小學(xué)四年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)范本

小學(xué)四年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)范本本學(xué)期，我校少先隊(duì)以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《少先隊(duì)改革方案》，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，強(qiáng)化“兒童為本”的理念，發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì)、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行了思想引領(lǐng)、組織教育、實(shí)踐探索，取得了顯著的成效。

一、規(guī)范日常管理工作，提高工作效率。

本學(xué)期，我們認(rèn)真貫徹“以人為本”的理念，根據(jù)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》的指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，對(duì)學(xué)校德育工作的內(nèi)容、途徑、實(shí)施策略等進(jìn)行全面規(guī)劃，同時(shí)根據(jù)規(guī)劃制定出具體的工作計(jì)劃和行事歷，使德育工作能有序開(kāi)展。

在具體工作中，我們一是抓好制度建設(shè)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，對(duì)各項(xiàng)制度進(jìn)行修改和完善，如《德育常規(guī)檢查辦法》《班級(jí)量化考核辦法》等，使制度更具可操作性和實(shí)效性。二是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)組織班主任基本功競(jìng)賽等活動(dòng)，提高班主任的業(yè)務(wù)能力和管理水平。三是抓好班級(jí)管理，通過(guò)定期召開(kāi)班主任會(huì)議和班級(jí)管理研討會(huì)，提高班級(jí)管理水平。

二、強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高學(xué)生素質(zhì)。

本學(xué)期，我們繼續(xù)重視養(yǎng)成教育，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。如開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做文明小公民”系列活動(dòng)，包括舉行“雷鋒精神伴我行”主題教育活動(dòng)、“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)等，幫助學(xué)生養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。開(kāi)展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)，通過(guò)講故事、看圖片、實(shí)地考察等形式，讓學(xué)生了解良好習(xí)慣的重要性，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力。

本學(xué)期，我們加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，通過(guò)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、進(jìn)行家訪(fǎng)、開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)等形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和理解，形成了教育合力。同時(shí)，我們還通過(guò)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿服務(wù)等活動(dòng)，讓學(xué)生了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。

四、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

本學(xué)期，我們根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際情況，開(kāi)展了一系列豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。如開(kāi)展“傳承紅色基因”系列活動(dòng)、“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)、“感恩教育”系列活動(dòng)等。通過(guò)這些活動(dòng)，幫助學(xué)生提高思想道德素質(zhì)和綜合素質(zhì)。

五、取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題及原因分析。

本學(xué)期，我們?cè)诘掠ぷ鞣矫嫒〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。如學(xué)生的思想道德素質(zhì)和綜合素質(zhì)得到了提高；學(xué)生的行為習(xí)慣得到了進(jìn)一步規(guī)范；家長(zhǎng)的素質(zhì)和家庭教育水平得到了提高；學(xué)校的德育工作得到了進(jìn)一步的完善和發(fā)展。但是我們也存在一些問(wèn)題，如德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性還有待進(jìn)一步提高；德育工作的形式還需要進(jìn)一步創(chuàng)新；德育工作的評(píng)價(jià)體系還需要進(jìn)一步完善等。這些問(wèn)題需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗉右愿倪M(jìn)和完善。小學(xué)四年級(jí)班主任工作總結(jié)本學(xué)期工作即將結(jié)束，為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正缺點(diǎn)，以勵(lì)再戰(zhàn)，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化，及時(shí)解決問(wèn)題。

作為四年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，自控力不如中低段，那么班主任就需要花費(fèi)更多的精力抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣，從而逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。部分學(xué)生在做作業(yè)時(shí)經(jīng)常抄襲作業(yè)。為此，我采取了及時(shí)教育、和與家長(zhǎng)聯(lián)系等措施，效果都不錯(cuò)。

繼續(xù)做好班級(jí)衛(wèi)生工作，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不是很好的，有的甚至很差。為了培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣，我常常監(jiān)督學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。同時(shí)教育學(xué)生要保持班級(jí)衛(wèi)生，做到不扔果皮，不隨便掉垃圾。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，班級(jí)的衛(wèi)生工作有了一定的起色。

