小學生日常行為規(guī)范評比細則范文_第1頁
小學生日常行為規(guī)范評比細則范文_第2頁
小學生日常行為規(guī)范評比細則范文_第3頁
小學生日常行為規(guī)范評比細則范文_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁小學生日常行為規(guī)范評比細則范文一、尊敬師長1.小學生應該尊敬師長,對老師的指示要積極聽從。評比細則如下:(1)積極回答問題,認真聽講的:優(yōu)秀(2)雖然有時候不夠專心聽講,但是動作不出格,不干擾他人的:良好(3)經常隨意打岔,不聽老師指示的:待改進(4)無視老師指示,甚至對老師發(fā)脾氣的:不及格二、團結友愛1.小學生應該團結友愛,互相關心和幫助。評比細則如下:(1)積極參與集體活動,與同學們友好相處的:優(yōu)秀(2)和大部分同學友善相處,偶爾有點小爭執(zhí)的:良好(3)經常與同學們爭吵,不愿意與大家合作的:待改進(4)不愿意與任何人合作,經常欺負其他同學的:不及格三、獨立自主1.小學生應該學會獨立自主,能夠自己完成一些簡單的事情。評比細則如下:(1)主動完成作業(yè),整理書包等,不需要老師或家長提醒的:優(yōu)秀(2)大部分時間能夠獨立完成一些簡單的事情,偶爾需要提醒的:良好(3)經常需要老師或家長提醒才能完成一些簡單的事情的:待改進(4)總是需要別人幫助,沒有獨立完成事情的能力的:不及格四、守時守紀1.小學生應該守時守紀,遵守學校和班級規(guī)定。評比細則如下:(1)經常按時到校,遵守上課和休息時間的:優(yōu)秀(2)大部分時間能夠按時到校和遵守規(guī)定的:良好(3)經常遲到或早退,不遵守規(guī)定的:待改進(4)經常遲到或早退,且不遵守規(guī)定的:不及格五、文明禮貌1.小學生應該講文明禮貌,注重與人交往的方式。評比細則如下:(1)經常說“請”、“謝謝”,對人有禮貌的:優(yōu)秀(2)大部分時間有禮貌,但有時候會忘記說“請”、“謝謝”的:良好(3)經常不說“請”、“謝謝”,不懂得禮貌的表達方式的:待改進(4)經常無理取鬧,甚至有侮辱性的言行的:不及格六、勤奮好學1.小學生應該勤奮好學,認真對待學習。評比細則如下:(1)上課專心聽講,積極完成作業(yè)的:優(yōu)秀(2)大部分時間專心聽講,完成作業(yè)的:良好(3)經常上課不專心,作業(yè)懈怠的:待改進(4)經常不上課聽講,不完成作業(yè)的:不及格七、愛護環(huán)境1.小學生應該愛護環(huán)境,保持學校和班級的整潔。評比細則如下:(1)經常保持自己周圍的環(huán)境整潔干凈的:優(yōu)秀(2)大部分時間保持自己周圍的環(huán)境整潔干凈,偶爾有些疏忽的:良好(3)經常亂扔垃圾,不愛護環(huán)境的:待改進(4)經常破壞學校和班級環(huán)境,不愿意收拾自己的東西的:不及格通過以上小學生日常行為規(guī)范評比細則,可以對小學生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論