中學(xué)家長會家長的發(fā)言稿7篇_第1頁
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中學(xué)家長會家長的發(fā)言稿7篇中學(xué)家長會家長的發(fā)言稿1

大家好:

今天我很榮幸的在這里和大家一起探討怎樣讓孩子的成績更加優(yōu)秀一些,說說我個人的想法吧,若有不妥之處,請大家諒解。

孩子的教育其實(shí)很麻煩,又可能很簡單的吧,主要是要養(yǎng)成好的習(xí)慣,好的習(xí)慣養(yǎng)成了,老師家長都會很輕松的。對于這些,我個人覺得我們家長主要要做到以下幾點(diǎn):環(huán)境,尊重,引導(dǎo),鼓勵,要求。

首先我們應(yīng)該給孩子一個溫馨的家庭環(huán)境,在一個溫馨的環(huán)境下長大的孩子會更加充滿愛心和自信,讓他知道,不管你考的好壞,不管出現(xiàn)什么事情,家永遠(yuǎn)是你的依靠,家永遠(yuǎn)就在你的背后。考砸了,壓力盡量讓成人承擔(dān),和他只是分析出現(xiàn)錯誤的原因:粗心還是不會,讓他進(jìn)行總結(jié)。***的成績不穩(wěn)定,在班上考過第一,也考過10幾名以后。每次考試回家,不管分?jǐn)?shù)多少,我問她的一般都是,這次考試有多少是不該丟的,有多少是確實(shí)不會的。不該丟的,自己應(yīng)該在哪些地方要多留意,不會的,我?guī)退纯茨懿荒茏龀鰜?,我也不會的,我自己上網(wǎng)查,嚴(yán)禁她上網(wǎng)查答案。我查到答案以后,自己弄懂以后再解釋給她聽,我也弄不懂或者查不到的,等她第二天聽老師講解。自己上網(wǎng)只會是找到后抄答案,而不會是真正弄懂。其次尊重相信自己的孩子,孩子已經(jīng)慢慢的長大了,有自己的人生觀和價值觀。不要刻意去探求他們的隱私,這樣孩子反而可能更喜歡和我們說些自己的小世界。其實(shí)孩子都喜歡和家長一起討論一些學(xué)校的見聞和自己的困惑,我一般就是對她說,“要是我遇到這樣的事情,我會咋樣咋樣處理的”而不是說“你應(yīng)該咋樣咋樣的去處理,這樣孩子會更加愿意和你說一些甚至是自己心里的悄悄話。汪曾祺說:多年的父子成兄弟。其實(shí)孩子更希望這時候和自己的父母就是哥們。隨時的引導(dǎo)孩子咋樣成長,怎樣做人,引導(dǎo)他培養(yǎng)自己的興趣愛好。

***從小喜歡看書,所以只要她喜歡的,我都會給她買,“歌德的詩集”“尼采”“醫(yī)生手冊”“貨幣戰(zhàn)爭”甚至是原版的英文小說等等各類的書。一本書幾百頁,要是有那么幾頁對她有幫助,那么這本書也就值得了,在讀書的同時,讓她知道她對于哪個方面更有興趣,來慢慢確定以后的專業(yè)目標(biāo)吧。對于孩子有一點(diǎn)的進(jìn)步,都要適時的給出表揚(yáng)鼓勵,相信他會做的更好,直接告訴他,只要你更用心更細(xì)心一些,你還會做的更優(yōu)秀的。

***5年級時由于意外,大腿骨折,導(dǎo)致膝蓋的傷口處現(xiàn)在還經(jīng)常疼痛,跑步就是一個大問題,每天放學(xué)回家的路上,讓她跑步,受不住的時候,我就會問她,還能不能堅持?鼓勵她今天比昨天能跑的更遠(yuǎn),于是一般她都會咬咬牙,繼續(xù)跑一段,也許對于中考跑步這一項不會有很大的意義,但是在無形中,對于她鍛煉自己的意志力我想還是會有幫助的。從初一開始,我就是經(jīng)常在放學(xué)回家的路上問她:最近上課有沒有不懂的地方,也經(jīng)常要求她:盡量不要帶問題過夜,老師布置的作業(yè)書面口頭的都必須認(rèn)真完成,并且不可以做到很晚,嚴(yán)禁半夜起床。初三的作業(yè)很多,她們又很累的`,所以有同學(xué)在9點(diǎn)多的時候,累得趴在書桌上睡著了,先去睡覺,半夜起來再寫作業(yè),且不說對身體有傷害,至少第二天的精神肯定跟不上的。這樣的話,只能讓他寫作業(yè)的時候就是專心快速的完成,而不是拖拉的。我想只要把課堂上老師教的真正弄懂了,把不會的在錯題本上也真正的弄懂訂正過來的話,在周末有空的時候,適量的做點(diǎn)類似的題目鞏固一下,但是盡量不要逼她去做。在考試的頭天晚上,復(fù)習(xí)好以后,讓他做點(diǎn)自己喜歡做的事情,例如練字,畫畫,彈琴等,真的進(jìn)去了,心就會靜下來,晚上睡眠也會更好。這樣養(yǎng)成習(xí)慣的話,可能老師和家長都會輕松一點(diǎn)。以上就是我個人的經(jīng)驗(yàn)吧,希望能讓大家有所借鑒,不妥之處,再次請大家諒解。我相信在老師家長和孩子的共同努力下,我們四班會獲得豐碩的成果。再次謝謝大家。

