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河南省中考語(yǔ)文模擬試卷及答案匯總二十六一、選擇題1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音每對(duì)都不相同的一項(xiàng)是()A.連翹/翹首橫財(cái)/飛來橫禍曲徑通幽/曲高和寡B.盡管/盡職蹊蹺/下自成蹊縱橫捭闔/稗官野史C.夾縫/夾雜綺麗/旖旎風(fēng)光外強(qiáng)中干/埋頭苦干D.誹謗/滂沱毋寧/寧缺毋濫駑馬十駕/奴顏婢膝2.下列詞語(yǔ)的書寫,全部正確的一項(xiàng)是()A.技倆云翳迫不急待怒不可遏 B.嘻鬧詰難粼次櫛比對(duì)答如流C.蓬蒿決別如坐針氈昏昏噩噩 D.藩籬尷尬涕泗橫流恪盡職守二、句子默寫3.古詩(shī)文默寫。(1)念天地之悠悠,。(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)(2),西北望,射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)(3)《鄒忌諷齊王納諫》中,齊威王剛下命令時(shí)收到的效果是:,。(4)山川湖海,易引詩(shī)人之豪情。高大巍峨的泰山,激起杜甫“,”勇攀人生頂峰的豪情,《觀滄?!分小?,.星漢燦爛,若出其里”以吞吐日月的宏偉氣象引發(fā)了曹操氣壯山河的豪情。三、名著閱讀4.名著閱讀。(任選一道題作答)(1)《水滸傳》中眾多英雄人物上梁山的道路大致有三種類型:出身底層,不滿社會(huì)黑暗,因一事觸發(fā),義無反顧奔上梁山;有較好的地位卻被統(tǒng)治階級(jí)逼得走投無路而被迫上梁山;因兄弟情義而同上梁山。請(qǐng)任選一類,從下列人物中選擇一位,結(jié)合小說中的具體情節(jié),作簡(jiǎn)要分析。①魯達(dá)②林沖③李逵____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)反抗是經(jīng)典名著中的永恒主題。反抗的也許是強(qiáng)權(quán),也許是命運(yùn)。請(qǐng)從下面人物中任選一個(gè),結(jié)合作品中的情節(jié),分析人物的反抗精神。①孫悟空②祥子____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、語(yǔ)言表達(dá)5.在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整、連貫。一場(chǎng)突如其來的新冠肺炎疫情,使得野生動(dòng)物交易再次被置于輿論的風(fēng)口浪尖。雖然病毒傳播鏈條尚未查明,但從“穿山甲毒株與目前感染人毒株序列相似度高達(dá)99%”等一系列信息看,不出意外,。也正因此,要求全面禁食野生動(dòng)物的呼聲此起彼伏。民眾有所呼,。全國(guó)人大常委會(huì)以罕見的高效率通過決定,正是對(duì)社會(huì)關(guān)切的及時(shí)回應(yīng),此舉也拉開了法律嚴(yán)格治理野生動(dòng)物交易的序幕。五、綜合性學(xué)習(xí)閱讀下面材料,按要求答題。材料一3月28日,國(guó)家網(wǎng)信辦發(fā)布消息稱,指導(dǎo)組織“抖音”“快手”“火山小視頻”等短視頻平臺(tái)試點(diǎn)上線青少年防沉迷系統(tǒng)。根據(jù)網(wǎng)信辦的要求,“青少年防沉迷系統(tǒng)”內(nèi)置于短視頻應(yīng)用中。國(guó)家網(wǎng)信辦表示,將在總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)、完善管理制度的基礎(chǔ)上,于今年6月在全國(guó)網(wǎng)絡(luò)短視頻平臺(tái)全面推廣上線“青少年防沉迷系統(tǒng)”,并形成統(tǒng)一的行業(yè)規(guī)范。預(yù)防青少年沉迷短視頻,不光靠系統(tǒng),更要靠責(zé)任。既需要相關(guān)企業(yè)和平臺(tái)認(rèn)真履行社會(huì)責(zé)任和道德責(zé)任。嚴(yán)格產(chǎn)品審核,強(qiáng)化內(nèi)容監(jiān)管;也需要社會(huì)各界共同努力,特別是學(xué)校和家長(zhǎng)的密切配合,通過教育引導(dǎo)、陪伴,有效的教會(huì)孩子如何正確判斷,如何自我抵御不良誘惑。只有多方形成合力、盡到責(zé)任,才能真正防治青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)。(選自《羊城晚報(bào)》,有刪改)材料二漫畫見下圖6.結(jié)合材料一的內(nèi)容,用一句話概括你從中得出的結(jié)論。____________________________________________________________________________________________7.請(qǐng)描述材料二漫畫的畫面內(nèi)容,并揭示其寓意。(描述時(shí)注意要素齊全,順序合理,100字左右。)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文章,完成下面小題。冷墻①小區(qū)里報(bào)名開通共用暖氣的業(yè)主名單一張貼出來,玉靈就去看了。她希望看到盡量多的業(yè)主用共用暖氣,這樣每家分?jǐn)傁聛淼馁M(fèi)用可以少一些。②雖然大多數(shù)業(yè)主都報(bào)了名,還是有二十多家沒在名單上。玉靈心里嘀咕開了:這些人太自私了,明擺著想占大家的便宜。大家用暖氣把整個(gè)樓都溫暖了,這些不交暖氣費(fèi)的也能享受隔墻取暖了。③玉靈特別留意了一下自家隔壁的鄰居403室,果然沒在名單上。她早就料到他們不會(huì)花這個(gè)錢。她一直對(duì)這家人家看不慣,特別是那女的,摳門都摳得離奇了,一輛破自行車天天要乘電梯推到樓上。她尋思就那破車扔到大街上也沒人要,還怕被偷了?賣個(gè)廢品跟收破爛的三毛兩毛錢也爭(zhēng)個(gè)不休,也不怕丟人。所以做鄰居這幾年,她就幾乎沒跟這家人家說過話。④玉靈家的書房和403室是一墻之隔,想想自家花錢換來的熱乎氣兒會(huì)通過這道墻傳過去,她氣就喘不勻,就渾身不自在。⑤供暖那天,玉靈把家里每個(gè)房間暖氣的開關(guān)都打開,唯獨(dú)把書房的暖氣開關(guān)關(guān)得死死的,讓書房變成了冷宮。老公問她這是干什么?她說我要讓這面墻成為冷墻,讓墻那邊這家人別想這么舒舒服服地蹭暖。老公說你這是既害人又害己,犯得著嗎?她說,你還別這么說。我這是打擊投機(jī)維護(hù)正義!老公無奈地?fù)u頭。⑥這天玉靈下班回家,進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)臥室地上都是水,靠近暖氣片的墻上濕了一片,暖氣也停了,找物業(yè)問才知道是她家臥室暖氣開關(guān)壞了,水從那里泄漏了。