示范幼兒園園長(zhǎng)學(xué)期末教學(xué)管理工作總結(jié)

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隨著龍年的到來(lái)，20**年秋季的工作也已畫(huà)上了圓滿的句號(hào)！這個(gè)學(xué)期在工作在大家的共同努力下，取得了很大的成果。雖有不少的收獲但也有不足，現(xiàn)將一學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、實(shí)行目標(biāo)管理，建立各項(xiàng)規(guī)章制度，

本學(xué)期為實(shí)行目標(biāo)管理，提高老師的自覺(jué)性、有利于調(diào)動(dòng)教職員工的積極性，實(shí)行自我管理與掌握。目標(biāo)管理的實(shí)施，是將目標(biāo)層層分解逐級(jí)落實(shí)，有利于完善和鞏固責(zé)任制，確保各項(xiàng)保質(zhì)保量完成。首先在開(kāi)學(xué)圍繞目標(biāo)制定計(jì)劃，使管理工作科學(xué)的向前推動(dòng)，逐步實(shí)現(xiàn)幼兒園的目標(biāo)。實(shí)施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工，團(tuán)結(jié)互助，讓管理細(xì)致到位，相互督促，發(fā)覺(jué)問(wèn)題實(shí)時(shí)溝通，實(shí)時(shí)協(xié)商解決，這樣一來(lái)，工作的目的明確，把工作管理到位，做到更細(xì)，從而使工作效率得到肯定的提高。

二、堅(jiān)持保教并重，著重提高老師素養(yǎng)。

一貫以來(lái)我們著重樹(shù)立良好的老師形象，使老師的言行符合師德規(guī)范，成為幼兒的表率，開(kāi)學(xué)初我們制定了本學(xué)期的目標(biāo)，計(jì)劃完成對(duì)孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。同時(shí)又依據(jù)實(shí)際狀況學(xué)習(xí)規(guī)章制度，使之更詳細(xì)更有利提高教職員工的工作效率。首先要求老師要有一顆愛(ài)孩子的心，要尊敬孩子，老師的語(yǔ)言、動(dòng)作應(yīng)優(yōu)雅大方，批判孩子應(yīng)講究方法，凡事不要損害孩子的自尊心等等。一個(gè)受孩子和家長(zhǎng)信任和喜歡的老師，必定是有良好師德的老師，每個(gè)老師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。在此項(xiàng)工作中大家都要盡力而為，力求更好。如：陳秀連、譚雪連、李未未、朱海霞、馬畔瓊、朱艷、羅小清、鄒雪花、陳麗等老師均受到家長(zhǎng)的好評(píng)。

保教是幼兒園的中心，我們重視對(duì)老師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)老師的培訓(xùn)工作是我園教學(xué)工作的首要任務(wù)之一。為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有層次，通過(guò)聽(tīng)、講、評(píng)等活動(dòng)進(jìn)一步提高和促進(jìn)每個(gè)老師的自我進(jìn)展。開(kāi)學(xué)初就由教研組長(zhǎng)李未未，英語(yǔ)教研組長(zhǎng)羅小清給老師們上示范課，對(duì)全體老師進(jìn)行了培訓(xùn)。本學(xué)期教研工作都按計(jì)劃有條理的進(jìn)行，教研活動(dòng)開(kāi)展取長(zhǎng)補(bǔ)短方式，各項(xiàng)自評(píng)、互評(píng)經(jīng)過(guò)多次的學(xué)習(xí)、教育老師們認(rèn)識(shí)到教育的重要性，提高了保教的質(zhì)量。如：陳秀連、馬畔瓊、陳永梅、翟小玲等幾個(gè)老師，通過(guò)指導(dǎo)以及她們的努力學(xué)習(xí)，取得了很大的進(jìn)步。