中學(xué)家長會家長的發(fā)言稿2

各位家長:

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!對我們學(xué)校和班級工作的支持表示感謝。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級的工作走在學(xué)校前列。

召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

我相信,這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

今天的會議有四項議程:

一是有我就這一階段教育教學(xué)情況向大家作一個匯報,并針對班級存在的一些問題和近階段學(xué)生生理、心理特點(diǎn),談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾?,希望得到各位家長的理解、配合和支持二是請我們班的家長交流一下自己教育自己孩子的方法三是請各位家長與課任老師結(jié)合學(xué)生實(shí)際,就自己感興趣的話題進(jìn)行交流。

四是我受孩子們的托付,幫他們完成他們和自己爸爸媽媽的溝通問題,能夠在家和在學(xué)校一樣開心,幸福,健康的成長。

一、成績回顧

我們班現(xiàn)共有學(xué)生65人,其中男生35人,女生30人。班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中,在一種教學(xué)相長的氛圍里,老師的悉心教育,家長的正確引導(dǎo),使我們班基本形成了一個有凝聚力,有戰(zhàn)斗力的班集體。

通報和分析第一次月考、期中考試成績。

為了豐富學(xué)生的課余文化生活,學(xué)校和班級將舉行20xx元旦文藝匯演。要求每位同學(xué)積極參與。

我相信,我們的學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)、生活、品德上都會有更大的進(jìn)步。

二、班級管理

我的指導(dǎo)思想是:一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),不求一時一刻的榮譽(yù),不求華而不實(shí)的虛名,只求學(xué)生的成績和能力能有一點(diǎn)一滴的提高。能讓學(xué)生自己去做的,就讓學(xué)生自己做。在學(xué)習(xí)方面,我從不以成績論英雄,而是著眼于學(xué)生自身的發(fā)展,著眼于學(xué)生的努力程度。每次考試前后,我都會找學(xué)生談心,了解他們的心理狀態(tài),減輕他們的心理壓力,做學(xué)生的知心朋友,讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。因?yàn)槲抑溃喊嗉壒芾淼膶ο笫菍W(xué)生,而學(xué)生是有情感有思想的人。

在工作中,我深深的感到我們的學(xué)生思維活躍,知識面廣,有個性、有主見。他們接受教育不是被動的`,而是有選擇的。因

此,在班級管中我尊重他們的意愿,尊重他們的人格,把他們當(dāng)作實(shí)實(shí)在在的“人”。我常想,沒有制度談不上管理,但同時又必須考慮到學(xué)生對制度的接受程度,應(yīng)該看到,只有學(xué)生愿意接受且愿意服從的制度才會發(fā)揮良好的作用。

根據(jù)自己和班級學(xué)生特點(diǎn),在處理一些違紀(jì)現(xiàn)象時,我一

般采取較溫和的態(tài)度。極個別同學(xué)時常違紀(jì),主要表現(xiàn)在上課說話,作業(yè)不做,引起同學(xué)們的反感,這些問題我始終認(rèn)為不是學(xué)生在故意搗亂,而是性格問題。針對這種情況,我一般不過于嚴(yán)厲,而是采取溫和的態(tài)度,給學(xué)生以方法上的指導(dǎo)和心理上的梳通。

三、存在的問題

當(dāng)然,我們的班級也存在著這樣那樣的一些問題,有些問題的解決還需要各位家長的支持與配合

個別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),是一些學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有形成。在校的表現(xiàn)如:早讀到班級后不能立即抓緊時間早讀,上課思路不能跟著老師走,發(fā)言不夠積極,聽講效率不高,課后作業(yè)沒有真正弄明白,甚至于有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。自習(xí)又不能科學(xué)高效的安排學(xué)習(xí)時間,加之自學(xué)意識不強(qiáng),只會完成老師布置的作業(yè),然后無事可干。

從表面上看,這似乎是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問題,但我認(rèn)為,這是學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法問題。在小學(xué)是老師教我怎么做我就怎

么做,很少有自己的主張和想法,進(jìn)入中學(xué)以后,學(xué)習(xí)難度加大了,作業(yè)量增多了,可供自己支配的時間也寬裕了,但學(xué)習(xí)方法還改變不了。

上中學(xué)后,學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習(xí)的主動性,可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。所以求知欲強(qiáng)的同學(xué),成績會越來越好,或者有明顯進(jìn)步;而懶惰、怕吃苦的同學(xué),想把成績搞好就難了。所以我在這方面對學(xué)生訓(xùn)練的頗多。

