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文檔簡介
山東省濟南市章丘區(qū)章丘市第四中學2024屆化學高二第二學期期末檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是()A.含4molHCl的濃鹽酸與足量MnO2在加熱條件下反應生成Cl2的分子數(shù)為NAB.向1L0.1mol·L-1氯化銨溶液中通入少量氨氣調節(jié)溶液為中性,則NH4+的數(shù)目為0.1NAC.向1L1mol·L-1FeBr2溶液中通入足量氯氣,轉移的電子數(shù)為3NAD.密閉容器中1molN2與3molH2在一定條件下充分反應,生成的NH3分子數(shù)為2NA2、下列敘述中正確的是①電解池是將化學能轉變?yōu)殡娔艿难b置②原電池是將電能轉變成化學能的裝置③不能自發(fā)進行的氧化還原反應,通過電解的原理有可能實現(xiàn)④電鍍過程相當于金屬的“遷移”,可視為物理變化A.③ B.③④ C.②③④ D.①②③④3、設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是A.標準狀況下,22.4L乙烷中所含的極性共價鍵數(shù)目為NAB.500C、101KPa
時3.2gSO2和足量的O2充分反應后生成SO3的數(shù)目為0.05NAC.100mL12mol/L的濃硝酸與過量銅反應,轉移的電子數(shù)介于0.6NA~0.9NA之間D.1L0.1mol/LNH4Cl溶液中,NH4+的數(shù)量為0.1NA4、某有機物M的結構簡式如圖所示,若等物質的量的M在一定條件下分別與金屬鈉、氫氧化鈉溶液、碳酸氫鈉溶液反應,則消耗的鈉、氫氧化鈉、碳酸氫鈉的物質的量之比為()A.1∶1∶1 B.2∶4∶1C.1∶2∶1 D.1∶2∶25、下列各組表述中,兩個微粒一定不屬于同種元素原子的是()A.3p能級有一個空軌道的基態(tài)原子和核外電子排布為1s22s22p63s23p2的原子B.2p能級有一個未成對電子的基態(tài)原子和原子的價電子排布為2s22p5的原子C.最外層電子數(shù)是核外電子總數(shù)的1/5的原子和價電子排布為4s24p5的原子D.M層全充滿而N層為4s2的原子和核外電子排布為1s22s22p63s23p63d64s2的原子6、電解質溶液的電導率越大,導電能力越強。用0.100mol/L的NaOH溶液滴定10.00mL濃度均為0.100mol/L的鹽酸和CH3COOH溶液。利用傳感器測得滴定過程中溶液的電導率如圖所示。下列說法不正確的是A.曲線①代表滴定CH3COOH溶液的曲線B.A、C兩點對應溶液均呈中性C.B點溶液中:c(Na+)>c(OH-)>c(CH3COO-)D.A點溶液中:c(CH3COO-)+c(OH-)-c(H+)=0.050mol/L7、下列元素相關粒子的電子排布式中,前者一定是金屬元素,后者一定是非金屬元素的是A.[Ne]3s1[Ne]3s2 B.[Ar]4s1[Ne]3s23p4C.[Ne]3s2[Ar]4s2 D.[He]2s22p4[Ne]3s23p58、取四等份鋁,分別加入足量的下列溶液中,充分反應后,放出氫氣最多的是()A.3mol?L﹣1氨水B.4mol?L﹣1HNO3C.8mol?L﹣1NaOHD.18mol?L﹣1H2SO49、工業(yè)上用鋁土礦(主要成分為Al2O3,含F(xiàn)e2O3雜質)為原料冶煉鋁的工藝流程如下:下列敘述正確的是A.按上述流程,試劑X可以是氫氧化鈉溶液,也可以是鹽酸B.反應①過濾后所得沉淀為氧化鐵C.圖中所有的轉化反應都不是氧化還原反應D.反應②的離子方程式為2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-10、下列物質均有漂白作用,其中漂白原理與其他三種不同的是()A.HClO B.SO2 C.O3 D.Na2O211、二氟甲烷是性能優(yōu)異的環(huán)保產品,它可替代某些會破壞臭氧層的“氟利昂”產品,用作空調、冰箱和冷凍庫的致冷劑。試判斷二氟甲烷的結構有()A.4種 B.3種 C.2種 D.1種12、已知X、Y是主族元素,I為電離能,單位是kJ·mol-1。根據下表所列數(shù)據所作的判斷中錯誤的是()I1I2I3I4X500460069009500Y5801800270011600A.元素X的常見化合價是+1B.元素Y是ⅢA族元素C.元素X與氯元素形成的化合物的化學式XClD.若元素Y處于第3周期,它可能與冷水劇烈反應13、對于反應2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)△H<0。達到平衡后,以下分析正確的是A.減小生成物濃度,對正反應的反應速率影響更大B.擴大容器體積,對正反應的反應速率影響更大C.降低溫度,對正反應的反應速率影響更大D.