交作業(yè)管理制度_第1頁
交作業(yè)管理制度_第2頁
交作業(yè)管理制度_第3頁
交作業(yè)管理制度_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

交作業(yè)管理制度前言交作業(yè)是學生學習的重要環(huán)節(jié),也是教師進行課程評估的重要參考。為了規(guī)范學生交作業(yè)的行為,提高學生的交作業(yè)質(zhì)量和效率,制定交作業(yè)管理制度對于教學管理工作至關(guān)重要。交作業(yè)管理制度的目的有效管理學生提交作業(yè)的時間和方式;促進學生良好的交作業(yè)習慣,提高作業(yè)質(zhì)量和效率;提高教師檢查作業(yè)的效率,減少工作負擔;保證教師對學生作業(yè)的公正評分。交作業(yè)管理制度的適用范圍本制度適用于學校所有年級和專業(yè)的學生。交作業(yè)管理制度的內(nèi)容1.作業(yè)的提交時間學生必須在規(guī)定的時間提交作業(yè),并不能超過截止時間。教師可以要求提前提交作業(yè),以便及時監(jiān)督學生完成情況。具體時間由教師根據(jù)授課計劃和教學需要決定,并提前告知學生。2.作業(yè)的提交方式學生可以通過以下方式提交作業(yè):紙質(zhì)作業(yè):學生在規(guī)定時間到指定地點交作業(yè);電子郵件:學生通過指定的電子郵件地址發(fā)送作業(yè)的電子版本;在線提交:學生通過指定的學習管理平臺或者學習網(wǎng)站在線提交作業(yè)。學生提交作業(yè)時必須按照教師所要求的提交方式進行,否則作業(yè)提交將會被視作無效處理。3.作業(yè)的格式要求根據(jù)不同的作業(yè)類型,教師會給出不同的作業(yè)格式要求。學生在交作業(yè)前,應確保作業(yè)符合教師的格式要求。例如,論文需要采用指定的格式寫作,包括字體、行距、頁碼、參考文獻等規(guī)范。4.作業(yè)的抄襲檢查學生提交的作業(yè)必須是原創(chuàng)作品,若出現(xiàn)涉及抄襲、剽竊等問題,將取消作業(yè)的評分資格。教師會通過一些專業(yè)軟件進行抄襲檢查。5.太遲交作業(yè)的處理方式若學生未能在規(guī)定時間內(nèi)完成并提交作業(yè),有以下三種處理方式:縮短時間:老師可以縮短學生提交作業(yè)的截止日期或者時間,強制學生提交作業(yè);扣除分數(shù):老師可以根據(jù)學生遲交作業(yè)的時間長短和完成情況來扣除相應的分數(shù);不給評分:若學生未能在教師指定的最終截止時間內(nèi)提交作業(yè),則該作業(yè)將不予評分。6.學生已提交作業(yè)后的修改如果學生在截止日期前提交了作業(yè),可以在截止日前再次修改提交。但是,如果學生在截止日期后提交修改作業(yè),將不被接受。7.教師對作業(yè)的評分教師根據(jù)作業(yè)的完成情況和質(zhì)量對學生的作業(yè)進行評分。評分標準應明確、客觀、公正。結(jié)語交作業(yè)管理制度是學生和教師之間的重要紐帶,它規(guī)范了學生提交作業(yè)的過程,促進了教學質(zhì)量的提高,讓教學工作更加規(guī)范、公正和高效。通過學生的認真遵守,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論