我總有一個美好的愿望,想讓同學(xué)們配合老師學(xué)會自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會聽課、學(xué)會思考問題,不要完全依靠老師,特別是成績暫時落后的同學(xué)這點(diǎn)尤為重要??拷處熝a(bǔ),想有出色表現(xiàn),難!因?yàn)楹芏嘀R要靠學(xué)生自己去消化、領(lǐng)悟,最后達(dá)到觸類旁通。所以我提倡同學(xué)們多思、多問。有些家長在聯(lián)系表中也表示孩子要學(xué)會自己看書和思考,但效果并不理想。當(dāng)然,學(xué)習(xí)的過程從來就不是一帆風(fēng)順,會遇到許多困難和波折,作為學(xué)校,作為班主任,作為課任老師,我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難,有針對性的幫助學(xué)生真正學(xué)會自主學(xué)習(xí)。如有的學(xué)生需要意志,有的需要耐力,有的需要情緒,有的需要方法,有的需要細(xì)心。盡管現(xiàn)在還存著這這樣或那樣的問題,但我們會一直朝這個方向努力。

四、重視家庭教育

學(xué)校教育的形式是群體性的,一個老師至少要負(fù)責(zé)幾十個學(xué)生的教育教學(xué)工作,所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和

精力,把教育的對象,集中在一個學(xué)生身上,從教育的全過程來看,無論是在教育的時間和精力上,還是在教育的對象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,其潛在能力是巨大的。有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,同時走進(jìn)同一所學(xué)校,在同樣的班級里學(xué)習(xí),授課的時間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。

有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

中學(xué)家長會家長的發(fā)言稿3

一.學(xué)校情況簡介:

我們學(xué)校本學(xué)期遷入新校區(qū),新校區(qū)有40個教學(xué)班1906名學(xué)生,其中高三年級10個班,高二年級12個班,高一年級14個班,初三兩個直升班,初一兩個班。全校教職員工170多人,中學(xué)一級以上職稱的教師占專任教師的66%。

進(jìn)入新學(xué)期后,學(xué)校以“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn),內(nèi)抓管理,外塑形象,制定了一系列操行、教學(xué)、衛(wèi)生等方面的管理制度,并制定了各年級成績、市監(jiān)控考試和高考升學(xué)的具體指標(biāo),使全體師生明確了努力奮斗的目標(biāo)。

但是,由于學(xué)校班級多,人數(shù)眾,學(xué)校工作尚有不盡如人意的地方,還要請各位家長諒解:

1.由于后勤社會化的管理經(jīng)驗(yàn)不足,以致開學(xué)初出現(xiàn)食堂擁擠,學(xué)生吃飯難的問題。學(xué)校采取米飯、湯包干制,一學(xué)期米飯、湯合計男生每人180元、女生150元,平均每位學(xué)生每天飯、湯合計不足1.5元。應(yīng)該說這個價格還是比較合理的,同時對家庭困難的學(xué)生學(xué)校給予了一定的困難補(bǔ)助。

2.學(xué)生寢室用品,學(xué)校實(shí)行統(tǒng)一配置,物品購置由政府招標(biāo),學(xué)校只是代收轉(zhuǎn)交,還希望家長能夠理解。

二.班級基本情況:

(一)、學(xué)生情況:本班學(xué)生42人,其中男生27人,女生15人。男生分4個寢室,分別住在9號樓的405、406、407、408。女生分兩個寢室,分別住在10號樓的403、404。

(二)、教師情況:語文——□□□

數(shù)學(xué)——□□□

英語——□□

物理——□□(□□□)

化學(xué)——□□

生物——□□(□□□)

任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),特別是數(shù)學(xué)老師,犧牲了自己的業(yè)余時間,義務(wù)為那些基礎(chǔ)差的同學(xué)補(bǔ)課。

(三)、本班自開學(xué)以來存在的問題

1.自信心嚴(yán)重不足

2.紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡?。▉碜愿鱾€不同的班級,還未形成一種班級榮譽(yù)感)

3.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)

針對以上問題,經(jīng)過班委會討論,班級制定了《班級公約》,并且組織了兩次主題班會,第一次是以“欣賞我自己”為主題,通過學(xué)生對自身的優(yōu)點(diǎn)和長處的認(rèn)識及欣賞,從而陪養(yǎng)學(xué)生對生活、對學(xué)習(xí)的信心,也就是讓他們認(rèn)識到自己并不是一無是處,消除他們的自卑感。第二次是以“你會學(xué)習(xí)嗎?”為主題,印發(fā)“學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)自我測試題”,通過自測,使他們了解學(xué)習(xí)的四個環(huán)節(jié)(課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí))的特點(diǎn),并根據(jù)這些特點(diǎn)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。這兩次班會課取得了初步的成效,以后班級還要堅持多開展一些這類的活動。

三.期中考試情況

期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進(jìn)步,其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的,這些同學(xué)是陳伍燕、吳君鋒、葉麗、劉集超、奚俊杰等。

但期中考試也反映了一些問題,其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重(跛腳現(xiàn)象嚴(yán)重),要引起重視。希望家長配合教育。

附:期中考試成績表(人手一份)