加入催化劑,對逆反應的反應速率影響更大14、古文獻中記載提取硝酸鉀的方法是“此即地霜也。所在山澤、冬月地上有霜、掃取水淋汁、后煎煉而成”。該文獻涉及的混合物分離方法是A.萃取B.蒸餾C.結晶D.升華15、下列溶液中可能大量共存的離子組是()A.無色澄清透明溶液中:K+、H+、Cl-、MnO4-B.在pH=1的溶液中:NH4+、K+、ClO-、Cl-C.含大量Fe3+的溶液:NH4+、Na+、SCN-、Cl-D.由水電離出c(H+)=10-12mol·L-1的溶液:K+、Al3+、Cl-、SO42-16、化學與生產、生活、環(huán)境等社會實際密切相關。下列敘述正確的是A.“滴水石穿、繩鋸木斷”都涉及化學變化B.氟利昂作制冷劑會加劇霧霾天氣的形成C.汽車尾氣中含有的氮氧化物,是汽油不完全燃燒造成的D.治理“地溝油”,可將其在堿性條件下水解制得肥皂17、對此聚合物分析正確的是()A.其單體是CH2=CH2和HCOOC2H5B.它是縮聚反應產物C.其單體是CH2=CH-COOC2H5D.其鏈節(jié)是CH3CH2-COOC2H518、有機物分子中,當某個碳原子連接著四個不同的原子或原子團時,這種碳原子稱為“手性碳原子”。例如,如下所示的是某有機物分子的結構簡式,其中帶“*”的碳原子就是手性碳原子。當此有機物分別發(fā)生下列反應后,生成的有機物分子中仍含有手性碳原子的是A.與乙酸發(fā)生酯化反應 B.與NaOH水溶液反應C.催化劑作用下與H2反應 D.與銀氨溶液作用只發(fā)生銀鏡反應19、采用下列裝置和操作,能達到實驗目的的是()A.用裝置分離出溴苯 B.用裝置驗證乙炔的還原性C.用裝置制取乙烯 D.用裝置制取乙酸乙酯20、下列說法正確的是A.使用pH試紙測量氣體的酸堿性時可以潤濕B.實驗室用氫氧化鈉溶液除去氯氣中的少量HClC.蒸餾操作時,溫度計水銀球應插入混合液中D.配制溶液定容時,俯視容量瓶的刻度線,則所配制溶液的濃度偏低21、下列實驗中,所采取的分離方法與對應原理都正確的是()選項目的分離方法原理A.分離溶于水中的碘乙醇萃取碘在乙醇中的溶解度較大B.分離乙酸乙酯和乙醇分液乙酸乙酯和乙醇的密度不同C.除去KNO3固體中混雜的NaCl重結晶NaCl在水中的溶解度很大D.除去丁醇中的乙醚蒸餾丁醇與乙醚的沸點相差較大A.A B.B C.C D.D22、“化學實驗→觀察現(xiàn)象→分析推理→得出結論”是化學學習的方法之一。下列說法正確的是()A.證明某紅棕色氣體是溴蒸氣還是NO2,可用濕潤的淀粉-KI試紙檢驗,觀察試紙顏色變化B.將SO2通入足量稀Fe(NO3)3溶液,溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色,但立即又變成棕黃色,假設通入的SO2完全反應,則同溫同壓下,逸出氣體和SO2的體積比為2∶3C.驗證淀粉的水解產物是否具有還原性,取水解液于試管中并加入新制氫氧化銅懸濁液,加熱煮沸,觀察是否出現(xiàn)磚紅色沉淀D.向鋁質容器中加入食鹽溶液,再將變黑的銀器浸入該溶液中,一段時間后發(fā)現(xiàn)黑色褪去,該過程中發(fā)生的反應為2Al+3Ag2S=6Ag+Al2S3二、非選擇題(共84分)23、(14分)鹽酸多巴胺可用作選擇性血管擴張藥,是臨床上常有的抗休克藥。某研究小組按如下路線合成鹽酸多巴胺。已知:a.b.按要求回答下列問題:(1)B的結構簡式____。(2)下列有關說法正確的是____。A.有機物A能與溶液反應產生無色氣體B.反應①、②、③均為取代反應C.有機物F既能與HCl反應,也能與NaOH反應D.鹽酸多巴胺的分子式為(3)鹽酸多巴胺在水中的溶解性比多巴胺()強的原因是_____。(4)寫出多巴胺(分子式為)同時符合下列條件的所有同分異構體的結構簡式_____。①分子中含有苯環(huán),能使氯化鐵溶液顯色②H–NMR譜和IR譜顯示分子中有4種化學環(huán)境不同的氫原子,沒有-N-O-鍵(5)設計以和為原料制備的合成路線(用流程圖表示,無機試劑任選)_____。24、(12分)煤的綜合利用備受關注。有如下的轉化關系,CO與H2不同比例可以分別合成A、B,已知烴A對氫氣的相對密度是14,B能發(fā)生銀鏡反應,C為常見的酸味劑。(1)有機物C中含有的官能團的名稱是____________________。(2)反應⑤的反應類型為______________。(3)寫出③的反應方程式____________。(4)下列說法正確的是______________。(填字母)A.第①步是煤的液化,為煤的綜合利用的一種方法B.有機物B和C都可以與新制氫氧化銅發(fā)生反應C.有機物C和D的水溶液都具有殺菌消毒作用D.乙酸乙酯與有機物D混合物的分離,可以用氫氧化鈉溶液振蕩、靜置分液的方法25、(12分)已知下列數(shù)據:某同學在實驗室制取乙酸乙酯的主要步驟如下:①配制2mL濃硫酸、3mL乙醇和2mL乙酸的混合溶液。②按如圖連接好裝置并加入混合液,用小火均勻加熱3~5min③待試管乙收集到一定量產物后停止加熱,撤出試管乙并用力振蕩,然后靜置待分層。④分離出乙酸乙酯,洗滌、干燥、蒸餾。最后得到純凈的乙酸乙酯。(1)反應中濃硫酸的作用是_____(2)寫出制取乙酸乙酯的化學方程式:_____(3)上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是_____(4)步驟②為防止加熱過程中液體暴沸,該采取什么措施_____(5)欲將乙試管中的物質分離得到乙酸乙酯,必須使用的玻璃儀器有__________;分離時,乙酸乙酯應從儀器_______________(填“下口放”“上口倒”)出。
