初中物理練習(xí)題 2021-2022學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市八年級(jí)（下）期中物理試卷（人教版 附解答）

2021-2022學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市

八年級(jí)（初二）（下）期中物理試卷

一、單選題（本大題共22小題，共44.0分）

1.（2分）在航空領(lǐng)域，常發(fā)生小鳥撞毀飛機(jī)事件，關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時(shí)的說(shuō)法正確的是

（）

A.小鳥和飛機(jī)的受力一樣大

B.飛機(jī)受到的力大

C.小鳥受到的力大

D.主動(dòng)撞擊的一方產(chǎn)生的力大

2.（2分）為了探究“力的作用效果與哪些因素有關(guān)”，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙

兩個(gè)實(shí)驗(yàn)情景，下列假設(shè)與圖中情景符合的是（）

甲乙

A.由甲圖可知，力的作用效果可能與力的大小有關(guān)

B.由甲圖可知，力的作用效果可能與力的作用點(diǎn)有關(guān)

C.由乙圖可知，力的作用效果可能與力的作用點(diǎn)有關(guān)

D.由乙圖可知，力的作用效果可能與力的大小有關(guān)

3.（2分）g=9.8N/kg所表示的意思是（）

A.物體所受的重力是它的質(zhì)量的9.8倍

B.1kg就是9.8N

C.質(zhì)量是1kg的物體，受到的重力是9.8N

D.質(zhì)量是9.8kg的物體，受到的重力是1N

4.（2分）物理知識(shí)滲透在我們的生活中。以下警示語(yǔ)中，與慣性知識(shí)無(wú)關(guān)的是（）

A.公交車上的標(biāo)語(yǔ)“請(qǐng)抓好扶手”

B.公路旁立有“雨天路滑，減速慢行”

C.公路上標(biāo)有“車輛靠右”

D.交通規(guī)則中寫有“行車時(shí)系好安全帶”

5.（2分）假設(shè)一切物體間的摩擦力突然消失，下列哪些現(xiàn)象是不可能發(fā)生的（)

A.靜止在水平路面上的汽車容易開動(dòng)

B.運(yùn)動(dòng)的汽車無(wú)法停下來(lái)

C.我們將無(wú)法寫字，筆會(huì)從手中滑下來(lái)

D.停在水平路面上的汽車無(wú)法開動(dòng)

6.（2分）如圖所示的裝置中不是利用連通器原理工作的是（）

乳牛自

動(dòng)喂水器

7.（2分）如圖所示，以下四個(gè)關(guān)于“氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的現(xiàn)象中，壓強(qiáng)pi、P2大小

pi>p2pi>p2

pi>p2pi>p2

8.（2分）下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的描述或解釋正確的是（）

A.跳高時(shí)，人對(duì)地面的蹬力使人跳離地面

B.滑板車在沿水平方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，如果人不蹬地，它最終就會(huì)停下來(lái)，這一現(xiàn)象說(shuō)明：如

果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng)，就必須對(duì)它施加力的作用

C.籃球撞擊地板后會(huì)反彈起來(lái)是因?yàn)榈匕鍖?duì)籃球的彈力大于籃球的重力

D.籃球場(chǎng)上通常是身高體壯的球員撞倒瘦小的球員，說(shuō)明前者給后者的力更大

9.（2分）無(wú)人機(jī)運(yùn)輸物資是疫情期間非常常用的一種方式。如圖為掛有重物的無(wú)人機(jī)，無(wú)

人機(jī)定點(diǎn)懸停時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）

A.無(wú)人機(jī)的重力與空氣的推力是一對(duì)平衡力

B.無(wú)人機(jī)的重力與空氣的推力是相互作用力

C.重物的重力與繩子對(duì)重物的拉力是一對(duì)平衡力

D.重物的重力與繩子對(duì)重物的拉力是相互作用力

10.（2分）很多動(dòng)物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境，進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位，

對(duì)此，從物理學(xué)的角度給出的解釋中不正確的是（）

A.啄木鳥的嘴很尖細(xì)，可以增大壓強(qiáng)，從而鑿開樹桿，捉到躲藏在深處的蟲子

B.駱駝的腳很大，可以減小壓力，從而使其在沙漠中自如行走

C.狗的犬齒很尖，減小受力面積增大壓強(qiáng)，有利于撕咬食物

D.深水里的海魚，捕到岸上時(shí)會(huì)死掉，主要原因是水面上的壓強(qiáng)比深水處小得多

11.（2分）在武漢抗疫期間，醫(yī)務(wù)人員因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間佩戴口罩，在臉上形成了一道道帶子勒

痕，主要原因是（）

A.口罩的重力太大B.口罩的面積太大

C.口罩的帶子太寬D.口罩的帶子太細(xì)

12.（2分）下列力的示意圖中（忽略空氣阻力），錯(cuò)誤的是（）

nF萬(wàn)

O

c.G靜止在地面上的球D.G.靜止的木塊

13.（2分）如圖是2020年2月11日微信朋友圈中出現(xiàn)的一種傳言。針對(duì)這一網(wǎng)絡(luò)傳言，

同學(xué)們紛紛表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，其中合理的是（）

I宇航局NASA表示，由于地球引

I力的作用，今天是一年中掃把

能夠站立起來(lái)唯一的一天。

A

A.微信上突然發(fā)出此傳言，肯定是對(duì)的

B.掃把立起來(lái)時(shí)，重力發(fā)生了變化

C.從掃把的重心引出的重垂線通過地面和它的接觸面，掃把就有可能立起來(lái)

D.地面對(duì)掃把的支持力大于掃把的重力，掃把才能立起來(lái)

14.（2分）如圖所示，小明將自制氣壓計(jì)從山腳下帶到山頂?shù)倪^程中，氣壓計(jì)的水柱、瓶

內(nèi)氣壓和外界氣壓的變化分別是（）

A.升高，降低，降低B.下降，降低，升高

C.上升，升高，降低D.下降，升高，降低

15.（2分）如圖所示，將兩個(gè)同樣形狀的長(zhǎng)方體分別水平和豎直放置在盛水的容器中，則

A.上下壓強(qiáng)差相等，浮力不等

B.上下壓強(qiáng)差不等，浮力相等

C.上下壓強(qiáng)差不等，浮力不等

D.上下壓力差不相等，浮力相等

16.（2分）將一去蓋、去底的空塑料瓶倒置，把乒乓球放入瓶?jī)?nèi)并迅速倒入適量水，如圖

所示，雖有少量水流出，但乒乓球在水下保持靜止。用手堵住瓶口后，乒乓球就會(huì)浮上

來(lái)。關(guān)于這一現(xiàn)象下列分析正確的是（）

A.靜止時(shí)，球受到的浮力與重力平衡

B.靜止時(shí)，水對(duì)球有向下的壓強(qiáng)

