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文檔簡介
2024屆北京市西城區(qū)北京教育學(xué)院附中化學(xué)高一下期末監(jiān)測試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、雖然大氣含有約78%的氮氣分子,地球上的動植物仍須花費一番工夫,方可取得成長所需的氮元素。下列轉(zhuǎn)化不屬于氮的固定的變化是A.豆科植物的根瘤菌把空氣中的氮氣轉(zhuǎn)化為氨B.工業(yè)上用氨和二氧化碳合成尿素C.氮氣和氫氣在適宜條件下臺成氨D.氮氣和氧氣在放電條件下生成NO2、下列氣體中能用排水法收集的是()A.氨氣 B.二氧化硫 C.氯氣 D.氧氣3、下列電池中不屬于充電電池的是()A.A B.B C.C D.D4、化學(xué)與科技、社會、生產(chǎn)密切結(jié)合,下列有關(guān)說法不正確的是:A.“乙醇汽油”的廣泛使用能減少有害氣體的排放B.“無磷洗滌劑”的推廣使用,能有效減少水體富營養(yǎng)化的發(fā)生C.“海水淡化”可以解決“淡水供應(yīng)危機(jī)”,向海水中加入明礬可以使海水淡化D.倡導(dǎo)“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳生活”有助于減輕“溫室效應(yīng)”5、下列說法正確的是()A.除去粗鹽中雜質(zhì)(Mg2+、SO42﹣、Ca2+),加入的藥品順序為:NaOH溶液→Na2CO3溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸B.從海水中提取鎂的正確方法是:海水→(加入石灰乳)得氫氧化鎂→(通入氯化氫)得氯化鎂溶液→熔融氯化鎂→電解得到金屬鎂C.“海水曬鹽”得原理是蒸餾D.電解飽和食鹽水可以得金屬鈉6、在給定條件下,下列選項所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實現(xiàn)的是A.B.C.D.7、已知(x)、(y)、(z)互為同分異構(gòu)體,下列說法不正確的是A.z的二氯代物有三種B.x、y的一氯代物均只有三種C.x、y可使溴的四氯化碳溶液因發(fā)生加成反應(yīng)而褪色D.x、y、z中只有x的所有原子可能處于同一平面8、節(jié)能減排是我國政府工作地重點之一,節(jié)約能源與開發(fā)新能源是當(dāng)務(wù)之急。下列方案中,你認(rèn)為不合理的是A.提升電解水法提供氫能的技術(shù)B.開發(fā)將生物質(zhì)轉(zhuǎn)變成熱值較高的可燃?xì)怏w的技術(shù)C.研制以甲醇為燃料的汽車D.開發(fā)太陽能路燈代替?zhèn)鹘y(tǒng)路燈9、反應(yīng)NH4HS(s)NH3(g)+H2S(g)在一定溫度下達(dá)到平衡。下列各種情況下,不能使平衡發(fā)生移動的是①溫度、容積不變時,通入SO2氣體②移走一部分NH4HS固體③容積不變,充入氮氣④充入氮氣,保持壓強(qiáng)不變A.①② B.①③ C.①②③ D.②③10、下列實驗操作和現(xiàn)象與結(jié)論關(guān)系正確的是操作和現(xiàn)象結(jié)論A將一小塊鈉分別投入盛有水和乙醇的小燒杯中,鈉與乙醇反應(yīng)要平緩得多乙醇羥基中的氫原子比水分子中的氫原子活潑B向品紅溶液中通入某種氣體,品紅溶液褪色該氣體一定是SO2C在催化劑存在的條件下,石蠟油加強(qiáng)熱生成的氣體通入溴的四氯化碳溶液中,溶液褪色石蠟油的分解產(chǎn)物都是烯烴D向盛有H2O2溶液的試管中,加入少量FeCl3溶液或MnO2粉末,產(chǎn)生氣泡的速率明顯加快FeCl3和MnO2都可以加快H2O2分解,都是該反應(yīng)的催化劑A.A B.B C.C D.D11、下列關(guān)于化學(xué)鍵和化合物的說法正確的是()A.