(6)通過分離飽和碳酸鈉中一定量的乙醇,擬用如圖回收乙醇,回收過程中應控制溫度是______26、(10分)實驗室里需用480mL0.5mol·L-1的NaOH溶液。(1)該同學應選擇________mL的容量瓶。(2)其操作步驟如下圖所示,則如圖操作應在下圖中的__________(填選項字母)之間。A.②與③B.①與②C.④與⑤(3)該同學應稱取NaOH固體________g,用質量為23.1g的燒杯放在托盤天平上稱取所需NaOH固體時,請在附表中選取所需的砝碼大小________(填字母),并在下圖中選出能正確表示游碼位置的選項________(填字母)。(4)下列操作對所配溶液的濃度偏大的有(填寫下列序號)(_________)①轉移完溶液后未洗滌玻璃棒和燒杯②容量瓶中原來有少量蒸餾水③搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線再加水④定容時觀察液面俯視27、(12分)過氧化鈉是一種淡黃色固體,它能與二氧化碳反應生成氧氣,在潛水艇中用作制氧劑,供人類呼吸之用。它與二氧化碳反應的化學方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。某學生為了驗證這一實驗,以足量的大理石、足量的鹽酸和1.95g過氧化鈉樣品為原料,制取O2,設計出如下實驗裝置:(l)A中制取CO2的裝置,應從下列圖①、②、③中選哪個圖:_____。B裝置的作用是________,C裝置內可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是________。為了檢驗E中收集到的氣體,在取出集氣瓶后,用________的木條伸入集氣瓶內,木條會出現(xiàn)________。(2)若E中的石灰水出現(xiàn)輕微白色渾濁,請說明原因:________。(3)若D中的1.95g過氧化鈉樣品接近反應完畢時,你預測E裝置內有何現(xiàn)象?________。(4)反應完畢時,若測得E中的集氣瓶收集到的氣體為250mL,又知氧氣的密度為1.43g/L,當裝置的氣密性良好的情況下,實際收集到的氧氣體積比理論計算值______(答大或?。?,相差約________mL(取整數(shù)值,所用數(shù)據均在標準狀況下測定),這是由于________。(5)你認為上述A~E的實驗裝置中,E部分是否安全、合理?E是否需要改為下列四項中的哪一項:________。(用甲、乙、丙、丁回答)28、(14分)(1)0.3mol的氣態(tài)高能燃料乙硼烷(B2H6)在氧氣中燃燒,生成固態(tài)的三氧化二硼和液態(tài)水,放出649.5kJ熱量,其熱化學方程式為____。(2)超音速飛機在平流層飛行時,尾氣中的NO會破壞臭氧層??茖W家正在研究利用催化技術將尾氣中的NO和CO轉變成CO2和N2,化學方程式為2NO+2CO2CO2+N2,為了測定在某種催化劑作用下的反應速率,在某溫度下用氣體傳感器測得不同時間的NO和CO濃度如表:時間/s012c(NO)/mol·L-11.00×10-34.50×10-42.50×10-4c(CO)/mol·L-13.60×10-33.05×10-32.85×10-3時間/s345c(NO)/mol·L-11.50×10-41.00×10-41.00×10-4c(CO)/mol·L-12.75×10-32.70×10-32.70×10-3請回答下列問題:①前2s內的平均反應速率υ(N2)=____;②上述條件下,該反應的平衡常數(shù)為____;③上述條件下,測得某時刻反應體系中各物質的物質的量濃度均為0.01mol/L,則此時反應處于____狀態(tài)。(填“平衡”或“向右進行”或“向左進行”)(3)實驗室常用0.10mol/LKMnO4標準酸性溶液來測定H2C2O4樣品的純度(標準液滴待測液),其反應原理為:5H2C2O4+2MnO4-+6H+=10CO2↑+2Mn2++8H2O。①KMnO4標準液應裝在____(填“酸式”或“堿式”)滴定管;②清水洗凈滴定管后直接裝入標準液,則測定結果會____;(填“偏大”或“偏小”或“不變”)③滴定過程中發(fā)現(xiàn)一段時間后反應速率明顯加快,除去溫度的影響,你認為最有可能的原因是____。29、(10分)(1)曲酸是一種非常有潛力的食品添加劑,經測定曲酸的分子式為C6H6O4,結構簡式為,其所含有的官能團有(寫結構簡式)__________。(2)L多巴用于帕金森綜合癥的治療,其結構簡式為。這種藥物的研制是基于獲得2000年諾貝爾生理學和醫(yī)學獎的研究成果。L多巴分子中所含的官能團的名稱是__________。