C.上浮時(shí)，水對(duì)球的壓強(qiáng)保持不變

D.露出水面前，球受到的浮力逐漸變大

17.（2分）如圖所示，是游玩海底世界時(shí)，小華觀察到的魚吐出氣泡上升情景。氣泡上升

過程中受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體的壓強(qiáng)變化情況是（）

A.浮力、壓強(qiáng)均變小B.浮力、壓強(qiáng)均變大

C.浮力變大，壓強(qiáng)變小D.浮力、壓強(qiáng)均不變

18.（2分）科學(xué)研究中常用圖像中來(lái)表示兩個(gè)量（x,y）之間的關(guān)系，以使研究的問題變

得直觀明了。下列兩個(gè)量之間的關(guān)系不符合如圖所示的是（)

A.同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系

B.物質(zhì)的密度與質(zhì)量的關(guān)系

C.物體受到的重力與質(zhì)量的關(guān)系

D.在一定范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系

19.（2分）如圖甲，小明用4N的力把重2N的粉筆擦壓在豎直黑板上靜止，壓力方向沿水

平方向向左（圖乙）。此過程粉筆擦羊毛面和黑板接觸，羊毛面比背面木殼粗糙。下列說(shuō)

法正確的是（）

甲乙

A.黑板對(duì)粉筆擦的摩擦力為4N

B.壓力保持不變，若木殼摔掉一小塊，則黑板對(duì)粉筆擦的摩擦力不變

C.改用木殼與黑板接觸，其他條件不變，則黑板對(duì)粉筆擦的摩擦力將減小

D.若壓力增大到6N,黑板對(duì)粉筆擦的摩擦力不變

20.（2分）在如圖所示裝置中，甲物體重15N,乙物體重10N,彈簧秤的示數(shù)12N,不計(jì)

繩重和軸對(duì)滑輪的摩擦，則甲物體受到的摩擦力的大小和方向是（）

分〃〃

A.大小為2N,方向水平向左

B.大小為10N,方向水平向左

C.大小為12N,方向水平向右

D.大小為2N,方向水平向右

21.（2分）如圖所示，將8個(gè)完全相同的正方體物塊，按甲、乙兩種方式疊放在水平地面

匕則甲、乙兩種方式中的物體對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為（)

C.5：2D.3：2

22.（2分）甲、乙、丙三個(gè)容器中分別盛有密度不同的液體，已知a、b、c三點(diǎn)處液體的

壓強(qiáng)相等，如圖所示，則各容器中液體的密度大小、液體對(duì)容器底壓強(qiáng)的大小排列順序

B.PH<>P|AjP=PZ.=p內(nèi)

c.P甲＜p乙Vp丙Pfp~p^—pi4

D.P甲＜P乙（P丙p甲＜p乙＜P內(nèi)

二、多選題（本大題共3小題，每小題3分，少選得1分，多選或選錯(cuò)不得分，共9.0分）

（多選）23.（3分）2021年4月13日，中國(guó)女足成功拿到東京奧運(yùn)會(huì)門票，為祖國(guó)爭(zhēng)得榮

譽(yù)。如圖是女足比賽時(shí)的場(chǎng)景，下列關(guān)乎足球比賽中涉及到的物理知識(shí)，分析正確的是

()

A.運(yùn)動(dòng)員用力踢球腳感覺疼，說(shuō)明物體間力的作用是相互的

B.踢出去的足球可以在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性

C.草坪上滾動(dòng)的足球最終停下來(lái)，是阻力改變了它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D.空中飛行的足球，如果外力全部消失，足球?qū)?huì)靜止在空中

（多選）24.（3分）放在水平桌面上的物體，在水平推力F的作用下從圖甲位置運(yùn)動(dòng)到圖

乙位置，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙和丁，下列說(shuō)

法不正確的是（）

A.0~2s內(nèi)，摩擦力小于1N

B.在圖乙中沿豎直方向?qū)⒙冻鲎烂娌糠智械?，放在剩余部分上面，則物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)

不變

C.物體從圖甲位置到圖乙位置，受到的摩擦力逐漸變小

D.物體在第3秒時(shí)受到的摩擦力為3N

（多選）25.（3分）如圖所示，形狀不同、底面積和重力相等的A、B、C三個(gè)容器放在水

平桌面上，容器內(nèi)分別裝有質(zhì)量相等的不同液體，下列分析正確的是（）

A.液體密度關(guān)系為：pC<pB<pA

B.液體對(duì)A容器底部的壓強(qiáng)最小，對(duì)C容器底部的壓強(qiáng)最大

C.三個(gè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等

D.C容器對(duì)桌面的壓力最大，A容器對(duì)桌面的壓力最小

三、實(shí)驗(yàn)題（本大題共4小題，27題6分，28題7分，29題6分，30題8分，共27.0分）

26.（6分）小宇在學(xué)習(xí)了牛頓第一定律之后，利用如圖所示的裝置，進(jìn)行“力與物體運(yùn)動(dòng)

關(guān)系”的科學(xué)探究。

（1）為了得出科學(xué)結(jié)論，小宇三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從同一斜面上的同一位置由靜止自

由下滑，這樣做的目的是：使小車到達(dá)底端水平面時(shí)具有。這一操作體現(xiàn)出的

科學(xué)探究方法是。

（2）對(duì)比三次實(shí)驗(yàn)操作可以得出初步的結(jié)論：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，

小車受到的阻力越,通過的距離越。由此聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應(yīng)

適當(dāng)（選填“增大”或“減小”）汽車之間的距離。

（3）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)做運(yùn)動(dòng)。

27.（7分）I.小紅在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，用到如下器材：分度值為

0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)，底面積為5cm2、高度為6cm的實(shí)心圓柱體銅塊，相同的大燒杯若

干，水，密度未知的某種液體，細(xì)線等。

ABCDEF

（1）小紅進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：A步驟所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N；用彈簧測(cè)

力計(jì)掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢

出），并將其示數(shù)記錄在表中:

實(shí)驗(yàn)步驟BCDEF

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N2.62.52.42.42.3

（2）在實(shí)驗(yàn)步驟B中銅塊所受浮力F浮=N；

（3）分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C、D,可以說(shuō)明浮力大小跟有關(guān)；

（4）小明用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是kg/n?。（結(jié)果保留一位小數(shù)）。

28.（6分）如圖甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海綿、祛碼等探究影響壓力作用效果的

（1）本實(shí)驗(yàn)是通過觀察來(lái)比較壓力作用效果的。實(shí)驗(yàn)中用到的研究方法有

和轉(zhuǎn)換法。

（2）通過比較圖甲、乙，說(shuō)明,壓力的作用效果越明顯。

（3）通過比較圖（填序號(hào)），說(shuō)明壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果