化學(xué)鍵是使離子或原子相結(jié)合的一種靜電吸引作用B.含有共價鍵的化合物不一定是共價化合物C.完全由非金屬元素形成的化合物一定是共價化合物D.由金屬元素和非金屬元素形成的化合物一定是離子化合物12、海水中含有的氯化鎂是鎂的重要來源之一。從海水中制取鎂有多種生產(chǎn)方法,可按如下步驟進(jìn)行:①把貝殼制成石灰乳②在引入的海水中加石灰乳,沉降、過濾、洗滌沉淀物③將沉淀物與鹽酸反應(yīng),結(jié)晶、過濾、干燥產(chǎn)物④將得到的產(chǎn)物熔融后電解。關(guān)于從海水中提取鎂的下列說法不正確的是()A.此法的優(yōu)點之一是原料來源豐富B.進(jìn)行①②③步驟的目的是從海水中提取氯化鎂C.以上制取鎂的過程中涉及的反應(yīng)有分解反應(yīng)、化合反應(yīng)和置換反應(yīng)D.第④步電解制鎂是由于鎂是很活潑的金屬13、某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH=CH-COOH,下列說法中錯誤的是A.水溶液顯酸性B.所有原子一定共面C.能夠發(fā)生加成反應(yīng)D.能夠發(fā)生酯化反應(yīng)14、下列說法錯誤的是A.可以長期大量服用抗生素來預(yù)防疾病B.常吃粗糧和蔬菜有助于消化、預(yù)防直腸癌等C.毒品危害極大,青少年一定要遠(yuǎn)離毒品D.誤食了重金屬鹽,可立即喝大量的牛奶來緩解毒性15、下列表示物質(zhì)結(jié)構(gòu)的化學(xué)用語正確的是()A.氮氣的電子式:B.CO2的結(jié)構(gòu)式為:O=C=OC.S
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的結(jié)構(gòu)示意圖D.甲烷分子的球棍模型:16、下列過程的能量變化符合下圖所示的是A.酸堿中和反應(yīng)B.CH4在O2中燃燒C.NH4Cl晶體與Ba(OH)2?8H2O晶體混合攪拌D.CaO溶于水生成Ca(OH)2二、非選擇題(本題包括5小題)17、如圖是四種常見有機(jī)物的比例模型,請回答下列問題:(1)向丙中加入溴水,振蕩靜置后,觀察到溶液分層,上層為_______色。(2)甲的同系物的通式為CnH2n+2,當(dāng)n=5時,寫出含有3個甲基的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式_____。下圖是用乙制備D的基本反應(yīng)過程(3)A中官能團(tuán)為__________。(4)反應(yīng)①的反應(yīng)類型是__________。(5)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式_______。(6)現(xiàn)有138gA和90gC發(fā)生反應(yīng)得到80gD。試計算該反應(yīng)的產(chǎn)率為______(用百分?jǐn)?shù)表示,保留一位小數(shù))。18、已知:有機(jī)物A的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平?現(xiàn)以A為主要原料制備乙酸乙酯,其合成路線如下圖所示:(1)有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡式是________,D分子中官能團(tuán)的名稱是_________?(2)反應(yīng)①和④的反應(yīng)類型分別是:_______?____________?(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是__________,利用該反應(yīng)制取乙酸乙酯的原子利用率為____________?(4)某同學(xué)用下圖所示的實驗裝置制取少量乙酸乙酯?實驗結(jié)束后,試管甲上層為透明且不溶于水的油狀液體?