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、B【解題分析】
A.含4molHCl的濃鹽酸與足量MnO2在加熱條件下反應,由于隨著反應的進行鹽酸濃度降低,稀鹽酸與二氧化錳不反應,則生成Cl2的分子數(shù)小于NA,A錯誤;B.向1L0.1mol·L-1氯化銨溶液中通入少量氨氣調節(jié)溶液為中性,則根據電荷守恒可知c(Cl-)=c(NH4+)=0.1mol/L,所以NH4+的數(shù)目為0.1NA,B正確;C.向1L1mol·L-1FeBr2溶液中通入足量氯氣,溴化亞鐵全部被氧化,但過量的氯氣能與水又發(fā)生氧化還原反應,所以轉移的電子數(shù)大于3NA,C錯誤;D.密閉容器中1molN2與3molH2在一定條件下充分反應,由于是可逆反應,則生成的NH3分子數(shù)小于2NA,D錯誤;答案選B。【題目點撥】選項C是解答的易錯點,主要是忽略了過量的氯氣會發(fā)生后續(xù)反應。因此計算氧化還原反應中的轉移電子數(shù)目時一定要抓住氧化劑或還原劑的化合價的改變以及物質的量,還原劑失去的電子數(shù)或氧化劑得到的電子數(shù)就是反應過程中轉移的電子數(shù)。尤其要注意反應中物質的過量問題以及是否會有后續(xù)反應發(fā)生等。2、A【解題分析】
:①電解池是將電能轉變成化學能的裝置,①錯誤;②原電池是將化學能轉變成電能的裝置,②錯誤;③不能自發(fā)進行的氧化還原反應,通過電解的原理有可能實現(xiàn),如銅和稀硫酸的反應,銅為陽極被氧化,可生成硫酸銅,③正確;④電鍍時鍍層金屬在陽極失電子,金屬陽離子在陰極得電子析出金屬,是化學變化,④錯誤;故合理選項是A。3、C【解題分析】分析:A、每1mol乙烷中含6molC-H鍵,以此分析;B.SO2與O2的反應為可逆反應,0.05molSO2不能完全轉化為SO3,以此分析;C.過量的銅和濃硝酸反應開始生成二氧化氮,隨著反應進行硝酸濃度變小,生成一氧化氮,用極值法分析;D.NH4+發(fā)生水解是離子數(shù)目減少,以此分析。詳解:A、標準狀況下,22.4L乙烷的物質的量為1mol,每1mol乙烷中含6molC-H鍵,1molC-C鍵,其中C-H鍵為極性鍵,故1mol乙烷中含極性共價鍵6NA,故A錯誤;B.SO2與O2的反應為可逆反應,0.05molSO2不能完全轉化為SO3,則生成的SO3分子數(shù)目少于0.05NA,故B錯誤;C.過量的銅和濃硝酸反應開始生成二氧化氮,隨著反應進行硝酸濃度變小,生成一氧化氮,即依次發(fā)生兩個反應:①Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;②3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O;1.2molHNO3若只發(fā)生反應①:則轉移電子:24×1.2mol=0.6mol;1.2molHNO3若只發(fā)生反應②:則轉移電子:68×1.2mol=0.9mol,故轉移的電子數(shù)介于0.6NA~0.9ND.NH4+發(fā)生水解是離子數(shù)目減少,故1L0.1mol/LNH4Cl溶液中,NH4+的數(shù)量小于0.1NA,故D錯誤。綜上所述,本題正確答案為C。4、B【解題分析】
能與Na反應的官能團有羥基、羧基,1mol有機物可消耗2molNa;能與NaOH反應的官能團有酯基、酚羥基、溴原子和羧基,1mol有機物可消耗4molNaOH;能與碳酸氫鈉反應的官能團只有羧基,1mol有機物只能消耗1mol碳酸氫鈉。則等物質的量的該有機物消耗的金屬鈉、氫氧化鈉、碳酸氫鈉的物質的量之比為2:4:1,因此合理選項是B。5、D【解題分析】分析:本題考查核外電子的排布規(guī)律,側重于原子結構與元素種類的判斷,注重學生的分析能力的考查,注意把握原子核外電子排布特點,難度不大。詳解:A.3p能級有一個空軌道的基態(tài)原子,原子3p能級有2個電子,是硅元素,核外電子排布為1s22s22p63s23p2的原子也是硅,是同種原子,故錯誤;B.2p能級有一個未成對電子的基態(tài)原子,該原子2p能級有5個電子,價電子排布為2s22p5,所以是同一原子,故錯誤;C.最外層電子數(shù)是核外電子總數(shù)的1/5的原子是溴,價電子排布為4s24p5的原子也為溴,故錯誤;D.M層全充滿而N層為4s2的原子為鋅,核外電子排布為1s22s22p63s23p63d64s2的原子為鐵,不是同種原子,故正確。