這學(xué)期我采取了“優(yōu)生吃得好，差生吃得飽”的方法，讓每位學(xué)生都得到不同程度的提高。同時(shí)我還組織了“一幫一”的幫教活動(dòng)，讓優(yōu)秀的學(xué)生幫助學(xué)困生，共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。另外我還利用早讀、晚修、課余時(shí)間給差生補(bǔ)課，使這期期末考試成績(jī)有了很大的進(jìn)步。

安全是重中之重。本學(xué)期我利用多種形式向?qū)W生宣傳安全知識(shí)，教育學(xué)生要做到“高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去”。在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，本學(xué)期我班組織了一次防震演習(xí)活動(dòng)。教育學(xué)生在遇到地震時(shí)不要驚慌失措，要沉著冷靜地迅速撤離到安全的地方。這次活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了深刻的教育。

學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整，知識(shí)系統(tǒng)還存在很多真空的部分。

有一小部分學(xué)生接受知識(shí)的能力相對(duì)較弱，學(xué)習(xí)上還存在很大的困難。少先隊(duì)工作總結(jié)本學(xué)期，我校少先隊(duì)以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”為工作思路，以培養(yǎng)隊(duì)員“學(xué)習(xí)優(yōu)秀、遵紀(jì)守法、舉止文明、關(guān)心他人、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，牢固樹(shù)立和落實(shí)“以人為本”的理念，促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展。開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

開(kāi)學(xué)初，少先隊(duì)組織學(xué)生開(kāi)展了“放飛理想、展望未來(lái)”主題教育活動(dòng)，通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、思品課、講座等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“六好”養(yǎng)成教育，即“好習(xí)慣、好性格、好品德、好學(xué)習(xí)、好身體、好心理”。各班級(jí)結(jié)合學(xué)生實(shí)際開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)，收到了良好的教育效果。

堅(jiān)持每周一的升旗儀式。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、思想品德等教育的重要陣地。本學(xué)期，少先隊(duì)組織開(kāi)展了“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”等主題教育活動(dòng)。同時(shí)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行“感恩”“環(huán)?！钡冉逃?/p>

堅(jiān)持晨檢工作。做好晨檢工作是學(xué)校做好安全工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。少先隊(duì)要求值周班級(jí)在早晨7：30分到校，對(duì)遲到學(xué)生進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并對(duì)未到校的學(xué)生進(jìn)行了記錄。同時(shí)要求值周班級(jí)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查。通過(guò)這樣的檢查可以有效的控制學(xué)生的到校時(shí)間；控制學(xué)生遲到現(xiàn)象；控制學(xué)生的衛(wèi)生情況。

堅(jiān)持大課間活動(dòng)檢查評(píng)比。大課間是學(xué)生鍛煉身體的時(shí)間。要求每班都按照規(guī)定的場(chǎng)地和時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行檢查評(píng)比。對(duì)不認(rèn)真參加活動(dòng)的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。這樣既保證了學(xué)生有充足的鍛煉時(shí)間，又增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性。

堅(jiān)持眼保健操檢查評(píng)比。每天上午第二節(jié)課后做眼保健操。要求班級(jí)組織學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操，同時(shí)對(duì)不認(rèn)真做眼保健操的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。

堅(jiān)持每周一的主題班會(huì)教育活動(dòng)。每周一各班都利用班會(huì)時(shí)間開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)。少先隊(duì)對(duì)各班開(kāi)展的活動(dòng)情況進(jìn)行檢查評(píng)比，這樣既增強(qiáng)了主題班會(huì)的效果又控制了班主任隨意上課的情況。

開(kāi)學(xué)初組織開(kāi)展了“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題征文活動(dòng)。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，并能夠通過(guò)征文的形式展示出來(lái)。此項(xiàng)活動(dòng)收到良好的效果。

組織開(kāi)展了“感恩”主題演講比賽活動(dòng)。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生能夠體會(huì)到父母的辛勞，從而養(yǎng)成孝敬父母、關(guān)心他人的良好品德。此項(xiàng)活動(dòng)收到良好的效果。

組織開(kāi)展了“放飛理想、展望未來(lái)”主題演講比賽活動(dòng)。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生能夠明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并朝著自己的目標(biāo)不斷努力奮斗。此項(xiàng)活動(dòng)收到良好的效果。