物業(yè)師傅說發(fā)現(xiàn)水從你家門下縫隙流出來,室內(nèi)還有嗤嗤的響聲和熱氣,估計(jì)是暖氣開關(guān)壞了。要不是及時(shí)關(guān)閉了管道井里的暖氣閥門,漏水到現(xiàn)在可就麻煩了。⑦玉靈連忙致謝,可物業(yè)師傅說,你也別感謝我,要感謝你應(yīng)該感謝你家隔壁403室的鄰居,是他們先發(fā)現(xiàn)情況告訴我們的,要不然我們也不知道。⑧玉靈感到很意外,但心里還是熱乎乎的。老公說,虧了這位鄰居,要不這“水災(zāi)”還不知要發(fā)多大呢!咱該去謝謝人家??!玉靈也覺得這事于情于理都應(yīng)該上門致謝。⑨玉靈和老公敲開了403室的門,一進(jìn)門就覺得室內(nèi)挺冷的。女主人連說客廳暖和,到客廳坐,熱情地把他們讓到客廳。⑩客廳果然溫暖如春,一臺(tái)落地空調(diào)制熱開得很足。讓他們奇怪的是這本來布置挺不錯(cuò)的客廳里卻突兀地?cái)[著一張雙人床。⑾女主人似乎看出了客人的疑惑,說,我們家人平時(shí)在家的時(shí)候不多,所以也就沒開通共用暖氣,取暖就在一個(gè)房間用空調(diào)就行了。我這套房別的幾面墻都是冷墻,就這間的一面墻是和你們相鄰的,所以我們就臨時(shí)搬到這屋來住,也能讓你們家的熱損失少些,就算是抱團(tuán)取暖吧。⑿玉靈忽然覺得心里呼隆隆一聲響,她這才明白原來是自己心里一直豎著一道墻,一道冷墻。剛才,這道墻倒了。8.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括玉靈和鄰居之間的故事。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.本文以“冷墻”為題,有何妙處?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.物業(yè)師傅在文中起什么作用?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.聯(lián)系全文,簡(jiǎn)要分析結(jié)尾的妙處。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下文,完成下面小題。電動(dòng)汽車的電池難題鄭岳久①近期,德國(guó)汽車品牌保時(shí)捷公布了一項(xiàng)研究成果:功率高達(dá)450千瓦的超級(jí)充電樁,充電3分鐘可續(xù)航100公里,15分鐘即可充電80%。特斯拉也發(fā)布了新一代超級(jí)充電樁,充電時(shí)間可縮短一半。這種超級(jí)充電樁技術(shù)能否幫助電動(dòng)汽車克服短板呢?②的確,超充技術(shù)將有助于電動(dòng)汽車的長(zhǎng)途出行,但尚不能徹底解決續(xù)航短、充電不便的問題。③與體積小巧的慢速充電樁相比,超級(jí)充電樁對(duì)供電線路要求高、占地面積大,無法安裝在普通車位上。考慮到建設(shè)與運(yùn)營(yíng)成本,超級(jí)充電樁多見于城市郊區(qū)、高速路沿途。相關(guān)研究結(jié)果顯示,普通消費(fèi)者用車場(chǎng)景90%以上為市內(nèi)短途出行,長(zhǎng)途出行不到10%。因此,為住宅區(qū)、辦公區(qū)與商業(yè)區(qū)的車位普及慢速充電樁,比建設(shè)超級(jí)充電樁更加務(wù)實(shí)。④此外,超充技術(shù)的實(shí)現(xiàn),不僅需要建設(shè)強(qiáng)大的充電樁,也對(duì)鋰電池性能提出了更高要求。在高達(dá)數(shù)百千瓦的充電功率下,電池可能出現(xiàn)壽命衰減問題,甚至安全風(fēng)險(xiǎn)。因此,為了與當(dāng)前鋰電池性能匹配,實(shí)際應(yīng)用的充電樁功率要比預(yù)期低很多。目前,充電基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)目標(biāo)是“夜間慢充為主,日間快充為輔”。超級(jí)快充的普及尚需時(shí)日。⑤如果說基礎(chǔ)設(shè)施決定了補(bǔ)充續(xù)航里程的便利性,那么鋰電池本身則直接影響續(xù)航里程的長(zhǎng)短。對(duì)傳統(tǒng)燃油車來說,想要實(shí)現(xiàn)續(xù)航里程增加一倍,只需將油箱相應(yīng)擴(kuò)大一倍,基本不會(huì)增加整車成本。這一招對(duì)電動(dòng)汽車不管用。一方面,電池價(jià)格不菲,增加電池會(huì)顯著增加購(gòu)車成本;另一方面,電池的能量密度很低,增加電池容量會(huì)顯著增加車重,從而降低續(xù)航里程。⑥隨著技術(shù)提高和生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大,鋰電池成本會(huì)逐步降低,而能量密度就成了主要難題。目前電動(dòng)汽車的鋰離子電池主要分為磷酸鐵鋰與三元鋰兩種。前者能量密度較低,主攻低成本與高安全性,應(yīng)用在空間較為寬松的大客車上;后者能量密度較高,主攻高能量密度,應(yīng)用在布局緊湊的轎車與SUV上。所謂三元鋰,一般是指電池的正極由鎳鈷錳三種元素組成,調(diào)節(jié)三種元素的比例可以實(shí)現(xiàn)更高的能量密度。研究發(fā)現(xiàn),能量密度越高的元素配比,穩(wěn)定性、安全性一般也越差,這使得三元鋰電池的技術(shù)前路困難重重。⑦新能源的發(fā)展不是一帆風(fēng)順的。多年來,風(fēng)能、太陽(yáng)能等產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷經(jīng)起伏。其中的技術(shù)瓶頸、產(chǎn)業(yè)化掣肘等問題,仍有賴于人們共同努力去解決。電動(dòng)汽車的發(fā)展也面臨類似挑戰(zhàn)。目前,世界各國(guó)的研發(fā)機(jī)構(gòu)一方面盡可能研究鋰離子電池的極限,另一方面開始探索下一代鋰電池,例如鋰空氣電池、鋰硫電池等。其中,固態(tài)鋰電池被寄予厚望。不過,下一代鋰電池的量產(chǎn)樂觀估計(jì)仍需5—10年。在這種情況下,汽車行業(yè)開始重視氫燃料電池技術(shù)。雖然這一技術(shù)的完善可能需要更大的投入,但可以避開鋰電池的能量密度限制,為解決電動(dòng)汽車的電池難題提供了新思路。(《人民日?qǐng)?bào)》2019年05月28日)12.超充技術(shù)不能徹底解決電動(dòng)汽車?yán)m(xù)航短、充電不便問題的原因有哪些?請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.第⑥段中加點(diǎn)的“研究發(fā)現(xiàn)”能否刪去?為什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.