故選D。6、B【解題分析】溶液導電能力與離子濃度成正比,CH3COOH是弱電解質,溶液中離子濃度較小,加入KOH后,溶液中離子濃度增大,溶液導電性增強;HCl是強電解質,隨著KOH溶液加入,溶液體積增大,導致溶液中離子濃度減小,溶液導電能力減弱,當完全反應式離子濃度最小,繼續(xù)加入KOH溶液,離子濃度增大,溶液導電能力增強,根據圖知,曲線②代表0.1mol/LNaOH溶液滴定HCl溶液的滴定曲線,曲線①代表0.1mol/LKOH溶液滴定CH3COOH溶液的滴定曲線,A.由分析可知,曲線①代表滴定CH3COOH溶液的曲線,選項A正確;B.A點溶質為醋酸鈉,醋酸鈉水解溶液呈堿性,C點溶質為NaCl,溶液呈中性,選項B不正確;C、B點為等物質的量濃度的醋酸鈉和NaOH,c(Na+)最大,CH3COO-水解產生OH-,c(OH-)>c(CH3COO-),故c(Na+)>c(OH-)>c(CH3COO-),選項C正確;D.A點溶液中c(Na+)=0.05mol/L,電解質溶液中都存在電荷守恒,根據電荷守恒得c(CH3COO-)+c(OH-)-c(H+)=c(Na+)=0.05mol/L,選項D正確。答案選B。點睛:本題以電導率為載體考查離子濃度大小比較、鹽類水解等知識點,明確混合溶液中溶質及其性質、溶液導電性強弱影響因素是解本題關鍵,電解質溶液的電導率越大,導電能力越強,10.00mL濃度均為0.100mol/L的鹽酸和CH3COOH溶液,0.100mol/L的鹽酸導電性強,電導率大,因此曲線①代表滴定CH3COOH溶液的曲線,曲線②代表滴定HCl溶液的曲線,據此作答。7、B【解題分析】A、兩種元素都是金屬元素,選項A錯誤;B、前者是金屬元素,后者是非金屬元素,選項B正確;C、兩種元素都是金屬元素,選項C錯誤;D、兩種元素都是非金屬元素,選項D錯誤。答案選B。8、C【解題分析】
A、3mol/L氨水與鋁不反應,產生氫氣量為0;B、鋁與4mol/LHNO3反應不放出氫氣,產生氫氣量為0;C、鋁與氫氧化鈉的水溶液反應生成偏鋁酸鈉與氫氣;D、鋁與濃硫酸發(fā)生鈍化,產生氫氣量為0,綜上所述產生氫氣最多的是C。答案選C。9、B【解題分析】
綜合分析工藝流程圖可知,試劑X是氫氧化鈉溶液,Al2O3溶于氫氧化鈉溶液得到NaAlO2溶液,F(xiàn)e2O3與氫氧化鈉溶液不反應,所以反應①過濾后所得溶液乙為NaAlO2溶液,沉淀為Fe2O3;Y為CO2,向NaAlO2溶液中通入過量CO2生成氫氧化鋁沉淀,氫氧化鋁分解生成氧化鋁,電解熔融Al2O3得到金屬鋁,以此解答該題?!绢}目詳解】A.由溶液乙通入過量的Y生成氫氧化鋁沉淀可知,溶液乙中含有偏鋁酸根、氣體Y為二氧化碳,故試劑X為氫氧化鈉溶液,不可能為鹽酸,故A錯誤;B.Al2O3溶于氫氧化鈉溶液得到NaAlO2溶液,F(xiàn)e2O3與氫氧化鈉溶液不反應,則過濾后所得沉淀為Fe2O3,故B正確;C.電解熔融Al2O3冶煉金屬鋁屬于氧化還原反應,故C錯誤;D.反應①過濾后所得溶液乙為NaAlO2溶液,向NaAlO2溶液中通入過量CO2生成Al(OH)3沉淀和碳酸氫鈉,反應的化學方程式為NaAlO2+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+NaHCO3,故D錯誤;故答案選B。【題目點撥】本題是一道綜合考查鐵、鋁化合物的性質以工業(yè)冶煉鋁等知識題目,側重于考查學生分析和解決問題的能力,綜合性強,注意把握制備原理和反應的流程分析。10、B【解題分析】HClO、O3、Na2O2具有強氧化性,能使有色物質褪色,是永久性褪色;SO2不具有強氧化性,但它能與有色物質化合生成無色物質,是暫時性褪色;顯然只有SO2的漂白原理與其他幾種不同。故選B。點睛:HClO、O3、Na2O2均具有強氧化性,能使有色物質褪色;SO2不具有強氧化性;二氧化硫的漂白性是因為和有色物質化合生成無色物質。11、D【解題分析】
由于甲烷是正四面體結構,所以其中的任何兩個H原子被F原子取代,產物的結構都是相同的。因此二氟甲烷的結構簡式只有一種。選項為D。12、D【解題分析】
X、Y是主族元素,I為電離能,X第一電離能和第二電離能差距較大,說明X為第IA族元素;Y第三電離能和第四電離能差距較大,說明Y為第IIIA族元素,X的第一電離能小于Y,說明X的金屬活潑性大于Y;A.X為第IA族元素,元素最高化合價與其族序數(shù)相等,所以X常見化合價為+1價,故A正確;B.通過以上分析知,Y為第IIIA族元素,故B正確;C.元素X與氯形成化合物時,X的電負性小于Cl元素,所以在二者形成的化合物中X顯+1價、Cl元素顯-1價,則化學式可能是XCl,故C正確;D.若元素Y處于第3周期,為Al元素,它不能與冷水劇烈反應,但能溶于酸和強堿溶液,故D錯誤;故答案為D。13、B【解題分析】