①實驗結(jié)束后,振蕩試管甲,有無色氣泡生成,其主要原因是__________(用化學(xué)方程式表示)?②除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸和乙醇,應(yīng)加入________,分離時用到的主要儀器是_________?19、實驗室制乙酸乙酯得主要裝置如圖中A所示,主要步驟①在a試管中按2∶3∶2的體積比配制濃硫酸、乙醇、乙酸的混合物;②按A圖連接裝置,使產(chǎn)生的蒸氣經(jīng)導(dǎo)管通到b試管所盛的飽和碳酸鈉溶液中;③小火加熱a試管中的混合液;④等b試管中收集到約2mL產(chǎn)物時停止加熱。撤下b試管并用力振蕩,然后靜置待其中液體分層;⑤分離出純凈的乙酸乙酯。請回答下列問題:(1)步驟④中可觀察到b試管中有細(xì)小的氣泡冒出,寫出該反應(yīng)的離子方程式:_________。(2)分離出乙酸乙酯層后,經(jīng)過洗滌雜質(zhì);為了干燥乙酸乙酯可選用的干燥劑為______。A.P2O5B.無水Na2SO4C.堿石灰D.NaOH固體(3)為充分利用反應(yīng)物,該同學(xué)又設(shè)計了圖中甲、乙兩個裝置(利用乙裝置時,待反應(yīng)完畢冷卻后,再用飽和碳酸鈉溶液提取燒瓶中的產(chǎn)物)。你認(rèn)為更合理的是_________________。理由是:________________________________________________。20、催化劑在生產(chǎn)和科技領(lǐng)域起到重大作用。為比較Fe3+和Cu2+對分解的催化效果,某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗。請回答相關(guān)問題:(1)定性分析:如圖甲可通過觀察______定性比較得出結(jié)論。同學(xué)X觀察甲中兩支試管產(chǎn)生氣泡的快慢,由此得出Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,其結(jié)論______(填“合理”或“不合理”),理由是_____________________。(2)定量分析:如圖乙所示,實驗時均以生成40mL氣體為準(zhǔn),其它可能影響實驗的因素均已忽略。實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是______。(3)加入0.10molMnO2粉末于50mLH2O2溶液中,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體的體積和時間的關(guān)系如上圖所示。①實驗時放出氣體的總體積是______mL。②放出1/3氣體所需時間為______min。③計算H2O2的初始物質(zhì)的量濃度______。(請保留兩位有效數(shù)字)④A、B、C、D各點反應(yīng)速率快慢的順序為______。21、鎵(Ga)被譽(yù)為第三代半導(dǎo)體的明屋元素,廣泛應(yīng)用于電子工業(yè)。Ga位于周期表的第四周期,與A1同主族,主要存在Ga3+、
GaO2-兩種離子形態(tài)。(1)請畫出Ga的原子結(jié)構(gòu)示意圖___________。(2)請寫出Ga2O3溶解在NaOH溶液中的離子方程式_________________。(3)氮化鎵(GaN)可用于制作藍(lán)色LED光源。GaN的傳統(tǒng)工藝是用GaCl3與NH3反應(yīng)來制備,新工藝則采用金屬Ga與NH3在一定條件下來合成。已知:①GaCl3(s)+
NH3(g)=GaN(s)+3HCl(g)?H1=+180kJ/mol②2Ga(s)+6HCl(g)=2GaCl3(s)+3H2(g)
