2024屆吉林省吉林市長春汽車經(jīng)濟開發(fā)區(qū)第六中學(xué)生物高二下期末考試試題含解析

2024屆吉林省吉林市長春汽車經(jīng)濟開發(fā)區(qū)第六中學(xué)生物高二下期末考試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程說法，錯誤的是A．蛋白質(zhì)工程是在基因工程基礎(chǔ)上延伸出來的二代基因工程B．實施蛋白質(zhì)工程的基本途徑必須從預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā)C．蛋白質(zhì)工程實施過程中可對關(guān)鍵氨基酸直接置換或增刪D．構(gòu)建基因表達載體也是蛋白質(zhì)工程的核心步驟2．如圖是細胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是A．①是所有生物遺傳物質(zhì)的載體,可被龍膽紫染成深色B．所有細胞中核糖體的形成都與②有關(guān)，且蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中②通常較大C．③屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開D．④是大分子物質(zhì)如DNA、RNA、蛋白質(zhì)等出入細胞核的通道3．自然生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的營養(yǎng)級中，能量流動的最終去向是A．散失在環(huán)境中 B．流入分解者 C．進入另一條食物鏈 D．重新循環(huán)回到生產(chǎn)者4．下列有關(guān)細胞生物膜系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（）A．溶酶體是由雙層膜包被的細胞器B．高爾基體能對蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與脂質(zhì)的合成密切相關(guān)D．核膜通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細胞膜相連5．細胞的各種膜結(jié)構(gòu)間相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象稱為膜流，關(guān)于“膜流”的敘述正確的是A．膜流可參與細胞不同結(jié)構(gòu)間或細胞內(nèi)外的物質(zhì)轉(zhuǎn)運B．變形蟲攝食時膜流方向是細胞膜→高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C．大腸桿菌和酵母菌也都具有膜流現(xiàn)象D．細胞的膜流參與細胞膜的更新，其中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞膜流的樞紐6．關(guān)于生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述正確的是（）A．參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水B．PO43-是組成磷脂、RNA和纖維素的必需成分C．肽鍵的斷裂、ATP的形成、基因的表達過程均有水的產(chǎn)生D．在洋蔥根尖細胞中能產(chǎn)生水的細胞器有線粒體、葉綠體、核糖體等二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某高等動物的基因型為AaBb，下圖甲是其兩個不同時期的細胞分裂圖像，圖乙表示細胞分裂時有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線片段，請據(jù)圖回答：（1）圖甲中①細胞中染色體組的數(shù)目為________。（2）在無突變和交叉互換情況下，圖甲中②產(chǎn)生的生殖細胞的基因組成是__________。（3）若圖乙曲線表示減數(shù)第一次分裂中染色體數(shù)目變化的部分過程，則n等于___________，若曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分過程，則n等于_________。（4）若圖乙中E點以后發(fā)生著絲點分裂，則圖乙進行的細胞增殖過程與圖甲中的_______對應(yīng)。8．（10分）下圖表示某生物的育種過程，A和b為控制優(yōu)良性狀的基因，請據(jù)圖回答問題：(1)經(jīng)過①、④、⑤過程培育出新品種的育種方式稱為___________，和①、②、③育種過程相比，其優(yōu)越性是__________________________。(2)過程⑥所需試劑的作用是______________________________。(3)過程⑧育種方式的原理是__________，該方式誘導(dǎo)生物發(fā)生的變異具有___________的特點，所以為獲得優(yōu)良品種，要擴大育種規(guī)模。9．（10分）利用不同微生物的發(fā)酵作用來制作果酒、果醋、腐乳和泡菜等食品歷史悠久，遍布民間，一般稱作傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)。請根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識回答下列問題：（1）釀酒主要的微生物是酵母菌，生成的酒精，使用酸性重鉻酸鉀試劑檢驗呈現(xiàn)________色。釀酒所忌諱的就是酒變酸，酒的酸敗是由于_________________。（2）利用果酒生產(chǎn)果醋時，要提高果醋的產(chǎn)量，在酒精發(fā)酵的條件下關(guān)鍵要提供_________、_________等條件（一共答出兩點條件即可）。（3）腐乳制作過程中，先要讓豆腐長毛，豆腐作為毛霉的______，使毛霉大量繁殖。吃腐乳時，外部有一層致密的皮，它是_________。將長滿白毛的豆腐塊裝瓶并加鹽腌制，加鹽的操作要求是_________________。（4）有經(jīng)驗的制作泡菜者發(fā)現(xiàn)，采摘的新鮮蔬菜經(jīng)簡單的去除泥土后，無需清水反復(fù)洗滌，制作泡菜更易成功，原因可能是__________________。雖未清洗干凈，菜料并未腐敗變質(zhì)，原因是________________。（5）傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)實際上是利用了微生物產(chǎn)生的相關(guān)酶。在工廠化生產(chǎn)中，需要利用一定的技術(shù)對酶或產(chǎn)酶的細胞進行固定，方法包括________________。如果反應(yīng)物是大分子，需要采用________（固定化酶/固定化細胞）技術(shù)，不采用另一種技術(shù)的原因是________________。10．（10分）如圖為發(fā)生在生物體細胞中的一系列生理過程示意圖，①～⑥表示生理過程或物質(zhì)，A～E表示細胞結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答下列問題：(1)若該細胞為原核細胞，則圖中不可能有的結(jié)構(gòu)是________(填字母)。若為棉花的葉肉細胞，則細胞中合成mRNA的場所有________(填字母)。(2)直接決定⑦中氨基酸的種類和順序的是________。在同一植物體不同部位的細胞中，⑦的種類不同，根本原因是____________。(3)若④為參與有氧呼吸第三階段的酶，則④進入線粒體_________________（填“是或否”）需要消耗ATP。(4)科學(xué)家用差速離心法能夠分離各種細胞結(jié)構(gòu)。分離動物細胞結(jié)構(gòu)時必須首先破壞細胞膜，破壞細胞膜最常用、簡便的方法是_________________________。11．（15分）下圖表示遺傳信息的傳遞規(guī)律，根據(jù)下圖回答問題：（1）圖中標號①表示________過程；需要tRNA和核糖體同時參與的過程是________（用圖中的標號回答）。（2）如果DNA分子一條鏈（a鏈）的堿基排列順序是……ACGGAT……，那么在進行①過程中，以a鏈為模板形成的子鏈的堿基順序是________；在進行②過程中，以a鏈為模板形成的mRNA的堿基順序是________；轉(zhuǎn)運這段mRNA所編碼的氨基酸需要________個tRNA。（3）在正常人體的胰島B細胞中會進行________過程（用圖中的標號回答）（4）基因?qū)π誀畹目刂朴袃蓷l途徑：一是通過控制________來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀；二是通過控制________直接控制生物體的性狀。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解題分析】試題分析：蛋白質(zhì)工程中真正的操作對象仍然是基因，即對基因的修飾或原有記憶的改造，不是對蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)或者氨基酸的結(jié)構(gòu)進行改造，所以C錯?？键c：本題考查蛋白質(zhì)工程的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。2、C【解題分析】

