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第頁共頁幼兒園大班美術活動教學方案教學目標:1.培養(yǎng)幼兒對美術的興趣和熱愛。2.提高幼兒的觀察力和表現(xiàn)力。3.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。4.培養(yǎng)幼兒的想象、觸覺和視覺等感官。教學內(nèi)容:1.繪畫基本技巧:線條、色彩、形狀、質感等。2.增強幼兒對自然、生活等事物的觀察和表現(xiàn)能力。3.創(chuàng)造性的繪畫活動:仿生、非物質性的表達等。4.提供各種素材和材料,讓幼兒自由發(fā)揮創(chuàng)造。教學活動及教學步驟:活動一:幼兒新手入門1.導入:師生一起回顧幼兒園大班以來學過的畫畫內(nèi)容,鼓勵幼兒回憶,激發(fā)他們的學習興趣。2.示范:教師給幼兒示范畫一幅簡單的風景畫,說明畫畫基本技巧和步驟。3.指導練習:讓幼兒自由發(fā)揮,用自己的想象畫一幅風景畫,教師可以提供繪畫貼紙等輔助工具。4.互評展示:幼兒相互觀賞,并互相評價自己和他人的作品,鼓勵彼此的努力和進步。活動二:幼兒繪畫游戲1.導入:教師播放一段音樂,讓幼兒根據(jù)音樂的感覺創(chuàng)作一幅抽象的畫作。2.游戲一:拍手畫畫a.幼兒分成幾個小組,每個小組站在不同的位置。b.教師用拍手、單詞或音樂的節(jié)奏調(diào)動幼兒,并給每個小組一個繪畫主題。c.幼兒根據(jù)主題迅速畫出畫作,時間限制為10~20秒。d.教師鼓勵幼兒展示作品,并進行評價和討論。3.游戲二:畫作接龍a.幼兒分成幾組,每組一人開始畫一小部分的畫作。b.每個幼兒只能在前一個人的基礎上繪制一小部分,形成連貫的畫作。c.教師可以給幼兒一個主題或題目,如“海底世界”、“森林里的動物”等。d.游戲結束時,幼兒展示自己的畫作,并進行欣賞和討論?;顒尤豪L畫的多樣性1.主題講解:教師介紹繪畫的多樣化,包括仿生繪畫、裝飾性繪畫和想象性繪畫等。2.觀摩作品:教師帶領幼兒觀摩一些繪畫作品,如名畫、兒童畫作等。3.繪畫實踐:a.幼兒分成小組,每個小組選擇一種繪畫方式進行實踐。b.教師提供不同的主題或素材供幼兒選擇,如自然景觀、動植物等。c.幼兒可以選擇自己喜歡的繪畫方式,如用水彩畫、蠟筆畫、粘貼畫等。d.鼓勵幼兒自由發(fā)揮,進行創(chuàng)造性的表達和實踐?;顒铀模盒⌒‘嫾艺故緯?.教師給每個幼兒一個畫板和畫紙,讓他們準備展示會時的作品。2.幼兒自由選擇展示作品,并可以給每幅作品起一個名字。3.教師組織小小畫家展示會,每個幼兒依次展示自己的作品,并講解背后的創(chuàng)作靈感和思考。4.展示會結束后,教師和其他幼兒可以進行互動和交流,對作品給予評價和鼓勵。教學評價:1.觀察幼兒在繪畫過程中的專注度和表現(xiàn)力,評價幼兒的繪畫技巧和成果。2.對幼兒作品進行評價和鼓勵,給予實質性的反饋和指導。3.通過展示會和互動交流,鼓勵幼兒自信和勇敢表達自己的想法。教學資源準備:1.不同類型的繪畫工具和材料,如鉛筆、蠟筆、水彩筆等。2.素描紙、水彩紙、畫板、畫架等繪畫用品。3.視聽設備,如音樂播放器和投影儀。4.繪畫參考書籍和繪畫作品集。教學延伸:1.帶幼兒參觀美術館,讓他們接觸名畫和藝術作品,拓展視野和藝
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