?H2=-492kJ/mol③Ga(s)+NH3(g)=GaN(s)+3/2H2(g)?H3由上述反應(yīng)可知?H3=_____________。已知H-H的鍵能為436kJ/mol,結(jié)合上圖分析,1molGaN含有_____molGa-N鍵,拆開lmolGa-N鍵所需能量為______kJ。(4)工業(yè)上多用電解精煉法提純鎵。具體原理如下圖所示:已知:金屬的活動性Zn>Ga>Fe>Cu①A為電源的_____極,電解精煉鎵時產(chǎn)生陽極泥的主要成分是___________。②電解過程中陽極產(chǎn)生的離子遷移到達(dá)陰極并在陰極放電析出高純鎵。請寫出電解過程的陰極的電極反應(yīng)_______________。③電解過程中需控制合適的電壓,若電壓太高時陰極會產(chǎn)生H2導(dǎo)致電解效率下降。若外電路通過0.4mole-時,陰極得到7.0g的鎵。則該電解裝置的電解效率η=___________。(η=生成目標(biāo)產(chǎn)物消耗的電子數(shù)÷轉(zhuǎn)移的電子總數(shù))。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解題分析】游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)化為化合態(tài),叫氮的固定,則A.根瘤菌把氮氣轉(zhuǎn)化為氨,氮由游離態(tài)轉(zhuǎn)化為化合態(tài),屬于氮的固定,A錯誤;B.工業(yè)上用氨和二氧化碳合成尿素,屬于不同化合態(tài)的氮之間的轉(zhuǎn)化,不屬于氮的固定,B正確;C.氮氣和氫氣在適宜條件下合成氨,氮由游離態(tài)轉(zhuǎn)化為化合態(tài),屬于氮的固定,C錯誤;D.氮氣和氧氣在放電條件下合成NO,氮由游離態(tài)轉(zhuǎn)化為化合態(tài),屬于氮的固定,D錯誤;答案選B。2、D【解題分析】
氣體收集分為排水法和排空氣法,能用排水收集法收集的氣體,說明氣體難溶于水且不能與水反應(yīng)。A、氨氣極易溶于水,不能夠用排水法收集,只能使用排空氣法收集,選項A不選;B、二氧化硫溶于水且與水發(fā)生反應(yīng),不可以采用排水法收集,選項B不選;C、氯氣可溶于水且能與水反應(yīng),不可以采用排水法收集,選項C不選;D、氧氣在水中溶解度減小,可以采用排水法收集,選項D選;答案選D。3、A【解題分析】
鉛蓄電池、鎳鎘電池、鋰離子電池等屬于可充電電池,是二次電池,堿性鋅錳電池不能充電,是一次電池,為不可充電電池。【題目詳解】充電電池之所以能夠充電,原因是電池中的化學(xué)反應(yīng)是可逆反應(yīng),能夠通過外加電源,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,使放過電的電池恢復(fù)到原來的狀態(tài)。如果其中的化學(xué)反應(yīng)不可逆,電池就不能充電,普通干電池就是這樣。鉛蓄電池、鎳鎘電池、鋰離子電池等可以反復(fù)充電放電屬于可充電電池,是二次電池,為可充電電池;堿性鋅錳電池不能充電,完全放電后不能再使用,是一次電池;答案選A。4、C【解題分析】
A.“乙醇汽油”的廣泛使用能減少有害氣體的排放,A正確;B.“無磷洗滌劑”的推廣使用,能有效減少水體富營養(yǎng)化的發(fā)生,B正確;C.“海水淡化”可以解決“淡水供應(yīng)危機(jī)”,明礬能凈水,但不能淡化海水,C錯誤;D.倡導(dǎo)“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳生活”有助于減輕“溫室效應(yīng)”,D正確;答案選C。5、B【解題分析】
A.如果在Na2CO3溶液沉淀鈣離子之后加入過量BaCl2溶液,之后的操作不能除去過量的氯化鋇溶液,會產(chǎn)生雜質(zhì),故A錯誤;B.在海水苦鹵中加石灰乳過濾得沉淀氫氧化鎂,再將沉淀分離后加入鹽酸變成MgCl2,之后經(jīng)過濾、干燥、電解,即可得到金屬鎂,故B正確;C.海水曬鹽的原理是蒸發(fā)水份,使食鹽結(jié)晶析出,故C錯誤;D.電解飽和食鹽水可以得到氫氧化鈉、氫氣和氯氣,得不到鈉,故D錯誤;故選B?!绢}目點撥】本題的易錯點為A,要注意粗鹽提純實驗中,氯化鋇需要在碳酸鈉之前加入。6、A【解題分析】分析:A.電解熔融的氯化鈉得到鈉,鈉在氧氣中點燃生成過氧化鈉;B.鐵在氯氣中點燃生成氯化鐵;C.二氧化硫與氨水反應(yīng)生成亞硫酸銨或亞硫酸氫銨;D.乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷。詳解:A.電解熔融的氯化鈉得到鈉,鈉在氧氣中點燃生成過氧化鈉,所以物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能一步實現(xiàn),選項A正確;B.