據(jù)圖分析，①表示染色質(zhì)，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成；②表示核仁，與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)；③表示核膜，將細胞核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開；④表示核孔，是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流通道?！绢}目詳解】A.①是染色質(zhì)，是細胞生物的遺傳物質(zhì)載體，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，沒有染色質(zhì)，A錯誤；B.原核生物有核糖體，但是沒有核仁，故原核生物的核糖體的形成與核仁無關(guān)，B錯誤；C.③是核膜，屬于生物膜系統(tǒng)，把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開，C正確；D.④是核孔，是大分子物質(zhì)如RNA、蛋白質(zhì)等出入細胞核的通道，但DNA不會從核孔出來，D錯誤。3、A【解題分析】

輸入某一營養(yǎng)級的能量，一部分在呼吸作用中以熱能的形式散失了，一部分則用于生長、發(fā)育和繁殖，也就是儲存在構(gòu)成生物體的有機物中．在后一部分能量中，一部分被分解者分解而釋放出來，還有一部分被下一營養(yǎng)級的生物攝入體內(nèi)，所以能量流動特點是：單向流動、逐級遞減?！绢}目詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的特點是單向流動，逐級遞減，所以能量的最終去向是散失在環(huán)境中，A正確；B、自然生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的營養(yǎng)級中只包括生產(chǎn)者和消費者，不包括分解者，B錯誤；C、自然生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的營養(yǎng)級中，能量單向流動并逐級遞減，而不是進入另一條食物鏈，C錯誤；D、能量流動是單向流動，逐級遞減，不能重新循環(huán)回到生產(chǎn)者，D錯誤。故選：A。4、A【解題分析】

