涵。

鳥鳥

[《半張紙》簡案教案教學(xué)設(shè)計(

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