越明顯。

（4）將該小桌和祛碼放在如圖丁所示的木板上，則圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木

板受到的壓強(qiáng)p1的大小關(guān)系為pp'（選填或“="）。

（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明將小桌換成磚塊，并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖戊

所示，發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿的壓力作用效果相同。由此得出的結(jié)論是壓力的作用效果與受力

面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是。

29.（8分）鴻星爾克因?yàn)榫杩钍录氐谆鹆?！鴻星爾克在凈利?rùn)虧損2.2億的情況下，卻在

河南洪水中捐款5000萬(wàn)。雨天路滑，小華想哪一種鞋穿上摩擦力更大呢？他選用“鴻星

爾克”和“李寧”運(yùn)動(dòng)鞋各一雙，做如下實(shí)驗(yàn)：

（1）小華想測(cè)量鞋在地面上受到的滑動(dòng)摩擦力的大小，應(yīng)該將彈簧測(cè)力計(jì)在（選

填“水平”或“豎直”）方向上調(diào)零；圖甲彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為o

（2）選好裝置后，他先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出兩品牌中一支運(yùn)動(dòng)鞋的重力并記錄，然后將運(yùn)

動(dòng)鞋接到裝置上，拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，目的是使拉力（選填“大于”、“等

于”或“小于”）摩擦力；讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)并記錄如下：

品牌G/NF/Nf/N

鴻星爾克31.11.1

李寧3.51.11.1

（3）做完實(shí)驗(yàn)，他想了想，本實(shí)驗(yàn)有一定缺陷，沒有控制不變，但本實(shí)驗(yàn)卻能

比較出哪雙鞋的摩擦性能更好些？你認(rèn)為（選填“李寧”或“鴻星爾克”）摩擦

性能更好些。

（4）小華經(jīng)過思考改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)，在鴻星爾克的鞋中放入鉤碼，使兩種品牌的鞋對(duì)橡膠墊

壓力相等，讓彈簧測(cè)力計(jì)和鞋保持靜止，拉動(dòng)鞋下的橡膠墊進(jìn)行測(cè)量（如圖乙所示），橡

膠墊（“不必”或“必須”）做勻速直線運(yùn)動(dòng)拉動(dòng)。

（5）如圖丙，當(dāng)把任意一只鞋放在膠墊上，橡膠墊與鞋的接觸面積大約一半時(shí)，彈簧測(cè)

力計(jì)的示數(shù)仍不變，能得到的結(jié)論是；壓力和粗糙程度一定時(shí)，摩擦力的大小與

大小無(wú)關(guān)。

（6）小華在放學(xué)路上看見一輛汽車陷進(jìn)了泥坑里，司機(jī)將些稻草塞進(jìn)后輪底下，汽車很

快就爬上來(lái)了。這是利用增大的方法增大摩擦力。

四、計(jì)算題（本大題共2小題，每小題10分，共20.0分）

30.（10分）如圖所示，在質(zhì)量為1kg的容器中裝有5kg的水，容器底面積為lOOcn?,容

器放在水平桌面中央上，桌面面積為0.90?,g取10N/kg,求：

（1）容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)；

（2）水對(duì)A點(diǎn)的壓強(qiáng)；

31.（10分）在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一個(gè)金屬零件，示數(shù)是2.7N.當(dāng)把零件浸沒在水中時(shí)，彈

簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是L7N.現(xiàn)把該零件浸沒在另一種液體中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1.9N,

求：

（1）該零件浸沒在水中時(shí)受到的浮力F??；

（2）該金屬零件的密度p金；

（3）另一種液體的密度p液。

2021-2022學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市八年級(jí)（下）期中物理試卷

參考答案與試題解析

一、單選題（本大題共22小題，共44.0分）

1.（2分）在航空領(lǐng)域，常發(fā)生小鳥撞毀飛機(jī)事件，關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時(shí)的說(shuō)法正確的是

（）

A.小鳥和飛機(jī)的受力一樣大

B.飛機(jī)受到的力大

C.小鳥受到的力大

D.主動(dòng)撞擊的一方產(chǎn)生的力大

【分析】物體間力的作用是相互的，相互作用的兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同

一條直線上，作用在兩個(gè)物體上。

【解答】解：因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，小鳥撞擊飛機(jī)時(shí)，小鳥給飛機(jī)一個(gè)力，同

時(shí)飛機(jī)給小鳥一個(gè)大小相等，方向相反的一個(gè)力，故BCD錯(cuò)誤，A正確。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是力的相互性，知道相互作用力的特點(diǎn)是關(guān)鍵。

2.（2分）為了探究“力的作用效果與哪些因素有關(guān)”，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙

兩個(gè)實(shí)驗(yàn)情景，下列假設(shè)與圖中情景符合的是（）

甲乙

A.由甲圖可知，力的作用效果可能與力的大小有關(guān)

B.由甲圖可知，力的作用效果可能與力的作用點(diǎn)有關(guān)

C.由乙圖可知，力的作用效果可能與力的作用點(diǎn)有關(guān)

D.由乙圖可知，力的作用效果可能與力的大小有關(guān)

【分析】力的三要素：力的大小、力的方向、力的作用點(diǎn)，力的三要素同時(shí)影響力的作

用效果。

【解答】解：（1）圖甲中，力的大小相同，作用點(diǎn)相同，力方向不同，力的作用效果不

同，說(shuō)明力的作用效果跟力的方向有關(guān)，故A、B錯(cuò)誤；

（2）圖乙中，大人和孩子推門，除去力的大小和方向不同外，力的作用點(diǎn)也不同：體現(xiàn)

了力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力的作用點(diǎn)有關(guān)，故C正確，D錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】理解力的三要素影響力的作用效果，可解答此題。

3.（2分）g=9.8N/kg所表示的意思是（）

A.物體所受的重力是它的質(zhì)量的9.8倍

B.1kg就是9.8N

C.質(zhì)量是1kg的物體，受到的重力是9.8N

D.質(zhì)量是9.8kg的物體，受到的重力是1N

【分析】物體受到的重力與質(zhì)量成正比，比值g=9.8N/kg,其含義是：是1kg的物體受

到的重力是9.8N。

【解答】解：A、物體所受重力和質(zhì)量是兩個(gè)不同的物理量，不能成倍數(shù)關(guān)系，故A錯(cuò)

誤；

B、1kg是指質(zhì)量，9.8N是指力，質(zhì)量和重力是兩個(gè)不同的物理量，1kg不是9.8N,故B

錯(cuò)誤；

CD、g=9.8N/kg表示質(zhì)量是Ikg的物體，受到的重力是9.8N,故C正確、D錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】深入理解重力與質(zhì)量的關(guān)系，以及g的含義，可解答此題。

