河南省濟(jì)源四中2024屆高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省濟(jì)源四中2024屆高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.給出下列四個(gè)命題:①垂直于同一條直線的兩條直線互相平行;②平行于同一條直線的兩條直線平行;③若直線滿足,則;④若直線,是異面直線,則與,都相交的兩條直線是異面直線.其中假命題的個(gè)數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.42.在中,設(shè)角的對邊分別為.若,則是()A.等腰直角三角形 B.直角三角形C.等腰三角形 D.等腰三角形或直角三角形3.為了了解某同學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,對他的6次數(shù)學(xué)測試成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),作出的莖葉圖如圖所示,則下列關(guān)于該同學(xué)數(shù)學(xué)成績的說法正確的是()A.中位數(shù)為83 B.眾數(shù)為85 C.平均數(shù)為85 D.方差為194.設(shè)變量,滿足約束條件則目標(biāo)函數(shù)的最小值為()A.4 B.-5 C.-6 D.-85.已知等差數(shù)列中,,.若公差為某一自然數(shù),則n的所有可能取值為()A.3,23,69 B.4,24,70 C.4,23,70 D.3,24,706.函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象交點(diǎn)的個(gè)數(shù)為()A. B. C. D.7.若直線與函數(shù)的圖象相鄰的兩個(gè)交點(diǎn)之間的距離為1,則函數(shù)圖象的對稱中心為()A. B. C. D.8.樣本中共有個(gè)個(gè)體,其值分別為、、、、.若該樣本的平均值為,則樣本的方差為()A. B. C. D.9.甲.乙兩人同時(shí)從寢室到教室,甲一半路程步行,一半路程跑步,乙一半時(shí)間步行,一半時(shí)間跑步,如果兩人步行速度.跑步速度均相同,則()A.甲先到教室 B.乙先到教室C.兩人同時(shí)到教室 D.誰先到教室不確定10.已知,,,,則下列等式一定成立的是()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知數(shù)列為等比數(shù)列,,,則數(shù)列的公比為__________.12.已知,則的值為______13.?dāng)?shù)列滿足,設(shè)為數(shù)列的前項(xiàng)和,則__________.14.某工廠生產(chǎn)甲、乙、丙三種型號的產(chǎn)品,產(chǎn)品數(shù)量之比為3:5:7,現(xiàn)用分層抽樣的方法抽出容量為的樣本,其中甲種產(chǎn)品有18件,則樣本容量=.15.在中,若,,,則________.16.體積為8的正方體的頂點(diǎn)都在同一球面上,則該球面的表面積為__________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知直線經(jīng)過點(diǎn),且與軸正半軸交于點(diǎn),與軸正半軸交于點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn).(1)若點(diǎn)到直線的距離為4,求直線的方程;(2)求面積的最小值.18.如圖,四棱錐中,底面是直角梯形,,,,側(cè)面是等腰直角三角形,,平面平面,點(diǎn)分別是棱上的點(diǎn),平面平面(Ⅰ)確定點(diǎn)的位置,并說明理由;(Ⅱ)求三棱錐的體積.19.某桶裝水經(jīng)營部每天的房租、人員工資等固定成本為200元,每桶水的進(jìn)價(jià)為3元,根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)售價(jià)為4元時(shí),可賣出280桶;若銷售單價(jià)每增加1元,日均銷售量就減少40桶,則這個(gè)經(jīng)營部怎樣定價(jià)才能獲得最大利潤?最大利潤是多少?20.已知函數(shù),求其定義域.21.已知,,函數(shù).(1)求在區(qū)間上的最大值和最小值;(2)若函數(shù)在區(qū)間上是單調(diào)遞增函數(shù),求正數(shù)的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、B【解題分析】

