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文檔簡(jiǎn)介

2023年關(guān)于文明演講稿范文集合九篇文明演講稿篇1

敬重的各位老師、同學(xué):

大家好!今日我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市,從我做起》。

文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干枯的心靈。

我們武漢市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,要求我知曉、我參加、我奉獻(xiàn)。要講文明話,辦文明事,做文明人,創(chuàng)文明城。文明從腳下起步,創(chuàng)建自你我做起,文明要從一點(diǎn)一滴做起。

要想變更城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主子,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明、依托于個(gè)人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的`文明行為,為我們的城市增色添彩,把一座城市建設(shè)得更美妙,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有同心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今日做起。主動(dòng)為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)得越來(lái)越漂亮。

我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告:有人這樣問(wèn)過(guò)我,播出的一條公益廣告。能不能變更我們生活中的那些陋俗?我說(shuō)不能。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象或許不行能藥到病除。但是我信任,一條公益廣告就似乎是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些,并且我信任,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開(kāi),光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我信任,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。當(dāng)你閑逛在街頭,看到地上有一張廢紙,你是否會(huì)低頭撿起?當(dāng)你在公交上,望見(jiàn)有老人和小孩,是否會(huì)主動(dòng)讓座?當(dāng)你望見(jiàn)盲人過(guò)公路,是否會(huì)主動(dòng)去幫他?當(dāng)在下雨天,有人摔倒了,你是否會(huì)去扶起他?……等等一系列身邊的小事,你是否會(huì)仔細(xì)去做?

我們不能一味地去要求別人怎樣“文明”,首先自己要“文明”起來(lái),以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家,給社會(huì)出一份力。文明見(jiàn)于細(xì)微環(huán)節(jié),創(chuàng)建從我做起。

創(chuàng)建文明城市,建設(shè)文明武漢還要做到排隊(duì)守秩序,正所謂我排隊(duì),我文明,我禮讓?zhuān)覛g樂(lè)。上車(chē)不爭(zhēng)先,下車(chē)不恐后,老弱扶一把,人人把你夸。車(chē)讓人,讓出一份文明;人讓車(chē),讓出一份平安;車(chē)讓車(chē),讓出一份秩序。你讓我讓?zhuān)蠹倚那榘惨荨?/p>

文明在我們心中,會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)候,多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份愛(ài)護(hù);有時(shí)候,多一點(diǎn)耐性的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);還有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)共享,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多份暖和。我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。

文明是城市之魂,美德是立身之本。文明,是人生華蜜的起先;文明,是一份生活中最漂亮的禮物?;蛟S,只要一個(gè)靜默的領(lǐng)頭人,便可帶動(dòng)一鎮(zhèn)圣潔之風(fēng);或許,只用一點(diǎn)文明的點(diǎn)綴,便可喚起人們心底最美妙的回憶。當(dāng)你有風(fēng)度地一伸手,當(dāng)你有修養(yǎng)地講一句話,充斥在人們心田的就會(huì)是一種別樣舒緩的感覺(jué)……

在這個(gè)“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市”的關(guān)鍵時(shí)期,我們還要主動(dòng)關(guān)注“創(chuàng)城”進(jìn)程,宣揚(yáng)、參加“創(chuàng)城”的各項(xiàng)活動(dòng)。一言一行總關(guān)情,攜手共建文明城。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為“創(chuàng)城”貢獻(xiàn)一份力氣。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,從你我做起,從身邊的小事做起。日行一善,終成江河。讓文明之花開(kāi)遍江城的大街小巷,布滿神州!