4.（2分）物理知識(shí)滲透在我們的生活中。以下警示語(yǔ)中，與慣性知識(shí)無(wú)關(guān)的是（）

A.公交車上的標(biāo)語(yǔ)“請(qǐng)抓好扶手”

B.公路旁立有“雨天路滑，減速慢行”

C.公路上標(biāo)有“車輛靠右”

D.交通規(guī)則中寫有“行車時(shí)系好安全帶”

【分析】慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，即運(yùn)動(dòng)的要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，

靜止的要保持靜止?fàn)顟B(tài)。逐個(gè)分析選擇項(xiàng)中提到的物理情景結(jié)合慣性的知識(shí)加以分析，

即可得到答案。

【解答】解：A、公交車上的標(biāo)語(yǔ)“請(qǐng)抓好扶手”是為了防止汽車急剎車時(shí)，人體由于慣

性向前運(yùn)動(dòng)，撞擊車體而對(duì)人造成傷害，故A不合題意；

B、當(dāng)車遇到緊急情況需要停車時(shí)，由于慣性車仍要向前運(yùn)動(dòng)，雨天，車與地面的摩擦力

減小車就更不易停下來(lái)，所以要慢行，故B不合題意；

C、公路上標(biāo)有“車輛靠右”，屬于交通規(guī)則的要求，是為了交通安全和交通秩序所規(guī)定

的，與慣性無(wú)關(guān)，故C符合題意；

D、交通規(guī)則中寫有“行車時(shí)系好安全帶”是為了防止剎車時(shí)由于慣性造成傷害，與慣性

有關(guān)，故D不合題意。

故選：C?

【點(diǎn)評(píng)】慣性與人類生活息息相關(guān)。在對(duì)慣性的考查時(shí)，經(jīng)常將其與交通方面聯(lián)系起來(lái)

進(jìn)行考查，要多觀察，多思考。

5.（2分）假設(shè)一切物體間的摩擦力突然消失，下列哪些現(xiàn)象是不可能發(fā)生的（）

A.靜止在水平路面上的汽車容易開動(dòng)

B.運(yùn)動(dòng)的汽車無(wú)法停下來(lái)

C.我們將無(wú)法寫字，筆會(huì)從手中滑下來(lái)

D.停在水平路面上的汽車無(wú)法開動(dòng)

【分析】摩擦力有時(shí)是動(dòng)力有時(shí)是阻力，可先判斷物體是否受到摩擦力，然后根據(jù)摩擦

力作用進(jìn)行分析。

【解答】解：

AD、車是靠車輪向后運(yùn)動(dòng)，同時(shí)地面也會(huì)給車輪一個(gè)向前的摩擦力使車子前進(jìn)，因此如

果沒有摩擦力，車輪會(huì)在路面上打滑無(wú)法開動(dòng)，故A符合題意；D不符合題意；

B、運(yùn)動(dòng)的汽車想要停下來(lái)，需要摩擦力，摩擦力消失，汽車停不下來(lái)，故B不符合題

忌；

C、寫字時(shí)，如果沒有摩擦力，筆會(huì)從手中滑落無(wú)法握住筆，故C不符合題意。

故選：A?

【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生會(huì)判斷物體是否受摩擦力作用，會(huì)根據(jù)摩擦力的作用分析摩擦力的重

要性。

6.（2分）如圖所示的裝置中不是利用連通器原理工作的是（）

動(dòng)喂水器

【分析】連通器的結(jié)構(gòu)特征是上端開口、底部連通，判斷是不是連通器要根據(jù)這兩個(gè)特

征。

【解答】解：A、茶壺的壺嘴與壺身底部相通，上端開口，壺嘴和壺身在同一高度，倒?jié)M

水后，液面相平，故茶壺是連通器：不符合題意；

B、鍋爐水位計(jì)是利用連通器的原理制成的，不符合題意；

C、盆景的自動(dòng)給水裝置是利用氣壓原理供水的，符合題意；

D、乳牛自動(dòng)加水器左右兩個(gè)容器上端開口，底部相連，構(gòu)成了一個(gè)連通器，不符合題意。

故選：C。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是連通器在生活中的應(yīng)用。這就要求我們平時(shí)要多觀察、多思考。

7.（2分）如圖所示，以下四個(gè)關(guān)于“氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的現(xiàn)象中，壓強(qiáng)pi、p2大小

關(guān)系正確的是（）

【分析】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：在流體中，流速大的地方壓強(qiáng)越小。

【解答】解：A、如圖物體上表面平直，下表面向下彎曲，相同時(shí)間內(nèi)，空氣經(jīng)過下方的

路程比上方路程長(zhǎng)，下方流速大，壓強(qiáng)小，即pi>p2.故A正確；

B、如圖物體上下表面凸起程度相同，相同時(shí)間內(nèi)，空氣經(jīng)過兩面的路程相同，速度相同，

壓強(qiáng)相同，即pi=p2.故B不正確；

C、對(duì)著兩張紙的中間吹氣，兩張紙中間的空氣流速變大，壓強(qiáng)變小，小于紙外側(cè)的大氣

壓，但外側(cè)壓強(qiáng)相同，即pi=p2.故C不正確；

D、如圖用漏斗從乒乓球上方吹氣，乒乓球上方氣流速度大于下方的氣流速度，則上方壓

強(qiáng)小于下方壓強(qiáng)，即pi<p2.故D不正確；

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】掌握流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系：流速越大，壓強(qiáng)越?。涣魉僭叫?，壓強(qiáng)越大。能

用流體壓強(qiáng)解釋有關(guān)的問題。

8.（2分）下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的描述或解釋正確的是（）

A.跳高時(shí)，人對(duì)地面的蹬力使人跳離地面

B.滑板車在沿水平方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，如果人不蹬地，它最終就會(huì)停下來(lái)，這一現(xiàn)象說(shuō)明：如

果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng)，就必須對(duì)它施加力的作用

C.籃球撞擊地板后會(huì)反彈起來(lái)是因?yàn)榈匕鍖?duì)籃球的彈力大于籃球的重力

D.籃球場(chǎng)上通常是身高體壯的球員撞倒瘦小的球員，說(shuō)明前者給后者的力更大

【分析】（1）物體間力的作用是相互的；

（2）力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持；

（3）根據(jù)籃球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析重力和彈力的大小關(guān)系；

（4）作用力和反作用力大小相等。

【解答】解：A、跳高時(shí)，人蹬地面給地面蹬力，地面給人一個(gè)反作用力，使人跳離地面,

故A錯(cuò)誤；

B、滑板車在沿水平方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，如果人不蹬地，它最終就會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)槭艿阶枇Φ?/p>

作用，阻力改變了滑板車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，故B錯(cuò)誤；

C、籃球撞擊地板后會(huì)反彈起來(lái)，說(shuō)明合力的方向向上，且此過程中籃球只受向上的彈力

和向下的重力，所以可知地板對(duì)籃球的彈力大于籃球的重力，故C正確；

D、身高體壯的球員與瘦小的球員撞擊時(shí)的相互作用力的大小是相同的，故D錯(cuò)誤。

故選：C?