鐵在氯氣中點燃生成氯化鐵而不能得到氯化亞鐵,選項B錯誤;C.二氧化硫與氨水反應(yīng)生成亞硫酸銨或亞硫酸氫銨而得不到硫酸銨,選項C錯誤;D.乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷,得不到1,1-二溴乙烷,選項D錯誤。答案選A。點睛:本題綜合考查元素化合物知識,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)以及轉(zhuǎn)化的特點、反應(yīng)條件,難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累。7、B【解題分析】A項,z為立方烷,結(jié)構(gòu)高度對稱,z中只有1種H原子,其一氯代物只有1種,二氯代物有3種(2個Cl處于立方烷的鄰位、面對角線、體對角線),正確;B項,x中有5種H原子,x的一氯代物有5種,y中有3種H原子,y的一氯代物有3種,錯誤;C項,x、y中都含有碳碳雙鍵,都能與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應(yīng)使溶液褪色,正確;D項,y、z中都含有飽和碳原子,y、z中所有原子不可能處于同一平面上,x由苯基和乙烯基通過碳碳單鍵相連,聯(lián)想苯和乙烯的結(jié)構(gòu),結(jié)合單鍵可以旋轉(zhuǎn),x中所有原子可能處于同一平面,正確;答案選B。點睛:本題涉及兩個難點:烴的氯代物種類的確定和分子中原子的共面、共線問題。烴的氯代物種類的確定:(1)一氯代物種類的確定常用等效氫法:同一個碳原子上的氫原子等效,同一個碳原子上所連甲基上氫原子等效,處于對稱位置的氫原子等效;(2)二氯代物種類的確定常用“定一移二”法。確定分子中共線、共面的原子個數(shù)的技巧:(1)三鍵原子和與之直接相連的原子共直線,苯環(huán)上處于對位的2個碳原子和與之直接相連的原子共直線;(2)任意三個原子一定共平面;(3)雙鍵原子和與之直接相連的原子共平面,苯環(huán)碳原子和與苯環(huán)直接相連的原子共平面;(4)分子中出現(xiàn)飽和碳原子,所有原子不可能都在同一平面上;(5)單鍵可以旋轉(zhuǎn);(6)注意“可能”“最多”“最少”“所有原子”“碳原子”等限制條件。8、A【解題分析】
A.用電解水法制取氫氣要消耗大量的電能,故A錯誤;
B.開發(fā)將生物質(zhì)轉(zhuǎn)變成熱值較高的可燃?xì)怏w的技術(shù),能節(jié)能減排,故B正確;
C.甲醇中不含硫氮元素,研制以甲醇為燃料的汽車,可以減少汽車尾氣對環(huán)境造成的污染,故C正確;
D.太陽能是潔凈能源,且取之不盡用之不竭,開發(fā)太陽能路燈代替?zhèn)鹘y(tǒng)路燈,能節(jié)能減排,故D正確;
答案選A。【題目點撥】本題考查節(jié)能減排,興能源的開發(fā),難度不大,平時注意知識的積累9、D【解題分析】①溫度、容積不變時,通入SO2氣體,與硫化氫反應(yīng)生成S,硫化氫的濃度降低,平衡向正反應(yīng)方向移動,故①不符合;②NH4HS為固體,改變NH4HS固體的用量,不影響平衡移動,故②符合;③容積不變,充入氮氣,反應(yīng)氣體混合物各組分的濃度不變,平衡不移動,故③符合;④充入氮氣,保持壓強(qiáng)不變,體積增大,反應(yīng)氣體混合物各組分的濃度降低,壓強(qiáng)降低,平衡向正反應(yīng)方向移動,故④不符合;故選D。點睛:本題考查外界條件對化學(xué)平衡的影響,難度不大,注意理解壓強(qiáng)對化學(xué)平衡移動的影響本質(zhì)是影響反應(yīng)混合物的濃度進(jìn)而影響反應(yīng)速率導(dǎo)致平衡移動。10、D【解題分析】
