第一高級(jí)中學(xué)2023年工作計(jì)劃

第一高級(jí)中學(xué)2023年工作計(jì)劃

新的學(xué)年，一中將繼續(xù)在黨的二十大精神指導(dǎo)下，全面

落實(shí)教育局發(fā)展思路，加強(qiáng)黨建工作領(lǐng)航、師德師風(fēng)鑄魂和

安全穩(wěn)定創(chuàng)安三項(xiàng)底線保障，在堅(jiān)持立德樹(shù)人上筑根基，在

提升教育質(zhì)量上再發(fā)力，依托新高考，在教育綜合改革上搶

先機(jī)。以打造中原名校為目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一致，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工

作新局面。

一、學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，強(qiáng)化黨建領(lǐng)航，推

動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。

校黨委將以更高的政治意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，虛

心學(xué)習(xí)，勤奮工作，全面落實(shí)市教育局各項(xiàng)工作部署，全面

完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)，為把學(xué)校建成“黨群和諧、干群

和諧、師生和諧、生生和諧”的溫馨校園而努力奮斗。

利用黨員活動(dòng)日、黨課等陣地，加強(qiáng)對(duì)黨員干部、優(yōu)秀

團(tuán)員的教育，開(kāi)展黨的二十大精神的學(xué)習(xí)宣傳，組建校內(nèi)黨

課“講師團(tuán)”，定期開(kāi)展報(bào)告，使黨員教師不斷傾聽(tīng)時(shí)代聲音，

補(bǔ)足精神之鈣，汲取前進(jìn)力量，把握航標(biāo)航向。

校黨委將繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。指導(dǎo)團(tuán)委積極開(kāi)

展對(duì)全校青年團(tuán)員的思想政治教育，及時(shí)了解團(tuán)的工作動(dòng)態(tài),

針對(duì)團(tuán)員青年的思想狀況，研究教育內(nèi)容、方法和途徑，適

時(shí)開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。抓好團(tuán)校的工作，做好每年度

入團(tuán)積極分子的培養(yǎng)及新團(tuán)員入團(tuán)工作。指導(dǎo)工會(huì)做好教職

工思想政治工作；征集議案，凝聚共識(shí)；開(kāi)展文體活動(dòng)，豐

富教職工文化生活；深入開(kāi)展教職工送溫暖和關(guān)愛(ài)老師活動(dòng),

走訪慰問(wèn)，做好金秋助學(xué)和困難職工幫扶工作；及時(shí)為退休

教師舉行光榮退休儀式，組織開(kāi)展年度退休教師健康體檢等

老干部服務(wù)工作；繼續(xù)組織開(kāi)展教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)，積極推

薦、支持老師申報(bào)相關(guān)榮譽(yù)。

二、以“常規(guī)管理、高效課堂、精細(xì)教研、量化考核”

為抓手，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

（一）繼續(xù)實(shí)行分層教學(xué)，精準(zhǔn)化培養(yǎng)，全面提升教育

質(zhì)量。各年級(jí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，對(duì)學(xué)生分為ABC三個(gè)針對(duì)

性教學(xué)班，以提升教學(xué)的精準(zhǔn)性。本學(xué)年，高三年級(jí)為強(qiáng)化

優(yōu)生培養(yǎng)，成立清北班，對(duì)特優(yōu)生實(shí)行導(dǎo)師制量身打造教學(xué)，

定時(shí)對(duì)清北生進(jìn)行零漏洞學(xué)習(xí)指導(dǎo)，確保清北生穩(wěn)扎穩(wěn)打，

步步提升。

（二）實(shí)施“新高考”規(guī)劃方案。成立學(xué)生生涯規(guī)劃指

導(dǎo)中心，建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度，開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與生涯規(guī)劃

專題課程，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課程選擇、升學(xué)就業(yè)的指導(dǎo)，通過(guò)系

統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)和活動(dòng)體驗(yàn)提升學(xué)生自我管理和發(fā)展規(guī)劃能

力，使學(xué)生具備較強(qiáng)的選擇能力。思想政治、歷史、地理、

物理、化學(xué)、生物六科按課程規(guī)劃及學(xué)生自主選擇，編排教

學(xué)班開(kāi)展走班教學(xué)。

（三）實(shí)行踩線生承包制。對(duì)特優(yōu)生、一本踩線生、本

科踩線生實(shí)行承包制教學(xué)，為他們分配導(dǎo)師，導(dǎo)學(xué)習(xí)、導(dǎo)思

想、導(dǎo)生活定期召開(kāi)導(dǎo)師、家長(zhǎng)、踩線生三方座談，確保踩

線生得到更快更好的發(fā)展，力爭(zhēng)在各類考試中在特優(yōu)生、一

本上線率、二本上線率方面有新突破。

（四）實(shí)行小組合作學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮小組功能，提高個(gè)

體的學(xué)習(xí)動(dòng)力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，

最終達(dá)到提高學(xué)習(xí)成績(jī)的目的。

（五）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。進(jìn)一步完善班級(jí)、教師、小

組和學(xué)生個(gè)人操行“四個(gè)量化''考核方案，實(shí)行專人負(fù)責(zé)，

定期召開(kāi)工作推進(jìn)會(huì)，充分運(yùn)用考核結(jié)果。深入推進(jìn)全員目

標(biāo)管理，建立多層次、全方位的量化考核體系，形成讓數(shù)字

說(shuō)話、以業(yè)績(jī)服人的新局面。并積極舉辦學(xué)生行為規(guī)范強(qiáng)化

學(xué)習(xí)班，努力實(shí)現(xiàn)把以往模糊的學(xué)生定性評(píng)價(jià)變成清晰的數(shù)