第③段畫線句使用了什么說明方法?有何作用?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.請(qǐng)聯(lián)系選文內(nèi)容,探究下面的材料,簡(jiǎn)要概括新能源汽車的發(fā)展趨勢(shì)。(材料一)比亞迪利用儲(chǔ)能技術(shù),將市場(chǎng)上回收來的電池在儲(chǔ)能電站實(shí)現(xiàn)再利用,當(dāng)動(dòng)力電池使用壽命結(jié)束后,電池中的鋰、鉆、鎳等金屬均可再次化學(xué)回收再利用。中國(guó)鐵塔公司也與16家企業(yè)達(dá)成合作,通過回收車用電池來替代鉛酸電池,對(duì)能源汽車動(dòng)力蓄電池進(jìn)行回收利用。(材料二)2019年第2批新能源汽車推廣目錄顯示,乘用車?yán)m(xù)航里程普遍達(dá)到400km,這意味著,在技術(shù)快速提升下,續(xù)航里程將不再是用戶購(gòu)買新能源車的阻礙因素,而智能化、網(wǎng)聯(lián)化、人性化的功能設(shè)計(jì)將成為新能源汽車產(chǎn)品差異化競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、對(duì)比閱讀閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段,完成下面小題。(甲)景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝??子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!保ㄒ遥┩á佟坝形奈洳?,意氣慷慨。每出師,輒躍馬為諸將先?;驍”?,同敞危坐不去,諸將復(fù)還戰(zhàn),或取勝,軍中以是服同敞。順治七年,大兵破嚴(yán)關(guān),諸將盡棄桂林走。城中虛無人,獨(dú)式耜②端坐府中,適同敞自靈川至,見式耜,式耜曰:“我為留守,當(dāng)死此。子無城守責(zé),盍去諸?”同敞正色曰:“昔人恥獨(dú)為君子,公顧不許同敞共死乎?”式耜喜,取酒與飲,明燭達(dá)旦,侵晨被執(zhí),諭之降,不從。令為僧,亦不從。乃幽之民舍。雖異室聲息相聞兩人日賦詩(shī)倡和。閱四十余日,整衣冠就刃,顏色不變。(選自《明史·張居正傳》,有刪改)(注)①同敞:張居正的曾孫,②式耜(sì):即瞿式耜,和張同敞同為抗清名臣。16.下列句中加點(diǎn)字意義或用法相同的一組是()A.往送之門,戒之曰 必敬必戒,無違夫子 B.同敞危坐不去 褒衣危冠C.與民由之 必由之路 D.豈不誠(chéng)大丈夫哉 竭誠(chéng)盡節(jié)17.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。____________________________________________________________________________________________18.孟子舉女子出嫁這樣的生活實(shí)例的目的是什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.語(yǔ)段(乙)中,張同敞的事例能否作為語(yǔ)段(甲)的論據(jù)?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容加以分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、詩(shī)歌鑒賞閱讀下面一首詩(shī),完成下面小題。黃鶴樓昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。20.“晴川歷歷漢陽(yáng)樹,芳草萋萋鸚鵡洲。”描繪了一幅怎樣的畫面?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.下列對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是()A.這首詩(shī)描寫的景象前后三變,先是明麗如畫,接下來神異渺茫,最后歸于朦朧凄迷,風(fēng)貌有別,詩(shī)意也生波瀾。B.詩(shī)作以“愁”字收篇,表達(dá)了日暮時(shí)分詩(shī)人登臨黃鶴樓的心情,同時(shí)又照應(yīng)開頭,以起伏輾轉(zhuǎn)的文筆表現(xiàn)纏綿的鄉(xiāng)愁。C.頸聯(lián)寫登高所見,境界闊大,色彩鮮明。兩句對(duì)仗工整,各用一個(gè)疊詞,聲調(diào)鏗鏘,音韻清朗,富于音樂美。D.該詩(shī)不僅寫景,還有抒情。前四句抒寫了人去樓空,世事蒼茫的感慨;后四句描繪了登樓所見,烘托思鄉(xiāng)之情。九、作文22.以下是一則新聞報(bào)道,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后,自選角度自擬題目作文。1974年,國(guó)家登山隊(duì)選中25歲的夏伯渝。次年,他和隊(duì)友在攀登珠穆朗瑪峰時(shí),遭遇暴風(fēng)雪,下撤途中雙腳嚴(yán)重凍傷,不得不截肢。為了實(shí)現(xiàn)登頂珠峰的夢(mèng)想,他裝上假肢繼續(xù)訓(xùn)練。這期間他又患上了癌癥,經(jīng)歷多次手術(shù),仍不放棄夢(mèng)想??祻?fù)后,他加大了訓(xùn)練量。2018年5月14日,69歲的夏伯渝,戴上假肢,第一次成功地站在了珠峰的頂端。他說:“不是我征服了珠峰,而是珠峰接納了我?!?/p>
答案解析部分1.【答案】B【解析】【分析】A.qiáo/qiáo;hèng/hèng;qū/qǔ;B.jǐn/jìn;qī/xī;bǎi/bài;
C.jiā/ji??;qǐ/yǐ;gān/gàn;
D.bàng/pāng;wú/wú;nú/nú。故答案為:B
【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生對(duì)漢字字音的辨析能力??疾榈拇蠖鄶?shù)是生活中常見的、容易讀錯(cuò)的基礎(chǔ)字,學(xué)生在平時(shí)要重點(diǎn)識(shí)記和積累,注意對(duì)形聲字、形近字、同音字的辨析。2.【答案】D【解析】【分析】A.技——伎,急——及;B.嘻——嬉,粼——鱗;C.決——訣,昏昏——渾渾。故答案為:D
