大班美術(shù)教案：眼睛教案及教學(xué)反思

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大班美術(shù)教案：眼睛教案及教學(xué)反思

活動目標(biāo)

1、相互觀測眼睛，對自己的眼睛產(chǎn)生愛好。

2、嘗試用繪畫的形式記錄眼睛所看到的景象。

3、鼓舞幼兒大膽創(chuàng)作，體驗(yàn)繩子替代畫面中一部分表現(xiàn)出的不同，培育幼兒作畫愛好。

4、培育幼兒的觀賞技能。

5、引導(dǎo)幼兒能用幫助材料豐富作品，培育他們大膽創(chuàng)新技能。

活動預(yù)備

畫紙、勾線筆、油畫棒、毛線、膠水、剪刀等。

活動過程

一、通過猜謎，引起愛好

1、猜謎引起愛好：上片毛、下片毛，中間一顆黑葡萄。

2、引導(dǎo)幼兒相互觀測同伴的眼睛，看看眼睛里有些什么東西：

請小伙伴，和邊上的伙伴面對面坐好，看看你們的眼睛里有什么?

二、感知眼睛的作用

1、你們都有一雙明朗的眼睛，你們知道眼睛有什么用嗎?

2、你們能用明朗的眼睛看到什么?(幼兒回答)

3、依據(jù)幼兒的回答小結(jié)：眼睛有很大的本事，可以看見人、花、草、樹木、房子、汽車、各種玩具、水果等。

4、你們再看看眼睛看見的東西顯示在眼睛的哪個(gè)部分(虹膜)。PPT

5、介紹眼睛的重要組成部分。

三、講解、示范。

1、今日我們就要來畫一畫本事很大的大眼睛，首先我們要在紙上用勾線筆畫出一只大眼睛。留意咯，這只大眼睛留在整張紙上，不能畫小。在畫的同時(shí)呢，還要給畫面上端和底部留些空白，為什么呢?由于我們還缺少了一個(gè)眼睛的重要部位(睫毛)。

2、我們的眼睛真美麗、真有用，能看見很多美妙的東西，今日我們來把自己眼睛看到的東西畫下來。讓幼兒看看圖上的大眼睛。,網(wǎng)出,處!提問：眼睛看見的東西應(yīng)當(dāng)畫在哪里?除了虹膜其他地方還需要畫嗎?嗯對，彩色的世界就是在虹膜里。

3、觀賞春夏秋冬的漂亮畫面。

4、比如眼睛看見了蘋果，就在這里畫蘋果，看見了汽車就畫上汽車，看誰的眼睛看見的東西最多。眼睛喜愛看顏色美麗的東西，所以你們畫的東西要留意顏色的搭配。

四、幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)。

鼓舞幼兒大膽作畫，啟發(fā)幼兒畫出眼睛看到的各式各樣?xùn)|西，提示幼兒留意畫面的干凈，顏色的搭配和物體比例大小的把握。

總結(jié)評價(jià)：看看我們眼中的世界。

五、局部替換。

如老師預(yù)備了一件同樣也有著大本事的珍寶，讓小伙伴們想想，我們眼睛里哪個(gè)部分可以替換成這件珍寶呢?睫毛替換成繩子?？梢杂心切┰煨偷慕廾?卷卷的，直直的

老師引導(dǎo)繩子替換時(shí)的方法，考前須知。

幼兒再次作畫。

六、幼兒相互評價(jià)。

依據(jù)幼兒作品眼中的世界，睫毛的改變，相互觀賞伙伴的作品。

活動延伸

假如沒有眼睛，或眼睛生病了會怎么樣?所以我們要愛惜眼睛。

我們要怎樣愛護(hù)眼睛呢?(看電視不能看久，不能做的太近，不能在太陽下看書，不能躺著看書，看電視。平常游戲時(shí)要留意不能摳到了、打打了眼睛，不能讓尖銳的東西刺到了眼睛等等)

教學(xué)反思：

從觀賞繪畫作品入手，使幼兒在肯定感性閱歷的基礎(chǔ)上誘發(fā)想象、按部就班、大膽構(gòu)思，從而發(fā)掘與培育幼兒的制造技能。在活動