三、完善教研活動(dòng)，推動(dòng)幼兒進(jìn)展

1、，依據(jù)我園四個(gè)辦園特色：歡樂(lè)識(shí)字、幼兒美術(shù)、舞蹈、蒙氏數(shù)學(xué)，以教研為突破口，努力提高教育，教學(xué)質(zhì)量，老師要依據(jù)《幼兒園教育綱要》，制定能符合幼兒身心進(jìn)展需要的學(xué)期目標(biāo)。開(kāi)學(xué)初，我們按目標(biāo)仔細(xì)制定計(jì)劃、做好教學(xué)進(jìn)度，特別是蒙氏數(shù)學(xué)，是新增設(shè)的新學(xué)科，老師的教學(xué)難度很大，但通過(guò)老師們的努力下，都按要求完成了教學(xué)目標(biāo)。

2、科學(xué)合理的組織，安排好幼兒的一日生活，做到動(dòng)靜結(jié)合，游戲與領(lǐng)域活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，提高幼兒整體素養(yǎng)。各班還依據(jù)季節(jié)和節(jié)日開(kāi)展。各班開(kāi)展了老師節(jié)活動(dòng)，十一國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)，八月十五中秋節(jié)的活動(dòng)、圣誕節(jié)、元旦的慶?；顒?dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，加深幼兒對(duì)節(jié)日的了解。我園通過(guò)這些慶祝活動(dòng)，讓孩子們?cè)趨⒓又谱髦蝎@得自信，在學(xué)會(huì)共享中感受成長(zhǎng)，在相互祝愿中學(xué)會(huì)感恩！這些活動(dòng)，讓全部小伙伴都感受到了歡樂(lè)。

3、加強(qiáng)教研力度，開(kāi)展多項(xiàng)特色教育，促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展，本學(xué)期幼兒參與第九屆全國(guó)幼兒成長(zhǎng)的蹤跡創(chuàng)意美術(shù)大賽，有30名幼兒獲金獎(jiǎng)、特金獎(jiǎng)。

4、12月份開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，本次活動(dòng)使家長(zhǎng)對(duì)園有著更進(jìn)一步的了解，增進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園之間的溝通與溝通，展示我園老師的教學(xué)風(fēng)采，感受孩子在園的學(xué)習(xí)氛圍。在家長(zhǎng)們工作特別忙的狀況下，家長(zhǎng)們?nèi)詠?lái)參與開(kāi)放日活動(dòng)，足以說(shuō)明我園舉辦這個(gè)開(kāi)放性的活動(dòng)，受到廣闊家長(zhǎng)歡迎的程度。全園師生也投入了極大的熱忱。

本次活動(dòng)給老師帶來(lái)了啟發(fā)，也使家長(zhǎng)對(duì)教改有了全新的了解和認(rèn)識(shí)，為同學(xué)提供了一個(gè)自由展示的空間，有效地促進(jìn)了家園之間的溝通與合作。

家長(zhǎng)也予以了較好的評(píng)價(jià)。各學(xué)科經(jīng)過(guò)期末教學(xué)質(zhì)量考核，每個(gè)班的成果都不錯(cuò)，特別是大3班的語(yǔ)言、手指游戲，大大班的語(yǔ)言、數(shù)學(xué)；大2班的英語(yǔ)，蒙氏數(shù)學(xué)、中3班的英語(yǔ)中1班的手指游戲、語(yǔ)言方面成果都比較好。

四、衛(wèi)生保健方面

衛(wèi)生保健工作是幼兒園安全工作的一部分，是需要要抓好的工作。在工作中，我們仔細(xì)貫徹落實(shí)上級(jí)各種文件精神，做好衛(wèi)生保健工作。