【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生對(duì)漢字字形的辨析能力。考查的大多數(shù)是生活中常見的、容易寫錯(cuò)的基礎(chǔ)字,學(xué)生在平時(shí)要重點(diǎn)識(shí)記和積累,注意對(duì)形聲字、形近字、同音字的辨析。3.【答案】(1)獨(dú)愴然而涕下(2)會(huì)挽雕弓如滿月(3)群臣進(jìn)諫;門庭若市(4)會(huì)當(dāng)凌絕頂;一覽眾山??;日月之行;若出其中【解析】【分析】本題考查默寫常見的名句名篇。這類試題屬于基礎(chǔ)題,也是語(yǔ)文中考必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,解題時(shí)一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子,三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)別字。本題的“愴、涕、挽、雕弓、進(jìn)諫、凌、絕頂”等字詞容易寫錯(cuò)。故答案為:⑴獨(dú)愴然而涕下
⑵會(huì)挽雕弓如滿月
⑶群臣進(jìn)諫,門庭若市
(4)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山??;日月之行,若出其中
【點(diǎn)評(píng)】本題考查古詩(shī)文的背誦和默寫。解答此題時(shí)首先要讀懂題目,不要張冠李戴;其次在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要理解詩(shī)句的意思;第三要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。對(duì)于要求背誦的內(nèi)容,注意平時(shí)積累,完成該題應(yīng)不是難事。4.【答案】(1)【示例一】魯智深三拳打死了欺侮金翠蓮父女的鎮(zhèn)關(guān)西,被官府追捕,逃到五臺(tái)山削發(fā)為僧,后因在野豬林救林沖而得罪高俅,只能落草二龍山,最后投奔梁山。魯智深本出身社會(huì)底層,因行俠仗義、打抱不平而惹了官司,最后一步步走上梁山?!臼纠苛譀_本是八十萬(wàn)禁軍教頭,遭高俅和高衙內(nèi)陷害,被發(fā)配滄州。后來,高俅又買通陸謙放火暗算林沖。林沖忍無可忍殺死陸謙,雪夜投奔梁山。林沖本有較好的出身和家庭,但為黑暗勢(shì)力所迫,走投無路,被逼上梁山。(2)孫悟空:玉帝封他做弼馬溫,他嫌官小,打回花果山。玉帝派托塔李天王剿滅,大敗而回。天庭要舉辦蟠桃會(huì),悟空沒有被王母邀請(qǐng),再次發(fā)怒。他定住七仙女,調(diào)弄赤腳大仙的腳,攪亂蟠桃會(huì),偷吃仙酒、仙肴、仙丹,大鬧天宮,這就是對(duì)玉皇大帝所代表的強(qiáng)權(quán)的反抗。祥子:在第一輛車被大兵搶走后,祥子并沒有失去對(duì)生活的信心,而是與命運(yùn)抗?fàn)?,到人和車廠租車后,拼命拉車,忍受著生活和精神上的痛苦,在烈日和暴雨下艱難拉車,為買第二輛車拼命賺錢。這是祥子對(duì)命運(yùn)的反抗?!窘馕觥俊痉治觥浚?)本題主要考查各位英雄上梁山的心理和性格原因分析,考查他們上梁山的具體情節(jié)熟悉度。示例一:魯達(dá)早年在延安府老種經(jīng)略相公麾下從軍,后來,小種經(jīng)略相公鎮(zhèn)守渭州,被調(diào)撥到渭州擔(dān)任提轄官。他為扶助弱小金翠蓮父女,三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西,為了躲避官府緝捕便出家做了和尚。后來,又仗義大鬧野豬林,搭救了林沖,從此流落江湖,與楊志、武松一同在二龍山落草。三山聚義后加入梁山泊。魯達(dá)的上梁山,是對(duì)社會(huì)黑暗的直接反抗,像他一樣出身底層,不滿社會(huì)黑暗,因一事觸發(fā),義無反顧奔上梁山還有武松、時(shí)遷、解珍、解寶、公孫勝等,這類人表現(xiàn)了梁山好漢嫉惡如仇、行俠仗義的一面;示例二:林沖是原本生活安定的八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭,只因娘子被自己上司的衙內(nèi)看中,從此改變了他的一生。從被騙買刀,到誤入白虎堂,再到野豬林,最后的草料場(chǎng),高俅等人步步圈套,就是要逼他于死地,最后林沖不得不殺了陸謙,火燒草料場(chǎng),雪夜上梁山。林沖是無辜受害被逼上梁山的典型代表。同樣有較好的地位卻被統(tǒng)治階級(jí)逼得走投無路而被迫上梁山的還有盧俊義、柴進(jìn)、秦明等,這類人反映的就是社會(huì)的黑暗,亂自上作;示例三:李逵原是戴宗手下看牢房的小卒,早就聽聞及時(shí)雨宋江的大名,宋江又是唯一待他好的人,便從此相隨其左右。宋江潯陽(yáng)樓題反詩(shī),法場(chǎng)當(dāng)斬時(shí),梁山人馬來劫法場(chǎng),李逵第一個(gè)跳出來?yè)]斧砍去,逢人便殺,和梁山人馬一起救出宋江和戴宗,三人一起上了梁山。他是因?yàn)榕c宋江兄弟情深而上梁山的,最后也陪宋江赴死。因兄弟情義而同上梁山的還有顧大嫂孫新(為了救解珍解寶)、花榮(為救宋江大鬧清風(fēng)寨)等,這類人表現(xiàn)的是梁山好漢的重情重義一面。
(2)本小題分析人物形象的反抗精神。孫悟空:作為中國(guó)文學(xué)作品中最有反抗性的形象代表,孫悟空不僅反抗強(qiáng)權(quán),更早就反抗命運(yùn)。它本是一石猴,當(dāng)了美猴王之后,想到這快活日子不可能永遠(yuǎn)持續(xù)下去,要聽從命運(yùn)擺布,死后受閻王約束,就聽從老猴的話去尋求長(zhǎng)生術(shù)。從五指山出來之后,他選擇跟唐僧西去取經(jīng),就是反抗當(dāng)猴妖的命運(yùn)。他的求仙求成佛都是對(duì)既定命運(yùn)的反抗;祥子:祥子也有反抗相對(duì)他來說強(qiáng)權(quán)的一面:為了賺錢再買輛車,祥子為楊宅拉起了包月,他本應(yīng)該一直忍氣吞聲,但他不堪忍受侮辱,憤怒地將錢摔在楊太太的臉上。這段精彩的描寫,突出了祥子善良堅(jiān)忍的外表下也蘊(yùn)藏著對(duì)強(qiáng)權(quán)的反抗要求。故答案為:⑴【示例一】魯智深三拳打死了欺侮金翠蓮父女的鎮(zhèn)關(guān)西,被官府追捕,逃到五臺(tái)山削發(fā)為僧,后因在野豬林救林沖而得罪高俅,只能落草二龍山,最后投奔梁山。魯智深本出身社會(huì)底層,因行俠仗義、打抱不平而惹了官司,最后一步步走上梁山?!臼纠苛譀_本是八十萬(wàn)禁軍教頭,遭高俅和高衙內(nèi)陷害,被發(fā)配滄州。后來,高俅又買通陸謙放火暗算林沖。林沖忍無可忍殺死陸謙,雪夜投奔梁山。林沖本有較好的出身和家庭,但為黑暗勢(shì)力所迫,走投無路,被逼上梁山。