四.意見和建議

進(jìn)入高中,考上好大學(xué)是學(xué)生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo),因此也要請家長同志對學(xué)校和老師的工作多加支持。下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理化意見和建議。

五.部分家長個別交流

尊敬的家長:大家好

首先我代表高一九班(0209班)的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點(diǎn)就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。你們的到來就是對我們工作的最大支持。我同時代表全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過交流更多的交流什么,我們的目的在于給學(xué)生鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話,那么你們來了我就要說家長會是成功的。

現(xiàn)在我給大家介紹今天與會的兩位老師,一位就是任我們班的英語課的王德西老師。王老師是我們興業(yè)高中的一位英語高級教師,他具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,上課風(fēng)趣/生動,能充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主觀能動性。可以毫不夸張地說聽他的課是一種藝術(shù)的享受。另一位是我們班的的體育教師李繼良老師,他是去年剛畢業(yè)回來的。他在平時上課時能夠嚴(yán)格要求學(xué)生,鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉,為我們班在各項體育項目比賽和兩操評比所取得的成績立下了汗馬功勞!也介紹一下我自己……

剛才大家聽了我們梁校長的匯報………………,在這里我就不再重復(fù)了。

下面我向家長們簡單的介紹我們班的一些基本情況及匯報一下我們的工作。

首先介紹一下我們班的情況:班級由66位同學(xué)組成,他們大部分來自興業(yè)縣不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn),有小部分是來自玉州區(qū)。入學(xué)時最高分的是陳小枚同學(xué),介紹兩個學(xué)生的班團(tuán)干部(略),從上個學(xué)期開學(xué),我們所有的任課老師經(jīng)過商討都達(dá)成共識,要心往一處想勁往一處使,對學(xué)校負(fù)責(zé)對家庭負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),要么不干,干就一定干出點(diǎn)樣來。經(jīng)過這幾個月的努力,我們029班在常規(guī)與學(xué)習(xí)方面都走在了年級的前列,在上個學(xué)期的的期末考試中總分排名獲得年級第名,(全年級共12個班)某些學(xué)科的平均分是排在年級的第一/二名的。校藍(lán)球比賽中獲男子第四名,女子第二名,在第六屆文化藝術(shù)節(jié)中獲全??偡值诰琶ㄈ?0多個班級),其它還有每個月的先進(jìn)班級/文明宿舍/兩操評比的獲獎情總再這里就不再一一列舉。本月我們班再次獲得了先進(jìn)班級,這面流動紅旗更是一個強(qiáng)有力的說明。這些都是我們共同努力及全體學(xué)生的.積極配合下的結(jié)果。029班是一個有著良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的一個班級,班里有著一批上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)如韋嬋同學(xué)就是一個典型的例子,她在上個學(xué)期的期中/期末考試中均獲得全班總分第一名,年級前十名/學(xué)習(xí)優(yōu)秀甲等獎,上個學(xué)期還被評為校級:“三好學(xué)生”/縣級:“三好學(xué)生”。

被評為三好學(xué)生的還有以下同學(xué):(略)

被評為優(yōu)秀班干的有陳小枚同學(xué)(每班只有一個名額)

被評為優(yōu)秀團(tuán)干的有李一玲同學(xué)(每班只有一個名額)

被評為優(yōu)秀團(tuán)員的有:(略)

高一年級數(shù)學(xué)競賽獲獎的有:

高一年級物理競賽獲獎的有:

高一年級英語聽力競賽獲獎的有:

高一年級英語綜合能力競賽獲獎的有:

高一年級英語書法競賽獲獎的有:

第六屆文化藝術(shù)節(jié)中:攝影/畫畫/小制作/

校運(yùn)會:女子400米/女子跳高/

期中考試前10名:

期末考試前十名:

我們主要抓了以下幾個方面的工作。

1嚴(yán)格管理,依法治班嚴(yán)是愛,松是害。嚴(yán)師出高徒。一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律也不可能有好的成績。為此我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律觀念,強(qiáng)化時間觀念早上要求7:10前進(jìn)入教室進(jìn)行早讀;晚上6:30分前進(jìn)入教室自習(xí),良好生活習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣的重要性告訴學(xué)生習(xí)慣決定你的性格,性格決定你的命運(yùn)要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做,經(jīng)過一段時間努力,同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。生活習(xí)慣也帶動了學(xué)習(xí),班內(nèi)逐漸形成了良好的班風(fēng)。

2既要全面抓,又要重點(diǎn)抓,一個班級66人,就每一個學(xué)生而言,在班中占66分之一,是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望,所以我們的原則是不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個人的健康成長,但又要有所側(cè)重,尤其是基礎(chǔ)較好,對沖刺重點(diǎn)/名牌大學(xué)比較有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓。我們將學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀生(這其中當(dāng)然也包括在坐各位家長您的孩子)認(rèn)真分析,承包給所有任課教師,然后分期分批作工作,做到課上多提問他們,自習(xí)多耐心輔導(dǎo),課下常做他們的思想工作,找他們談心,利用課間十分鐘了解他們學(xué)習(xí)生活狀況。生活學(xué)習(xí)上對這些同學(xué)既提出更嚴(yán)格要求,生活上還經(jīng)常鼓勵幫助他們。并且我們要求這些同學(xué)至少每兩星期主動到辦公室向班主任或任課老師匯報一下近段時間的學(xué)習(xí),經(jīng)過共同做工作,這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上明確了目標(biāo),學(xué)習(xí)上有動力,與老師打成一片,學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。