文明演講稿篇2

各位老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今日國(guó)旗下講話我要講的主題是:文明習(xí)慣貴在養(yǎng)成

開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái),我們看到了我們的學(xué)生落落大方,做事有規(guī)則,對(duì)待師長(zhǎng)有禮貌,然而隨著時(shí)間的推移,我們良好的習(xí)慣起先有點(diǎn)馬虎,說(shuō)話不是那么有節(jié)制,走路不是那么有風(fēng)度,著裝不是那么有青春,有朝氣了。

同學(xué)們,一滴水隱藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明,二者之間既是對(duì)立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,涇渭分明,道理并不困難,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。

文明禮儀在我校始終是開(kāi)展的主題,如今校內(nèi)里的文明之風(fēng)已經(jīng)漸漸掀起,許多同學(xué)也都行動(dòng)起來(lái)了,大家都起先說(shuō)文明話,辦文明事,起先爭(zhēng)做文明人。在校內(nèi)里到處可以聽(tīng)到朗朗的老師好的聲音,追逐打鬧的吵鬧聲也以不再震破鼓膜,脫口而出的臟話也不再造成聽(tīng)覺(jué)堵塞;學(xué)生順手扔紙屑、瓜殼的現(xiàn)象不再造成視覺(jué)疲憊,操場(chǎng)上,走廊里很難看到那些障礙物;這一切的.一切都是文明行為的提升,一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)善待這些小事,才算具備了勝利的基礎(chǔ)。

然而,文明禮儀不是一陣風(fēng),吹過(guò)就無(wú)痕,我們不僅在活動(dòng)中在校內(nèi)內(nèi)是文明人,活動(dòng)過(guò)后在社會(huì)中我們?nèi)允俏拿魅耍敲次覀冊(cè)鯓硬拍馨颜f(shuō)文明話、做文明轉(zhuǎn)化為一種習(xí)慣呢?所謂的習(xí)慣就是在某種環(huán)境中不斷的刺激強(qiáng)化從而建立起來(lái)的一種條件反射。文明習(xí)慣也一樣如此,它的養(yǎng)成就像洗臉、吃飯般的順手拈來(lái)。就比如說(shuō)撿垃圾這件事,假如你的腦海中反復(fù)有著主動(dòng)撿起的意念軀體不斷的做著主動(dòng)撿起的動(dòng)作,那么建立起來(lái)的主動(dòng)撿起垃圾的條件反射就會(huì)不斷的得到強(qiáng)化,這樣主動(dòng)撿起垃圾的文明習(xí)慣不就養(yǎng)成了嗎?每一件涉及到文明的小事其實(shí)都很簡(jiǎn)潔,只要你肯去堅(jiān)持不懈的做那么真正的文明人不就是我們自己?jiǎn)幔繉W(xué)校里吃飯排隊(duì),走廊里徒步慢行,學(xué)校里推車(chē)進(jìn)出校門(mén),遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好等等,無(wú)不是在平常常常堅(jiān)持中養(yǎng)成的。

老師們,同學(xué)們,文明習(xí)慣無(wú)處不在,成人先成長(zhǎng),愛(ài)國(guó)先愛(ài)校的道志向必我們每一位師生都知道,我們必需從小事做起,嚴(yán)格要求,長(zhǎng)期堅(jiān)持。我們還必需從大處著眼,千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看做小事,因?yàn)樗碇粋€(gè)人的文化素養(yǎng),標(biāo)記著一個(gè)民族的健康程度,影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。作為一所學(xué)校,也標(biāo)記著它實(shí)際的辦學(xué)水平。學(xué)校是我們的家,建設(shè)靠大家,讓我們充分利用一切機(jī)會(huì),文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細(xì),相互督促,并長(zhǎng)期堅(jiān)持,使我們學(xué)校的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩!

文明演講稿篇3

文明是什么,怎么做文明人?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題問(wèn)我的媽媽?zhuān)瑡寢尭嬷?,文明就是要?tīng)話、不要說(shuō)臟話、和同學(xué)之間和平相處;我問(wèn)我的爸爸,爸爸告知我,文明就是坐車(chē)要給老人讓座、不要隨地吐痰、須要排隊(duì)的地方要排隊(duì)不能插隊(duì)、公共場(chǎng)所不能大聲喧嘩;我問(wèn)我的姥姥,姥姥告知我,文明就是要干干凈凈,做事不能拖沓;我問(wèn)姥爺,姥爺告知我文明就是對(duì)人要懇切,守信用,說(shuō)到做到。