組織開(kāi)展了“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團(tuán)員”評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)可以激勵(lì)更多的學(xué)生奮發(fā)向上、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性，從而形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)。此項(xiàng)活動(dòng)收到良好的效果。

組織開(kāi)展了“學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”專(zhuān)題講座活動(dòng)。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)可以讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，從而更有效的提高學(xué)習(xí)成績(jī)。此項(xiàng)活動(dòng)收到良好的效果。

組織開(kāi)展了“安全知識(shí)”講座活動(dòng)。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)可以讓學(xué)生了解安全知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，從而保障自己的人身安全。此項(xiàng)活動(dòng)收到良好的效果。

組織開(kāi)展了“青春期教育”講座活動(dòng)。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)可以讓學(xué)生了解自己的身體變化情況以及心理變化情況，從而更好的控制自己的情緒和行為。此項(xiàng)活動(dòng)收到良好的效果。

本學(xué)期少先隊(duì)工作在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下取得了一定的成績(jī)，但也存在著一些不足之處。如：少先隊(duì)陣地建設(shè)還需要進(jìn)一步完善；各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比還需要進(jìn)一步加強(qiáng)；各項(xiàng)主題教育活動(dòng)的開(kāi)展還需要更加豐富多彩等。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力，為培養(yǎng)合格的社會(huì)主義接班人做出更大的貢獻(xiàn)！小學(xué)四年級(jí)班主任年度工作總結(jié)作為班主任的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針，按照德、智、體全面發(fā)展的要求，來(lái)實(shí)施對(duì)班級(jí)的教育和管理工作，使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。本著這個(gè)原則我做了如下己方面的工作：

這是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí)，要有的方矢，按照德育的方法和原則，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。

按照學(xué)?！缎袨橐?guī)范》的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分，班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄，把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件，強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個(gè)成功的班級(jí)，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部，進(jìn)行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

在班干部的產(chǎn)生過(guò)程中，我認(rèn)為教師的包辦代替，必定會(huì)使班干部失去群眾基礎(chǔ)，給日后的工作帶來(lái)不必要的困難，是不可取的！但是，單純的所謂的"民主"，讓學(xué)生完全"自決"，一些學(xué)生往往會(huì)傾向選舉自己的"好朋友"，以便在以后的班級(jí)管理中得到"照顧"，同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教師權(quán)衡。為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性，我讓大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)推薦20位同學(xué)上來(lái)，然后再按所得票數(shù)的多寡進(jìn)行排列，前12位的同學(xué)始得當(dāng)選，這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)，而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類(lèi)型以及能力的差異進(jìn)行1

分工，優(yōu)化班委會(huì)組合。實(shí)踐證明，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì)，得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù)，具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

班主任對(duì)班干部，不能只是使用，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅(jiān)持定期召開(kāi)班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。我組織互幫互學(xué)活動(dòng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上好生帶差生；紀(jì)律上互相提醒；勞動(dòng)生活上互相幫助。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響迅速形成一種良好的風(fēng)氣從而進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)差生的一處真誠(chéng)的愛(ài)心去叩響他們的心靈之門(mén)。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。

孩子的教育離不開(kāi)老師的教育和家長(zhǎng)的配合。我注重與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，加強(qiáng)家校聯(lián)系本的管理和使用讓家長(zhǎng)了解孩子在校的情況幫助家長(zhǎng)共同對(duì)待孩子的進(jìn)步和存在的問(wèn)題對(duì)孩制定相應(yīng)的教育方法。這對(duì)家長(zhǎng)也是一種觸動(dòng)起到作用的非常管用。另外也不斷增強(qiáng)與家長(zhǎng)的科技聯(lián)系指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育孩子。小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬學(xué)校少先隊(duì)工作，深入學(xué)習(xí)貫徹第六次全國(guó)少代會(huì)精神，以竭誠(chéng)服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng)為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，分層實(shí)施少先隊(duì)根本任務(wù)。以紀(jì)念周年為契機(jī)，通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富的主題活動(dòng)，大力灌輸和培養(yǎng)青少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，引導(dǎo)廣大少年兒童牢記總書(shū)記囑托，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，樹(shù)立努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)、奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)的理想信念。