3加強(qiáng)思想教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成材欲望.。充分利用課堂,班會的機(jī)會給同學(xué)們加油充電。例如,班集體剛組建時,開樹立遠(yuǎn)大理想,要有崇高的目標(biāo)與追求的主題班會。通過班會同學(xué)們懂得了很多道理。目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變的主動了。成績也穩(wěn)步提高了。繼續(xù)開展并深化“三幫一帶促活動”,以實(shí)現(xiàn)班級無差生,對于差生優(yōu)生一視同仁,因材施教!

4、以學(xué)習(xí)為龍頭,抓好三操、兩休及衛(wèi)生,扎扎實(shí)實(shí)做好班級工作。

利用“點(diǎn)圓式工作法”,確定:學(xué)習(xí)為點(diǎn),三操、兩休及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道:三操、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障,屏障沒有了,想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學(xué)校制度、班級紀(jì)律,約束學(xué)生的行為,對于日常工作中的問題,采取適當(dāng)?shù)姆绞?,及時發(fā)現(xiàn)及時處理。

5、從學(xué)生實(shí)際出發(fā),客觀、科學(xué)評價每一位學(xué)生。

在教學(xué)過程中,合理地引進(jìn)評價機(jī)制,可以做到預(yù)防各種學(xué)習(xí)弊病的發(fā)生;也可以通過反饋信息,檢查自己的教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的新問題。抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個階段呈現(xiàn)的本質(zhì)特征作為評價的依據(jù),了解學(xué)生在接受新的知識中所表現(xiàn)的各種差異為作出公正的評價提供豐富的資料;了解學(xué)生的的性格、態(tài)度、,可以有針對性地對那些學(xué)習(xí)成績較差,而有微小進(jìn)步進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價,用評價的手段,激勵差生的轉(zhuǎn)化。

現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望:

1.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。

2.家長要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力,要讓學(xué)生能自己管理自己,該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊,開學(xué)后不要總給學(xué)生送東西。

3.注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長不要包辦代替,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

4從這里我想說,要學(xué)會欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。

以上是本班的一些基本情況,由于本人是去年剛畢業(yè)走上工作崗位不久,在教學(xué)工作/班級工作中都存在著不足,還懇請各位家長指出與批評。這樣有利于我們今后的工作。

最后我想說:

給我時間,給我機(jī)會,我會證明我?guī)У陌嗉壥亲顑?yōu)秀的;給我舞臺,給我空間,我可以施展我教書育人的熱心;給我學(xué)生,給我一個班級,我會努力把它帶成最好集體;給我一縷陽光,給我一個笑容,給我一點(diǎn)鼓勵和支持,給我一點(diǎn)掌聲與關(guān)心,我會用事實(shí)來回報所有的家長!

各位家長:

早上好!首先對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎。為了加強(qiáng)家長們與校方的溝通,增進(jìn)我們之間的了解,傳達(dá)市教委對學(xué)生暑期的活動安排,特召開此次家長會。

首先,我想向各位家長匯報一下這次期末考試的情況,相信這也是家長們最關(guān)心的。這次期末考試應(yīng)該說大部分學(xué)生發(fā)揮的比較好。全班58個學(xué)生就有35個學(xué)生上了90分;20個學(xué)生上了80分;只有三個學(xué)生是80分以下。我們班的平均分是89.8分。從學(xué)生們的試卷、學(xué)生們平時作業(yè)、平時的測試來看,可以說我兌現(xiàn)了開學(xué)初的家長會上的諾言。

其次,我想就我所了解的學(xué)生的特點(diǎn)以及我們家長們的一些做法談?wù)勛约旱捏w會,不敢說給各位家長提建議,我們共勉吧!1、辯證的對待孩子們。現(xiàn)在大力提倡素質(zhì)教育,什么是素質(zhì)教育?我認(rèn)為就是一種既教知識又教做人的教育方式。善于吹拉彈唱但缺乏文化修養(yǎng)不是我們的教育初衷;滿腹詩書但缺乏人文修養(yǎng)更不是我們的教育目的。我們班就有這樣的學(xué)生,他們學(xué)習(xí)很好,但對集體漠不關(guān)心,事不關(guān)己高高掛起,一切集體活動他一概不參加,相信這些舉動有家長的鼓勵在里面。試問,今后走向社會這種漠視集體的態(tài)度能行的通么?作為家長,一方面,孩子已經(jīng)在努力,在進(jìn)取,你就千萬不要給孩子潑冷水。要鼓勵孩子,讓孩子看到希望。(例)另一方面,如果孩子屢教不改,你就不應(yīng)該一味的放縱,就要引起重視。就要窮追不舍。(例)2、做好榜樣,身先士卒。我認(rèn)為這一點(diǎn)是特別容易被家長們忽視的。