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了相互作用力的大小、力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，屬于基礎(chǔ)題。

9.（2分）無(wú)人機(jī)運(yùn)輸物資是疫情期間非常常用的一種方式。如圖為掛有重物的無(wú)人機(jī)，無(wú)

人機(jī)定點(diǎn)懸停時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）

A.無(wú)人機(jī)的重力與空氣的推力是一對(duì)平衡力

B.無(wú)人機(jī)的重力與空氣的推力是相互作用力

C.重物的重力與繩子對(duì)重物的拉力是一對(duì)平衡力

D.重物的重力與繩子對(duì)重物的拉力是相互作用力

【分析】（1）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同

一物體上；

（2）力的作用是相互的，兩個(gè)相互的作用力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、

作用在兩個(gè)物體上。

【解答】解：A、空氣的推力大小等于無(wú)人機(jī)與重物的重力之和，因此，無(wú)人機(jī)的重力與

空氣的推力大小不同，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；

B、無(wú)人機(jī)的重力與空氣的推力作用在同一物體上，且大小不同，因此不是一對(duì)相互作用

力，故B錯(cuò)誤；

CD、重物的重力與繩子對(duì)重物的拉力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用

在同一物體上，是一對(duì)平衡力，不是相互作用力，故C正確、D錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平衡力和相互作用力的辨別，要明確它們的區(qū)別主要在于：平衡力

是作用在同一物體上的兩個(gè)力；相互作用力是作用在兩個(gè)物體上的力。

10.（2分）很多動(dòng)物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境，進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位，

對(duì)此，從物理學(xué)的角度給出的解釋中不正確的是（）

A.啄木鳥的嘴很尖細(xì)，可以增大壓強(qiáng)，從而鑿開樹桿，捉到躲臧在深處的蟲子

B.駱駝的腳很大，可以減小壓力，從而使其在沙漠中自如行走

C.狗的犬齒很尖，減小受力面積增大壓強(qiáng)，有利于撕咬食物

D.深水里的海魚，捕到岸上時(shí)會(huì)死掉，主要原因是水面上的壓強(qiáng)比深水處小得多

【分析】（1）增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)；在受力面積

一定時(shí)，增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)；

（2）減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，

減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)；

（3）地球被厚厚的大氣層包圍著，地球表面的物體都受到大氣壓的作用；

（4）在流體中，流動(dòng)速度越大的位置壓強(qiáng)越小。

【解答】解：A、啄木鳥的嘴很尖細(xì)，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，從而

增大壓強(qiáng)，故A正確；

B、駱駝的腳很大，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積，從而減小壓強(qiáng)，壓力沒

變，故B錯(cuò)誤；

C、狗的犬齒很尖，可以在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)；有利于撕咬食物，故

C正確；

D、液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，水面上的壓強(qiáng)比深水處小得多，所以深水里的海魚,

捕到岸上時(shí)會(huì)死掉，故D正確。

故選：B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了增大和減小壓強(qiáng)的方法、液體壓強(qiáng)特點(diǎn)等知識(shí)的應(yīng)用，我們?cè)谏?/p>

中就要認(rèn)真觀察，思考身邊的物理現(xiàn)象。

11.（2分）在武漢抗疫期間，醫(yī)務(wù)人員因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間佩戴口罩，在臉上形成了一道道帶子勒

痕，主要原因是（）

A.口罩的重力太大B.口罩的面積太大

C.口罩的帶子太寬D.口罩的帶子太細(xì)

【分析】壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)。據(jù)此利用控制變量法分析解答。

【解答】解：醫(yī)務(wù)人員長(zhǎng)時(shí)間佩戴口罩時(shí)臉上勒痕較深，是因?yàn)槿四樖艿降膸ё拥膲簭?qiáng)

較大。

根據(jù)生活常識(shí)可知，口罩的帶子太細(xì)，減小了受力面積，在壓力一定時(shí)，增大了對(duì)人臉

的壓強(qiáng)，從而導(dǎo)致醫(yī)務(wù)人員因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間佩戴口罩而在臉上形成了一道道較深的勒痕。

口罩的重力太大、口罩的面積太大、口罩的帶子太寬，不符合實(shí)際情況或不是主要原因,

故ABC錯(cuò)誤，D正確。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)減小壓強(qiáng)的方法的了解與掌握，是一道基礎(chǔ)題。

12.（2分）下列力的示意圖中（忽略空氣阻力），錯(cuò)誤的是（）

c.G靜止在地面上的球D.G.靜止的木塊

【分析】（1）物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，受平衡力：這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相

反，且作用在同一直線上，作用點(diǎn)在物體的重心；

（2）足球在拋出后，不再受腳的作用力，在空中靠慣性來(lái)維持向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

（3）球靜止在水平桌面上，它受重力和地面給它的支持力，并且這兩個(gè)力大小相等、方

向相反是一對(duì)平衡力。

（4）靜止在斜面上的物體受到重力、摩擦力和支持力作用，然后過重心分別表示出三個(gè)

力的方向。

【解答】解：A、勻速行駛的汽車在豎直方向上受重力和支持力，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，

大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，作用點(diǎn)在物體的重心；

在水平方向上受牽引力和阻力，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，且作用

在同一直線上，作用點(diǎn)在物體的重心；故A正確；

B、足球在拋出后，不再受腳的作用力，受豎直向下的重力和空氣對(duì)它向左的阻力，故B

錯(cuò)誤；

C、球靜止在水平地面上，它受重力和桌面給它的支持力，并且這兩個(gè)力大小相等、方向

相反是一對(duì)平衡力，過球的重心，分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，

兩條線段長(zhǎng)度相等，故C正確；

D、靜止在斜面上的物體受到豎直向下的重力、沿斜面向上的摩擦力和垂直于斜面向上的

支持力的作用，故D正確。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】此題考查力的示意圖的畫法，要求學(xué)生會(huì)對(duì)物體進(jìn)行正確的受力分析，會(huì)用力

的示意圖表示出力的作用點(diǎn)和方向。

13.（2分）如圖是2020年2月11日微信朋友圈中出現(xiàn)的一種傳言。針對(duì)這一網(wǎng)絡(luò)傳言,

同學(xué)們紛紛表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，其中合理的是（）

宇航局NASA表示，由于地球引

I力的作用，今天是一年中掃把

能夠站立起來(lái)唯一的一天。

A__

A.微信上突然發(fā)出此傳言，肯定是對(duì)的

B.掃把立起來(lái)時(shí)，重力發(fā)生了變化

C.從掃把的重心引出的重垂線通過地面和它的接觸面，掃把就有可能立起來(lái)

