大班下學(xué)期美術(shù)教案《鐵皮人》

第頁共頁大班下學(xué)期美術(shù)教案《鐵皮人》教案標(biāo)題：《鐵皮人》教學(xué)年級(jí)：大班下學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)和觀察事物的能力；2.培養(yǎng)幼兒動(dòng)手實(shí)踐的能力；3.培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)作能力；4.豐富幼兒的想象力和藝術(shù)表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容：1.學(xué)習(xí)《鐵皮人》的故事情節(jié)；2.學(xué)習(xí)如何用各種材料制作鐵皮人；3.創(chuàng)作屬于自己的鐵皮人。教學(xué)準(zhǔn)備：1.教學(xué)用具：繪畫紙、彩色紙、鐵皮、鐵絲、剪刀、膠水、油漆等；2.教學(xué)媒體：PPT、故事書。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（5分鐘）1.向幼兒介紹今天要學(xué)習(xí)的故事《鐵皮人》。2.準(zhǔn)備一些道具，如鐵皮人的模型、鐵皮等，引起幼兒的興趣。二、故事講解（10分鐘）1.展示故事書或使用PPT，講解《鐵皮人》的故事情節(jié)。2.引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與，提問問題，讓幼兒思考。三、動(dòng)手實(shí)踐（20分鐘）1.準(zhǔn)備各種材料，如繪畫紙、彩色紙、鐵皮、剪刀、膠水、鐵絲等。2.示范給幼兒看如何用鐵皮和鐵絲制作鐵皮人的基本形狀，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手實(shí)踐。3.引導(dǎo)幼兒用剪刀剪出不同形狀的鐵皮，拼湊出一個(gè)獨(dú)特的鐵皮人形象。4.指導(dǎo)幼兒如何用彩色紙裝飾鐵皮人，增加細(xì)節(jié)。四、藝術(shù)創(chuàng)作（20分鐘）1.鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)作自己的鐵皮人。2.提供各種顏色的油漆，讓幼兒為鐵皮人上色，增加藝術(shù)感。3.鼓勵(lì)幼兒在自己的鐵皮人上創(chuàng)作，如畫上面部表情、穿上漂亮的衣服等。五、展示與分享（10分鐘）1.讓每個(gè)幼兒展示自己的鐵皮人作品，并分享自己的創(chuàng)作心得。2.引導(dǎo)幼兒互相欣賞和評(píng)論，增強(qiáng)他們的自信心和合作意識(shí)。六、總結(jié)與延伸（5分鐘）1.對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過程中的發(fā)現(xiàn)、實(shí)踐和創(chuàng)作。2.鼓勵(lì)幼兒將學(xué)到的制作技巧和想象力運(yùn)用到以后的創(chuàng)作活動(dòng)中，培養(yǎng)他們的藝術(shù)興趣。教學(xué)反思：通過《鐵皮人》這個(gè)故事，幼兒在動(dòng)手實(shí)踐的過程中能夠鍛煉觀察和創(chuàng)作能力。他們的創(chuàng)意和想象力得到了充分發(fā)揮，制作出了獨(dú)特的鐵皮人作品。通過展示與分享，幼兒不僅增強(qiáng)了自信心，還培養(yǎng)了合作與溝