A.減小生成物濃度,逆反應速率減??;而改變條件的時刻反應物濃度不變,則正反應速率不變,A錯誤;B.該反應的正反應是反應前后氣體分子數(shù)減少的反應,擴大容器體積,反應混合物中各組分的濃度均減小,但是反應物的濃度減小的更多,故正反應速率減小的程度更大、平衡向逆反應方向移動,因此,對正反應速率影響較大,B正確;C.該反應的正反應是放熱反應,降低溫度正逆反應速率都減小,但平衡向正反應方向移動,說明溫度對逆反應速率影響較大,C錯誤;D.加入催化劑,對正逆反應速率影響相同,所以正逆反應速率仍然相等,D錯誤;答案選B。【題目點撥】明確外界條件對化學平衡影響原理是解答本題的關鍵,注意結合反應特點分析,注意催化劑影響反應速率但不影響平衡移動。本題的易錯點為A,減小生成物濃度,反應物濃度開始時不變。14、C【解題分析】分析:KNO3溶解度隨溫度變化大,結合“取水淋汁、后煎煉而成”故選解答解答該題。詳解:掃取水淋汁、后煎煉而成,水淋為溶解過程、煎煉為蒸發(fā)、結晶過程,故選C。15、D【解題分析】分析:A.MnO4-為紫色;B.pH=1的溶液,顯酸性,離子之間發(fā)生氧化還原反應;C.鐵離子與硫氰酸根離子能反應生成硫氰化鐵;D.由水電離出c(H+)=10-12mol·L-1的溶液可能顯酸性,也可能顯堿性。詳解:A.MnO4-為紫色,H+、Cl-、MnO4-發(fā)生氧化還原反應,不能共存,故A錯誤;B.pH=1的溶液,顯酸性,H+、ClO-、Cl-發(fā)生氧化還原反應,故B錯誤;
C.鐵離子與硫氰酸根離子能反應生成硫氰化鐵,硫氰化鐵屬于弱電解質,故C錯誤;
D.由水電離出c(H+)=10-12mol·L-1的溶液可能顯酸性,也可能顯堿性,如果顯酸性可以大量共存,故D正確;
所以D選項是正確的。點睛:解決離子共存問題時還應該注意題目所隱含的條件,題目所隱含的條件一般有:(1)溶液的酸堿性,據此來判斷溶液中是否有大量的H+或OH-;(2)溶液的顏色,如無色時可排除Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色離子的存在;(3)溶液的具體反應條件,如“氧化還原反應”、“加入鋁粉產生氫氣”;(4)是“可能”共存,還是“一定”共存等。16、D【解題分析】本題考查化學與生活基礎知識,記憶正確便可回答正確。解析:滴水石穿包括化學變化,這是由于水中有溶解的CO2,而CO2的水溶液能溶解大理石的主要成分碳酸鈣,即CO2+H2O+CaCO3=Ca(HCO3)2,繩鋸木斷是指用繩當鋸子把木頭鋸斷,屬于物理變化,A錯誤;氟利昂作制冷劑會導致臭氧空洞,霧霾天氣的形成與粉塵污染、汽車尾氣有關,B錯誤;機動車在行駛中烴類不完全燃燒,產生一氧化碳甚至冒黑煙,汽車尾氣排放的氮氧化物是在汽車發(fā)動機氣缸內高溫富氧環(huán)境下氮氣和氧氣的反應,不是汽油不完全燃燒造成的,C錯誤;地溝油主要成分為油脂,油脂在堿性條件下水解生成高級脂肪酸鈉是肥皂的主要成分,D正確。故選D。17、C【解題分析】
切斷高分子主要看分子的鏈節(jié),從而判斷是加聚、還是縮聚而成的。由高分子化合物結構簡式可知,含有酯基結構及烯加聚結構,據此判斷?!绢}目詳解】A.結構簡式為,因此屬于加聚產物,則該高聚物單體是CH2=CHCOOC2H5,A錯誤;B.鏈節(jié)中主鏈上只有碳原子,為加聚反應生成的高聚物,B錯誤;C.凡鏈節(jié)的主鏈上只有兩個碳原子(無其它原子)的高聚物,其合成單體必為一種,將兩半鏈閉合即可,所以該高聚物單體是CH2=CHCOOC2H5,C正確;D.鏈節(jié)為單體轉變?yōu)樵诨瘜W組成上能夠重復的最小單位,該高聚物鏈節(jié)是,D錯誤;答案選C。【題目點撥】本題考查高聚物單體的判斷,注意把握有機物官能團的性質,根據鏈節(jié)判斷高聚物是加聚、還是縮聚而成是關鍵,題目難度不大。注意加聚產物單體的推斷方法:凡鏈節(jié)的主鏈上只有兩個碳原子(無其它原子)的高聚物,其合成單體必為一種,將兩半鏈閉合即可;凡鏈節(jié)主鏈上只有四個碳原子(無其它原子)且鏈節(jié)無雙鍵的高聚物,其單體必為兩種,在正中間畫線斷開,然后將四個半鍵閉合即可;凡鏈節(jié)主鏈上只有碳原子并存在碳碳雙鍵結構的高聚物,其規(guī)律是“見雙鍵,四個碳,無雙鍵,兩個碳”畫線斷開,然后將半鍵閉合,即將單雙鍵互換。18、D【解題分析】
根據題意知,手性碳原子連接4個不同的原子或原子團,如果反應后的生成物的碳原子上連接4個不同的原子或原子團,則其生成物就含有手性碳原子,以此解答該題?!绢}目詳解】A.該有機物與乙酸反應生成的酯中,原來的手性碳原子現(xiàn)在連接兩個CH3COOCH2-,所以沒有手性碳原子,A錯誤;B.該有機物與氫氧化鈉溶液反應后生成的醇中,原來的手性碳原子現(xiàn)在連接兩個-CH2OH,所以沒有手性碳原子,B錯誤;C.該有機物在催化劑作用下與氫氣反應,原來的手性碳原子現(xiàn)在連接兩個-CH2OH,所以沒有手性碳原子,C錯誤;D.該有機物與銀氨溶液反應后的生成的有機物中,原來的手性碳原子現(xiàn)在連接的原子或原子團是:一個溴原子、一個-CH2OH、一個CH3COOCH2-、一個-COOH,所以該原子仍然是手性碳原子,D正確。答案選D?!绢}目點撥】本題考查了手性碳原子的判斷,為高頻考點,明確“手性碳原子連接4個不同的原子或原子團”是解本題的關鍵,根據有機物的結構來分析解答即可。19、A【解題分析】
