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文檔簡介

2023年關(guān)于小學(xué)秋季工作計(jì)劃范文集合9篇小學(xué)秋季工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期科研工作將緊緊圍繞學(xué)校的整體工作安排和要求,堅(jiān)持以課題探討為載體,不斷開拓教研思路,創(chuàng)新教研工作方式,強(qiáng)化校本教研,努力提高教科研質(zhì)量,以促進(jìn)老師的專業(yè)成長和學(xué)生的綜合素養(yǎng)的全面提高。

二、主要目標(biāo)

1、做好現(xiàn)有課題的探討實(shí)施工作以及立項(xiàng)課題的開題、小課題的結(jié)題工作,不斷提升我??蒲姓n題的探討成效。

2、做好申報(bào)德育方面的市十二五規(guī)劃課題工作。

3、發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能,加強(qiáng)科研培訓(xùn)工作,以點(diǎn)帶面、形成良好的科研氛圍,不斷提高老師科研課題的認(rèn)同度以及參加率。

4、圍繞課題探討,加強(qiáng)我??蒲姓n題管理工作,注意過程材料的積累,健全科研管理檔案。整理優(yōu)秀科研成果,主動申報(bào)市教學(xué)成果獎并力爭獲獎。

5、接著進(jìn)行“教科研主動分子”和“教科研標(biāo)兵”的評比工作。

三、工作措施

(一)加強(qiáng)科研培訓(xùn),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展

本學(xué)期接著加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力探討校本培訓(xùn)的多種形式,通過不同形式的理論培訓(xùn)和實(shí)踐研討,使指導(dǎo)老師的課程指導(dǎo)和實(shí)施水平不斷提升。

1、老師自學(xué)教化科研理論學(xué)問,同時學(xué)校定期向老師舉薦有關(guān)教化科研方面的文章,促進(jìn)老師自我提高。

2、針對探討過程中存在的問題,邀請相關(guān)的專家到校進(jìn)行科研培訓(xùn)、科研講座;同時組織老師走出去,主動參與各級各學(xué)科的教研活動。

3、激勵老師課前、課中、課后進(jìn)行反思,提高老師反思質(zhì)量,促進(jìn)老師深層次思索。

4、建立科研骨干培育機(jī)制,接著培育校級科研骨干老師,以點(diǎn)帶面,帶動全校老師樹立科研意識,提高科研水平。

5、充分利用天河部落,主動參加各學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和研討。

(二)加強(qiáng)課題探討,抓好課題管理

本學(xué)期堅(jiān)持科研與教化教學(xué)相結(jié)合的原則,把教科研作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓,努力提高教科研工作實(shí)效。目前,我校有潘國洪校長擔(dān)當(dāng)?shù)膹V州市第15屆綜合實(shí)踐活動特約教研員在研課題:“綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施與老師教學(xué)實(shí)力發(fā)展的探討”以及思品市級子課題,還有數(shù)學(xué)、英語、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐5個在研區(qū)級小課題,以及新立項(xiàng)的省十二五規(guī)劃課題“實(shí)施綜合實(shí)踐活動開發(fā)特色校本課程的探討”以及區(qū)十二五規(guī)劃課題“小學(xué)綜合實(shí)踐活動科組建設(shè)探討”。本學(xué)期將拓寬思路,基于現(xiàn)有的綜合實(shí)踐活動成果,努力探究提高德育實(shí)效性的探討,并主動申報(bào)市十二五規(guī)劃課題,進(jìn)一步拓寬科研課題的內(nèi)容和途徑。

1、圍繞課題探討,加強(qiáng)我校科研課題管理工作,注意過程材料的積累,健全科研管理檔案,對部分小課題做好結(jié)題工作。對新立項(xiàng)的課題做好開題的工作。

2、開通立項(xiàng)課題組群博客,剛好把課題探討成果上傳博客,對過程資料進(jìn)行電子化管理;同時充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研平臺的作用,對探討中的問題進(jìn)行剛好的研討、學(xué)習(xí)溝通。

(三)提煉科研成果,深化優(yōu)質(zhì)科研工作

激勵發(fā)動老師主動撰寫課題探討閱歷,課題探討論文、教化教學(xué)案例等,并剛好進(jìn)行評比、溝通,仔細(xì)幫助及熱忱激勵老師向各級教化教學(xué)刊物投稿,加高校校工作的宣揚(yáng)力度。整理匯編老師的各類獲獎?wù)撐?、案例,結(jié)合全國基礎(chǔ)教化課程改革試驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動第九屆研討會的評獎活動,組織老師開展校級預(yù)選賽,把好質(zhì)量關(guān),力爭做到參賽面廣,獲獎率高。

深化優(yōu)質(zhì)科研工作,整理和提煉區(qū)十一五規(guī)劃課題“在實(shí)施綜合實(shí)踐活動課程中開發(fā)獵德文化資源的探討”課題成果,主動申報(bào)市教學(xué)成果獎。

(四)嘉獎鼓動,激發(fā)老師參加教科研的熱忱

為了增加全體老師的教科研意識,提高教科研水平,也為了加強(qiáng)學(xué)校教化科研的過程管理,提高學(xué)校教化科研的品位和層次,本學(xué)期我校接著施行課題探討嘉獎制度。課題探討的老師撰寫的課題探討方案或?qū)嵤┌才?、課題探討階段性小結(jié)、課題探討過程資料、課題探討成果資料等都可以申報(bào)獲獎,學(xué)校賜予適當(dāng)?shù)募为?。同時接著實(shí)行“教科研主動分子評比活動”,發(fā)揮科研骨干的帶動作用以及促進(jìn)老師的探討主動性和參加熱忱。

