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快速建筑設(shè)計(jì)的要點(diǎn)葉飛2004、12<2>題目建筑面積用地特征設(shè)計(jì)內(nèi)容成果要求城市畫廊設(shè)計(jì)1650城市、臨
路展廳、接待、辦公、商店、畫家工作室2#不限建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所綜合辦公樓2500城市、臨
路設(shè)計(jì)室、會(huì)議、資料、接待、展廳不限度假村公共活
動(dòng)中心1600山間平地酒吧、咖啡、健身、展覽、舞廳、桌球、棋牌不限小型娛樂中心1200南方小鎮(zhèn)沿河觀眾廳500座、活動(dòng)室2#學(xué)生活動(dòng)中心2500校園內(nèi)報(bào)告廳、會(huì)議討論室、展覽、多功能廳、閱覽不限社區(qū)圖書信息中心1800城市社區(qū)中閱覽、講堂、展覽、學(xué)習(xí)室、書報(bào)、休息不限教工俱樂部設(shè)計(jì)1800校園住宅區(qū)展廳、報(bào)告廳、多功能廳、閱覽、音樂茶座、健身、桌球、棋牌2#部分常見快速設(shè)計(jì)題目列表:題目建筑面積用地特征設(shè)計(jì)內(nèi)容成果要求旅游度假村康樂中心設(shè)計(jì)2500臨水面餐飲、康樂、輔助不限幼兒園建筑設(shè)計(jì)2800城市住宅區(qū)6班及相應(yīng)配套設(shè)施不限海濱度假旅館設(shè)計(jì)3500海邊50間客房、餐飲、卡拉
ok、健身、商場(chǎng)、停車不限地方民俗風(fēng)情及工藝品展銷6700步行商業(yè)街中展銷廳、工藝品制作表演、辦公、接待不限楊廷寶紀(jì)念館2500舊城區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳、展覽、學(xué)
術(shù)研究、資料2#不限縣級(jí)文化中心2600地形可選圖書閱覽、群眾活動(dòng)、
文藝工作室、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、辦公不限童寯紀(jì)念館設(shè)計(jì)2400山地展覽、研究、貴賓、辦公、觀景不限題目建筑面積用地特征設(shè)計(jì)內(nèi)容成果要求多媒體教學(xué)樓設(shè)計(jì)3200校園內(nèi)多媒體教室、普通教室、
禮堂、辦公不限游船碼頭設(shè)計(jì)150湖邊售票、工作人員休息、辦公、船具、小賣、游客休息不限某單位駐本市接待站800城市用地
有古樹客房、辦公、餐廳、會(huì)議不限熟悉建筑功能組成部分的設(shè)計(jì)要點(diǎn):報(bào)告廳、會(huì)議室、辦公室、展廳、餐廳廚房、閱覽室、商店、健身房、舞廳、桌球房、棋牌室、游藝廳、酒
吧、咖啡廳、多功能廳、客房、住宅、公寓、教室、
工作室、接待室、多媒體空間
…走廊、門廳、大廳、中庭、樓梯、衛(wèi)生間等公共空間…室外場(chǎng)地、道路、庭院、綠化、臺(tái)階、水面、坡道…1、建筑空間組合論P(yáng)117-131、P189-218、P225-260、P265-2982、公共建筑設(shè)計(jì)原理第二章:公共建筑的功能關(guān)系與空間組合第三章:公共建筑的造型藝術(shù)兩本一定要看的書::1、公共建筑的空間組成:主要使用空間、次要使用空間、交通聯(lián)系空間
交通聯(lián)系空間:水平交通、垂直交通、樞紐交通2、公共建筑的功能分區(qū):主與次、內(nèi)與外、鬧與靜、潔與污3、公共建筑的造型原則:統(tǒng)一與變化、對(duì)比與微差、均衡與穩(wěn)定、比例與尺度公共建筑設(shè)計(jì)原理:紅線、退紅線、建筑控制線、、、相關(guān)因素:相關(guān)因素:場(chǎng)地設(shè)計(jì)、坡度、坡向、場(chǎng)地排水、場(chǎng)地綠化、道路、
交通、停車、出入口設(shè)計(jì)、鄰居建筑關(guān)系、等高線、指北針(朝向)、風(fēng)玫瑰、、、技術(shù)性要求:消防要求(間距控制、疏散設(shè)計(jì)、樓梯、走道)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、構(gòu)造、日照間距、采光、通風(fēng)、、、相關(guān)因素:掌握熟悉基本建筑類型的功能組織及模式化概念:展覽廳、餐廳、圖書館、文化中心、旅館、教學(xué)樓、公
寓、住宅、、、廊式組合、單元式組合、廳式組合、院落式組合、、、墻面、屋面、門窗洞口、門廊雨蓬、柱、架、顏色、材
質(zhì)、、、造型手法:對(duì)比、韻律、規(guī)律、伸展、和諧、微差、構(gòu)圖、、、掌握熟悉常見的建筑造型要素和手法:20-30分鐘:解題3-4小時(shí):構(gòu)思、設(shè)計(jì)草圖3-3.5小時(shí):表達(dá)關(guān)于快速設(shè)計(jì)的時(shí)間安排:正確解題創(chuàng)意構(gòu)思合理解決相關(guān)問題功能空間序列、品質(zhì)注意:同步構(gòu)思、同步設(shè)計(jì)、同步思維環(huán)境設(shè)計(jì)-建筑設(shè)計(jì)