D.地面對(duì)掃把的支持力大于掃把的重力，掃把才能立起來(lái)

【分析】（1）這是一種找重心的游戲，純屬于謠言；

（2）掃把立起來(lái)時(shí)，其重心相對(duì)地面的位置發(fā)生了變化，但重力的大小和方向不變；

（3）只要重力和支持力構(gòu)成一對(duì)平衡力時(shí)，就能立起來(lái)；

【解答】解：A、掃把能否立起來(lái)跟日期沒有關(guān)系，只要重力和支持力構(gòu)成一對(duì)平衡力時(shí),

就能立起來(lái)，故A不合理；

B、掃把立起來(lái)時(shí)，其重心相對(duì)地面的位置發(fā)生了變化，但物體的質(zhì)量不變，則重力的大

小和方向不變，故B不合理；

CD、從掃把的重心引出的重垂線通過地面和它的接觸面時(shí)，掃把所受的重力和支持力剛

好在同一豎直線上，符合二力平衡的條件，掃把就能夠立起來(lái)，故C合理，D不合理。

故選：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查重心的概念及應(yīng)用，知道重力的作用線剛好通過物體和地面的接觸點(diǎn)

是物體平衡的臨界條件。

14.（2分）如圖所示，小明將自制氣壓計(jì)從山腳下帶到山頂?shù)倪^程中，氣壓計(jì)的水柱、瓶

內(nèi)氣壓和外界氣壓的變化分別是（）

A.升高，降低，降低B.下降，降低，升高

C.上升，升高，降低D.下降，升高，降低

【分析】把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂時(shí)，發(fā)生變化的是海拔高度，而大氣壓隨海拔的升高

而減小，因此可從瓶?jī)?nèi)外的氣壓差來(lái)分析。

【解答】解：大氣壓隨海拔高度的增加而減小，所以從山腳到山頂大氣壓會(huì)降低，瓶?jī)?nèi)

氣壓大于瓶外氣壓與水的壓強(qiáng)之和，所以在瓶?jī)?nèi)氣壓的作用下，會(huì)有一部分水被壓入玻

璃管，使管內(nèi)水柱上升，水柱變高后，瓶?jī)?nèi)液面下降，空氣體積增大，氣體質(zhì)量不變，

氣體的密度減小，氣壓降低，故A正確。

故選：A?

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是水氣壓計(jì)，涉及了氣壓和高度的關(guān)系。解題關(guān)鍵是知道瓶?jī)?nèi)

氣壓等于外界大氣壓與管內(nèi)水壓之和。

15.（2分）如圖所示，將兩個(gè)同樣形狀的長(zhǎng)方體分別水平和豎直放置在盛水的容器中，則

A.上下壓強(qiáng)差相等，浮力不等

B.上下壓強(qiáng)差不等，浮力相等

C.上下壓強(qiáng)差不等，浮力不等

D.上下壓力差不相等，浮力相等

【分析】物體浸沒在水中受到的浮力等于物體上下表面受到水的壓力差（浮力實(shí)質(zhì)），根

據(jù)p=工可求物體上下表面受到水的壓強(qiáng)差。

S

【解答】解：兩長(zhǎng)方體都懸浮在水中，兩長(zhǎng)方體排開水的體積都等于物體的體積，由阿

基米德原理可知，兩個(gè)長(zhǎng)方體受到水的浮力相等，而浮力等于物體上下表面受到水的壓

力差，所以長(zhǎng)方體物塊上下表面受到水的壓力差相等；

長(zhǎng)方體物塊上下表面受到水的壓強(qiáng)差為Ap="，豎直放置比水平放置上下表面積小，

S

所以長(zhǎng)方體物塊上下表面受到水的壓強(qiáng)差不相等;

綜合上述分析可知，選項(xiàng)B正確。

故選：B?

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)物體的浮沉條件的掌握和運(yùn)用，本題關(guān)鍵是知道浮力的實(shí)質(zhì)

（物體上下表面受到水的壓力差）。

16.（2分）將一去蓋、去底的空塑料瓶倒置，把乒乓球放入瓶?jī)?nèi)并迅速倒入適量水，如圖

所示，雖有少量水流出，但乒乓球在水下保持靜止。用手堵住瓶口后，乒乓球就會(huì)浮上

來(lái)。關(guān)于這一現(xiàn)象下列分析正確的是（）

A.靜止時(shí)，球受到的浮力與重力平衡

B.靜止時(shí)，水對(duì)球有向下的壓強(qiáng)

C.上浮時(shí)，水對(duì)球的壓強(qiáng)保持不變

D.露出水面前，球受到的浮力逐漸變大

【分析】（1）（2）根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因分析；

（3）根據(jù)p=pgh分析壓強(qiáng)的變化；

（4）根據(jù)阿基米德原理分析浮力的大小。

【解答】解：

AB、靜止時(shí)，球的上表面受到水向下的壓強(qiáng)，而下表面不會(huì)受到水向上的壓強(qiáng)的作用，

所以不會(huì)產(chǎn)生浮力，故A錯(cuò)誤，B正確；

C、上浮時(shí)，球的深度變小，根據(jù)p=pgh水對(duì)球的壓強(qiáng)減小，故C錯(cuò)誤；

D、露出水面前，水的密度不變，排開的水的體積不變，根據(jù)阿基米德原理可知，球受到

的浮力不變，故D錯(cuò)誤。

故選：B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了浮力產(chǎn)生的原因、阿基米德原理的應(yīng)用、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，屬

于基礎(chǔ)題。

17.（2分）如圖所示，是游玩海底世界時(shí)，小華觀察到的魚吐出氣泡上升情景。氣泡上升

過程中受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體的壓強(qiáng)變化情況是（)

A.浮力、壓強(qiáng)均變小B.浮力、壓強(qiáng)均變大

C.浮力變大，壓強(qiáng)變小D.浮力、壓強(qiáng)均不變

【分析】（1）一定質(zhì)量的氣體，體積變大，壓強(qiáng)變小，在水中上浮過程中，氣泡所處的

深度減小，由液體壓強(qiáng)公式知道受到水的壓強(qiáng)變小，氣泡的體積變大，據(jù)此分析氣泡內(nèi)

壓強(qiáng)的變化；

（2）氣泡的體積變大，由阿基米德原理分析氣泡受到浮力的大小變化。

【解答】解：氣泡上升時(shí)，h變小，

由p=pgh得氣泡受到水的壓強(qiáng)變小，使氣泡的體積變大。

一定質(zhì)量的氣體，體積變大，壓強(qiáng)變小，

氣泡內(nèi)的壓強(qiáng)p變??；

氣泡的體積變大，排開水的體積變大，

由F浮=p水v徘g得，氣泡受到水的浮力變大。

故選：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)液體壓強(qiáng)公式、阿基米德原理公式的掌握和運(yùn)用，能分析出