咦?怎么他們說(shuō)的文明都不一樣呢?我經(jīng)過(guò)媽媽的允許在網(wǎng)上查到這樣的信息:

文明1、人類(lèi)所創(chuàng)建的財(cái)寶的總和,特指精神財(cái)寶,如文學(xué)、藝術(shù)、教化、科學(xué);2、指社會(huì)發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài);3、舊指具有當(dāng)時(shí)西方色調(diào)的;4、光明,有文采。

還有文明包括精神文明和物質(zhì)文明;精神文明包涵心性才智與思想學(xué)問(wèn);物質(zhì)文明包涵工藝性文物與無(wú)意識(shí)文物;在此,我們當(dāng)贊美西方文明的思想學(xué)問(wèn)與無(wú)意識(shí)文物;但是,東方文明的心性才智與工藝性文物,卻是人類(lèi)的生存發(fā)展的————基因。

一種發(fā)自內(nèi)心用言語(yǔ)表達(dá)的感謝,在歐美等西方國(guó)家常掛在嘴邊,也常用于受到別人幫助、得到別人寬容等場(chǎng)面。乃經(jīng)久不衰的`時(shí)髦語(yǔ)言!哦,原來(lái)他們所說(shuō)的都是正確的,只是每個(gè)人的觀點(diǎn)不一樣罷了。我也要向大人們所說(shuō)的去做,好好學(xué)習(xí)做一個(gè)真正的文明的社會(huì)小公民!

文明演講稿篇4

老師們、同學(xué)們:

早上好!今日我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。

記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。我們要常常性地考慮,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的'熱忱幫助,是平常與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)潔地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的保守美德。生活在華蜜時(shí)代的我們,假如不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良保守,就不能真正做一個(gè)歡樂(lè)的人?!傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最簡(jiǎn)單做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的才智、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌常常可以替代最寶貴的感情。

同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下一起祝福,祝福我們的生活到處開(kāi)滿文明之花!祝福我們自身一步步地邁向文明!

做文明之人,恒久的呼喊!一生的追求!

感謝大家!

文明演講稿篇5

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué);

大家好!

我要演講的題目是《經(jīng)典潤(rùn)澤生命,好書(shū)伴我同行》

雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是一種沉靜的牢靠的摯友?!钡拇_,人的一生無(wú)不與書(shū)相伴,書(shū)成為了我們最密切的摯友?!皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”他能帶我們到達(dá)勝利

我很喜愛(ài)讀書(shū),在書(shū)的海洋是非常漂亮的。美妙的童話故事帶我走過(guò)了充溢童趣,幻想的童年。接著,小小的數(shù)字通過(guò)書(shū)本使我起先相識(shí)“1+1”到了初中,書(shū)就告知我那悠久的進(jìn)化史,朝代的改變,科技的發(fā)展······

書(shū)是恒久讀不透的?!皶?shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”“志向的書(shū)籍是才智的鑰匙”每一次閱讀同一本書(shū)都會(huì)有不同新的收獲,每天我們都在書(shū)中不停的積累學(xué)問(wèn),到學(xué)習(xí)的時(shí)候,就可以運(yùn)用到使我們從無(wú)趣走向成熟

書(shū)是恒久讀不完的.。書(shū)是人類(lèi)才智的結(jié)晶。博覽群書(shū)能使人擁有高深的學(xué)問(wèn)“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”阿長(zhǎng)之所以給魯迅帶來(lái)這么深遠(yuǎn)的的影響是因?yàn)橐黄鹣人徒o魯迅的《山海經(jīng)》后來(lái)慢慢使他愛(ài)上了文學(xué)起先了文學(xué)創(chuàng)作,最終在文學(xué)史上有了很大的成就。蘇軾也有很大的讀書(shū)“志向”曾經(jīng)寫(xiě)出“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”來(lái)激勵(lì)后人

“讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友”讓我們也從現(xiàn)在做起,與書(shū)相伴。