A.乙醇與Na反應(yīng)比水與Na反應(yīng)平緩,則乙醇羥基中的氫原子不如水分子中的氫原子活潑,故A錯誤;B.氯氣、二氧化硫均使品紅溶液褪色,品紅溶液褪色,該氣體可能是SO2,也可能是氯氣,故B錯誤;C.石蠟油加強(qiáng)熱生成的氣體含乙烯,則氣體通入溴的四氯化碳溶液中,溶液褪色,可知石蠟油的分解產(chǎn)物中含有烯烴,但不全是烯烴,也有烷烴,故C錯誤;D.只有催化劑一個變量,則FeCl3可以加快H2O2分解的速率,起了催化作用,故D正確;故選D。11、B【解題分析】A、化學(xué)鍵:物質(zhì)中直接相鄰的離子或原子之間強(qiáng)烈的相互作用,這種相互作用包括引力和斥力。錯誤;B、離子化合物中也有可能含有共價鍵,例如氫氧化鈉,既有離子鍵也有共價鍵,所以含有共價鍵的化合物不一定是共價化合物。正確;C、完全由非金屬元素形成的化合物不一定是共價化合物,也有可能是離子化合物,例如氯化銨。錯誤;D、由金屬元素和非金屬元素形成的化合物不一定是離子化合物,例如氯化鋁。故選B。點睛:本題主要考查化學(xué)鍵的相關(guān)概念?;瘜W(xué)鍵:物質(zhì)中直接相鄰的離子或原子之間強(qiáng)烈的相互作用,需要強(qiáng)調(diào)的是這種相互作用包括引力和斥力兩方面?;瘜W(xué)鍵又分為離子鍵和共價鍵?;顫娊饘倥c活潑非金屬之間一般形成離子鍵;非金屬元素間一般形成共價鍵。離子化合物中肯定含有離子鍵,可能含有共價鍵;共價化合物中只含有共價鍵。12、C【解題分析】分析:A.根據(jù)海水中含有的離子分析;B.根據(jù)①②③步驟的反應(yīng)進(jìn)行分析;C.根據(jù)提取鎂的過程涉及的反應(yīng)分析;D.鎂為活潑金屬,根據(jù)第④步反應(yīng)物和生成物分析。詳解:A.海水中含有氯化鎂,所以從海水中提取鎂,原料來源豐富,A正確;B.從海水中提取金屬鎂,最基本的方法是往海水里加石灰乳,得到Mg(OH)2沉淀,將沉淀分離后再加入鹽酸變成MgCl2;之后經(jīng)過濾、干燥、電解,即可得到金屬鎂,據(jù)此結(jié)合從海水中提取鎂的步驟知:①②③步驟的目的是從海水中獲取MgCl2,B正確;C.海水中的鎂離子和氫氧化鈣反應(yīng),得到氫氧化鎂沉淀,為復(fù)分解反應(yīng),制取氫氧化鈣為化合反應(yīng),氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)得到氯化鎂,為復(fù)分解反應(yīng),氯化鎂電解為分解反應(yīng),該過程中未涉及的反應(yīng)為置換反應(yīng),C錯誤;D.第④步電解熔融氯化鎂,產(chǎn)物為鎂和氯氣,MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑,D正確;答案選C。13、B【解題分析】分析:有機(jī)物分子中含有碳碳雙鍵和羧基,結(jié)合相應(yīng)官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)解答。詳解:A.含有羧基,其水溶液顯酸性,A正確;B.含有甲基,則所有原子一定不共面,B錯誤;C.含有碳碳雙鍵,能夠發(fā)生加成反應(yīng),C正確;D.含有羧基,能夠發(fā)生酯化反應(yīng),D正確。答案選B。14、A【解題分析】
A.如果長期使用或濫用抗生素,就會使病菌的抗藥性增強(qiáng)而失去治療效果,不能用來預(yù)防疾病,故A錯誤;B.多吃粗糧和新鮮的蔬菜有助于消化,保持大便通暢,預(yù)防直腸癌,故B正確;C.吸毒會使人記憶力下降、主動性降低、性格孤僻、意志消沉,影響正常的學(xué)習(xí)、工作和生活,青少年一定要遠(yuǎn)離毒品,故C正確;D.重金屬離子能使蛋白質(zhì)變性而中毒,一些可溶性的重金屬鹽(如含Cu2+、Ba2+、Ag+等可溶性鹽)與蛋白質(zhì)作用會使蛋白質(zhì)變性,使蛋白質(zhì)喪失其生理功能,若人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,可立即喝大量牛奶,讓牛奶與重金屬鹽作用,緩解毒性,故D正確;故選A。15、B【解題分析】分析:A.N原子應(yīng)該形成8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu);B.二氧化碳為直線型結(jié)構(gòu),分子中含有兩個碳氧雙鍵;C.硫離子核電荷數(shù)為16,核外電子總數(shù)為18;D.根據(jù)球棍模型與比例模型的表示方法進(jìn)行判斷。詳解:A.氮氣分子中含有1個氮氮三鍵,N原子最外層滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),氮氣正確的電子式為,故A錯誤;B.二氧化碳分子中含有兩個碳氧雙鍵,CO2的結(jié)構(gòu)式為O=C=O,故B正確;C.硫離子最外層為8電子,硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖為,故C錯誤;D.為甲烷的比例模型,甲烷的球棍模型為,故D錯誤;故選B。16、C【解題分析】