A.互不相溶的液體采用分液方法分離,水和溴苯不互溶,所以可以采用分液方法分離,A正確;B.由于電石不純,生成的乙炔中含有H2S等氣體也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,無法驗證乙炔的還原性,B錯誤;C.濃硫酸和乙醇混合加熱需要170℃,溫度計測量溶液溫度,溫度計應該插入混合溶液中,C錯誤;D.乙酸乙酯易在氫氧化鈉溶液中水解,應該用飽和碳酸鈉溶液,D錯誤;答案選A。20、A【解題分析】
A.測定未知氣體的酸堿性時,pH試紙需要潤濕,故A正確;B.氯氣能和氫氧化鈉反應,故用氫氧化鈉溶液除去氯氣中的HCl時,會將氯氣也一起吸收,故B錯誤;C.蒸餾時溫度計測定餾分的溫度,則溫度計水銀球應在支管口處,故C錯誤;D.配制一定物質的量濃度的溶液,定容時俯視容量瓶的刻度線,會導致溶液的體積偏小,溶液的濃度偏高,故D錯誤;故選A。21、D【解題分析】
A、乙醇與水互溶,不能萃取水中的碘,A錯誤;B、乙醇和乙酸乙酯互溶,不能直接分液,B錯誤;C、氯化鈉的溶解度受溫度影響小,C錯誤;D、丁醇與乙醇的沸點相差較大。蒸餾即可實現(xiàn)分離,D正確,答案選D。22、B【解題分析】
A.二氧化氮和溴都能把碘離子氧化生成碘單質,碘遇淀粉變藍色,所以不能用濕潤的淀粉碘化鉀試紙區(qū)別二氧化氮和溴蒸氣,故A錯誤;B.反應中被還原的是NO3-,相當于硝酸根離子與二氧化硫之間的氧化還原,3SO2~2NO3-~2NO,故逸出氣體和SO2的體積比為2︰3,故B正確;C.淀粉的水解是在酸性條件下,檢驗水解產物時需要先中和催化作用的酸,再加入新制氫氧化銅懸濁液,加熱煮沸,故C錯誤;D.Al2S3在溶液中不能存在,會發(fā)生雙水解反應生成H2S和Al(OH)3,故D錯誤;答案為B。二、非選擇題(共84分)23、BC鹽酸多巴胺為多巴胺中與鹽酸反應生成更易溶于水的(即生成了更易溶于水的銨鹽)、、、【解題分析】
甲烷與HNO3反應生成D為CH3NO2,D與C發(fā)生信息a中反應生成E,故C中含有醛基,E中含有-CH=CHNO2,E與氫氣反應中-CH=CHNO2轉化為-CH2CH2NH2。由信息b可知F中-OCH3轉化為-OH且-NH2與HCl成鹽。結合鹽酸多巴胺的結構可知A與溴發(fā)生取代反應生成B為,B與CH3OH反應生成C為,則E為,F(xiàn)為,據此解答?!绢}目詳解】(1)根據A中含有酚羥基,和溴發(fā)生取代反應,結合B的分子式可推出B的結構簡式為;(2)A.由于碳酸的酸性比酚羥基的酸性強,所以酚羥基不能與碳酸氫鈉反應放出氣體,A項錯誤;B.根據流程圖中各個物質得分子式推斷,每個分子式都有被替換的部分,所以推斷出反應①、②、③均為取代反應,B項正確;C.F中含有氨基和酚羥基,有機物F既能與HCl反應,也能與NaOH反應,C項正確;D.鹽酸多巴胺的氫原子數(shù)目為12個,D項錯誤;(3)由于鹽酸多巴胺為多巴胺中與鹽酸反應生成更易溶于水的(即生成了更易溶于水的銨鹽),所以鹽酸多巴胺在水中的溶解性比多巴胺()強;(4)根據①分子中含有苯環(huán),能使氯化鐵溶液顯色,說明結構式中應該含有酚羥基,再根據②H–NMR譜和IR譜顯示分子中有4種化學環(huán)境不同的氫原子,沒有-N-O-鍵,得出同分異構體有四種:、、、;(5)根據已知方程式得出,而這反應生成,與目標產物只相差雙鍵,于是接下來用氫氣加成,所以合成過程為。24、羧基加成(或還原)2CO+3H2→CH3CHO+H2OBC【解題分析】
已知烴A對氫氣的相對密度是14,A的相對分子質量是28,A是乙烯,乙烯氧化生成乙酸,則C是乙酸。乙酸和乙醇發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯,則D是乙醇。B能發(fā)生銀鏡反應,與氫氣加成生成乙醇,則B是乙醛,解據此解答?!绢}目詳解】(1)有機物C是乙酸,其中含有的官能團的名稱是羧基。(2)反應⑤乙醛和氫氣發(fā)生加成反應生成乙醇,即反應類型為加成反應。(3)根據原子守恒可知③的反應方程式為2CO+3H2→CH3CHO+H2O。(4)A.第①步是煤的氣化,A錯誤;B.乙醛和乙酸都可以與新制氫氧化銅發(fā)生反應,B正確;C.有機物乙酸和乙醇的水溶液都具有殺菌消毒作用,C正確;D.乙酸乙酯與有機物D混合物的分離,可以用飽和碳酸鈉溶液洗滌、分液的方法,乙酸乙酯能與氫氧化鈉反應,D錯誤;答案選BC。25、催化劑、吸水劑CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O中和乙酸并吸收乙醇;降低乙酸乙酯的溶解度在試管中加入少量碎瓷片分液漏斗上口倒78℃【解題分析】