生物膜系統(tǒng)包括細胞膜、細胞器膜和核膜。【題目詳解】A、溶酶體是由單層膜包被的細胞器，A錯誤；B、高爾基體能對蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝，B正確；C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與脂質(zhì)的合成及蛋白質(zhì)的加工，C正確；D、核膜通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細胞膜相連，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)連核膜，外連細胞膜，D正確。故選A?！绢}目點撥】線粒體、葉綠體含有2層膜；中心體、核糖體不具有膜結(jié)構(gòu)；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡、溶酶體含有一層膜。5、A【解題分析】在分泌蛋白的合成和運輸過程中，分泌蛋白借助“囊泡”在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細胞膜之間運輸，說明膜流可參與細胞不同結(jié)構(gòu)間的物質(zhì)轉(zhuǎn)運，胞吞、胞吐現(xiàn)象，說明膜流可參與細胞內(nèi)外的物質(zhì)轉(zhuǎn)運，A正確；變形蟲攝食時膜流方向是細胞膜→食物泡→溶酶體，B錯誤；大腸桿菌是原核生物，沒有核膜和細胞器膜，不具有膜流現(xiàn)象，酵母菌是真核生物，具有膜流現(xiàn)象，C錯誤；細胞的膜流參與細胞膜的更新，其中高爾基體是細胞膜流的樞紐，D錯誤。6、A【解題分析】

本題是對水的存在形式和作用、無機鹽的存在形式和作用的考查，回憶水的存在形式和作用及無機鹽的存在形式和作用，然后分析選項進行解答?！绢}目詳解】A、自由水可以自由移動，對于運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用，A正確；B、纖維素是多糖，組成元素只有C、H、O，不含P，B錯誤；C、肽鍵的斷裂屬于水解過程，需要消耗水，C錯誤；D、洋蔥根尖細胞中不含葉綠體，D錯誤。故選A。【題目點撥】本題綜合考查水的作用、蛋白質(zhì)的水解、細胞器的分布、無機鹽的作用等知識點，考查的內(nèi)容較多，需要對各種細胞結(jié)構(gòu)和細胞器進行相關(guān)的總結(jié)，用特殊的實例進行理解記憶。二、綜合題：本大題共4小題7、2aB22②【解題分析】

由圖可知，甲中①表示有絲分裂的中期，②表示減數(shù)第一次分裂的后期。【題目詳解】（1）圖甲中①細胞含有4條染色體，8個DNA分子，2個染色體組。（2）結(jié)合圖①根據(jù)染色體的顏色及基因可知，在無突變和交叉互換情況下，圖甲中②產(chǎn)生的生殖細胞即卵細胞中基因組成是aB。（3）根據(jù)模式圖可知，該生物體細胞中含有4條染色體，減數(shù)第一次分裂的前期、中期和后期含有4條染色體，減數(shù)第二次分裂的前期含有2條染色體，故若圖乙曲線表示減數(shù)第一次分裂中染色體數(shù)目變化的部分過程，則n等于2；若曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分過程，則2n表示有絲分裂的后期，應(yīng)該有4個染色體組，則n等于2。（4）若圖乙中E點以后發(fā)生著絲點分裂，則該圖表示減數(shù)分裂過程中相關(guān)物質(zhì)的含量變化，對應(yīng)圖甲中的②?！绢}目點撥】該生物有絲分裂過程中染色體的數(shù)目變化為：4→8→4；減數(shù)分裂的過程中染色體的數(shù)目變化為：4→2→4→2。8、單倍體育種能明顯縮短育種年限，較快獲得純合子抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成基因突變不定向【解題分析】

試題分析：（1）圖中①為雜交，②、③為自交，④為花藥離體培養(yǎng)，⑤為人工誘導(dǎo)染色體加倍，故①②③為雜交育種，①④⑤為單倍體育種，與雜交育種相比，單倍體育種大大縮短了育種年限，得到的個體是純合子。（2）過程⑥所需要的試劑是秋水仙素，作用原理是抑制細胞分裂過程中紡錘體的形成，從而使染色體不能平均移向兩極，細胞不能分裂。（3）過程⑧用紫外線處理，誘發(fā)基因突變，基因突變具有不定向性?？键c：本題考查育種的有關(guān)知識，意在考查考生識圖能力和理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。9、灰綠酒精在醋酸菌作用下生成醋酸有氧環(huán)境適宜的溫度和pH培養(yǎng)基毛霉菌絲逐層加鹽，隨著層數(shù)的加高而增加鹽量，接近瓶口表面的鹽鋪厚一些未經(jīng)洗滌的菜料上乳酸菌更豐富在無氧、一定濃度的鹽水的發(fā)酵環(huán)境中，乳酸菌可以大量繁殖，而雜菌的繁殖受到抑制包埋法、物理吸附法、化學(xué)結(jié)合法固定化酶大分子的反應(yīng)物不易進入細胞，采用固定化細胞技術(shù)會使反應(yīng)效率降低【解題分析】