附:各月份工作支配

九月份:

1.制定本學(xué)期教科研工作安排。

2.組織參與“全國基礎(chǔ)教化課程改革試驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動第九屆研討會”的論文、案例評獎活動。

3.做好上學(xué)期教科研主動分子評比統(tǒng)計(jì)工作

4、申報(bào)廣州市“十二五”規(guī)劃課題:“基于綜合實(shí)踐活動,提高德育實(shí)效性的實(shí)踐探討”德育課題申報(bào)工作。

十月份:

1、申報(bào)廣州市教學(xué)成果獎

2、做好省級和區(qū)級立項(xiàng)課題的開題工作。

3、邀請專家到校進(jìn)行教科研培訓(xùn)講座。

4、做好數(shù)學(xué)小課題:“分?jǐn)?shù)的簡便運(yùn)算練習(xí)設(shè)計(jì)”的結(jié)題工作。

5、做好廣州市科研統(tǒng)計(jì)工作。

十一月份:

1、組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)教化理論。

2、在研課題組正常開展教學(xué)探討。

3、邀請專家到校進(jìn)行教科研培訓(xùn)講座。

十二月份:

1、在研課題組正常開展試驗(yàn)探討。

2、檢查和落實(shí)各在研課題開展試驗(yàn)探討狀況。

3、邀請專家到校進(jìn)行教科研培訓(xùn)講座。

一月份:

1、組織有條件結(jié)題的小課題做好結(jié)題的工作。

2、各課題組總結(jié)、溝通、收集、整理材料。

3、課題探討成果嘉獎狀況統(tǒng)計(jì)并公示。

4、“教科研主動分子”和“教科研標(biāo)兵”的評比統(tǒng)計(jì)。

小學(xué)秋季工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校工作安排的指導(dǎo)下,堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)育人”的思想,進(jìn)一步增加后勤工作人員的服務(wù)意識和責(zé)任心,努力發(fā)揮后勤人員的主動性、主動性和創(chuàng)建性。做到相識到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學(xué)校教化教學(xué)的服務(wù)與保障工作,竭力為全體師生打造出良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

二、主要目標(biāo)任務(wù)

1.以創(chuàng)建“省內(nèi)一流、國內(nèi)知名”的現(xiàn)代化小學(xué)為目標(biāo),根據(jù)高標(biāo)準(zhǔn)要求配備教學(xué)設(shè)施,并逐步規(guī)范一般教室和專用教室教學(xué)設(shè)備的運(yùn)用和管理,加強(qiáng)檢查和維護(hù)。

2.加強(qiáng)平安保衛(wèi)工作,確保校內(nèi)和諧的氛圍。主動創(chuàng)建省級文明校內(nèi)。

3.加強(qiáng)食堂管理,進(jìn)一步把食堂工作做細(xì)、做實(shí)、做好。

4.加強(qiáng)凈化、綠化和美化工作,為師生營造一個良好的教學(xué)和生活環(huán)境。

5.加強(qiáng)后勤人員的常規(guī)管理,堅(jiān)固樹立“后勤先行”的意識和理念,打造保障有力的后勤團(tuán)隊(duì),努力為教化教學(xué)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

三、詳細(xì)工作

1、扎實(shí)做好日常后勤服務(wù)、物資保障等各項(xiàng)總務(wù)常規(guī)工作,責(zé)任到人,剛好到位,服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生。

2、在政府配備的教學(xué)設(shè)施基礎(chǔ)上,依據(jù)學(xué)校實(shí)際須要補(bǔ)充配備必要的教化教學(xué)設(shè)備和器材,特殊要做好學(xué)術(shù)報(bào)告廳、少兒電視臺、課程資源中心、錄課室、植物園等的設(shè)計(jì)和裝修工作。

3、規(guī)范一般多媒體教室和專用教室的財(cái)產(chǎn)設(shè)備管理。期初,與班主任簽訂財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書,召開專用教室管理人員會議,明確管理目標(biāo)及制度,使每一個專用教室都要做到物品擺放整齊、地面整齊。后勤每月不定期對專用教室進(jìn)行衛(wèi)生抽查,并將檢查結(jié)果剛好與負(fù)責(zé)老師反饋,以便能更好地做好專用教室的管理工作。

4、加強(qiáng)平安保衛(wèi)工作,確保校內(nèi)和諧的氛圍。為了預(yù)防學(xué)生損害事故和其他平安事故的發(fā)生,主動做好老師全程管理的服務(wù),努力把好校門進(jìn)出關(guān),一切外來人員進(jìn)出都要嚴(yán)格履行登記手續(xù);把好校門口的秩序關(guān),每天上學(xué)、放學(xué)到崗維持接送學(xué)生家長及車輛的秩序,確保學(xué)生進(jìn)出校內(nèi)的平安。強(qiáng)化水電、校舍平安及全部監(jiān)控設(shè)備的管理。建立定期檢查制度,健全水電、校舍修理檔案。

5、加強(qiáng)食堂管理,進(jìn)一步把食堂工作做細(xì)、做實(shí)。食堂工作涉及面廣,工作量大,而且眾口難調(diào)。學(xué)校本著讓每一個師生能吃到衛(wèi)生、平安的午飯這個宗旨,食堂始終把衛(wèi)生平安工作放在首位。食堂負(fù)責(zé)人每天把好食品的入口關(guān),從業(yè)人員每天把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)。后勤要對食堂進(jìn)行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。