我就深深的體會到榜樣的力量是無窮的。剛接這個班時,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生集體觀念淡薄,我就想怎么把學(xué)生的這種態(tài)度扭轉(zhuǎn)過來。正好,我發(fā)現(xiàn)我們班的勞動工具破的破,爛的爛。那天,我就帶著十塊錢進(jìn)了教室。學(xué)生們都很奇怪,我抓住學(xué)生這時候的心理,就開始說了:我發(fā)現(xiàn)我們班的勞動工具都破損了,我愿意用自己的錢為我們這個家添置勞動工具。當(dāng)我說到這句的時候,學(xué)生的神情在變化。然后我有說:那位同學(xué)愿意把勞動工具買來,也為我們的家出一點(diǎn)力。這時候,教室里舉起了許許多多的小手。我記得,當(dāng)時把這個任務(wù)交給了諶振雯,在這里我也要向諶振雯的媽媽表示感謝。從那次起,關(guān)心集體的同學(xué)就越來越多了。段丹丹、熊婉玲、袁博雅、張思瑩、謝強(qiáng)、徐文軒、陶云飛、鄧珧、劉悅等等許多同學(xué)都特別關(guān)愛集體。我印象最深的是鄒知。我們班上的水桶漏了,本來我打算拿錢讓學(xué)生買一個來,鄒知聽說了馬上找到我,說家里因?yàn)檠b修有很多水桶,非常愿意拿一個來。我認(rèn)為這與家長平時在家里的教育是息息相關(guān)的。章晉閣的爸爸在這方面就做的很好。

上次,我們班代表學(xué)校、代表東湖區(qū)的小學(xué)參加全市的全民健身活動。要求全班學(xué)生都要穿夏季校服。晚上九點(diǎn)半,章晉閣的爸爸打電話給我,說沒有那套校服。當(dāng)時我就說,對不起,無論如何都要去借,因?yàn)檫@是一次大型集體活動。章晉閣的爸爸就連夜去借。我覺得這就是孩子的榜樣。所以,章晉閣是個很優(yōu)秀的孩子。我相信我們作為家長、作為老師帶好這個頭,做好孩子們的導(dǎo)航員的話,孩子們一定能展翅高飛的。

羅羅嗦嗦講了這么多,耽誤了大家的時間。有講的不對的地方歡迎大家批評指正。今后我會繼續(xù)我的教學(xué)宗旨,那就是一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。

最后,我就傳達(dá)一下市教委關(guān)于“學(xué)生暑期社會道德實(shí)踐活動的的具體安排”。這也是我們這次家長會的重點(diǎn)內(nèi)容。請各位家長紀(jì)錄一下。

中學(xué)家長會家長的發(fā)言稿4

尊敬的各位老師,各位家長:

大家下午好!

我是董嘉龍同學(xué)的家長。第一次參加家長會、第一次站在講臺上、第一次面對這么多家長新朋友,尤其面對這么多老師們,我確實(shí)有些緊張。

但我必須感謝老師給予我這么一個難得的機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同討論共同分享孩子的成長教育的話題,也感激各位老師對我孩子的諄諄教誨和悉心關(guān)愛!。

我們今天相聚這里,就是要分享“育兒經(jīng)”,分享如何搞好家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合。我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。我只是結(jié)合我們家庭情況談一下幾點(diǎn)體會,與各位老師家長們共勉:

一是要讓孩子有個很好的身體條件?!吧眢w是革命的本錢”。這一點(diǎn)要源于我的經(jīng)歷,因?yàn)槲倚r候就缺這個“本錢”。我小時候體弱多病,尤其在冬天經(jīng)常感冒。每次看到小伙伴們在窗外嬉嬉鬧鬧的景象,而我卻只能躲在被窩哭泣。后來,我開始加強(qiáng)體育鍛煉,畢業(yè)后還經(jīng)常長跑,近兩年來還參加了廈門國際馬拉松賽事。同時,我妻子也算是個體育健將,經(jīng)常參加各種賽事并取得獎項。在這樣一個家庭和基于我的經(jīng)歷,我認(rèn)為必須給孩子一個很好的身體素質(zhì)。另外,大家不難看出,現(xiàn)在孩子的活動空間變少,林立的高樓隔斷了運(yùn)動的空間,學(xué)習(xí)的壓力擠占了運(yùn)動的時間。更糟糕的是,獨(dú)生子女沒有兄弟姐妹,缺少家庭玩伴。為此,我們就要有針對性地讓孩子加強(qiáng)了體育鍛煉。在孩子小的時候,我們就送他去學(xué)跆拳道、學(xué)游泳。再后來,帶他去羽毛球,乒乓球,籃球?,F(xiàn)在本周基本都有運(yùn)動。并在家看電視時,盡量選擇體育節(jié)目(不過,我們的孩子喜歡看科教頻道),以培養(yǎng)孩子對運(yùn)動興趣。所以我認(rèn)為:運(yùn)動場上的孩子才上最帥最美的??!