⑵孫悟空:玉帝封他做弼馬溫,他嫌官小,打回花果山。玉帝派托塔李天王剿滅,大敗而回。天庭要舉辦蟠桃會(huì),悟空沒有被王母邀請(qǐng),再次發(fā)怒。他定住七仙女,調(diào)弄赤腳大仙的腳,攪亂蟠桃會(huì),偷吃仙酒、仙肴、仙丹,大鬧天宮,這就是對(duì)玉皇大帝所代表的強(qiáng)權(quán)的反抗。祥子:在第一輛車被大兵搶走后,祥子并沒有失去對(duì)生活的信心,而是與命運(yùn)抗?fàn)?,到人和車廠租車后,拼命拉車,忍受著生活和精神上的痛苦,在烈日和暴雨下艱難拉車,為買第二輛車拼命賺錢。這是祥子對(duì)命運(yùn)的反抗。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)名著人物形象的理解和分析的能力。要求考生熟讀名著,了解名著的基本內(nèi)容,對(duì)人物形象的概括要結(jié)合相關(guān)的描寫、故事情節(jié)等進(jìn)行分析。5.【答案】新型冠狀病毒的傳播來源仍舊是野生動(dòng)物(或“新型冠狀病毒的傳播來源仍舊是穿山甲、蝙蝠等動(dòng)物”或“新型冠狀病毒的傳播來源極有可能就是野生動(dòng)物”);立法有所應(yīng)(或:政府有所應(yīng))【解析】【分析】本題考查語(yǔ)句補(bǔ)寫??山Y(jié)合上下文語(yǔ)境分析。第一空由“雖然病毒傳播鏈條尚未查明”可知,后文應(yīng)是與“新型冠狀病毒的傳播來源”有關(guān),“但從‘穿山甲毒株與目前感染人毒株序列相似度高達(dá)99%’等一系列信息看,不出意外”可推測(cè)傳播來源很有可能是野生動(dòng)物;第二空可用前文“民眾有所呼”的格式,結(jié)合“全國(guó)人大常委會(huì)以罕見的高效率通過決定,正是對(duì)社會(huì)關(guān)切的及時(shí)回應(yīng)”可補(bǔ)寫為“政府有所應(yīng)”或“立法有所應(yīng)”。故答案為:新型冠狀病毒的傳播來源仍舊是野生動(dòng)物(或“新型冠狀病毒的傳播來源仍舊是穿山甲、蝙蝠等動(dòng)物”或“新型冠狀病毒的傳播來源極有可能就是野生動(dòng)物”);立法有所應(yīng)(或:政府有所應(yīng))
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行補(bǔ)寫的能力。解答此題要求考生熟讀文段,理解文段的內(nèi)容,結(jié)合上下文進(jìn)行準(zhǔn)確的補(bǔ)寫。注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔、流暢、通順?!敬鸢浮?.預(yù)防青少年沉迷短視頻,不光要靠“青少年防沉迷系統(tǒng)”,更要靠社會(huì)各界的責(zé)任。7.內(nèi)容:漫畫主題由兩部分組成:一個(gè)背著書包的孩子和一部手機(jī),手機(jī)屏幕上寫有“短視頻平臺(tái)”的字樣,從“短視頻平臺(tái)”伸出一只胳膊,做出制止孩子上前的手勢(shì)。袖子上寫著“防沉迷系統(tǒng)”的字樣,孩子慌忙往后退,不敢向前。寓意:防沉迷系統(tǒng)可以有效防止青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)?!窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】(1)本題考查學(xué)生概括材料信息的能力。學(xué)生要認(rèn)真閱讀材料,找到包含材料關(guān)鍵信息的語(yǔ)句,篩選提煉關(guān)鍵詞句進(jìn)行概括提煉,注意語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔,抓要點(diǎn),不啰嗦。
(2)本題考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換和對(duì)圖畫寓意的理解能力。要求考生仔細(xì)觀察圖案,抓構(gòu)圖要素,結(jié)合圖案中文字,注意描述的順序,結(jié)合圖案理解寓意。6.這道題考查概括材料信息的能力。認(rèn)真閱讀材料,找到包含材料關(guān)鍵信息的語(yǔ)句,篩選提煉關(guān)鍵詞句進(jìn)行概括提煉即可。認(rèn)真閱讀材料一可知,第一段主要介紹國(guó)家網(wǎng)信辦要求短視頻平臺(tái)試點(diǎn)上線青少年防沉迷系統(tǒng),第二段主要介紹相關(guān)企業(yè)和平臺(tái)要認(rèn)真履行社會(huì)責(zé)任和道德責(zé)任,來防治青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)。據(jù)此可知,材料一包含關(guān)鍵信息的語(yǔ)句是“預(yù)防青少年沉迷短視頻,不光靠系統(tǒng),更要靠責(zé)任”。據(jù)此概括提煉即可。
故答案為:預(yù)防青少年沉迷短視頻,不光要靠“青少年防沉迷系統(tǒng)”,更要靠社會(huì)各界的責(zé)任。7.這道題考查解說漫畫的能力。先仔細(xì)觀察漫畫整體構(gòu)圖,注重細(xì)節(jié)(外形、色彩);再由漫畫主題特點(diǎn)聯(lián)想構(gòu)圖要素的象征義、寓意;最后用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、平實(shí)、清晰的語(yǔ)言進(jìn)行表述。仔細(xì)觀察漫畫可知,左邊是一個(gè)背著書包的孩子,右邊是一部手機(jī)。手機(jī)屏幕上有“短視頻平臺(tái)”幾個(gè)字?!岸桃曨l平臺(tái)”伸出了一只做出制止手勢(shì)的胳膊,袖子上還寫著“防沉迷系統(tǒng)”的字樣。孩子看著手勢(shì)和“防沉迷系統(tǒng)”幾個(gè)字,慌忙后退。據(jù)此可以看出“防沉迷系統(tǒng)”在防止青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)方面的威力。因此寓意是:防沉迷系統(tǒng)可以有效防止青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)。
故答案為:內(nèi)容:漫畫主題由兩部分組成:一個(gè)背著書包的孩子和一部手機(jī),手機(jī)屏幕上寫有“短視頻平臺(tái)”的字樣,從“短視頻平臺(tái)”伸出一只胳膊,做出制止孩子上前的手勢(shì)。袖子上寫著“防沉迷系統(tǒng)”的字樣,孩子慌忙往后退,不敢向前。寓意:防沉迷系統(tǒng)可以有效防止青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)?!敬鸢浮?.玉靈擔(dān)心隔壁403室“蹭暖”就關(guān)掉書房暖氣造成漏水;后來得知是403室發(fā)現(xiàn)漏水避了更大損失,同時(shí)得知隔壁為了減少熱損失,和他們“共同取暖”。9.內(nèi)容上:文章故事的發(fā)展都與“冷墻”緊密相關(guān)。結(jié)構(gòu)上:“冷墻”是線索,貫穿全文。主題上:揭示了社會(huì)現(xiàn)象,引導(dǎo)人與人之間要互相信任,減少一些冷漠、猜忌、提防的心理。10.物業(yè)師傅屬于線索人物;通過他和玉玲的對(duì)話告訴讀者玉靈家里漏水卻未造成嚴(yán)重后果的原因;推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展,為下文寫兩家“冷墻”倒塌做鋪墊;側(cè)面烘托出403主人不貪小便宜、和睦鄰居的人物形象,從而揭示“鄰里和諧”這一主題。11.情節(jié)上:照應(yīng)開頭玉靈人為設(shè)置“冷墻”,暗示玉靈從鄰居處獲得啟發(fā),并揭示文章主題,給讀者留下思考空間;結(jié)構(gòu)上:首尾呼應(yīng),點(diǎn)題?!窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】(1)本題考查學(xué)生對(duì)故事情節(jié)的概括能力。解答此題要求學(xué)生通讀起筆,理解文意,找準(zhǔn)相關(guān)的要素,注意理清故事的發(fā)展,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行歸納概括。