6、加強(qiáng)凈化、綠化和美化工作,為師生營造一個良好的教學(xué)和生活環(huán)境。學(xué)期初要做好校內(nèi)綠化工程的監(jiān)督和驗(yàn)收工作,確保實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)效果和成活率。要會同德育處切實(shí)加大校內(nèi)各個保潔區(qū)的管理力度,細(xì)化各部位保潔任務(wù)和人員安排,實(shí)行班級、個人負(fù)責(zé)制,做到一日三掃(晨掃、午掃、放學(xué)后掃)。確保學(xué)校全天候整齊。要對保潔工的清掃范圍進(jìn)行定期和不定期的檢查,檢查狀況剛好公布,對存在問題要剛好指出,限期訂正。同時通過各種形式向師生員工進(jìn)行愛惜公物,愛護(hù)環(huán)境的宣揚(yáng)教化。在師生中形成愛惜公物,愛惜校內(nèi)一草一木的輿論氛圍。主動開展美化校內(nèi),把美化校內(nèi)活動和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來,為創(chuàng)建省級文明校內(nèi)做好打算。

7、仔細(xì)做好資產(chǎn)的管理,加大對校產(chǎn)的日常監(jiān)管力度。充分發(fā)揮資產(chǎn)的效益。落實(shí)資產(chǎn)的損壞賠償制度,明確保管運(yùn)用責(zé)任人,學(xué)期結(jié)束剛好對保管狀況審核。學(xué)期初與班主任交接班級的財(cái)產(chǎn),日常修理剛好記錄,月末把修理次數(shù)、修理成本匯總納入班主任考核。教學(xué)器材、設(shè)備的領(lǐng)取、保管、歸還狀況,做到責(zé)任到人,誰損壞誰賠償,提高責(zé)任心。規(guī)范物品選購 申報(bào)審批制度,做到票據(jù)規(guī)范,帳目清晰,并剛好入帳。

8、依據(jù)各部門、老師的報(bào)修,剛好支配修理,提高服務(wù)效率。踐行承諾如下:總務(wù)處職權(quán)范圍的事,1-2個工作日內(nèi)完成;需請示或協(xié)調(diào)其他部門的,全力以赴盡快完成。

9、樹立節(jié)約意識、成本意識,加強(qiáng)對用水、用電、打印耗材的管理,提倡勤儉節(jié)約、反對奢侈。經(jīng)費(fèi)運(yùn)用上,努力做到精打細(xì)算,少花錢,多辦事。

10、加強(qiáng)總務(wù)后勤人員的隊(duì)伍建設(shè),統(tǒng)一思想、落實(shí)任務(wù)、明確責(zé)任,切實(shí)提高總務(wù)后勤的工作的質(zhì)量,努力打造忠于職守、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇創(chuàng)一流的總務(wù)團(tuán)隊(duì)。

四、每月常規(guī)工作支配(臨時工作依據(jù)實(shí)際狀況完成)

9月份:

1、做好開學(xué)前的常規(guī)工作,落實(shí)各類物品的選購 工作。做好開學(xué)老師教參、學(xué)生課本、老師辦公用品和衛(wèi)生用品的分發(fā)工作。使老師學(xué)生進(jìn)校就能井然有序的起先新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

2、召開專用教室老師會議,落實(shí)相關(guān)工作及要求。

3、核準(zhǔn)班級和專用教室財(cái)產(chǎn),和班主任簽定班級財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書。制定總務(wù)處工作安排和個人工作安排。

4、支配衛(wèi)生保潔工作。

5、做好各種修理工作(消防水道、水龍頭等)

6、確定食堂運(yùn)營及管理方法。

7、查驗(yàn)教化教學(xué)設(shè)施配備(政府選購 部分)狀況。

10月份:

1、召開食堂從業(yè)人員工作會議,強(qiáng)調(diào)食品衛(wèi)生的重要性和有關(guān)留意事項(xiàng)。

2、做好宣揚(yáng)教化及學(xué)校綠化工作,并制定管護(hù)措施。

3、音樂教室和形體教室的改造裝修。

4、做好圖書整理和借閱工作。

5、支配十一假期的值班工作

11月份:

1、抓好衛(wèi)生保潔工作,有一個干凈漂亮的校內(nèi)環(huán)境。

2、檢查一般多媒體教室、專用教室和辦公室設(shè)備及運(yùn)用狀況。

3、做好校內(nèi)網(wǎng)建設(shè)工作。。

12月份:

1、做好全校平安、衛(wèi)生檢查。

2、抓好衛(wèi)生保潔工作,讓師生有一個整齊、漂亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、做好學(xué)校硬件與軟件的修理工作(網(wǎng)絡(luò)病毒預(yù)防)。

1月份:

1、做好期末后勤保障工作。

2、做好期末班級財(cái)產(chǎn)、專用教室和辦公室財(cái)產(chǎn)檢查、核對、交接工作。

3、完成總務(wù)后勤的工作總結(jié)。

4、支配好暑假值班表,確保學(xué)校平安。

5、做好總務(wù)后勤的資料歸類工作。

6、擬訂寒假修理安排和下學(xué)年的后勤保障工作。

小學(xué)秋季工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想:

我校教育處工作將以“三創(chuàng)精神”為指導(dǎo),以“課堂教學(xué)改革的探討”為重點(diǎn),以學(xué)校教化教學(xué)工作安排為依據(jù),在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣闊老師的支持下,明確工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任,創(chuàng)新工作方式,提高工作實(shí)效,努力推動課程改革,促進(jìn)校本教研活動的順當(dāng)開展,加強(qiáng)中青年老師的培育力度,全面提高教化教學(xué)質(zhì)量。

二、工作要點(diǎn):

