2023年校園教學開放日活動心得體會3篇

2023年校園教學開放日活動心得體會3篇2023年校園教學開放日活動心得體會文本1

今天又是一月一次的家長開放日，這次受邀的有三個小組的家長，我們一起體驗了中

（一）班這個小集體的快樂一天。

現(xiàn)在的小孩都是獨身子女，平時在家都是一個人玩，生活在大人們的世界里。一到幼兒園他們就像來到了自己的小王國，看到他們在一起聊天嬉戲、做游戲、上課、玩玩具，無不體現(xiàn)了孩子的童趣。作為家長，我們平時關注更多的是孩子的吃、睡、健康等問題。今天來到孩子們的課堂，我真感覺到了孩子的教育是事無巨細的，要從點滴開始，小到排隊喝水、洗手、自己吃飯，大到學會跟別人交流、學會調節(jié)自己的情緒，都需要日積月累的去引導和重復示范才能取得成效。老師們準備充分、耐心教導，正確引導孩子們養(yǎng)成各種良好的習慣，而且還主動與家長溝通，一起糾正孩子的不足之處，促進孩子全面發(fā)展。

幼兒園能開辦這樣的活動，讓家長知道孩子在幼兒園的學習、生活情況，是非常有意義的。中

（二）班這群可愛的小朋友們在老師們的細心教導下，一定能茁壯成長。

2023年校園教學開放日活動心得體會文本2

每年一次的以"關注未來，共建和諧'為主題的教學開放日順利結束，這次聆聽了三年組四位老師的課堂教學，感受頗深。

四位老師的課堂教學能體現(xiàn)促進學生發(fā)展的理念，能以學生為主體，課堂活動多，學生參與度高。課堂教學中學生議論交互充分，師生交互自然、融洽、親切。學生參與學習的積極性高，思維活躍。教師注意提出有效的問題，啟發(fā)學生的思維，引發(fā)學生的探究行為，并注意引導學生主動參與探究過程。使學生善于從感性活動出發(fā)，自己總結和發(fā)現(xiàn)知識。教學內(nèi)容能貼近生活、回歸生活。增強了學科學習與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，培養(yǎng)了學生運用知識服務于生活的能力。教師重視發(fā)揮評價的激勵作用

xxxx老師的《比較大小》一課開篇點題，開門見山，簡單明了直奔主題。教師語言簡潔、干凈、利落。對有爭議的問題能展開討論，讓學生在合作探究中解決問題。每講解完一部分都能及時鞏固，做到邊講邊練。而且注重培養(yǎng)學生的動手能力。游戲環(huán)節(jié)的加入使枯燥的數(shù)學變得生動、活潑，課堂氣氛活躍。

xxxx老師的《小珊迪》充滿傷感的音樂，和入情入境的導入，剛一開始便把大家?guī)氲奖瘋鼐车亍６夷茏プ≈攸c語句指導學生朗讀，感人至深，特別是把"乞'字的字形巧妙地

第1頁應用在文中，讓人仿佛看到小珊迪馬上給先生跪下的情景。這個引導簡直是太棒了。而且，在拓展環(huán)節(jié)能發(fā)展學生的發(fā)散思維。

xxxx老師的數(shù)學課《吃西瓜》由故事引人，新穎的導入巧妙的銜接新課。過度非常自然。教學中智慧爺爺貫穿始終大量的練習有助于學生對知識的掌握。拓展思維環(huán)節(jié)使學生的發(fā)散思維充分地調動起來。

xxxx老師的語文課《賽龍舟》課前談話緩解了緊張的氣氛。教學中，教師語言簡潔，儀態(tài)大方，聲音親切。指導朗讀做到逐步提升。特別是賽龍舟的實況仿佛把大家都帶進那緊張、熱鬧的場面。緊緊抓住學生和聽者的心。

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5月28日我們參加了x市教學開放日活動，我們聽了高一兩節(jié)政治課，感觸頗多，我就x老師的課談一下自己的感受。

第一導入新穎。x老師這節(jié)課講的是《處理民族關系的原則》，她一開始是請學生說事，當然不是想說什么就說什么，而是要和本節(jié)課有一定的聯(lián)系，學生講的是前蘇聯(lián)的解體，其中解體的一個重要原因就是沒處理好民族問題，這樣自然的引出我國的民族問題。這樣的導入形式不僅能引發(fā)學生學生的興趣，而且使學生通過對資料的收集拓展了知識面。

第二橫向對比。學生對前蘇聯(lián)有了一定的了解之后，教師引導學生閱讀教材，將中國和前蘇聯(lián)的民族概況進行比較，從而了解我國是統(tǒng)一的多民族國家，我國各民族形成了平等、團結、互助的新型民族關系，這樣的分析比較加深了學生對我國民族概況的認識。

第三分組討論。我國新型民族關系能夠形成，和我國堅持正確的處理民族關系的原則是分不開的。對于這部分知識，x老師采用了列表法、分組討論法。她

將學生分成小組，對于三項原則分別從含義、內(nèi)容、措施、地位四方面進行闡述，學生分組討論后完成列表，教師在學生回答的基礎上進行講解補充。學生通過自己動腦真正理解了我國處理民族關系的原則，將知識內(nèi)化為自己的東西。這種小組探究式教學正是我們新課改所倡導的新的教學方式之一。

第四只褒不貶。在課堂教學中，需要調動學生積極性，鼓勵學生動腦動口，當然學生回答不一定對。x老師在整堂課的教學活動中，給予學生充分的肯定，這樣的課堂能讓學生暢所欲言，心情放松，從而達到最佳教學效果。

這次聽課，體會多多。通過這次聽課使我