（一）加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，建立健全育人隊(duì)伍。

堅(jiān)持“抓基層，抓落實(shí)”的工作思路，把輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校少先隊(duì)工作的重點(diǎn)。本學(xué)期將更加注重對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培訓(xùn)，利用每月班主任會(huì)議、校園網(wǎng)、少先隊(duì)櫥窗，引導(dǎo)各位輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)樸素感情工作大綱》《貫徹第六次全國(guó)少代會(huì)精神，開(kāi)創(chuàng)少先隊(duì)事業(yè)新局面》《輔導(dǎo)員職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)與職業(yè)成長(zhǎng)》，不斷提高中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)展少先隊(duì)工作的基本技能，促進(jìn)我校輔導(dǎo)員職業(yè)素質(zhì)的提升。同時(shí)少先隊(duì)還會(huì)注重對(duì)輔導(dǎo)員工作的考核，對(duì)表現(xiàn)特別突出的報(bào)市少工委進(jìn)行表彰。

加強(qiáng)學(xué)校少先大隊(duì)陣地建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作向著規(guī)范加特色的方向發(fā)展。少先大隊(duì)對(duì)各大隊(duì)委員加強(qiáng)培訓(xùn)，明確職責(zé)，充分發(fā)揮各大隊(duì)委的職能，真正形成“自己的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊(duì)工作局面。

（二）抓學(xué)生“自律”，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。

本學(xué)期少先隊(duì)常規(guī)檢查將以“幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀，促進(jìn)校園環(huán)境更加整潔”為目標(biāo)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，教育學(xué)生講文明、懂禮儀，注重學(xué)生良好品行的養(yǎng)成。重點(diǎn)要求學(xué)生能夠做到主動(dòng)向師長(zhǎng)問(wèn)好，不亂扔廢物，集會(huì)不大聲喧嘩，秩序井然，節(jié)約水電，愛(ài)護(hù)墻壁，不亂涂亂畫(huà)，及時(shí)佩戴少先隊(duì)員標(biāo)志和隊(duì)干標(biāo)志。不斷完善學(xué)生常規(guī)檢查制度和扣分標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)常規(guī)檢查干部的訓(xùn)練，定期召開(kāi)學(xué)習(xí)會(huì)，熟記扣分標(biāo)準(zhǔn)，提倡人文化管理，倡導(dǎo)“文明檢查”的理念，提高檢查素質(zhì)和能力。加強(qiáng)檢查力度，每周布置重點(diǎn)檢查項(xiàng)目，公布檢查結(jié)果、扣分原因，協(xié)助評(píng)比文明班級(jí)。

（三）抓好少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)，彰顯少先隊(duì)工作特色。

繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，力爭(zhēng)創(chuàng)出品牌，突出特色。各中隊(duì)要在少先大隊(duì)的指導(dǎo)下，制定好爭(zhēng)章內(nèi)容，明確爭(zhēng)章要求，扎實(shí)開(kāi)展好爭(zhēng)章活動(dòng)，

鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練求實(shí)求效，加強(qiáng)對(duì)鼓號(hào)訓(xùn)練的指導(dǎo)，制定更加詳實(shí)的訓(xùn)練計(jì)劃，落實(shí)相關(guān)人員，做到每一次訓(xùn)練有計(jì)劃，有記錄，有檢查。確保整個(gè)隊(duì)伍能完整、流暢地演奏《出旗曲》《迎賓曲》《退旗曲》。

堅(jiān)持每周的升旗儀式，讓升旗儀式成為對(duì)學(xué)生思想教育的重要陣地。

鞏固黑板報(bào)、少先隊(duì)櫥窗、校園晨星電視臺(tái)等宣傳教育陣地，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

規(guī)范中隊(duì)會(huì)程序，印發(fā)中隊(duì)輔導(dǎo)材料，組織各輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，要求各中隊(duì)按照少先隊(duì)的布置定期開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)中隊(duì)活動(dòng)的考核。

進(jìn)一步做好普法教育，聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制、交通、安全、自救自護(hù)等知識(shí)講座，將法制教育融日常各項(xiàng)教育活動(dòng)中。