文明演講稿篇6

各位敬重的老師同學(xué)們大家好:

在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,中華民族五千年明,書(shū)寫(xiě)著永不停息、對(duì)美妙華蜜的追求,展示著永不磨滅、對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。綿延的歷史、絢麗的文明,從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)。

中華民族原來(lái)就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會(huì)中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養(yǎng)。

文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車(chē)讓座是文明,遵守排隊(duì)秩序是文明,愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。所以我們更應(yīng)當(dāng)時(shí)刻留意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。

站在時(shí)期的今日,讓我們暮然回首:一個(gè)民族,要獨(dú)立、要生存、要發(fā)展,不僅須要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、須要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還須要?jiǎng)×业腵民族自信念與自尊心,更須要一種博大深厚的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱。千百年來(lái),中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅(jiān)毅,一個(gè)重要緣由就是在歷史的長(zhǎng)河中,形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的宏大民族精神。

我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長(zhǎng)城讓我們恒久剛毅,“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞英勇、自強(qiáng)不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。

在“國(guó)家榮辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語(yǔ),更有我們中華學(xué)子們的文明素養(yǎng)與儒雅風(fēng)度。將來(lái)屬于我們,世界屬于我們,讓我們?cè)谥腥A民族宏大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)韌拼搏,時(shí)刻打算著為全面建設(shè)小康社會(huì),為中華民族的宏大復(fù)興而努力奮斗!

感謝大家我的演講到此結(jié)束。

文明演講稿篇7

敬重的老師、同學(xué)們:

大家好!

作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)明白講文明一直都是我們提倡的事情,但捫心自問(wèn)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中是否將講文明的行為落到實(shí)處了呢?而且老師也常常強(qiáng)調(diào)這類(lèi)問(wèn)題應(yīng)當(dāng)在平常的學(xué)習(xí)生活中爭(zhēng)做文明學(xué)生,養(yǎng)成講文明的良好習(xí)慣并通過(guò)自身的努力成為父母和老師眼中的好學(xué)生。

爭(zhēng)做文明學(xué)生應(yīng)當(dāng)要學(xué)習(xí)更多文化理論學(xué)問(wèn)才能夠增加自身的底蘊(yùn),首先我們得要懂得如何區(qū)分文明行為和不文明行為并了解這方面的學(xué)問(wèn),明白如何才能成為文明學(xué)生以后再來(lái)朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗,對(duì)我們來(lái)說(shuō)做事有規(guī)劃也能夠更有效率地成為文明學(xué)生,終歸想要做文明學(xué)生光靠嘴上說(shuō)說(shuō)是難以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的,再加上我們的將來(lái)還有著更多的可塑性自然要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)問(wèn)量的.積累提升自身的學(xué)習(xí)成果才能夠在將來(lái)有著更大的成就,信任屆時(shí)的我們想要提倡文明遠(yuǎn)遠(yuǎn)比現(xiàn)在的影響力要多得多。

爭(zhēng)做文明學(xué)生自然得將文明之舉落到實(shí)處才能夠獲得他人的認(rèn)可,對(duì)我來(lái)說(shuō)文明二字應(yīng)當(dāng)要通過(guò)行動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)才算是文明學(xué)生,所以我們?cè)谂W(xué)習(xí)之余也應(yīng)當(dāng)多視察自己的身邊是否存在著不文明現(xiàn)象,通過(guò)自己的努力將其制止并營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍才是我們須要做到的,制止不文明的行為并履行好文明學(xué)生的職責(zé)是很重要的,因此我也希望同學(xué)們能夠成為這樣的學(xué)生并朝著這個(gè)方向努力,每個(gè)學(xué)生都付出自身的努力自然能夠?qū)⑽覀兊膶W(xué)校打造成文明的校內(nèi),信任今后的我們也會(huì)因?yàn)橐酝岢v文明付出的努力感到欣慰吧。