氣泡的深度變化和體積變化情況是本題的關(guān)鍵。

18.（2分）科學(xué)研究中常用圖像中來(lái)表示兩個(gè)量（x,y）之間的關(guān)系，以使研究的問題變

得直觀明了。下列兩個(gè)量之間的關(guān)系不符合如圖所示的是（）

A.同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系

B.物質(zhì)的密度與質(zhì)量的關(guān)系

C.物體受到的重力與質(zhì)量的關(guān)系

D.在一定范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系

【分析】觀察分析圖像，找出圖中兩個(gè)量（x,y）之間的關(guān)系，看選項(xiàng)中哪兩個(gè)量的關(guān)

系與圖像中的相符，找出兩個(gè)量之間的關(guān)系不符合的選項(xiàng)即可。

【解答】解：觀察圖像發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)正比例函數(shù)關(guān)系圖線，圖像中兩個(gè)量（x,y）之

間成正比關(guān)系。

A、根據(jù)公式m=pV可知，同一物體的質(zhì)量與體積成正比關(guān)系。故A選項(xiàng)與圖中關(guān)系相

符；

B、密度是物質(zhì)本身的一種特性，與質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)。故B選項(xiàng)與圖中關(guān)系不相符；

C、根據(jù)公式6=?^可知，物體受到的重力與質(zhì)量成正比關(guān)系。故C選項(xiàng)與圖中關(guān)系相

符；

D、在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)，即在一定范圍內(nèi)彈簧的伸

長(zhǎng)與所受的拉力成正比。故D選項(xiàng)與圖中關(guān)系相符。

故選:B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的觀察能力和圖像分析能力，涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，解題時(shí)應(yīng)熟記

這些關(guān)系并加深理解，特別是物質(zhì)的密度與質(zhì)量、體積的關(guān)系，重力與質(zhì)量的關(guān)系，彈

簧的仰長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系，要深刻理解這些物理規(guī)律。

19.（2分）如圖甲，小明用4N的力把重2N的粉筆擦壓在豎直黑板上靜止，壓力方向沿水

平方向向左（圖乙）。此過程粉筆擦羊毛面和黑板接觸，羊毛面比背面木殼粗糙。下列說(shuō)

法正確的是（）

A.黑板對(duì)粉筆擦的摩擦力為4N

B.壓力保持不變，若木殼摔掉一小塊，則黑板對(duì)粉筆擦的摩擦力不變

C.改用木殼與黑板接觸，其他條件不變，則黑板對(duì)粉筆擦的摩擦力將減小

D.若壓力增大到6N,黑板對(duì)粉筆擦的摩擦力不變

【分析】勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體和靜止的物體受到平衡力作用，根據(jù)平衡力條件進(jìn)行判斷。

【解答】解：A、粉筆被壓在豎直黑板上靜止，在豎直方向上二力平衡，重力與摩擦力平

衡，摩擦力大小等于重力，f=G=2N,故A錯(cuò)誤；

B、壓力保持不變，若木殼摔掉一小塊，在豎直方向上二力平衡，重力與摩擦力平衡，則

黑板對(duì)粉筆擦的摩擦力，f'=G'<G,摩擦力變小，故B錯(cuò)誤；

C、改用木殼與黑板接觸，其他條件不變，在豎直方向上二力平衡，重力與摩擦力平衡，

摩擦力大小等于重力，f=G=2N,故C錯(cuò)誤；

D、若壓力增大到6N,粉筆被壓在豎直黑板上靜止，在豎直方向上二力平衡，重力與摩

擦力平衡，摩擦力大小等于重力，摩擦力不變，故D正確。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】靜止的物體和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力作用，根據(jù)平衡力條件判斷力的

大小和方向是常用的一種方法。

20.（2分）在如圖所示裝置中，甲物體重15N,乙物體重10N,彈簧秤的示數(shù)12N,不計(jì)

繩重和軸對(duì)滑輪的摩擦，則甲物體受到的摩擦力的大小和方向是（）

A.大小為2N,方向水平向左

B.大小為10N,方向水平向左

C.大小為12N,方向水平向右

D.大小為2N,方向水平向右

【分析】當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，物體受平衡力的作用；

二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上；

同一直線上反方向二力的合力等于二力之差，方向與較大力的方向一致。

【解答】解：從圖中可知，甲受到彈簧向左的拉力和乙對(duì)甲向右的拉力，二力合力：Fa

=12N-10N=2N,方向水平向左，由于甲處于靜止?fàn)顟B(tài)，因此甲受到的摩擦力大小等于

合力2N,方向與合力方向相反，即水平向右。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查二力平衡條件的應(yīng)用以及力的合成，關(guān)鍵是能正確進(jìn)行受力分析，求

出合力大小，確定合力的方向。

21.（2分）如圖所示，將8個(gè)完全相同的正方體物塊，按甲、乙兩種方式疊放在水平地面

上扃，則甲、乙魚兩種方式中的物體對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為（）

甲乙

A.5：3B.9：10C.5：2D.3：2

【分析】設(shè)一個(gè)正方體的重力為G,底面積為S,甲、乙兩圖中正方體對(duì)水平地面的壓

力等于其總重，分別得出甲、乙中對(duì)地面的壓力和受力面積表達(dá)式，根據(jù)p={■求出它們

對(duì)地面的壓強(qiáng)之比。

【解答】解：設(shè)每個(gè)正方體的重力為G,底面積為S,甲、乙兩圖中正方體對(duì)水平地面

的壓力等于其總重，

甲圖中對(duì)地面的壓力：F中=3G,受力面積：S甲=2S；

乙圖中對(duì)地面的壓力：F乙=5G,受力面積：S乙=3S；

對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為p甲：p＜s=里：與_=把義氾=毀＞＜患=9：10,故B正確。

S甲S乙F乙S甲5G2S

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查壓強(qiáng)公式的運(yùn)用，關(guān)鍵是明確壓力大小和受力面積的大小。

22.（2分）甲、乙、丙三個(gè)容器中分別盛有密度不同的液體，已知a、b、c三點(diǎn)處液體的

壓強(qiáng)相等，如圖所示，則各容器中液體的密度大小、液體對(duì)容器底壓強(qiáng)的大小排列順序

B.p甲＞p乙＞「丙p甲=p乙=p丙

c.P甲Vp乙Vp丙P甲=PP丙

D.p甲Vp乙Vp丙P甲＜p乙＜p丙

【分析】從圖可以得出a、b、c三點(diǎn)的深度關(guān)系，又知道三點(diǎn)處液體的壓強(qiáng)相等，根據(jù)