(一)抓好教學(xué)常規(guī)管理,確保素養(yǎng)教化的質(zhì)量。全面落實(shí)課程安排,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。促進(jìn)老師形成嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)、細(xì)致的教風(fēng)。強(qiáng)化老師為學(xué)生的服務(wù)意識,不但要讓學(xué)生學(xué)好,還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。

(1)抓實(shí)備課。力求做到確保備課的質(zhì)量,規(guī)范備課的環(huán)節(jié),體現(xiàn)教案的好用性。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)搞清學(xué)問體系和實(shí)力訓(xùn)練,深化鉆研教材,確定教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),保證傳授的學(xué)問正確無誤。各教研組還要利用教研組活動時間學(xué)習(xí)規(guī)范備課的要求,做到整齊統(tǒng)一。

(2)抓活課堂。要求每堂課師生心情飽滿,互動面廣,思維空間大,并留肯定時間練習(xí)消化,以達(dá)到當(dāng)堂鞏固的效果?!盎睢辈粌H在于教學(xué)手段運(yùn)用,課堂氣氛活躍,更在于學(xué)問呈現(xiàn)方式的敏捷,師生互動的多樣,思維程度的深刻,學(xué)生最大限度的參加,在課堂教學(xué)中要縮短機(jī)械無效的講練時間,增加有效的思維訓(xùn)練時間,提高四非常鐘的質(zhì)量,最終讓每個學(xué)生都有收獲。

(3)抓勤輔導(dǎo)。要求學(xué)生有明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,老師要剛好輔導(dǎo)。確保學(xué)生能較好地完成作業(yè),預(yù)習(xí)功課,使疑問剛好得到解決。

(4)抓精作業(yè)。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特殊注意質(zhì)的要求,強(qiáng)調(diào)布置作業(yè)有針對性、有梯度性。作業(yè)批改要仔細(xì)剛好,要指出錯誤或不當(dāng)之處,有批改日期。特殊作文批改要提高批改的質(zhì)量。作業(yè)批發(fā)之后,要讓學(xué)生自己訂正、修改,養(yǎng)成自我檢查和訂正的習(xí)慣。教育處及教研組長將在每月進(jìn)行一次作業(yè)抽查。

(5)抓教學(xué)質(zhì)量檢測。強(qiáng)化質(zhì)量意識。充分相識教化教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試狀況,教育處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。要向課堂四非常鐘要質(zhì)量,每位老師要把好課堂教學(xué)關(guān),正確把握課堂教學(xué)目標(biāo),多探究課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式,要多探討學(xué)生課堂的表現(xiàn),提高老師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)實(shí)力與見機(jī)行事實(shí)力,讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。課堂教學(xué)中還提倡三個還給:即把時間還給學(xué)生、把健康還給學(xué)生、把話語權(quán)還給學(xué)生。

(6)抓好體育與衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天的大課間活動,合理支配學(xué)習(xí)、活動時間,不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。

(7)嚴(yán)格搞好控輟保學(xué)工作,做好學(xué)籍管理。剛好建立學(xué)生學(xué)籍檔案,按規(guī)定辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。保證學(xué)生留校鞏固率100%。

(8)注意后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。老師要制定幫扶安排,定期或不定期對后進(jìn)生進(jìn)行幫扶。

(二)搞好師資培訓(xùn),提高老師隊(duì)伍素養(yǎng)

“以研促教,以研興?!笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。老師參與教化科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,提升教化教學(xué)的品位。本學(xué)期接著利用集中學(xué)習(xí)時間,系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)綜合性的教學(xué)理論文章;深化校本教研活動,各教研組要利用分組研討時間,分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性文章;接著要求各老師充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書資料等平臺加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年老師培育工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。加強(qiáng)青年老師的培育力度,使青年老師在教化、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干老師的作用,使青年老師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

2、組織老師主動參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合、學(xué)習(xí)與溝通心得相結(jié)合。同時要注意自我學(xué)習(xí),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型老師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

3、組織老師主動參與學(xué)校及上級部門組織的各種教研活動,激勵老師主動撰寫教學(xué)法論文、教學(xué)反思、課例,并主動投搞。

4、學(xué)校將接著組織教學(xué)骨干在各級各類教學(xué)探討活動中發(fā)揮教改嘗試、帶頭示范的作用。

(三)堅(jiān)持學(xué)生發(fā)展為本,提高素養(yǎng)教化質(zhì)量。

1、加強(qiáng)文化建設(shè),凸顯班級特色。建設(shè)“溫馨教室”,增加集體感,為學(xué)生身心健康營造一個和諧環(huán)境,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾小廣播、校內(nèi)宣揚(yáng)欄,讓學(xué)生在耳聞目睹中拓展學(xué)問,開闊眼界,啟迪才智,陶冶情操。培育優(yōu)秀隊(duì)干和班干,參加學(xué)校和班級管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理、自主管理、自求進(jìn)步的生動局面。

2、構(gòu)建書香校內(nèi),組建、管理好班級圖書角,有安排的開展閱讀活動,培育文學(xué)小少年,加強(qiáng)閱讀、習(xí)作的指導(dǎo),爭取多出人才多出作品。

3、接著開展好特長少隊(duì)活動,負(fù)責(zé)人要制訂切實(shí)可行的安排,充分挖掘?qū)W生特性潛能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。開展豐富多彩的活動、活躍校內(nèi)文化。

4、組織好學(xué)生系列競賽,如趣味運(yùn)動會、古詩詞背誦、講故事競賽、書法競賽、解方程競賽等?;顒拥拈_展不僅展示學(xué)生的風(fēng)采,也豐富學(xué)生的校內(nèi)生活。