(2)本題考查對(duì)標(biāo)題的理解能力??忌⒁馄綍r(shí)對(duì)標(biāo)題的認(rèn)識(shí)(標(biāo)題的作用能透露出作者的觀點(diǎn)或感情傾向,暗示文章的主旨,塑造人物形象,串聯(lián)文章的結(jié)構(gòu),起到貫穿全文的線索作用,等等),掌握理解標(biāo)題的方法,答題時(shí)要結(jié)合文章內(nèi)容,走進(jìn)文本,細(xì)細(xì)揣摩,要結(jié)合文章的內(nèi)容和主旨進(jìn)行分析。
(3)本題考查學(xué)生對(duì)線索的理解和分析。解答此題要求考生首先要掌握關(guān)于線索的知識(shí),結(jié)合文本的內(nèi)容,故事情節(jié)的發(fā)展進(jìn)行闡述。
(4)本題考查學(xué)生對(duì)多種作用的理解和分析的能力。解答此題要求考生掌握常見段落的作用,結(jié)合文本的內(nèi)容、主旨從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行分析。8.這道題考查概括故事情節(jié)的能力。先通讀文章,找到小說的主要要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。再把這些內(nèi)容用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來即可。文章主要講了玉靈和鄰居互設(shè)“冷墻”的故事,但二者的原因不同:玉靈因?yàn)閷?duì)鄰居有不好的印象,覺得她“摳門”而且喜歡占別人的便宜,所以筑起冷墻防止鄰居蹭暖;而鄰居因?yàn)椴怀T诩?,怕浪費(fèi),所以在與玉靈家共墻的客廳集中供暖,讓房中其余幾面墻成了冷墻,目的是為了與玉靈家抱團(tuán)取暖。而鄰居的一次熱心之舉讓玉靈得知了真相,由此誤解消除。細(xì)讀文章內(nèi)容,根據(jù)分析,條理清晰地概括作答即可。
故答案為:玉靈擔(dān)心隔壁403室“蹭暖”就關(guān)掉書房暖氣造成漏水;后來得知是403室發(fā)現(xiàn)漏水避了更大損失,同時(shí)得知隔壁為了減少熱損失,和他們“共同取暖”。9.這道題考查對(duì)文章標(biāo)題作用的理解。標(biāo)題是文章的眼晴,其作用有:交代文章的寫作對(duì)象;貫穿全文的線索;造成懸念,引起讀者關(guān)注;反映作者情感;概括了文章的主要內(nèi)容等。通讀全文可知,文章以“冷墻”線索,貫穿全文;“冷墻”概括了文章的主要內(nèi)容,文章故事的發(fā)展都與“冷墻”緊密相關(guān);暗示了文章主題:揭示了社會(huì)現(xiàn)象,引導(dǎo)人與人之間要互相信任,減少一些冷漠、猜忌、提防的心理。
故答案為:內(nèi)容上:文章故事的發(fā)展都與“冷墻”緊密相關(guān)。結(jié)構(gòu)上:“冷墻”是線索,貫穿全文。主題上:揭示了社會(huì)現(xiàn)象,引導(dǎo)人與人之間要互相信任,減少一些冷漠、猜忌、提防的心理。10.這道題考查對(duì)人物作用的理解。聯(lián)系文章內(nèi)容可知,物業(yè)師傅出現(xiàn)在文章的第⑥⑦兩段,這兩段主要是寫玉靈家的暖氣出問題導(dǎo)致發(fā)生“水災(zāi)”,而鄰居發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)告知物業(yè),讓情況得以控制。物業(yè)師傅是整個(gè)事件出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的重要人物;他的話解開了玉靈家里漏水卻未造成嚴(yán)重后果的原因;點(diǎn)明了此次事件的關(guān)鍵人物是鄰居,為后文寫兩家“冷墻”倒塌做了鋪墊;另外物業(yè)師傅的話從側(cè)面體現(xiàn)出鄰居樂于助人的品質(zhì),點(diǎn)明了睦鄰友好的主題。
故答案為:物業(yè)師傅屬于線索人物;通過他和玉玲的對(duì)話告訴讀者玉靈家里漏水卻未造成嚴(yán)重后果的原因;推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展,為下文寫兩家“冷墻”倒塌做鋪墊;側(cè)面烘托出403主人不貪小便宜、和睦鄰居的人物形象,從而揭示“鄰里和諧”這一主題。11.這道題考查對(duì)文章結(jié)尾段落作用的理解。結(jié)尾段的作用有:總結(jié)全文,畫龍點(diǎn)睛,點(diǎn)明(強(qiáng)調(diào))中心,深化(升華)主題,照應(yīng)題目,首尾呼應(yīng),使結(jié)構(gòu)完整等。本文的結(jié)尾非常簡(jiǎn)單,是玉靈在得知鄰居未交暖氣費(fèi)的真相后的內(nèi)心活動(dòng)?!耙坏览鋲Α奔日諔?yīng)了文章標(biāo)題“冷墻”,也是對(duì)前文第⑤段“她說我要讓這面墻成為冷墻”的回應(yīng),寫出了玉靈斤斤計(jì)較,不了解情況便貿(mào)然對(duì)人進(jìn)行評(píng)價(jià)的特點(diǎn),襯托了鄰居女主人睦鄰友好的品質(zhì)。同時(shí)揭示了文章主題,交代玉靈心中的芥蒂消除了,引發(fā)了讀者對(duì)人與人之間相處之道的思考。