一是嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員和幼兒入園體檢制度。二是堅(jiān)持每天的晨檢制度，早班的老師來(lái)到后，首先開(kāi)窗通風(fēng)，對(duì)間續(xù)來(lái)到的孩子逐個(gè)進(jìn)行晨檢，做到“一摸、二看、三問(wèn)、四查、五檢”，具體記錄家長(zhǎng)的要求。如需要服藥的，老師就要仔細(xì)看藥，具體記錄服藥的劑量和服用的時(shí)間。三是根據(jù)上級(jí)的要求堅(jiān)持每天的消毒制度。對(duì)杯巾每日一消毒，活動(dòng)室、寢室空氣每天進(jìn)行紫外線燈滅菌，衛(wèi)生間每日消毒，玩具每周一消毒。保證了空氣、用品的清潔衛(wèi)生。四是堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針，做好手足口病等傳染病防控工作。幼兒園依據(jù)節(jié)氣及天氣改變實(shí)時(shí)地向家長(zhǎng)宣揚(yáng)科普保健小常識(shí)，五是執(zhí)行體格熬煉制度，督促各個(gè)班級(jí)到室外進(jìn)行散步、游戲、做操，確保每天2個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。六是嚴(yán)格管理因病缺課的幼兒的。八是做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等定期消毒，廚房做到每天打掃衛(wèi)生。不購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品，沒(méi)有食物中毒事項(xiàng)的發(fā)生。

在上級(jí)部門(mén)的幾次安全、衛(wèi)生、保健檢查中，都予以了很好的評(píng)價(jià)。

五、從保證幼兒生命安全出發(fā)，仔細(xì)做好各項(xiàng)安全工作。

首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全安全制度，落實(shí)了安全檢查責(zé)任人，主要工作由朱海霞負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行檢查，登記修理。為了確保幼兒在園的安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)的安全。我園繼續(xù)與全體教職工簽訂安全責(zé)任書(shū)，全體教職工都有較強(qiáng)的安全防范意識(shí)，切實(shí)做好相關(guān)的安全防范工作。一是安全小組定期對(duì)園內(nèi)大型玩具、桌椅、床、玩具、園舍、設(shè)備等安全檢查，發(fā)覺(jué)文問(wèn)題實(shí)時(shí)改進(jìn)，徹底清除隱患。二班級(jí)保教人員能仔細(xì)做好幼兒安全教育和管理好幼兒的一日常規(guī)活動(dòng)，，杜絕了幼兒損害事故的發(fā)生。三是幼兒園保育工作人員安全工作也做得很好，保育人每天堅(jiān)持做好負(fù)責(zé)各班幼兒上車(chē)前的預(yù)備，接送車(chē)工作人員工作也很不錯(cuò)，，既能保證幼兒的安全又能熱忱的做好家長(zhǎng)的工作，深受家長(zhǎng)的好評(píng)；廚房工作人員安全工作也做得很好，食品安全工作最難把關(guān)，但她們保證了幼兒的食品安全，這么多年都無(wú)食品安全事故，盼望我們都繼續(xù)努力，最大限度地杜絕擔(dān)心全事故的發(fā)生。

六、家園共育，促進(jìn)幼兒良好的進(jìn)展

一學(xué)期來(lái)，我園依據(jù)幼兒園的實(shí)際和家長(zhǎng)的需要采納多種形式開(kāi)展家長(zhǎng)工作。如：家園宣揚(yáng)欄、班級(jí)家長(zhǎng)園地等形式向家長(zhǎng)宣揚(yáng)育兒知識(shí)，方法等，我們通過(guò)接送幼兒來(lái)園，離園時(shí)間與家長(zhǎng)互通幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r，是家庭與幼兒園的教育達(dá)到全都。

1、由于本學(xué)期新生較多，，特別是小班、中班，許多幼兒是剛來(lái)幼兒園，老師為了穩(wěn)定幼兒及清除家長(zhǎng)因人多而擔(dān)憂照看不好的顧慮，老師們都共同克服困難，不遺余力照看好每一位幼兒，常常推遲下班時(shí)間或不下班陪在幼兒身邊，在她們的細(xì)心照料下，幼兒很快適應(yīng)了幼兒園生活。很快就喜愛(ài)來(lái)園了，家長(zhǎng)們的臉上又露出了滿足的笑臉。還常?？洫?jiǎng)她們。大班、大大班，開(kāi)學(xué)初由于幼兒人數(shù)較多，家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)時(shí)有點(diǎn)埋怨，但經(jīng)過(guò)她們的共同努力做好家長(zhǎng)工作、細(xì)心呵護(hù)幼兒，清除了家長(zhǎng)的顧慮，家長(zhǎng)們看到孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)都很快樂(lè)。