5、關(guān)切學(xué)生健康,做好健康、衛(wèi)生管理工作,構(gòu)建“綠色校內(nèi)”。定時定期進(jìn)行衛(wèi)生健康教化和體能檢測,加強(qiáng)傳染病和流行性疾病的宣揚(yáng)與預(yù)防。校內(nèi)凈化美化,堅(jiān)持衛(wèi)生檢查、反饋與評比制度,做到“早擦亮,午保持,晚掃凈”,構(gòu)建“綠色校內(nèi)”。

小學(xué)秋季工作安排篇4

一、目標(biāo):

以黨的十六為指針,以德育科研為龍頭,全面實(shí)施“課題帶動整體工作”的思路,整合社會資源,運(yùn)用各種教化載體,努力探究加強(qiáng)學(xué)校道德教化的新途徑,加大落實(shí)力度,以德育人,以習(xí)慣養(yǎng)成為切入口,以校內(nèi)常規(guī)管理為抓手,仔細(xì)開展小學(xué)生養(yǎng)成教化、努力提高課題的針對性和實(shí)效性,營造良好的校內(nèi)道德環(huán)境,培育適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的社會主義的文明、健康的接班人。

二、工作重點(diǎn):

(一)、以省級課題“小學(xué)生的養(yǎng)成教化”為主課題,開展養(yǎng)成教化科研課題探討,班主任可依據(jù)班級及自身狀況自訂課題:舉薦探討課題:

小學(xué)生良好讀書習(xí)慣的培育和探討

小學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣的培育和探討

小學(xué)生文明交往習(xí)慣的培育和探討

(二)、以主題教化活動為載體,逐步完善我校各項(xiàng)德育常規(guī),通過晨會課和班會開展“非常種”課堂常規(guī)教化活動,加強(qiáng)禮儀訓(xùn)練和行為體驗(yàn),促學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

(三)、接著加強(qiáng)對老師和各班級對《新星成長記手冊》和《成長手冊》的監(jiān)控管理,充分發(fā)揮手冊的作用。

三、詳細(xì)工作內(nèi)容

加強(qiáng)課題工作的落實(shí),做到“六抓,六個一”

1、抓學(xué)習(xí),探討一個成果----班主任上交探討論文。

(1)學(xué)校做到重視骨干老師隊(duì)伍的建設(shè),常常組織班主任工作研討活動,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和案例分折,常常進(jìn)行工作閱歷溝通,并進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo),提高業(yè)務(wù)水平,使工作達(dá)到規(guī)范化、方法藝術(shù)、教化多樣。

(2)每位班主任確定課題并制定探討安排。課題組每月探討一次工作,并做到有安排、有主題,有主講人,有記錄。

2、抓制度。嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于學(xué)生行為習(xí)慣的各項(xiàng)管理制度。

3、抓科研隊(duì)伍,形成一種氛圍------課題組成員主動提高自身素養(yǎng),做到“能說會道”。

4、抓養(yǎng)成,創(chuàng)建一個標(biāo)記-------常規(guī)管理先進(jìn)班

堅(jiān)持養(yǎng)成教化,習(xí)慣培育,堅(jiān)持開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、廣播操記分員等注意德育實(shí)踐、行為訓(xùn)練,通過課前非常鐘,有效地對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣培育。

(1)非常鐘小課中要讓學(xué)生在明“課堂常規(guī)”的基礎(chǔ)上,進(jìn)行行為方式的反訓(xùn)練,通過老師示范、學(xué)生仿照、即興表演、小品等方式,進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練,還可結(jié)合一系列社會實(shí)踐活動,進(jìn)行習(xí)慣教化。

(2)常規(guī)教化是對《小學(xué)生守則》的細(xì)化,各年級可依據(jù)學(xué)校下發(fā)的《常規(guī)教化要點(diǎn)》課程內(nèi)容在對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)培育的同時針對本年級、本班學(xué)生實(shí)際狀況進(jìn)行實(shí)行。

(3)依據(jù)我校養(yǎng)成教化的要求,接著進(jìn)行常規(guī)管理先進(jìn)班的評比,主要從學(xué)校一日生活常規(guī):進(jìn)離校、晨讀、課間活動、課堂常規(guī)、聽廣播、班級衛(wèi)生、班級文化、財(cái)產(chǎn)保管等方面進(jìn)行評比。

5、抓調(diào)研,點(diǎn)燃一個亮點(diǎn)------推廣班級特色工作

為進(jìn)一步深化了解班主任工作及學(xué)生狀況,樹立各方面典型,本學(xué)期每月將對一個年級進(jìn)行跟蹤調(diào)研。

調(diào)研內(nèi)容:班級常規(guī)教化特點(diǎn),學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成狀況,班級學(xué)困生狀況,班級衛(wèi)生管理狀況,班級小干部工作狀況。

調(diào)研形式:座談,問卷,隨班聽課等。

調(diào)研反饋:依據(jù)每月調(diào)研狀況在班主任會和學(xué)生全體會中進(jìn)行宣揚(yáng)表彰,推廣各班有特色的工作,表彰有進(jìn)步的學(xué)生,從而為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更加寬松愉悅的教化環(huán)境。

6、加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系,加強(qiáng)家校的聯(lián)系,做好家訪工作,提倡上門家訪,規(guī)范家長學(xué)校,與街道、居委形成合力,利用德育共建單位的有力資源,組織學(xué)生深化社區(qū),開展社會服務(wù)活動,形成校內(nèi)外學(xué)生德育的網(wǎng)絡(luò),共同促進(jìn)學(xué)生的`思想道德素養(yǎng)的發(fā)展。