字可控，提高管理實(shí)效。

（六）各年級(jí)管理小組及教導(dǎo)處堅(jiān)持教學(xué)秩序節(jié)節(jié)巡察,

杜絕各種課堂違紀(jì)現(xiàn)象，治理課間學(xué)生追逐打鬧的行為，確

保教學(xué)樓教室學(xué)習(xí)應(yīng)有的秩序。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查，堅(jiān)持對(duì)

教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)布置與批改一月一查一通報(bào)。

（七）聽(tīng)課研課持續(xù)推進(jìn)，全年不間斷進(jìn)行。每周三下

午全校集中聽(tīng)課，聽(tīng)課后各組安排統(tǒng)一評(píng)課。課型可以自由

選擇，如新授課、復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課、一輪復(fù)習(xí)課、二輪

復(fù)習(xí)課、專題課等。

(A)深化教研，進(jìn)一步加大“集體備課”投入和管理

力度。每周每組安排兩次集體備課，每次兩節(jié)課。主要對(duì)所

授內(nèi)容的教學(xué)目標(biāo)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)情、重難點(diǎn)、學(xué)案等問(wèn)題

進(jìn)行研討。

三、強(qiáng)化德育管理，鞏固文明校園成果，全面提高辦學(xué)

水平。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。本學(xué)

期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和學(xué)生會(huì)干部的檢查制度,

做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。繼續(xù)實(shí)行

班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班

主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、

客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。

注重發(fā)揮區(qū)級(jí)骨干班主任的示范作用。開(kāi)好每次的班主任例

會(huì)，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。充

分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響。通過(guò)對(duì)學(xué)生集

中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、

自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主

體作用，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣

做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)

慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師

和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)

化。

（二）以“文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)為支點(diǎn)，

上好”文明禮儀第一課”。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生

文明禮貌的習(xí)慣，結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)

一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，并結(jié)合本學(xué)期國(guó)慶節(jié)、元旦、春

節(jié)重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)

美德教育。從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,

對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班

會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

（三）通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，定期召開(kāi)形式多樣的家

長(zhǎng)會(huì)、家教征文等活動(dòng)，開(kāi)展家校交流，進(jìn)一步形成教育合

力。教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講

過(guò)頭話，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助，從而加強(qiáng)問(wèn)題

學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。

（四）充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽、校園

之聲廣播、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法

教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法治觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。

（五）做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課

堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校

的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、

規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

（六）通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全

意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不

到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育,

創(chuàng)建安全文明的校園。

四、以人為本，精細(xì)管理，完美后勤保障的細(xì)節(jié)，為師

生創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

（一）扎實(shí)抓好食堂管理工作。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)生食堂管

理制度》，強(qiáng)化過(guò)程性督查，確保食品安全。認(rèn)真落實(shí)《師生

評(píng)議制度》，通過(guò)師生評(píng)價(jià)推進(jìn)工作的優(yōu)化。認(rèn)真落實(shí)鄭州市

食藥局提出的“6S”管理制度，創(chuàng)建“鄭州市6s管理示范食

堂”。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)陪餐制度》。開(kāi)展“家

長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)食堂、品嘗飯菜、監(jiān)督檢查。

要認(rèn)真落實(shí)公示制度，公示飯菜品種、價(jià)格、食材生產(chǎn)廠家

資質(zhì)、食材進(jìn)價(jià)等，接受大家監(jiān)督。

（二）完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度辦事,

不違章辦事，不違規(guī)操作，進(jìn)一步規(guī)范賬務(wù)處理，確保公平

公正，公開(kāi)透明。熱情為老師服務(wù)，涉及到老師的切身利益，

要與相關(guān)處室密切配合，慎之又慎，做到“零失誤”，為老師

服務(wù)好。

（三）繼續(xù)做好政策宣傳，評(píng)審上報(bào)，學(xué)生資助檔案的

建立、管理等常規(guī)工作。進(jìn)一步強(qiáng)化資助工作人員隊(duì)伍建設(shè),

認(rèn)真落實(shí)貧困戶學(xué)生包保責(zé)任制，做到“三個(gè)確?！?，踐行“志

智雙育”和“感恩教育”的教育理念，做好生源地助學(xué)貸款

工作，做到“應(yīng)貸盡貸”，為學(xué)生服務(wù)好。

（四）下大功夫?qū)ι顓^(qū)的環(huán)境進(jìn)行治理，進(jìn)行綠化、

美化。下功夫?qū)Ω臄U(kuò)建教學(xué)樓前廣場(chǎng)進(jìn)行綠化、美化；聘請(qǐng)

有花卉、園林專業(yè)知識(shí)的管理人員進(jìn)行專業(yè)管理，提高管理

水平，優(yōu)化育人環(huán)境，彰顯學(xué)校特色。

（五）建立巡查制度，進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的檢查力度。

總務(wù)處專職人員，每天到教學(xué)樓、餐廳、教職工宿舍樓等地

方巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)做好設(shè)備的維修維護(hù)工作；充分利

用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)，更加快捷的進(jìn)行維修服務(wù)；籌集資金對(duì)老

化的管網(wǎng)、線路、設(shè)備進(jìn)行維修、更新，確保運(yùn)行暢通。

（六）改善辦學(xué)條件，適應(yīng)學(xué)校發(fā)展。計(jì)劃投資30萬(wàn)

元，購(gòu)置空調(diào)、辦公桌椅、學(xué)生桌