發(fā)酵指人們借助微生物在有氧或無氧條件下的生命活動來制備微生物菌體本身、或者直接代謝產(chǎn)物或次級代謝產(chǎn)物的過程。如釀酒是利用酵母菌在無氧條件下進行的酒精發(fā)酵，泡菜是利用乳酸菌在無氧條件下進行的乳酸發(fā)酵，果醋是利用醋酸菌在有氧條件下將酒精氧化成醋酸的發(fā)酵。培養(yǎng)基，是指供給微生物、植物或動物（或組織）生長繁殖的，由不同營養(yǎng)物質(zhì)組合配制而成的營養(yǎng)基質(zhì)。當大豆制成豆腐之后，在成品豆腐上接種毛霉菌或者根霉菌的菌種進行發(fā)酵，而根據(jù)腐乳品種和口味的不同，最后則是放入酵母菌或者紅曲霉或者米曲霉等等物質(zhì)，在密封發(fā)酵的過程中，微生物分泌出的各種酶和蛋白質(zhì)分解出的各種氨基酸以及一些獨特風(fēng)味的物質(zhì)之間相互反應(yīng)，最終形成了腐乳獨特的味道?！绢}目詳解】（1）重鉻酸鉀被酒精還原成硫酸鉻(灰綠色)，因此使用酸性重鉻酸鉀試劑檢驗呈現(xiàn)灰綠色。醋酸菌在有氧的條件下能把乙醇氧化成醋酸。（2）醋酸發(fā)酵為有氧發(fā)酵之一，是乙醇在醋酸菌的作用下氧化成醋酸的過程，也是酶促反應(yīng)過程，因此利用果酒生產(chǎn)果醋時，在酒精發(fā)酵的條件下關(guān)鍵要提供有氧環(huán)境、適宜的溫度和pH等條件。（3）毛霉在豆腐上生長，豆腐為其生長繁殖提供營養(yǎng)，是毛霉的培養(yǎng)基。吃腐乳時，外部有一層致密的皮，它是毛霉菌絲。將長滿白毛的豆腐塊裝瓶并加鹽腌制，加鹽能抑制雜菌生長，且越接近瓶口的位置越容易被微生物污染，因此加鹽的操作要求是逐層加鹽，隨著層數(shù)的加高而增加鹽量，接近瓶口表面的鹽鋪厚一些。（4）泡菜制作過程中所需要的菌種來自蔬菜上的乳酸菌，因此無需清水反復(fù)洗滌，制作泡菜更易成功。雖未清洗干凈，但泡菜制作過程中乳酸菌大量繁殖，產(chǎn)生大量的酸，抑制其它雜菌生長，因此菜料并未腐敗變質(zhì)。（5）酶固定化有利于酶的穩(wěn)定性且利于與產(chǎn)物的分離，固定方法包括包埋法、物理吸附法、化學(xué)結(jié)合法。如果反應(yīng)物是大分子，由于大分子物質(zhì)不易進入細胞，采用固定化細胞技術(shù)會使反應(yīng)效率降低，因此需要采用固定化酶技術(shù)。【題目點撥】歸納整理各種發(fā)酵的條件是解答本題的關(guān)鍵。10、BCDEBCDmRNA中堿基的排列順序基因的選擇性表達是將動物細胞置于蒸餾水中，讓細胞吸水漲破【解題分析】

題圖代表基因表達產(chǎn)生的蛋白質(zhì)的多重去向，有的作為酶參與細胞質(zhì)里的代謝反應(yīng)，有的進入線粒體、葉綠體、細胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)作為結(jié)構(gòu)蛋白、酶、糖蛋白等或進一步加工?！绢}目詳解】（1）若該細胞為原核細胞，則圖中不可能有的結(jié)構(gòu)是B細胞核，C線粒體，D葉綠體，E內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。若為棉花葉肉細胞，則細胞中合成的mRNA的場所有B、C、D。（2）直接決定多肽或蛋白質(zhì)中氨基酸種類和順序的是mRNA中的堿基排列順序，因為mRNA是翻譯的模版。在同一植物體不同部位的細胞中，⑦蛋白質(zhì)或多肽的種類不同，根本原因是基因的選擇性表達（或表述為：不同細胞遺傳信息的執(zhí)行情況不同）（3）有氧呼吸第三階段的呼吸酶，化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，因此，其通過胞吞方式進入線粒體需要消耗ATP。（4）分離動物細胞結(jié)構(gòu)時必須首先破壞細胞膜，破壞細胞膜最常用、簡便的方法是將動物細胞置于蒸餾水中，讓細胞吸水漲破，然后再采用差速離心的方法進行分離?！绢}目點