二是要給孩子一個不錯的生長學(xué)習(xí)成長環(huán)境。古訓(xùn)說“窮人的孩子早當(dāng)家”,那是在當(dāng)時物質(zhì)及精神條件極為匱乏的情況下,教育孩子在思想上做到“人窮志不短”。但在當(dāng)今的環(huán)境下,教育資源的不均衡,不能享受到良好資源的孩子還是有很大差距的。這也要講兩個實(shí)例與大家分享。我和我妻子的老家都在偏遠(yuǎn)的甘肅農(nóng)村,學(xué)習(xí)生活條件相當(dāng)差,基本沒有課外輔導(dǎo)書。所以我考進(jìn)大學(xué)的時候,和我同班山東城里來的孩子差100多分,而且學(xué)習(xí)方式也趕不上別人,只靠死記硬背?,F(xiàn)在,我講下我孩子和我侄子存在的差距,同樣年紀(jì)但思考問題的角度很有差異,當(dāng)然學(xué)習(xí)成績也是有很大差距。談到這一點(diǎn),我認(rèn)為蘇州新區(qū)二中教育資源齊全,是個非常好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。我們做家長的,照顧好其衣食起居外,多給孩子買些課外書籍,讓孩子在書香的熏陶中開闊視野、健康成長!

三是引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀、價值觀。孔明曰:夫志當(dāng)從高遠(yuǎn)。就是要讓孩子有自己的`理想和目標(biāo)。這個不能讓他喊口號,不能像我們小時候的理想,齊聲喊:我要當(dāng)科學(xué)家、我要當(dāng)宇航員。這些極為空洞。我們所做的就是要讓孩子閱讀經(jīng)典作品,觀看一些正能量的電視專題片、電影以及科幻作品。另外,我建議暑假帶孩子去旅游的時候,帶孩子去一些名校的校園走走。雖然是務(wù)虛,但確實(shí)有必要。讓他對大學(xué)有個初步的朦朧的認(rèn)識。

四是做孩子的良師益友。父母是孩子的第一任老師,這個非常關(guān)鍵。如何能作為“良師”?自己的一言一行要潛移默化地教會孩子什么該做什么不該做。近期,中國傳統(tǒng)文化正成為強(qiáng)有力的正能量向全社會傳播,最近公益廣告和專題報道--《家風(fēng)》。就是要我們弘揚(yáng)五千年的中國傳統(tǒng)文化--仁義禮智信。這就需要我們對孩子傳輸這些正能量。另外,如何能作為“益友”呢?就是要善于傾聽。在家的時候,和孩子一起看書學(xué)習(xí),多和孩子談心。(學(xué)習(xí)型家庭……)周末,帶他戶外活動,只有興趣相同了,距離拉近了,自然就成為孩子的好朋友,這樣我們才能掌握孩子的思想動態(tài),也好做好起青春生理期的疏導(dǎo)工作。

五是不要給孩子太大壓力。鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。現(xiàn)在的孩子,他們的壓力是與生俱來的,學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力以至于成家壓力都無時不刻充斥其耳邊,我們無須再給他們太大壓力。我們只要做的就是鼓勵再鼓勵,夸獎再夸獎。因?yàn)椤皩W(xué)習(xí)是最艱苦的勞動”,我們要多贊揚(yáng)他們,多感謝他們。同時,我們也不能放而不管,又要策略:每個人都有惰性,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩,規(guī)定好休息的時間,讓他自己掌握一段時間的安排。不定時檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他就行。

六是培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊意識,做到與人為善與人為樂。這一點(diǎn),我從孩子及家人及初二(1)班班級論壇里能深切感覺到。看到很多活動照片、也看到孩子們的博文。我感覺到,在曹老師的辛勤工作和指引下,這個班級是一個非常團(tuán)結(jié)的集體,大家都能友愛互助、無私奉獻(xiàn)。有很多這樣的實(shí)事發(fā)生在董嘉龍身邊,有一次數(shù)學(xué)考得特別不好,就有很多同學(xué)主動來安慰他,更讓他感動的是,張禹杰同學(xué)坐公交車送他回家,竟主動坐過幾個站。

在這里感謝張禹杰同學(xué),感謝張禹杰同學(xué)的家長,也感謝以曹老師為代表的師資團(tuán)隊。

最后,引用我兒子作文里的一句話“人不是贏在起跑線上,而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)上”。明年這個時間,孩子們將踏上中考的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。希望我們的孩子都能考出好成績,取得學(xué)校家庭共贏。

祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、萬事順意!謝謝大家!

中學(xué)家長會家長的發(fā)言稿5

大家好!

經(jīng)過了半個學(xué)期的接觸,我們可以說是老熟人了,大家的到來,一方面是對學(xué)校和我的工作的大力支持,我代表我班所有的任課教師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝;另一方面可以看出你們對自己的孩子是非常關(guān)懷的,你們的孩子會引以為榮。我再代表七(1)班所有的孩子對你們表示最真摯的感謝!