利用空間直線的位置關(guān)系逐一分析判斷得解.【題目詳解】①為假命題.可舉反例,如a,b,c三條直線兩兩垂直;②平行于同一條直線的兩條直線平行,是真命題;③若直線滿足,則,是真命題;④是假命題,如圖甲所示,c,d與異面直線,交于四個(gè)點(diǎn),此時(shí)c,d異面,一定不會平行;當(dāng)點(diǎn)B在直線上運(yùn)動(其余三點(diǎn)不動),會出現(xiàn)點(diǎn)A與點(diǎn)B重合的情形,如圖乙所示,此時(shí)c,d共面且相交.故答案為B【題目點(diǎn)撥】本題主要考查空間直線的位置關(guān)系,意在考查學(xué)生對該知識的理解掌握水平和分析推理能力.2、D【解題分析】

根據(jù)正弦定理,將等式中的邊a,b消去,化為關(guān)于角A,B的等式,整理化簡可得角A,B的關(guān)系,進(jìn)而確定三角形.【題目詳解】由題得,整理得,因此有,可得或,當(dāng)時(shí),為等腰三角形;當(dāng)時(shí),有,為直角三角形,故選D.【題目點(diǎn)撥】這一類題目給出的等式中既含有角又含有邊的關(guān)系,通常利用正弦定理將其都化為關(guān)于角或者都化為關(guān)于邊的等式,再根據(jù)題目要求求解.3、C【解題分析】試題分析:A選項(xiàng),中位數(shù)是84;B選項(xiàng),眾數(shù)是出現(xiàn)最多的數(shù),故是83;C選項(xiàng),平均數(shù)是85,正確;D選項(xiàng),方差是,錯(cuò)誤.考點(diǎn):?莖葉圖的識別?相關(guān)量的定義4、D【解題分析】繪制不等式組所表示的平面區(qū)域,結(jié)合目標(biāo)函數(shù)的幾何意義可知,目標(biāo)函數(shù)在點(diǎn)處取得最小值.本題選擇D選項(xiàng).5、B【解題分析】試題分析:由等差數(shù)列的通項(xiàng)公式得,公差,所以,可能為,的所有可能取值為選.考點(diǎn):1.等差數(shù)列及其通項(xiàng)公式;2.數(shù)的整除性.6、D【解題分析】

通過對兩函數(shù)的表達(dá)式進(jìn)行化簡,變成我們熟悉的函數(shù)模型,比如反比例、一次函數(shù)、指數(shù)、對數(shù)及三角函數(shù),看圖直接判斷【題目詳解】由,作圖如下:共6個(gè)交點(diǎn),所以答案選擇D【題目點(diǎn)撥】函數(shù)圖象交點(diǎn)個(gè)數(shù)問題與函數(shù)零點(diǎn)、方程根可以作相應(yīng)等價(jià),用函數(shù)零點(diǎn)及方程根本題不現(xiàn)實(shí),所以我們更多去考慮分別作圖象,直接看交點(diǎn)個(gè)數(shù).7、A【解題分析】

先計(jì)算周期得到,得到函數(shù)表達(dá)式,再根據(jù)中心對稱公式得到答案.【題目詳解】直線與函數(shù)的圖象相鄰的兩個(gè)交點(diǎn)之間的距離為1則的對稱中心橫坐標(biāo)為:對稱中心為故答案選A【題目點(diǎn)撥】本題考查了函數(shù)的周期,對稱中心,意在考查學(xué)生綜合應(yīng)用能力.8、D【解題分析】

根據(jù)樣本的平均數(shù)計(jì)算出的值,再利用方差公式計(jì)算出樣本的方差.【題目詳解】由題意可知,,解得,因此,該樣本的方差為,故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查方差與平均數(shù)的計(jì)算,靈活利用平均數(shù)與方差公式進(jìn)行求解是解本題的關(guān)鍵,考查運(yùn)算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.9、B【解題分析】