故答案為:情節(jié)上:照應(yīng)開頭玉靈人為設(shè)置“冷墻”,暗示玉靈從鄰居處獲得啟發(fā),并揭示文章主題,給讀者留下思考空間;結(jié)構(gòu)上:首尾呼應(yīng),點(diǎn)題?!敬鸢浮?2.①超級(jí)充電樁對(duì)供電線路要求高、占地面積大、建設(shè)與運(yùn)營(yíng)成本高,無法安裝在普通車位,多見于城市郊區(qū)、高速路沿途,利用率不高;②充電樁功率與當(dāng)前鋰電池性能不匹配;③能量密度制約鋰電池的技術(shù)發(fā)展。13.不能刪去?!把芯堪l(fā)現(xiàn)”說明了信息來源,說明關(guān)于三元鋰電池的結(jié)論是科學(xué)家的研究成果,具有科學(xué)性、權(quán)威性和可信度,這樣寫更符合客觀實(shí)際,能體現(xiàn)說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確嚴(yán)密性。14.列數(shù)字和作比較的說明方法,準(zhǔn)確具體地強(qiáng)調(diào)了普通消費(fèi)者市內(nèi)短途出行遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于長(zhǎng)途出行,有力地說明普及慢速充電樁比建設(shè)超級(jí)充電樁更加務(wù)實(shí)。15.提升電池能量密度,縮短充電時(shí)間,提升續(xù)航里程,降低成本;實(shí)現(xiàn)新能源汽車電池的循環(huán)利用;實(shí)現(xiàn)新能源汽車的智能化、網(wǎng)聯(lián)化和人性化?!窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】(1)本題考查學(xué)生對(duì)信息的篩選和概括的能力。要求考生通讀文章,理解文意,理清層次,結(jié)合提供的要求,找準(zhǔn)相應(yīng)的文段,篩選出符合題意的信息,并且進(jìn)行歸納。
(2)本題為??碱},考查學(xué)生對(duì)說明文語(yǔ)言準(zhǔn)確通讀的理解能力。解答此題要掌握基本的答題模式,結(jié)合語(yǔ)句、詞語(yǔ)的意思進(jìn)行分析。
(3)本題考查學(xué)生對(duì)說明方法及其作用的理解和分析??忌莆粘R姷恼f明方法,要準(zhǔn)確進(jìn)行判斷,闡述作用要結(jié)合文段、語(yǔ)句的內(nèi)容進(jìn)行闡述,注意常用術(shù)語(yǔ)的運(yùn)用。
(4)本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析??忌熳x文本,仔細(xì)研讀材料,結(jié)合題干的要求,找準(zhǔn)答題的范圍,抓關(guān)鍵語(yǔ)進(jìn)行作答。12.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的梳理。根據(jù)“超級(jí)充電樁對(duì)供電線路要求高、占地面積大,無法安裝在普通車位上”“超級(jí)充電樁多見于城市郊區(qū)、高速路沿途”“普通消費(fèi)者用車場(chǎng)景90%以上為市內(nèi)短途出行”可得出超充技術(shù)對(duì)線路要求高、占地面積大、建設(shè)與運(yùn)營(yíng)成本高,導(dǎo)致利用率不高。根據(jù)“為了與當(dāng)前鋰電池性能匹配,實(shí)際應(yīng)用的充電樁功率要比預(yù)期低很多”可得出當(dāng)前鋰電池性能和充電樁功率不匹配。根據(jù)“如果說基礎(chǔ)設(shè)施決定了補(bǔ)充續(xù)航里程的便利性,那么鋰電池本身則直接影響續(xù)航里程的長(zhǎng)短”可得出鋰電池本身的能量密度限制了超充技術(shù)的發(fā)展。
故答案為:①超級(jí)充電樁對(duì)供電線路要求高、占地面積大、建設(shè)與運(yùn)營(yíng)成本高,無法安裝在普通車位,多見于城市郊區(qū)、高速路沿途,利用率不高;②充電樁功率與當(dāng)前鋰電池性能不匹配;③能量密度制約鋰電池的技術(shù)發(fā)展。13.本題考查說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性?!把芯堪l(fā)現(xiàn)”表限制,說明“能量密度越高的元素配比,穩(wěn)定性、安全性一般也越差”這一現(xiàn)象是經(jīng)過權(quán)威的科學(xué)研究的,是可信的,如果刪去,就不符合實(shí)際了,這個(gè)詞語(yǔ)體現(xiàn)了說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。
故答案為:不能刪去?!把芯堪l(fā)現(xiàn)”說明了信息來源,說明關(guān)于三元鋰電池的結(jié)論是科學(xué)家的研究成果,具有科學(xué)性、權(quán)威性和可信度,這樣寫更符合客觀實(shí)際,能體現(xiàn)說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確嚴(yán)密性。14.本題考查說明方法及作用?!?0%、10%”屬于列數(shù)字,同時(shí)把“短途出行”“長(zhǎng)途出行”做了對(duì)比,屬于作比較,具體準(zhǔn)確突出的說明了普通消費(fèi)者市內(nèi)短途出行遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于長(zhǎng)途出行這一現(xiàn)象,進(jìn)而說明“為住宅區(qū)、辦公區(qū)與商業(yè)區(qū)的車位普及慢速充電樁,比建設(shè)超級(jí)充電樁更加務(wù)實(shí)”。
故答案為:列數(shù)字和作比較的說明方法,準(zhǔn)確具體地強(qiáng)調(diào)了普通消費(fèi)者市內(nèi)短途出行遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于長(zhǎng)途出行,有力地說明普及慢速充電樁比建設(shè)超級(jí)充電樁更加務(wù)實(shí)。15.本題考查拓展閱讀和梳理概括。根據(jù)“另一方面開始探索下一代鋰電池,例如鋰空氣電池、鋰硫電池等”“汽車行業(yè)開始重視氫燃料電池技術(shù)”“為解決電動(dòng)汽車的電池難題提供了新思路”可得概括為研究更好的電池;根據(jù)“電池價(jià)格不菲,增加電池會(huì)顯著增加購(gòu)車成本”可概括為降低電池的成本;根據(jù)“電池的能量密度很低,增加電池容量會(huì)顯著增加車重”可概括為增加電池的能量密度;根據(jù)“將市場(chǎng)上回收來的電池在儲(chǔ)能電站實(shí)現(xiàn)再利用”可概括為將電池回收然后循環(huán)利用;根據(jù)“而智能化、網(wǎng)聯(lián)化、人性化的功能設(shè)計(jì)將成為新能源汽車產(chǎn)品差異化競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵”可概括為實(shí)現(xiàn)新能源汽車的智能化、人性化。
故答案為:提升電池能量密度,縮短充電時(shí)間,提升續(xù)航里程,降低成本;實(shí)現(xiàn)新能源汽車電池的循環(huán)利用;實(shí)現(xiàn)新能源汽車的智能化、網(wǎng)聯(lián)化和人性化?!敬鸢浮?6.C17.富貴不能使他的思想迷惑,貧賤不能使他的操守動(dòng)搖,威武不能使他的意志屈服。18.從論證方法看,既是舉例論證,又是類比論證,以女子順從丈夫意志來類比公孫衍、張儀之流對(duì)君王意志的順從,諷刺了公孫衍、張儀在諸侯面前竟也像婦人一樣,沒有任何原則和獨(dú)立的人格。19.能,因?yàn)閺埻ú煌馔督?,被敵人幽禁之后,依然坦然自若,與他人吟詩(shī)作賦,臨刑時(shí)臉色一點(diǎn)也沒有改變,正是“威武不能屈”的精神體現(xiàn)?!窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】(1)本題考查學(xué)生對(duì)文言文一詞多義的掌握。解答時(shí)要根據(jù)上下文的內(nèi)容來確定它在句子中的意思,在平時(shí)文言文的學(xué)習(xí)中,要特別重視并掌握這類一詞多義的單音節(jié)詞。