液體壓強(qiáng)公式求三種液體的密度關(guān)系；由圖中可以看出液體的深度相同，根據(jù)p=pgh判

斷液體對(duì)容器底壓強(qiáng)的大小。

【解答】解：甲、乙、丙三個(gè)容器中液面高相同，由圖知，三點(diǎn)所處深度:

ha＞hb＞hc,

Vp=pgh,三點(diǎn)處液體的壓強(qiáng)相等，

...三種液體的密度：

P甲〈P乙＜P丙。

Vp=pgh,三容器中液體的深度相等,

，液體對(duì)容器底壓強(qiáng)的大小：

P甲＜p乙＜P丙。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)液體壓強(qiáng)公式的了解與掌握，理解深度h含義：從液體內(nèi)某

點(diǎn)到水面的垂直距離。

二、多選題（本大題共3小題，每小題3分，少選得1分，多選或選錯(cuò)不得分，共9.0分）

（多選）23.（3分）2021年4月13H,中國(guó)女足成功拿到東京奧運(yùn)會(huì)門票，為祖國(guó)爭(zhēng)得榮

譽(yù)。如圖是女足比賽時(shí)的場(chǎng)景，下列關(guān)于足球比賽中涉及到的物理知識(shí)，分析正確的是

（）

A.運(yùn)動(dòng)員用力踢球腳感覺疼，說(shuō)明物體間力的作用是相互的

B.踢出去的足球可以在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性

C.草坪上滾動(dòng)的足球最終停下來(lái)，是阻力改變了它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D.空中飛行的足球，如果外力全部消失，足球?qū)?huì)靜止在空中

【分析】（1）物體間力的作用是相互的；

（2）慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)；

（3）在草坪上滾動(dòng)的足球受到阻力作用；

（4）一切物體在不受力時(shí)將保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

【解答】解：A.運(yùn)動(dòng)員踢球時(shí)，球?qū)\(yùn)動(dòng)員的腳也有作用力，所以運(yùn)動(dòng)員腳疼，說(shuō)明物

體間力的作用是相互的，故A正確；

B.踢出去的足球可以在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性，慣性是物體本身的屬性，

故B正確：

C.草坪上滾動(dòng)的足球最終停下來(lái)，是因?yàn)樽枇Ω淖兯倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)，使它由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,

故c正確；

D.足球在空中向前飛時(shí)，若足球所受的外力全部消失，足球?qū)⒈３衷瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，做

勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。

故選：ABCo

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了物體間力的作用是相互的、力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系、慣性現(xiàn)象、牛頓第一

定律，難度不大。

（多選）24.（3分）放在水平桌面上的物體，在水平推力F的作用下從圖甲位置運(yùn)動(dòng)到圖

乙位置，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙和丁，下列說(shuō)

法不正確的是（）

A.。?2s內(nèi)，摩擦力小于1N

B.在圖乙中沿豎直方向?qū)⒙冻鲎烂娌糠智械?，放在剩余部分上面，則物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)

不變

C.物體從圖甲位置到圖乙位置，受到的摩擦力逐漸變小

D.物體在第3秒時(shí)受到的摩擦力為3N

【分析】（1）根據(jù)v-t圖象可知，0?2s內(nèi)物體靜止處于平衡狀態(tài)，然后根據(jù)二力平衡

條件判斷摩擦力和推力的大小關(guān)系；

（2）根據(jù)P=E判斷出壓強(qiáng)；

S

（3）影響摩擦力的因素：壓力和接觸面的粗糙程度；

（4）根據(jù)v-t圖象可知，2?4s內(nèi)物體做加速運(yùn)動(dòng)，據(jù)此判斷推力和摩擦力的關(guān)系。

【解答】解：A、由v-t圖象可知，0?2s內(nèi)物體沒有推動(dòng)靜止處于平衡狀態(tài)，受到的摩

擦力和推力是一對(duì)平衡力，大小相等，大小為1N,故A錯(cuò)誤；

B、按圖乙中沿豎直方向?qū)⒙冻鲎烂娌糠智械?，放在剩余部分上面，壓力不變，根?jù)P=

工知，壓力不變，受力面積不變，壓強(qiáng)不變，故B正確：

S

C、從圖甲位置到圖乙位置，壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，故受到的摩擦力不變，

故C錯(cuò)誤；

D、由v-t圖象可知，在4s?6s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，由F-t圖象可

知在4s?6s內(nèi)拉力F=2N,由平衡條件可得滑動(dòng)摩擦力f=F=2N,因物體受到的滑動(dòng)摩

擦力只與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)、與物體運(yùn)動(dòng)的速度無(wú)關(guān)，所以2?4s內(nèi)物體做

加速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為2N,故在第3秒時(shí)受到的摩擦力為2N,故D錯(cuò)誤。

故選：ACDo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生的識(shí)圖能力，并能將v-t圖象和F-t圖象相結(jié)合，判斷出物體

的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，根據(jù)平衡狀態(tài)由物體的平衡條件求出力的大小是本題的關(guān)鍵。

（多選）25.（3分）如圖所示，形狀不同、底面積和重力相等的A、B、C三個(gè)容器放在水

平桌面上，容器內(nèi)分別裝有質(zhì)量相等的不同液體，下列分析正確的是（）

A.液體密度關(guān)系為：pC<pB<pA

B.液體對(duì)A容器底部的壓強(qiáng)最小，對(duì)C容器底部的壓強(qiáng)最大

C.三個(gè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等

D.C容器對(duì)桌面的壓力最大，A容器對(duì)桌面的壓力最小

【分析】（1）A、B、C三個(gè)容器內(nèi)液體不同、質(zhì)量相等，根據(jù)密度公式和體積大小關(guān)系

可判斷其密度大小關(guān)系。

（2）A容器上窄下寬，液體對(duì)容器底部的壓力大于自身的重力；B容器形狀上下一樣，

液體對(duì)容器底部的壓力等于自身的重力；C容器上寬下窄，液體對(duì)容器底部的壓力小于

自身的重力；底面積相等，根據(jù)公式p=工可求液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)；

S

（3）容器對(duì)桌面的壓力等于容器的重力與液體的重力之和，根據(jù)公式P=E可求容器對(duì)

s

桌面的壓強(qiáng)。

【解答】解：A、根據(jù)可知，質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，體積越大，密度越小，由圖可

V

知，VA<VB<VC,故pA>pB>pC,故A正確；

B、三個(gè)容器中，A中液體對(duì)容器底部的壓力大于自身的重力；B中液體對(duì)容器底部的壓

力等于自身的重力；C中液體對(duì)容器底部的壓力小于自身的重力；根據(jù)公式p=E可知，

s

三個(gè)容器底面積相同，液