2、12月份開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，本次活動(dòng)使家長(zhǎng)對(duì)園有著更進(jìn)一步的了解，增進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園之間的溝通與溝通，展示我園老師的教學(xué)風(fēng)采，感受孩子在園的學(xué)習(xí)氛圍。在家長(zhǎng)們工作特別忙的狀況下，家長(zhǎng)們?nèi)詠?lái)參與開(kāi)放日活動(dòng)，足以說(shuō)明我園舉辦這個(gè)開(kāi)放性的活動(dòng)，受到廣闊家長(zhǎng)歡迎的程度。全園師生也投入了極大的熱忱。本次活動(dòng)給老師帶來(lái)了啟發(fā)，也使家長(zhǎng)對(duì)教改有了全新的了解和認(rèn)識(shí)，為同學(xué)提供了一個(gè)自由展示的空間，有效地促進(jìn)了家園之間的溝通與合作。

七、堅(jiān)持做好《幼兒成長(zhǎng)檔案》

為了能更好的將幼兒成長(zhǎng)檔案做的有效、美觀、富有性格，促進(jìn)老師間的相互溝通、相互學(xué)習(xí)，20**年11月15-16日，我園開(kāi)展了幼兒成長(zhǎng)檔案展示評(píng)比活動(dòng)，我園特地分成幾個(gè)檢查小組，抽取了每班10本幼兒成長(zhǎng)檔案冊(cè)參評(píng)，對(duì)成長(zhǎng)檔案進(jìn)行檢查、評(píng)比，主要圍繞幼兒成長(zhǎng)檔案的整體設(shè)計(jì)、記錄形式、記錄過(guò)程中是否能表達(dá)幼兒的性格、對(duì)幼兒的分析評(píng)價(jià)是否客觀，幼兒的多元互動(dòng)等幾方面進(jìn)行評(píng)比?，F(xiàn)場(chǎng)展示的各年齡段的幼兒檔案，內(nèi)容豐富，形式多樣：圖文并茂，有孩子自己的繪畫(huà)記錄，有老師的文字記錄，從學(xué)習(xí)、生活、游戲等多方面呈現(xiàn)了幼兒成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

評(píng)比活動(dòng)過(guò)后，檢查小組做出了針對(duì)性的指導(dǎo)與評(píng)價(jià)。本次評(píng)比活動(dòng)不僅僅是一次評(píng)比，更是一次溝通、一次享受，大家在觀摩學(xué)習(xí)的過(guò)程中，相互挖掘自身特長(zhǎng)和存在問(wèn)題，增進(jìn)了相互間的溝通、評(píng)價(jià)，有效地推動(dòng)了家園的和諧共育，充分發(fā)揮了幼兒成長(zhǎng)檔案的教育價(jià)值。老師們對(duì)成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)由生疏到熟識(shí)到創(chuàng)作，每一本成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)都凝集著老師們大量的心血，傾注著老師們對(duì)孩子的愛(ài)，這是我們送給孩子們最好的禮物。

雖然在本學(xué)期我們的工作取得了肯定的成果，但也有不足，如安全管理工作要進(jìn)一步細(xì)化，防范意識(shí)有待加強(qiáng)；教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要再更切合實(shí)際、更有針對(duì)性；幼兒的常規(guī)培育以及體育游戲活動(dòng)等還有待加強(qiáng)，班組人員的相互合作仍需改進(jìn)等等。

下學(xué)期，我們將繼續(xù)圍繞老師職業(yè)道德規(guī)范加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育，加強(qiáng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的技能；加大對(duì)幼兒良好常規(guī)、幼兒語(yǔ)言進(jìn)展、身體