熟記常見的吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng),若為吸熱反應(yīng),生成物總能量應(yīng)該高于反應(yīng)物總能量,若為放熱反應(yīng),生成物總能量應(yīng)該低于反應(yīng)物總能量,結(jié)合能量變化圖,據(jù)此回答本題。【題目詳解】A.酸堿中和反應(yīng)為放熱反應(yīng),生成物總能量應(yīng)該低于反應(yīng)物總能量,故A錯誤;B.燃燒反應(yīng)為放熱反應(yīng),生成物總能量應(yīng)該低于反應(yīng)物總能量,故B錯誤;C.NH4Cl晶體與Ba(OH)2?8H2O晶體反應(yīng)為吸熱反應(yīng),生成物總能量應(yīng)該高于反應(yīng)物總能量,符合圖示,故C正確;D.CaO溶于水生成Ca(OH)2為放熱反應(yīng),生成物總能量應(yīng)該低于反應(yīng)物總能量,故D錯誤;故答案為:C。二、非選擇題(本題包括5小題)17、橙紅(或橙)—OH(或羥基)加成反應(yīng)CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O60.6%【解題分析】
由四種常見有機(jī)物的比例模型可知,甲為CH4,乙為乙烯,丙為苯,丁為CH3CH3OH。乙烯與水反應(yīng)生成乙醇,乙醇氧化生成乙醛,乙醛氧化生成乙酸,乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯,乙醇D為乙酸乙酯,結(jié)合四種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)分析解答?!绢}目詳解】(1)苯的密度比水小,溴易溶于苯,上層溶液顏色為橙紅色(或橙色),下層為水層,幾乎無色,故答案為:橙紅(或橙);(2)當(dāng)n=5時,分子中含有3個甲基,則主鏈有4個C原子,應(yīng)為2-甲基丁烷,結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為:;(3)乙烯與水反應(yīng)生成乙醇,乙醇氧化生成乙醛,乙醛氧化生成乙酸,乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯,乙醇D為乙酸乙酯,因此A為乙醇,含有的官能團(tuán)為-OH(或羥基),故答案為:-OH
(或羥基);(4)反應(yīng)①為乙烯與水的加成反應(yīng),故答案為:加成反應(yīng);(5)反應(yīng)④為乙醇和乙酸的酯化反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O,故答案為:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O;(6)138g乙醇的物質(zhì)的量為=3mol,90g乙酸的物質(zhì)的量為=1.5mol,則乙酸完全反應(yīng),可得1.5mol乙酸乙酯,質(zhì)量為132g,而反應(yīng)得到80g乙酸乙酯,則反應(yīng)的產(chǎn)率為×100%=60.6%,故答案為:60.6%。