爭(zhēng)做文明學(xué)生更須要秉承堅(jiān)決的信念才能夠?qū)⑽拿髦e堅(jiān)持下去,通過(guò)以往的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)明白提倡文明的事情并非是一朝一夕可以完成的,這既是個(gè)長(zhǎng)期的使命也是須要我們新一代學(xué)生為之奮斗的事業(yè),因此我們須要堅(jiān)持下去才能夠通過(guò)時(shí)間的積累創(chuàng)建奇跡,若是因?yàn)閳?jiān)持不下去而半途而廢的話只會(huì)導(dǎo)致我們與文明學(xué)生的稱(chēng)號(hào)失之交臂,既然如此便應(yīng)當(dāng)傾聽(tīng)老師的教育并將講文明的習(xí)慣融入日常的學(xué)習(xí)生活中去,信任將來(lái)的我們都會(huì)因?yàn)檫@份堅(jiān)持而收獲更加豐碩的果實(shí)。

正因?yàn)闋?zhēng)做文明學(xué)生沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)潔才須要競(jìng)爭(zhēng)與拼搏,為此我們既要學(xué)習(xí)這方面的學(xué)問(wèn)又要將講文明的行為落到實(shí)處,通過(guò)自身的努力成為文明的學(xué)生也會(huì)讓將來(lái)的我們感到非常驕傲吧,請(qǐng)大家保持這份初心并為了成為老師和家長(zhǎng)眼中的文明學(xué)生而不斷奮斗下去吧。

感謝大家!

文明演講稿篇8

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

今日我在國(guó)旗下講話的主題是:《文明禮儀從我做起》。

特別興奮我們又相聚在這美妙的早晨。首先帶給大家一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不當(dāng)心,手中的餅干掉在地上。母親立刻停下車(chē),輕聲對(duì)女兒說(shuō):來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一般的一幕,不由讓人想起一句話:素養(yǎng),是一種習(xí)慣。細(xì)致想想,不是嗎?無(wú)論這位母親,還是將來(lái)的孩子文明素養(yǎng)如何,在這一細(xì)微環(huán)節(jié)中已有了答案。

文明由細(xì)微環(huán)節(jié)構(gòu)成。她在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、桌椅對(duì)齊、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言;她在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物、不追逐打鬧,見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,要玩耍到操場(chǎng)上。在路隊(duì)集會(huì)表現(xiàn)為:集合快靜齊,踏步有精神,誦讀聲宏亮,有序回教室,途中不喧嘩。在個(gè)人衛(wèi)生方面表現(xiàn)為:衣服勤換洗,個(gè)人衛(wèi)生好,不吃零食,雜物不亂拋。它在社會(huì)中表現(xiàn)為:公交車(chē)上主動(dòng)讓座,接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠(chéng)的“感謝”,一句真心的“對(duì)不起”,還有每日的“您早、你好、再見(jiàn)”之中。

說(shuō)文明話,做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不簡(jiǎn)單。反思我們同學(xué)們的'所作所為,離文明還有一段距離。

教室里,同學(xué)們晚上辛勤掃干凈的地面,在你順手舞動(dòng)之間,干凈清爽的教室里有了亂丟的紙屑,這莫非是文明?

走廊里,當(dāng)你遇到老師后還當(dāng)作沒(méi)望見(jiàn)依舊昂頭挺胸,與老師擦肩而過(guò),這莫非是文明?

操場(chǎng)上,因?yàn)楹屯瑢W(xué)間一點(diǎn)小小的摩擦就與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵,出口臟話,甚至有時(shí)還動(dòng)用暴力的手段,一個(gè)不當(dāng)心就傷了同學(xué)或自己,這莫非是文明?還有很多同學(xué)在樓道內(nèi)高場(chǎng)喧嘩,打鬧。

請(qǐng)記住,我們已是一名受過(guò)教化的學(xué)生,假如我們連身邊講文明的小事都做不到,那么我們注定是失敗的人。

播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們,你們是學(xué)校的主子,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生!

