畢業(yè)實習鑒定表-6

畢業(yè)實習鑒定表專業(yè)：班級：姓名：學號：實習單位：實習目的學生畢業(yè)前有針對性的實習將為勝任今后工作打下基礎(chǔ)。通過實習較為全面地了解社會，了解企業(yè)，進一步培養(yǎng)適應(yīng)社會、適應(yīng)工作崗位需要的素質(zhì)和能力。通過實習達到以下目的：1、實習學生通過直接參與企事業(yè)單位實際業(yè)務(wù)的定崗工作，初步獲得專業(yè)操作技能和實際工作經(jīng)驗，鞏固在校所學理論知識，培養(yǎng)獨立工作的能力。2、運用已學的理論知識，全面了解實習單位、實習崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)以及內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置，熟悉各項業(yè)務(wù)的具體操作流程，了解流程中各環(huán)節(jié)存在的作用及意義。3、對實習單位的相關(guān)業(yè)務(wù)進行初步分析，理論聯(lián)系實際，找到其合理和不足之處，尋求解決問題的方法、方案，從而提高自己分析和解決問題的能力。4、切身體驗?zāi)壳捌笫聵I(yè)單位管理面臨的問題，提高對現(xiàn)實問題的認識。了解實習單位的各項規(guī)章制度，增強組織紀律性和自覺性，認識自己的不足并逐步加以改進。5、通過參加與未來就業(yè)有關(guān)的社會實踐活動，加強與實習單位干部職工的交流與溝通，在實習中學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，提高社會交往能力和應(yīng)變能力，獲得實際生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務(wù)知識和管理知識，培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力，進一步提高自己的綜合素質(zhì)。實習單位：實習內(nèi)容：學習建筑工程的技術(shù)和管理知識、熟悉公司各業(yè)務(wù)管理流程，建立工程檔案及臺帳、協(xié)助工程師處理日常工作任務(wù)實習日期：2009年9月21日至2010年1月12日實習生自我鑒定(主要收獲、體會)在這個四月實習里面，通過書籍自學了建筑圖紙的識別、工程施工技術(shù)、CAD基本操作等，向行業(yè)學習知識，向同事請教經(jīng)驗和工作技巧。在領(lǐng)導和同事的指導下，我的學習取得了很大的成效，同時也使我認識到自己的一些不足之處。

實習期間我認真刻苦，克服了自己性格內(nèi)向的缺點，積極主動的與人接觸，向人學習，融入集體。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進，接受能力和獨立能力強，有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責，有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心，有很強的對環(huán)境的適應(yīng)能力，能很快融入集體。

在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三，以最快的速度熟悉公司流程，迅速投入工作中。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。我腳踏實地的工作，嚴格遵守公司規(guī)章制度，努力做到最好，工作始終以“熱心、細心”為準則。這簡短的實習生活，雖然緊張，收獲也很多，我獲得了初步的社會經(jīng)驗累積，這對我即將邁入社會有很大的幫助。

通過實習我明白到：工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中，如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，配合默契，共赴成功。虛心求教是一個人成長和成熟自我的關(guān)鍵。作為一個初出校門的畢業(yè)生，應(yīng)該把握好自我，不自大妄為，不妄自菲薄，做到把書本知識與實際經(jīng)驗相結(jié)合，做好安全防范工作，保障公司和消費者的利益。

實習過程中，通過對一種未知領(lǐng)域的學習和探究，讓我受益菲淺。我深刻體會到，專業(yè)并不代表一切，大學教給我們的應(yīng)該是一種學習的方法和生存的方法，我們該做的則是掌握這種方法，找到自信；對于任何一個行業(yè)來說知識是無窮盡的，需要不停的鉆研。通過這種體會，對我以后擇業(yè)和就業(yè)深有幫助，對于馬上就要面對的工作，我會以積極的心態(tài)去面對，努力學習，認真做好自己的角色。簽名：