立面-平面-剖面平面-空間-造型空間設(shè)計(jì)-技術(shù)設(shè)計(jì)、、、關(guān)于快速設(shè)計(jì)的過程和方法:童寯紀(jì)念館設(shè)計(jì)紀(jì)念我國(guó)已故著名建筑學(xué)家、建筑教育家楊廷寶、劉敦楨和童
寯教授的“三老”紀(jì)念館群在南京郊縣建立,楊老和劉老的館已經(jīng)建成,本次設(shè)計(jì)計(jì)劃建造童寯教授的紀(jì)念館。童寯:教授、建筑師。字伯潛,滿族。1900年10月2日生于遼
寧省沈陽(yáng)市,1983年3月28日病逝于南京。1925年清華學(xué)校畢業(yè)
后留學(xué)美國(guó),入賓夕法尼亞大學(xué)建筑系。他設(shè)計(jì)的作品凝重大方,富有特色和創(chuàng)新精神。數(shù)十年不間斷地進(jìn)行東西方近現(xiàn)代建筑歷史理論研究,對(duì)繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)建筑文化和借鑒西方建筑理論和技術(shù)有重大貢獻(xiàn)。他是位建筑界融貫中西、通釋古今的大師。早在30年代初,就進(jìn)行江南古典園林研究,是我國(guó)近代造園理論研究的開拓者。童寯先生一生剛正不阿,性格鮮明?;匚挥诳h城旁的文化公園山地上,東臨過境公路,環(huán)境優(yōu)雅可東眺縣城景色?!叭稀别^各占一山頭,計(jì)劃建造的童寯紀(jì)念館處為場(chǎng)地最高點(diǎn)。一、設(shè)計(jì)內(nèi)容:1、總體布置:在用地范圍內(nèi)選擇合適的位置設(shè)置紀(jì)念館,需考慮步行出入口(兼消防通道),注意場(chǎng)地內(nèi)的地形高差變化,建筑覆蓋率不得超過40%。2、單體建筑:總建筑面積2400平米,其中:門廳(包括值班、小賣、休息、廁所等)200平米展覽區(qū)(可分設(shè)幾個(gè)展廳,也可合設(shè)一處。展示童寯先生身前的建筑作品圖片、建筑模型、建筑畫及理論文章)1400平米研究室、庫(kù)房300平米貴賓接待室40平米辦公用房60平米觀景平臺(tái)、交通等公用部分400平米可考慮設(shè)置室外庭院,面積不計(jì)入總建筑面積內(nèi)。二、設(shè)計(jì)要求1、合理解決平面布局和環(huán)境設(shè)計(jì)2、體現(xiàn)山地建筑特色3、展覽區(qū)有合適的采光照明設(shè)計(jì)三、圖紙要求1、總平面圖(畫在題紙上,并貼在圖紙上一并上交)1:5002、方案各層平面圖,典型立面圖、剖面圖
1:2003、透視圖四、時(shí)間
8小時(shí)五、說(shuō)明等高線每根高差1米,場(chǎng)地內(nèi)原有3棵大樹保留。??????????????????從以往的選文看,高考雖說(shuō)回避社會(huì)的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,但倡導(dǎo)并弘揚(yáng)真善美是永恒的時(shí)代主題,結(jié)合當(dāng)前反腐倡廉和社會(huì)輿論看,對(duì)忠臣廉吏的價(jià)值判斷依然會(huì)影響高考文言文的選文。可以根據(jù)上句或下句推導(dǎo)提醒。內(nèi)容提示的默寫,可先在頭腦中默背有關(guān)內(nèi)容,選取與提示相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容默寫。如果默寫的內(nèi)容印象不深,可先記得幾個(gè)字默寫幾個(gè)字,暫時(shí)放過,后面記起來(lái)了再默寫。一般而言,課外文言文閱讀文段都會(huì)給出標(biāo)題。同學(xué)們要留意并仔細(xì)分析文段的標(biāo)題。因?yàn)榇蟛糠謽?biāo)題本身就概括了文言文的主要內(nèi)容。理解題目可以幫助自己理解材料的內(nèi)容,從而正確答題。課外文言文閱讀問題設(shè)計(jì)有三種類型即詞語(yǔ)解釋題、句子翻譯題和內(nèi)容理解題。對(duì)于不同的題目則采用不同的解題方法.首先,能夠讀懂文章,理清文章的思路,把握文章層次之間的關(guān)系,并且能夠概括出文章各個(gè)層次的含義。其次,能夠抓住文章的關(guān)鍵語(yǔ)句,概括文章的要點(diǎn),把握文章的主旨。在答題之前我們要結(jié)合注釋,疏通文意,讀懂語(yǔ)段。赫魯曉夫因退一步成就了自己,卡耐基因退一步獲得友誼,由此可見,退一步不但給他人留下一片天地,同時(shí)也給自己留下了更寬闊的天地。退一步不僅表現(xiàn)了對(duì)他人一份愛,更表現(xiàn)了自己對(duì)自己的愛,這種愛已經(jīng)超出了人與人的界限,于社會(huì)每一個(gè)角落中顯示著它的力量。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不管失敗還是痛苦,我們?nèi)绻芸鞓返匦σ恍?,高歌生活多么好,藍(lán)天白云多么美,那我們就會(huì)獲得微笑的幸福,甚至能擁有金燦燦的碩果。朋友,為了生活更加美好,快快亮出你的笑容吧!社會(huì)性是人的本質(zhì)屬性。社會(huì)參與,重在強(qiáng)調(diào)能處理
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