18、CH2=CH2羧基加成反應(yīng)酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng))CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O83%2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+CO2↑+H2O飽和碳酸鈉溶液分液漏斗【解題分析】本題考查有機(jī)物的基礎(chǔ)知識,以及乙酸乙酯的制備實驗,(1)A的產(chǎn)量是衡量一個國家的石油化工發(fā)展的水平,即A為乙烯,其結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2;反應(yīng)①是乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng),生成CH3CH2OH,反應(yīng)②是乙醇的催化氧化,生成CH3CHO,反應(yīng)③是乙醛被氧化成乙酸,因此D中含有官能團(tuán)的名稱為羧基;(2)根據(jù)(1)的分析,反應(yīng)①為加成反應(yīng),反應(yīng)④是乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)(取代反應(yīng));(3)反應(yīng)④是酯化反應(yīng),反應(yīng)方程式為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O;原子利用率=期望產(chǎn)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量之比,假設(shè)生成1mol乙酸乙酯,則乙酸乙酯的質(zhì)量為88g,產(chǎn)物的總質(zhì)量為(88+18)g,因此原子利用率為88/(88+18)×100%=83%;(4)①試管甲中盛放的是飽和碳酸鈉溶液,從試管中揮發(fā)出來的有乙醇、乙酸、乙酸乙酯,乙酸的酸性強(qiáng)于碳酸,因此有2CH3COOH+Na2CO3=2CH2COONa+CO2↑+H2O;②除去乙酸乙酯中混有乙醇和乙酸,用飽和碳酸鈉溶液,同時可以降低乙酸乙酯的溶解度使之析出,因此分離時主要用到的儀器是分液漏斗。19、2CH3COOH+CO32-=2CH3COO-+H2O+CO2↑B乙乙裝置能將易揮發(fā)的反應(yīng)物乙酸和乙醇冷凝回流到反應(yīng)容器中,繼續(xù)反應(yīng),提高了乙酸、乙醇原料的利用率及產(chǎn)物的產(chǎn)率,而甲不可【解題分析】(1)步驟④中可觀察到b試管中有細(xì)小的氣泡冒出,說明碳酸鈉與醋酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,該反應(yīng)的離子方程式為CH3COOH+CO32-=2CH3COO-+H2O+CO2↑;正確答案:CH3COOH+CO32-=2CH3COO-+H2O+CO2↑。(2)P2O5吸水后生成磷酸,能夠使乙酸乙酯發(fā)生水解,A錯誤;無水Na2SO4不與乙酸乙酯反應(yīng),且能夠吸水,可以做干燥劑,B正確;堿石灰中有氫氧化鈉,乙酸乙酯在堿性環(huán)境下發(fā)生水解,C錯誤;NaOH固體溶于水,乙酸乙酯在堿性環(huán)境下發(fā)生水解,D錯誤;正確選項B。(3)圖中甲、乙兩個裝置的不同點,乙裝置能將易揮發(fā)的反應(yīng)物乙酸和乙醇冷凝回流到反應(yīng)容器中,繼續(xù)反應(yīng),而甲不可,正確答案:乙;乙裝置能將易揮發(fā)的反應(yīng)物乙酸和乙醇冷凝回流到反應(yīng)容器中,繼續(xù)反應(yīng),提高了乙酸、乙醇原料的利用率及產(chǎn)物的產(chǎn)率,而甲不可。20、產(chǎn)生氣泡的快慢不合理陰離子種類不同產(chǎn)生40mL氣體所需的時間60mL1min0.11mol·L-1D>C>B>A【解題分析】(1)該反應(yīng)中產(chǎn)生氣體,所以可根據(jù)生成氣泡的快慢判斷;氯化鐵和硫酸銅中陰陽離子都不同,無法判斷是陰離子起作用還是陽離子起作用;(2)該反應(yīng)是通過生成氣體的反應(yīng)速率分析判斷的,所以根據(jù)v=知,需要測量的數(shù)據(jù)是產(chǎn)生40ml氣體所需要的時間;(3)①根據(jù)圖象知,第4分鐘時,隨著時間的推移,氣體體積不變,所以實驗時放出氣體的總體積是60mL;②根據(jù)圖像可知放出1/3氣體即產(chǎn)生20mL氣體所需時間為2min;③設(shè)雙氧水的物質(zhì)的量為x,則2H2O22H2O+O2↑2mol22.4Lx0.06Lx==0.0054mol,所以其物質(zhì)的量濃度==0.11mo
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