(2)本題考查文言語(yǔ)句的翻譯。文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法,具體到某一句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通,如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。
(3)本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。要求考生讀懂文章,理解文意,結(jié)合題干的要求,找準(zhǔn)答題的范圍,抓關(guān)鍵語(yǔ),運(yùn)用自己的語(yǔ)言進(jìn)行歸納。
(4)本題考查學(xué)生對(duì)論據(jù)的理解和運(yùn)用的能力。要求學(xué)生讀懂文章,理解文章的中心論點(diǎn),仔細(xì)閱讀論據(jù),把握論據(jù)的內(nèi)容,注意觀察論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系,結(jié)合內(nèi)容進(jìn)行分析理解?!靖絽⒖甲g文】【甲】
景春說:“公孫衍、張儀難道不是真正的有志氣、作為的大丈夫嗎?他們一發(fā)怒,連諸侯都害怕,他們安靜下來,天下就太平無事?!泵献诱f:“這哪里能算是有志氣有作為的男子呢?你沒有學(xué)過禮嗎?男子行加冠禮時(shí),父親給予訓(xùn)導(dǎo);女子出嫁時(shí),母親給予訓(xùn)導(dǎo),送她到門口,告誡她說:‘到了你的丈夫的家里,一定要恭敬,一定要謹(jǐn)慎,不要違背你的丈夫!’以順從為做人原則的,是妾婦之道。居住在天下最寬廣的住宅‘仁’里,站立在天下最正確的位置‘禮’上,行走在天下最寬廣的道路‘義’上。能實(shí)現(xiàn)理想時(shí),就同人民一起走這條正道;不能實(shí)現(xiàn)理想時(shí),就獨(dú)自行走在這條正道上。富貴不能使他的思想迷惑,貧賤不能使他的操守動(dòng)搖,威武不能使他的意志屈服,這才叫作有志氣有作為的大丈夫?!薄疽摇?/p>
張同敞具有文武才能,為人慷慨,意氣奮發(fā)。每次隨軍出征,他都沖鋒在眾將的前面,有時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)失利潰退時(shí),張同敞端正地坐著不離開,眾將見之又殺了回來,有時(shí)獲得勝利,軍中將士因此敬服張同敞。順治七年,大軍攻破嚴(yán)關(guān),眾將都放棄桂林離開,城中空虛無人,唯有矍式耜端正地坐在府中,恰逢張同敞從靈川趕到,見到矍式耜。矍式耜說:“我是留守,應(yīng)當(dāng)為守城犧牲,你沒有守城的責(zé)任,為什么不離開?”同敞態(tài)度嚴(yán)肅地說:古人以獨(dú)自做君子為恥辱,你怎么能不允許我與你一起赴死呢?矍式耜大喜,拿酒與其同飲,一直到天亮。第二天早晨,被俘。敵人勸他們投降,不聽從;又勸他們削發(fā)為僧,又不聽從。于是敵人將他們幽居在民房里,雖然處于不同的屋子,但能聽到彼此的聲息,兩人每天都賦詩(shī)唱和。經(jīng)過40多天后,張同敞整理好衣帽,準(zhǔn)備就義,毫不改色。(選自《明史·張居正傳》,有刪改)16.考查一詞多義。A.告誡/謹(jǐn)慎;B.端正/高;C.遵循/遵循;D.確實(shí)/忠誠(chéng);
故答案選:C。17.考查學(xué)生對(duì)文言文句子的翻譯能力。文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法,具體到某一句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況。翻譯文言語(yǔ)句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運(yùn)用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范,句意盡量達(dá)到完美。注意重點(diǎn)詞的解釋:淫,惑亂,迷惑。使動(dòng)用法;移,改變,動(dòng)搖。使動(dòng)用法;屈,屈服。使動(dòng)用法。
故答案為:富貴不能使他的思想迷惑,貧賤不能使他的操守動(dòng)搖,威武不能使他的意志屈服。18.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。從論證方法角度分析舉例目的。孟子的說法含蓄而幽默,通過言“禮”來說明女子嫁時(shí)母親的囑咐,由此得出“以順為正者,妾婦之道也?!边@里值得我們注意的是,古人認(rèn)為,妻道如臣道。臣對(duì)于君,當(dāng)然也應(yīng)該順從,但順從的原則是以正義為標(biāo)準(zhǔn),如果君行不義,臣就應(yīng)該勸諫。妻子對(duì)丈夫也是這樣,妻子固然應(yīng)當(dāng)順從丈夫,但是,夫君有過,妻也就當(dāng)勸說補(bǔ)正,應(yīng)該是“和而不同”。孟子則認(rèn)為公孫衍、張儀之流靠搖唇鼓舌、曲意順從諸侯的意思往上爬,沒有仁義道德的原則,因此,不過是小人、女人,奉行的是“妾婦之道”,孟子舉女子出嫁這樣的生活現(xiàn)象,言下之意是:你景春怎么連此類常識(shí)都沒有。從論證方法看,這句既是舉例論證,又是類比論證,以“女子”守禮教來類比“大丈夫”的矢志不渝。孟子的挖苦是深刻而尖銳的,對(duì)公孫衍、張儀之流可以說是深惡痛絕,諷刺了公孫衍、張儀在諸侯面前竟也像婦人一樣,沒有任何原則和獨(dú)立的人格。
故答案為:從論證方法看,既是舉例論證,又是類比論證,以女子順從丈夫意志來類比公孫衍、張儀之流對(duì)君王意志的順從,諷刺了公孫衍、張儀在諸侯面前竟也像婦人一樣,沒有任何原則和獨(dú)立的人格。19.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。論據(jù)必須能夠有力地證明論點(diǎn)。解答此類問題,要在疏通文意的基礎(chǔ)上,理解文章內(nèi)容,了解甲文的論點(diǎn),即“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫”。結(jié)合乙文內(nèi)容分析是否能夠證明甲文論點(diǎn)。乙文中從“侵晨被執(zhí)
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