人教版八年級下冊第九章 第三節(jié) 大氣壓強(qiáng) 導(dǎo)學(xué)案

人教版八年級下冊第九章第三節(jié)大氣壓強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)入在生活中，我們常常會聽到有關(guān)天氣預(yù)報(bào)和氣壓的新聞，但你真正了解什么是大氣壓強(qiáng)嗎？大氣壓強(qiáng)對我們的日常生活有什么影響呢？本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)有關(guān)大氣壓強(qiáng)的知識。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)了解大氣壓強(qiáng)的概念和定義；掌握大氣壓強(qiáng)的計(jì)算方法；理解大氣壓強(qiáng)對天氣的影響。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.大氣壓強(qiáng)的定義大氣壓強(qiáng)是指垂直于地面單位面積上所受大氣壓力的大小。2.大氣壓強(qiáng)的計(jì)算方法大氣壓強(qiáng)的計(jì)算方法主要包括以下兩種方式：a.用水銀柱計(jì)算大氣壓強(qiáng)使用水銀柱計(jì)算大氣壓強(qiáng)的方法稱為“水銀柱壓力計(jì)法”。b.用氣壓計(jì)計(jì)算大氣壓強(qiáng)使用氣壓計(jì)計(jì)算大氣壓強(qiáng)是一種更為常見的方法，它可以直接讀出大氣壓強(qiáng)的數(shù)值。3.大氣壓強(qiáng)對天氣的影響大氣壓強(qiáng)對天氣有著重要影響。當(dāng)大氣壓強(qiáng)高時(shí)，天氣多為晴朗，氣溫較低；當(dāng)大氣壓強(qiáng)低時(shí)，天氣多為陰雨，氣溫較高。四、學(xué)習(xí)方法和策略通過觀察氣象預(yù)報(bào)，了解實(shí)際的大氣壓強(qiáng)變化情況；閱讀相關(guān)的科普文章，增加對大氣壓強(qiáng)的認(rèn)識；積極參與課堂討論，并與同學(xué)分享自己的觀點(diǎn)和體會。五、課堂實(shí)踐1.實(shí)驗(yàn)探究通過進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察大氣壓力的變化以及其對天氣的影響。實(shí)驗(yàn)材料和步驟如下：材料：-氣壓計(jì)-大氣壓強(qiáng)計(jì)算表格步驟：1.將氣壓計(jì)置于平穩(wěn)的桌面上；2.觀察并讀出當(dāng)前的氣壓計(jì)示數(shù)；3.記錄氣壓計(jì)示數(shù)和相應(yīng)的時(shí)間；4.根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，使用大氣壓強(qiáng)計(jì)算表格計(jì)算出當(dāng)前的大氣壓強(qiáng)值；5.再次觀察氣壓計(jì)示數(shù)，記錄下來；6.再次使用大氣壓強(qiáng)計(jì)算表格計(jì)算出當(dāng)前的大氣壓強(qiáng)值；7.比較兩次實(shí)驗(yàn)得到的大氣壓強(qiáng)值，討論其變化情況。2.討論與總結(jié)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，結(jié)合課堂所學(xué)內(nèi)容，與同學(xué)一起進(jìn)行討論，回答以下問題：實(shí)驗(yàn)中觀察到的氣壓計(jì)示數(shù)有何變化？根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你能得出什么結(jié)論？大氣壓強(qiáng)高對天氣有何影響？大氣壓強(qiáng)低對天氣有何影響？六、拓展延伸了解不同地區(qū)的大氣壓強(qiáng)變化情況，并進(jìn)行比較和分析?？梢圆殚喯嚓P(guān)的氣象報(bào)告和數(shù)據(jù)，或者進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)搜索，收集各地區(qū)的大氣壓強(qiáng)數(shù)據(jù)，進(jìn)行整理和分析。七、課后作業(yè)完成以下練習(xí)題：用水銀柱計(jì)算大氣壓強(qiáng)的方法稱為什么？使用氣壓計(jì)計(jì)算大氣壓強(qiáng)可以直接讀出什么數(shù)值？大氣壓強(qiáng)高時(shí)天氣多為什么？大氣壓強(qiáng)低時(shí)天氣多為什么？八、教學(xué)反思本節(jié)課通過實(shí)驗(yàn)探究的方式，加深了學(xué)生對大氣壓強(qiáng)的理解和認(rèn)識。通過課堂討論，學(xué)生能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識，并與同學(xué)交流分享，提高了學(xué)生的表達(dá)能