小學(xué)秋季工作安排篇5

一指導(dǎo)思想

本學(xué)年學(xué)校總務(wù)處工作堅(jiān)持以學(xué)校工作安排為指導(dǎo),全面落實(shí)學(xué)校工作安排,堅(jiān)持后勤為教化教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)為宗旨,強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量,為師生創(chuàng)建一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為創(chuàng)建一個和諧校內(nèi)而努力。

二工作目標(biāo)

1。堅(jiān)持“以人為本”強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),后勤服務(wù)人員是學(xué)校組成的一部分,要努力提高自身素養(yǎng),思想觀念與時俱進(jìn),跟上時代的步伐,思想方式意識更新,思維層次意識提升。進(jìn)一步增加服務(wù)觀念,明確服務(wù)宗旨,努力用自己良好的言行,優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得師生的滿足與贊譽(yù),完善后勤方面和各項(xiàng)規(guī)章制度。

2。加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)境建設(shè),完善學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。

3。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格把好日常經(jīng)費(fèi)運(yùn)用關(guān),杜絕一切奢侈現(xiàn)象的發(fā)生,在經(jīng)費(fèi)運(yùn)用上,從學(xué)校實(shí)際動身,做好校長參謀,嚴(yán)格核算,做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn)。嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度,辦事堅(jiān)持廉潔奉公,嚴(yán)格采辦手續(xù),堅(jiān)持推行財(cái)務(wù)公開,增加財(cái)務(wù)工作的透亮度。

4。加強(qiáng)校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用,進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管,物物有人管。建立物產(chǎn)保管運(yùn)用責(zé)任制度,堅(jiān)持誰運(yùn)用誰負(fù)責(zé)保管,誰損壞誰負(fù)責(zé)賠償?shù)脑瓌t,對一些損耗品的領(lǐng)用,登記與核銷做到合理規(guī)范,強(qiáng)化修理管理意識,對學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)修理工作,延長運(yùn)用壽命,提高運(yùn)用效率。

三主要工作支配:

1。8月30號做好學(xué)生課桌椅的調(diào)配工作。為各班級配備好課桌凳。新購置學(xué)生課桌椅150套。

2。配備好老師辦公用品、學(xué)生衛(wèi)生用具的打算工作。

3。檢查班級、各處室的電燈、門窗玻璃、課桌凳,剛好修理,保障正常運(yùn)用。

4。加強(qiáng)校內(nèi)綠化建設(shè)和校內(nèi)美化工作。對校內(nèi)綠化帶進(jìn)行修剪整理,大樹剪枝,綠化帶雜草清理。一年級教學(xué)樓前桂花樹木圍欄上花卉進(jìn)行更新。

5。對學(xué)校校舍進(jìn)行全面平安排查。剛好查處平安隱患。

6。大力開展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙等節(jié)能活動,提倡節(jié)約,反對奢侈。

7.,嚴(yán)格收費(fèi)管理.增加收費(fèi)工作的透亮度.堅(jiān)決制止亂收費(fèi),亂辦班,濫訂教輔資料等。

總務(wù)后勤人員要努力做到熱忱待人,以身作則,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,主動開展各項(xiàng)工作。全體老師堅(jiān)持服務(wù)學(xué)生,相互合作,共同把學(xué)??倓?wù)后勤工作做好,為實(shí)現(xiàn)我??焖?、健康發(fā)展供應(yīng)有力保障。

小學(xué)秋季工作安排篇6

一、工作思路

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生平安為重,養(yǎng)成教化為主,”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教化,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教化,在工作中要抓常規(guī),搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。

二、主要工作及措施

(一)進(jìn)一步抓好平安工作,確保學(xué)生健康平安

平安工作是學(xué)校工作的重中之重,必需樹立“平安第一”的思想,對平安工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種平安演練。

(二)加強(qiáng)文明禮儀教化

1、注意禮儀教化的實(shí)效性,少先隊(duì)將對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。示范性開展讀書活動,組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀學(xué)問競賽,樹立先進(jìn)典型,以點(diǎn)帶面。

2、凈化校內(nèi)環(huán)境,用美麗的氛圍陶冶人把校內(nèi)環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教化不行缺少的途徑之一。要做到支配有科學(xué)性、布置有教化性、整體上有陶冶性。

(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教化

養(yǎng)成教化是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教化落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)微環(huán)節(jié)中,政教處、少先隊(duì)通過值周老師、校值日生、校大隊(duì)干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)???、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等狀況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。.

(四)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,展示學(xué)校對外窗口

1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教化質(zhì)量。進(jìn)一步使健康衛(wèi)生教化與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過各種活動使學(xué)生懂得珍惜生命,樹立酷愛生活觀念,主動指導(dǎo)學(xué)生的保健技能,培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、各班做好一天二小掃,一月一大掃制度。

3、實(shí)行切實(shí)有效的措施,做好防近視工作,加強(qiáng)眼保健操工作力度,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,力爭全校近視率限制在30%以下。

4、培育良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每日個人衛(wèi)生檢查制度,做到班有檢查,校有抽查。

5、仔細(xì)貫徹“預(yù)防為主”方針,做好常見并傳染病的防止工作。依據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座,發(fā)揮衛(wèi)生宣揚(yáng)窗的作用,做好宣揚(yáng)工作。剛好協(xié)作地段醫(yī)院做好學(xué)生健康體檢和打預(yù)防針,發(fā)覺傳染病的學(xué)生剛好隔離消毒,建立匯報(bào)制度,防止傳染病的擴(kuò)散。