我的講話完了,感謝大家。

文明演講稿篇9

老師們、同學(xué)們:

大家好!我是**鎮(zhèn)二中六、二班的學(xué)生,我叫劉**,是一位留守學(xué)生,從上小學(xué)三年級(jí)就和爺爺、奶奶在一起生活。爸爸媽媽為了我有好的出路,在鄭州打工,基本上都是過(guò)年的時(shí)候才回來(lái)。他們每半個(gè)月休息一天,不過(guò)爸爸媽媽只要有空就給家里打電話,有空就會(huì)回來(lái)看看我的,每次回來(lái)都會(huì)激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。

今日,能評(píng)為文明學(xué)生,我特別快樂(lè)。學(xué)校的教化和老師孜孜不倦的教育,以及班級(jí)同學(xué)的相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓我很是感動(dòng)。在我快樂(lè)的同時(shí),感覺(jué)壓力很大,因?yàn)橛X(jué)得自己做的還不夠多,不夠好,但我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中更加努力!媽媽常常給我說(shuō):“實(shí)力有限,努力無(wú)限,不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己!”爸爸、媽媽、老師、同學(xué)們,我不會(huì)讓你們悲觀的。我不要最好,只要更好,我肯定會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力的。我信任:通過(guò)我的努力,肯定會(huì)在各方面做到更好。

文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如何做到文明,可能每一個(gè)人的看法、做法及途徑會(huì)不大一樣。我以為文明是我在班級(jí)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為、言語(yǔ);文明是一種運(yùn)動(dòng),也是一種感染力,它能感染班級(jí)的每一個(gè)人,感染社會(huì)。簡(jiǎn)潔的說(shuō)一下自己吧!記得一次午飯后,一個(gè)同學(xué)洗過(guò)手,遺忘關(guān)掉水管,就匆忙忙忙的跑回教室。我看到了,就趕快去把水管關(guān)掉。水是一種不行再生資源,我們要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。常常在電視上看到許多地方,沒(méi)有水,沒(méi)有吃的,比如甘肅,這個(gè)地方,是特別缺水的。他們洗菜的.水,不舍得倒掉用來(lái)擦桌子,或拖地板.看到奢侈水的人,我恨不得讓他們?nèi)ジ拭C看看。其實(shí)文明也是一種習(xí)慣,文明就是從我們身邊的小事做起,看到那些不文明的人或事,要主動(dòng)的,英勇的站出來(lái)阻擋他們,幫助他們改掉那些不文明的壞習(xí)慣。記得有一次課間非常鐘,我去衛(wèi)生間,剛出來(lái)就看到一位高年級(jí)的學(xué)哥,順手把垃圾丟在操場(chǎng)上。我順手彎下腰撿起垃圾,攆上他說(shuō):“你好,請(qǐng)不要亂丟垃圾!你隨隨意便的把垃圾丟在了地上,假如是你們?cè)诖驋咝l(wèi)生我走到旁邊干脆扔到地上你不會(huì)生氣嗎?要珍惜別人的勞動(dòng)成果,要學(xué)會(huì)換位思索,莫非不是嗎?”經(jīng)過(guò)我的開(kāi)導(dǎo),他最終明白了,說(shuō)了聲:“對(duì)不起,我以后再也不會(huì)這樣了!”媽媽常常對(duì)我說(shuō):“困難的事情,完全可以簡(jiǎn)潔的做?!逼鋵?shí)我們只是平凡的人,文明要從你我起先。

哎,時(shí)間過(guò)得真快,一年轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了。在六、二班的這一年,我有說(shuō)不出的快樂(lè)。我們班被評(píng)為周口市文明班級(jí),因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)優(yōu)雅的人文環(huán)境。我是一個(gè)膽子很小的孩子,晚上從不敢一個(gè)人出門(mén),一個(gè)人睡覺(jué)也不敢。那天,我獨(dú)自一人在房間里睡覺(jué)。奶奶說(shuō):“小鵬,去把咱家的大門(mén)關(guān)了?!蔽也桓页鋈?,奶奶說(shuō)男子漢應(yīng)當(dāng)

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