今天的會議有五項議程,一是發(fā)獎;二是介紹一下我班的期末考試情況;三是談?wù)勎野嗟膶W(xué)生及學(xué)生治理問題;四是請幾位學(xué)生談?wù)勚录议L的悄悄話;五是自由互動交流,請家長們交流一下治理孩子的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

一、發(fā)獎

這次,我設(shè)了很多獎項,用以表彰這一段時間在學(xué)習(xí)以及在班級生活的各個方面做出表率的學(xué)生。首先請主持人出場。。。。。。。(幻燈片演示獲獎學(xué)生名單及榮譽(yù)稱號)

在頒獎過程中,我看到了獲獎?wù)叩腵驚喜,也看到了沒有獲獎的同學(xué)不服氣的眼神,下面我們以熱烈的掌聲對獲獎?wù)弑硎咀YR,并且真誠的鼓舞那些今天沒有獲獎的同學(xué)下次爭取吧。

二、我班的期末考試情況

期末考試是對學(xué)生半個學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,具體情況期末考試成績出來以后分析。

1、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,動力不足,沒有競爭意識,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性,做什么事懶惰的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都拖拖拉拉,貪玩而浪費(fèi)時間造成上課狀態(tài)不好。比如__x等,這些學(xué)生有智力,如果在學(xué)習(xí)上再刻苦努力些,成績一定會提高很快。

2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等等。比如孫靜、栗宜、劉曉芙董長月等。上課教師有時也教孩子們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,有的孩子收到了一定的成效,但有的同學(xué)還存在這樣的問題,希望在家長的幫助下,每位同學(xué)都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

3、少數(shù)學(xué)生行為規(guī)范較差,喜歡插話,好動,注意力難集中。自我約束力差、自己的東西有時整理不好,導(dǎo)致課上耽誤時間,影響學(xué)習(xí)。有的同學(xué)上課說話,做小動作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)懷,有的同學(xué)不情愿承擔(dān)責(zé)任等等。如__x等,

對于這些情況,需要家長及早發(fā)現(xiàn)孩子的思想動向,及時和老師聯(lián)系,不單單聽孩子的片面之詞,及時幫助孩子改掉這些缺點(diǎn)。

4、作業(yè)習(xí)慣差,作業(yè)完成質(zhì)量低,對于不會做的題目,沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯了,沒有及時進(jìn)行訂正。很多學(xué)生存在這樣的問題,只知道學(xué)不懂得問。這個問題我和學(xué)生們談過多次,效果不太明顯,在這里,我代表所有任課老師向大家表明,每一個老師都不會拒絕一個勤學(xué)好問的學(xué)生,不管這個問題有多簡單,即使是1+1=2的問題,你不會就得弄明白,學(xué)問學(xué)問,就是邊學(xué)邊問的過程,你提出的問題越典型,說明你學(xué)的越透徹。希望家長多鼓舞孩子不懂就問,不要有什么顧慮。

5、不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。粗心馬虎,常丟三落四,有的好學(xué)生,甚至忘記帶作業(yè)等。在這方面我班的__可以說是每個學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,當(dāng)然,在我多次督促下,很多學(xué)生都朝著他們的目標(biāo)努力了,課上做的都比較好,知道如何聽課了。

三、學(xué)生代表發(fā)言

把對家長想說的悄悄話講給我們的家長聽聽,家長們也好更全面的了解一下孩子的心聲。

四、互動交流

請家長給我們支支招,介紹一下你們治理孩子的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以便我們互相借鑒。

中學(xué)家長會家長的發(fā)言稿6

尊敬的各位老師、家長:

大家好!我是xx的家長,感謝學(xué)校能夠給我這次發(fā)言的機(jī)會!能夠站在這里和大家一起探討對孩子的教育問題,我感到很高興。

首先請允許我代表全體家長,向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在教育第一線的老師們道一聲:“您辛苦了?!备兄x老師對孩子們的無私付出。對于教育孩子,我相信在座的各位家長肯定有比我做得更好的。因?yàn)槲胰毕撕⒆拥耐辏瑳]能夠陪伴孩子成長,所以,借這次機(jī)會向我的孩子周沛哲說聲對不起。你的童年雖然沒能陪伴,但在今后的人生旅途中,爸媽會和你一起學(xué)習(xí)、一起成長。

說起家庭教育,我就簡單與各位家長交流一下自己的心得。

一是讓孩子懂得感恩。首先感謝學(xué)校,寧晉五中雖沒有最優(yōu)越的辦學(xué)條件,但為我們的孩子配備了最優(yōu)秀的老師,打造了一流的育人環(huán)境,提供了最貼心的后勤服務(wù),五中升學(xué)率有目共睹,我們要告訴孩子珍惜在校的每一天,珍惜學(xué)校所給予的一切,遵守紀(jì)律,學(xué)好知識,用最好的表現(xiàn)回報學(xué)校的培養(yǎng)。其次要感謝老師,老師是這世界上唯一和自己沒有血緣關(guān)系卻愿意把汗水和智慧傾注給孩子的人,沒有老師的諄諄教誨、悉心點(diǎn)撥以

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