三、活動支配

九月份、

1、依據(jù)班級變動,重新劃分班級衛(wèi)生區(qū),明確打掃職責(zé)。

2、學(xué)校進(jìn)行新學(xué)期全面性大掃除。

3、出一期以“老師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。

十月份

1、“迎國慶”全校大掃除。

出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報(bào)。

十一月份

1對一年級新生進(jìn)行眼保健操姿態(tài)的檢查訂正。

2、個人衛(wèi)生檢查抽查。

3、實(shí)行文明禮儀學(xué)問競賽

十二月份

1、預(yù)防冬季流行病,進(jìn)行健康衛(wèi)生方面保健教化。

2、“迎元旦”全校大掃除。

3、各班對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)視力的教化,并矯正讀寫姿態(tài)。

4、出一期慶祝元旦的黑板報(bào)。

一月份

1、做好學(xué)期結(jié)束衛(wèi)生工作。

2、提示學(xué)生在假期里,留意學(xué)會愛護(hù)自己,不去參與擔(dān)心全的活動。

小學(xué)秋季工作安排篇7

校本培訓(xùn)是開展老師學(xué)科素養(yǎng)提升活動和促進(jìn)老師專業(yè)成長的有效途徑。為了仔細(xì)實(shí)行上級文件精神,仔細(xì)開展老師學(xué)科素養(yǎng)提升活動,不斷提高我校老師的職業(yè)道德、專業(yè)學(xué)問和教學(xué)技能水平,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、知能全面、充溢活力的高素養(yǎng)老師隊(duì)伍,現(xiàn)結(jié)合我校老師實(shí)際,制定本安排。

一、指導(dǎo)思想

以提高老師學(xué)問水平、業(yè)務(wù)實(shí)力為主要目標(biāo),面對全體老師,造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、知能全面、充溢活力,具有肯定教科研實(shí)力、適應(yīng)新時期新課程改革需求的老師隊(duì)伍。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長:

副組長:

成員:

培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)做好師訓(xùn)的指導(dǎo)、管理、幫助、評估、考核及總結(jié)工作,提高師訓(xùn)質(zhì)量。

三、培訓(xùn)目標(biāo)

1.通過校本培訓(xùn),使老師群體形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,改進(jìn)老師工作看法,樹立主動向上的工作目標(biāo)。

2.以新課程改革為導(dǎo)向,深化培訓(xùn)工作,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)老師的自主成長和提高,建立現(xiàn)代教化思想,優(yōu)化學(xué)問結(jié)構(gòu),拓寬學(xué)問面,培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力。

3.通過學(xué)習(xí)、借鑒、研討、溝通,進(jìn)一步培育老師在工作中學(xué)習(xí)的意識與習(xí)慣,指導(dǎo)老師學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會反思,能取人之長,補(bǔ)己之短,提高老師的教化教學(xué)實(shí)踐實(shí)力和教化創(chuàng)新實(shí)力,為提高學(xué)校教化教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

4.解決教學(xué)實(shí)際中的困難和問題,總結(jié)推廣教學(xué)教化閱歷,探究教化教學(xué)規(guī)律,推動學(xué)校教化改革的深化發(fā)展。進(jìn)一步探究以校為本的有利于老師專業(yè)發(fā)展與崗位成長的培訓(xùn)實(shí)施策略和操作技術(shù),形成以校為本的教研與培訓(xùn)典型案例。

四、培訓(xùn)對象、內(nèi)容和形式

(一)培訓(xùn)對象:全校全部在職老師。

(二)培訓(xùn)內(nèi)容:

1.師德師風(fēng)培訓(xùn)。其內(nèi)容包括老師職業(yè)道德規(guī)范,與教化相關(guān)的法律、法規(guī)等內(nèi)容。

2.教化理論培訓(xùn)。其內(nèi)容包括課程改革的內(nèi)容、背景、目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)策略、課程評價、課程管理以及結(jié)合社會實(shí)踐活動課程等。目的就是更新老師觀念,吃透課程改革神實(shí)質(zhì),盡快適應(yīng)課程改革要求。

3.新教材、新標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。了解新教材編寫思路、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、要求,目的是提高老師駕馭教材的實(shí)際實(shí)力。

4.學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)三、四年級的教材,理解該級段教材設(shè)計(jì)意圖,吃透教材,深化把握教材,以致達(dá)到課堂教學(xué)的高效率。

5.現(xiàn)代教化技術(shù)培訓(xùn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)幻燈片制作、文字操作、電子表格運(yùn)用等內(nèi)容,使老師嫻熟駕馭課件制作,便于協(xié)助教學(xué)。

(三)培訓(xùn)形式:

要將校本培訓(xùn)和校本教研結(jié)合起來。培訓(xùn)內(nèi)容的選擇要貼近老師實(shí)際,符合教學(xué)須要,防止空談,務(wù)求實(shí)效。培訓(xùn)的形式可以多種多樣,可以是專題講座、課例、研討、觀摩、小組溝通等形式,可以是教學(xué)基本功培訓(xùn)、現(xiàn)代教化技術(shù)培訓(xùn),也可以是集體備課、觀摩課和示范課;可以是品讀優(yōu)秀的教化書籍,也可以就教化教學(xué)問題進(jìn)行反思探討;還可以研摩名師講課的錄像,觀看中小學(xué)老師遠(yuǎn)程研修的優(yōu)秀案例;還可以采納師徒結(jié)對“傳幫帶”做好青年老師的在崗培訓(xùn);還可以以“賽”促“訓(xùn)”,開展“老師匯報(bào)展示課”、“說課”、“教研課”等教學(xué)競賽;還可以開展“請進(jìn)來,走出去”,多渠道提高老師的課堂教學(xué)水平,切實(shí)提高老師的專業(yè)實(shí)力。