在試管甲中先加入碎瓷片,再依次加入乙醇、濃硫酸、乙酸,按3:2:2關系混合得到混合溶液,然后加熱,乙醇、乙酸在濃硫酸催化作用下發(fā)生酯化反應產生乙酸乙酯,由于乙酸乙酯的沸點低,從反應裝置中蒸出,進入到試管乙中,乙酸、乙醇的沸點也比較低,隨蒸出的生成物一同進入到試管B中,碳酸鈉溶液可以溶解乙醇,反應消耗乙酸,同時降低乙酸乙酯的溶解度,由于其密度比水小,液體分層,乙酸乙酯在上層,用分液漏斗分離兩層互不相容的液體物質,根據“下流上倒”原則分離開兩層物質,并根據乙醇的沸點是78℃,乙酸是117.9℃,收集78℃的餾分得到乙醇。【題目詳解】(1)反應中濃硫酸的作用是作催化劑,同時吸收反應生成的水,使反應正向進行,提高原料的利用率;(2)乙酸與乙醇在濃硫酸催化作用下加熱,發(fā)生酯化反應產生乙酸乙酯和水,產生的酯與與水在反應變?yōu)橐宜岷鸵掖?,乙醇該反應為可逆反應,生成乙酸乙酯的化學方程式為:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O;(3)在上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是溶解乙醇,反應消耗乙酸,同時降低乙酸乙酯的溶解度,便于液體分層,聞到乙酸乙酯的香味;(4)步驟②為防止加熱過程中液體暴沸,該采取的措施加入少量碎瓷片,以防止暴沸;(5)欲將乙試管中的物質分離得到乙酸乙酯,必須使用的玻璃儀器有分液漏斗;分離時,由于乙酸乙酯的密度比水小,所以應在下層液體下流放出完全后,關閉分液漏斗的活塞,從儀器上口倒出;(6)分離飽和碳酸鈉中一定量的乙醇,由于乙醇的沸點為78℃,乙酸反應轉化為鹽,沸點遠高于78℃的,所以要用如圖回收乙醇,回收過程中應控制溫度是78℃?!绢}目點撥】本題考查了乙酸乙酯的制備方法,涉及實驗過程中物質的使用方法、物質的作用、混合物的分離、反應原理的判斷等,明確乙酸乙酯與乙酸、乙醇性質的區(qū)別方法及濃硫酸的作用。26、500C10.0c、dc④【解題分析】分析:本題考查的是一定物質的量濃度的溶液的配制,注意天平的使用和操作對實驗結果的影響。詳解:(1)要配制480mL0.5mol·L-1的NaOH溶液,根據容量瓶的規(guī)格分析,只能選擇稍大體積的容量瓶,即選擇500mL容量瓶。(2)①為稱量,②為溶解,③為轉移液體,④振蕩,⑤為定容,⑥為搖勻。圖中表示加入水到離刻度線2-3厘米,應該在振蕩和定容之間,故選C。(3)實驗需要的氫氧化鈉的質量為0.5×0.5×40=10.0克。用質量為23.1g的燒杯放在托盤天平上稱取所需NaOH固體,則總質量為23.1+10.=33.1克,則選擇20g和10g的砝碼,故選c、d,游碼應在3.1克位置,即游碼的左邊在3.1克位置,故選c。(4)①轉移完溶液后未洗滌玻璃棒和燒杯,則溶質有損失,濃度變小,故錯誤;②容量瓶中原來有少量蒸餾水對溶液的濃度無影響,故錯誤;③搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線不應該再加水,否則濃度變小,故錯誤;④定容時觀察液面俯視,則溶液的體積變小,濃度變大。故選④。點睛:在配制一定物質的量濃度的溶液時選擇容量瓶的規(guī)格要考慮溶液的體積和實際條件,通常容量瓶的規(guī)格為100mL,250mL,500mL等,若溶液的體積正好等于容量瓶的規(guī)格,按體積選擇,若溶液的體積沒有對應的規(guī)格,則選擇稍大體積的容量瓶。且計算溶質的量時用容量瓶的體積進行計算。27、圖2吸收A裝置中產生的酸霧變藍帶火星的木條復燃D中有部分CO2未參加反應流入E中生成沉淀E中石灰水的白色渾濁明顯增加,瓶內液面的下降接近停止小30因樣品中含有不與CO2反應生成氣體的雜質乙【解題分析】(1)該反應的藥品是固體和液體,且不需加熱,所以所需裝置為固液混合不加熱型,所以排除①;③中只能制取少量二氧化碳而不能制取大量二氧化碳,所以排除③,故選②.
大理石和鹽酸的反應是放熱反應,鹽酸具有揮發(fā)性,所以制取的二氧化碳中含有氯化氫氣體、水蒸氣,吸收A裝置中產生的酸霧,氯化氫和碳酸氫鈉能反應生成二氧化碳,二氧化碳和碳酸氫鈉不反應,水蒸氣能使無水硫酸銅由白色變藍色,所以C裝置內可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是白色固體變藍色;過氧化鈉和二氧化碳反應生成氧氣,氧氣能使帶火星的木條復燃.(2)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,若E中石灰水出現(xiàn)輕微白色渾濁,說明未反應的二氧化碳與石灰水反應所致.(3)過氧化鈉樣品接近反應完畢時,二氧化碳含
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