重視家庭、社會(huì)、學(xué)校的教育合力。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，力求把家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合起來(lái)。

（四）以主題活動(dòng)為載體，發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢(shì)。

本學(xué)期將以“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展系列團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。以“培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣”為目標(biāo)，以“小手牽大手”為活動(dòng)形式，從學(xué)生最基本的行為習(xí)慣養(yǎng)成入手，通過(guò)開(kāi)展“好習(xí)慣我知道——好習(xí)慣我能行——好習(xí)慣伴我行”系列活動(dòng)載體來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。具體活動(dòng)安排如下：

三月份：主題——植樹(shù)節(jié)活動(dòng)：裝扮我們的校園。要求各班發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶花草來(lái)美化教室、走廊等。并利用課余時(shí)間制作盆景或領(lǐng)養(yǎng)小樹(shù)苗等。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的教育。

四月份：主題——清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。要求各班發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，抒發(fā)感言、表達(dá)心聲。小學(xué)四年級(jí)班主任工作總結(jié)_1隨著時(shí)間的推移，本學(xué)期我的班主任工作也即將接近尾聲。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，班級(jí)工作取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

本學(xué)期，我始終把思想道德教育放在首位。我經(jīng)常利用班會(huì)和科任課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮班集體的力量，通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

發(fā)揮班集體的力量。我充分利用班會(huì)、晨會(huì)、午會(huì)等時(shí)間，通過(guò)講故事、討論、交流等方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、勞動(dòng)教育、安全教育、法制教育等。同時(shí)，我還利用班集體的力量，通過(guò)黑板報(bào)、墻報(bào)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

發(fā)揮榜樣的作用。我經(jīng)常利用身邊的事例和自己的親身經(jīng)歷，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。同時(shí)，我還經(jīng)常用名人的事跡和故事，激勵(lì)學(xué)生，成為他們的榜樣。

發(fā)揮家校合作的作用。我經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)，并與家長(zhǎng)一起探討如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。同時(shí)，我還通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信等形式，向家長(zhǎng)宣傳思想道德教育的重要性，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)生的思想道德教育。

本學(xué)期，我注重班級(jí)管理，通過(guò)多種方式，幫助學(xué)生建立良好的班級(jí)氛圍和班級(jí)紀(jì)律。

制定班規(guī)。我制定了明確的班規(guī)，包括課堂紀(jì)律、作業(yè)要求、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)等。同時(shí)，我還制定了獎(jiǎng)懲制度，鼓勵(lì)學(xué)生遵守班規(guī)，形成良好的班級(jí)氛圍。

建立班干部隊(duì)伍。我通過(guò)選舉和任命的方式，建立了班干部隊(duì)伍。班干部隊(duì)伍負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理，包括紀(jì)律管理、衛(wèi)生檢查等。同時(shí)，我還對(duì)班干部進(jìn)行了培訓(xùn)，提高他們的管理能力。

注重班級(jí)文化建設(shè)。我通過(guò)墻報(bào)、黑板報(bào)等形式，展示班級(jí)的文化氛圍和班級(jí)精神。同時(shí)，我還鼓勵(lì)學(xué)生參加各種文化活動(dòng)，提高他們的文化素養(yǎng)和審美水平。

本學(xué)期，我注重教育教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。

認(rèn)真?zhèn)湔n。我認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際情況，制定合適的教學(xué)方案。同時(shí)，我還注重教學(xué)方法的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

認(rèn)真上課。我認(rèn)真上課，關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)和反應(yīng)情況。同時(shí)，我還注重課堂氛圍的營(yíng)造，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。

認(rèn)真批改作業(yè)。我認(rèn)真批改作業(yè)，關(guān)注學(xué)生的作業(yè)情況和錯(cuò)誤情況。同時(shí)，我還注重作業(yè)的反饋和指導(dǎo)，幫助學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。

關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。我關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，包括身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、社交能力等。同時(shí)，我還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，幫助他們成長(zhǎng)為有素質(zhì)的人才。

本學(xué)期的工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足之處。例如：在班級(jí)管理方面還需要加強(qiáng)；在教育教學(xué)方面還需要不斷提高等。在今后的工