五、工作要求

(一)集中培訓(xùn)與分散自學(xué)相結(jié)合,集中培訓(xùn)實(shí)行本人簽到制度和請假補(bǔ)課制度,要定培訓(xùn)內(nèi)容,定達(dá)成目標(biāo),定學(xué)習(xí)資料,定參加人員,定研討題目。分散自學(xué)可以是上班的空余時間,也可以利用業(yè)余時間,自學(xué)時間每年不少于36個學(xué)時。集中培訓(xùn)和分散自學(xué)達(dá)到規(guī)定要求和學(xué)時的,其學(xué)分要登記到老師培訓(xùn)證書上。

(二)參培人員要仔細(xì)做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得體會,并自覺把學(xué)習(xí)所得與教化教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)校要組織實(shí)施訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后的質(zhì)量監(jiān)督、檢測工作。

(三)教育處要做好校本培訓(xùn)的總結(jié)和資料歸檔工作。

小學(xué)秋季工作安排篇8

一、指導(dǎo)思想

隨著社會的發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,人們對自身的生命及生活質(zhì)量產(chǎn)生了更高的要求。我們提出“提高學(xué)生健康水平”為工作目標(biāo),以創(chuàng)建“健康促進(jìn)校、健康校內(nèi)、無煙學(xué)校”為抓手,逐步改善學(xué)校環(huán)境,樹立健康理念,營造健康氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康。

二、主要工作

1、食品衛(wèi)生監(jiān)測

加強(qiáng)對校內(nèi)供餐單位(自辦食堂)、督察,保障學(xué)生健康,防止發(fā)生重大食品平安事故。

2、學(xué)生健康狀況監(jiān)測

通過定期開展學(xué)生健康體檢,駕馭學(xué)生健康狀況,剛好反饋異樣學(xué)生狀況,使學(xué)生剛好就診。加強(qiáng)每日晨檢,剛好了解學(xué)生健康狀況,每月向社區(qū)醫(yī)院上報(bào)學(xué)生因病缺課監(jiān)測報(bào)告。

3、傳染病預(yù)防和控治

加強(qiáng)每日晨檢,剛好了解、駕馭學(xué)生傳染病發(fā)病狀況,實(shí)行有效防控措施。每月向社區(qū)醫(yī)院上報(bào)學(xué)生傳染病報(bào)告。

4、學(xué)生常見病防制

駕馭學(xué)生視力低下發(fā)病狀況,落實(shí)綜合防治措施,降低發(fā)病率。

5、學(xué)生損害監(jiān)測

駕馭學(xué)生發(fā)生狀況和緣由,制定損害防治措施。

6、學(xué)校健康教化與健康促進(jìn)

通過健康教化課程和各種健康傳播活動促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高學(xué)生的健康水平。

7、學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的衛(wèi)生監(jiān)測

保障學(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求,改善教化環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康。

8、生活飲用水管理

加強(qiáng)飲用水的管理,供應(yīng)符合衛(wèi)生要求的生活飲用水。

9、仔細(xì)開展紅十字會工作

以創(chuàng)建“紅十字會達(dá)標(biāo)學(xué)?!睘槟繕?biāo),開展紅十字基礎(chǔ)學(xué)問、現(xiàn)場急救技能的培訓(xùn);與學(xué)校德育工作相結(jié)合,做好5月8日的“世界紅十字日”紀(jì)念宣揚(yáng)活動,弘揚(yáng)人道主義精神,組織集體性捐獻(xiàn),組織會員參與社會服務(wù)活動,協(xié)作做好少兒住院基金的宣揚(yáng)發(fā)動工作。

10、創(chuàng)建工作

以創(chuàng)建“健康促進(jìn)校、健康校內(nèi)、無煙學(xué)?!睘樽ナ?,引導(dǎo)健康文明的社會生活,不斷提升師生健康素養(yǎng)和城區(qū)健康水平,推動健康城市的建設(shè)。

三、重點(diǎn)工作

以“如何提高學(xué)生視力”為內(nèi)容,對我校視力低下學(xué)生進(jìn)行樣本調(diào)研,并與相關(guān)部門專業(yè)人士分析現(xiàn)狀,制定和落實(shí)預(yù)防和防治措施。

四、詳細(xì)支配

---二月份

1、仔細(xì)做好食堂衛(wèi)生與飲水衛(wèi)生的監(jiān)督指導(dǎo)、消毒工作。

2、嚴(yán)格檢查工作人員健康證、食堂食品進(jìn)貨質(zhì)量和操作過程,預(yù)防食物中毒,確保學(xué)生食品衛(wèi)生平安

3、對學(xué)校教室進(jìn)行光照明噪聲等的監(jiān)測

4、對入學(xué)^新學(xué)生預(yù)防接種查驗(yàn)及補(bǔ)證、補(bǔ)接種。

5、制定衛(wèi)生廣播的內(nèi)容。

6、建立學(xué)校衛(wèi)生巡查員隊(duì)伍,每天對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行巡查,發(fā)覺問題剛好向衛(wèi)生老師,班主任匯報(bào)。

7、對一年級學(xué)生進(jìn)行眼保健操檢查。

8、為寒假里意外損害、生病住院的學(xué)生辦理保險理賠。

---三月份

1.學(xué)生視力檢查、對視力不良、新患近視的學(xué)生,落實(shí)防治措施。選擇四年級一個班級作為視力監(jiān)測班,請社區(qū)醫(yī)院醫(yī)生來校為學(xué)生檢測視力,電腦驗(yàn)光。

2預(yù)防流感及

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