設(shè)兩人步行,跑步的速度分別為,().圖書館到教室的路程為,再分別表示甲乙的時(shí)間,作商比較即可.【題目詳解】設(shè)兩人步行、跑步的速度分別為,().圖書館到教室的路程為.則甲所用的時(shí)間為:.乙所用的時(shí)間,滿足+,解得.則===1.∴.故乙先到教室.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了路程與速度、時(shí)間的關(guān)系、基本不等式的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.10、B【解題分析】試題分析:相除得,又,所以.選B.【考點(diǎn)定位】指數(shù)運(yùn)算與對數(shù)運(yùn)算.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】

設(shè)等比數(shù)列的公比為,由可求出的值.【題目詳解】設(shè)等比數(shù)列的公比為,則,,因此,數(shù)列的公比為,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查等比數(shù)列公比的計(jì)算,在等比數(shù)列的問題中,通常將數(shù)列中的項(xiàng)用首項(xiàng)和公比表示,建立方程組來求解,考查運(yùn)算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.12、【解題分析】

根據(jù)兩角差的正弦公式,化簡,解出的值,再平方,即可求解.【題目詳解】由題意,可知,,平方可得則故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題考查三角函數(shù)常用公式關(guān)系轉(zhuǎn)換,屬于基礎(chǔ)題.13、【解題分析】

先利用裂項(xiàng)求和法將數(shù)列的通項(xiàng)化簡,并求出,由此可得出的值.【題目詳解】,.,因此,,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查裂項(xiàng)法求和,要理解裂項(xiàng)求和法對數(shù)列通項(xiàng)結(jié)構(gòu)的要求,并熟悉裂項(xiàng)法求和的基本步驟,考查計(jì)算能力,屬于中等題.14、【解題分析】試題分析:由題意得,解得,故答案為.考點(diǎn):分層抽樣.15、2;【解題分析】

利用余弦定理可構(gòu)造關(guān)于的方程,解方程求得結(jié)果.【題目詳解】由余弦定理得:解得:或(舍)本題正確結(jié)果:【題目點(diǎn)撥】本題考查利用余弦定理解三角形,屬于基礎(chǔ)題.16、【解題分析】正方體體積為8,可知其邊長為2,正方體的體對角線為=2,即為球的直徑,所以半徑為,所以球的表面積為=12π.故答案為:12π.點(diǎn)睛:設(shè)幾何體底面外接圓半徑為,常見的圖形有正三角形,直角三角形,矩形,它們的外心可用其幾何性質(zhì)求;而其它不規(guī)則圖形的外心,可利用正弦定理來求.若長方體長寬高分別為則其體對角線長為;長方體的外接球球心是其體對角線中點(diǎn).找?guī)缀误w外接球球心的一般方法:過幾何體各個(gè)面的外心分別做這個(gè)面的垂線,交點(diǎn)即為球心.三棱錐三條側(cè)棱兩兩垂直,且棱長分別為,則其外接球半徑公式為:.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解題分析】

(1)直線過定點(diǎn)P,故設(shè)直線l的方程為,再由點(diǎn)到直線的距離公式,即可解得k,得出直線方程;(2)設(shè)直線方程,,表示出A,B點(diǎn)的坐標(biāo),三角形面積為,根據(jù)k的取值范圍即可取出面積最小值.【題目詳解】解:(1)由題意可設(shè)直線的方程為,即,則,解得.故直線的方程為,即.(2)因?yàn)橹本€的方程為,所以,,則的面積為.由題意可知,則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號成立).故面積的最小值為.【題目點(diǎn)撥】本題考查求直線方程和用基本不等式求三角形面積的最小值.18、(Ⅰ)見解析(Ⅱ)【解題分析】試題分析:(1)根據(jù)面面平行的性質(zhì)得到,,根據(jù)平行關(guān)系和長度關(guān)系得到點(diǎn)是的中點(diǎn),點(diǎn)是的中點(diǎn);(2),因?yàn)?,所以,進(jìn)而求得體積.詳解:(1)因?yàn)槠矫嫫矫?,平面平面,平面平面,所以,又因?yàn)?,所以四邊形是平行四邊形,所以,即點(diǎn)是的中點(diǎn).因?yàn)槠矫嫫矫?,平面平面,平面平面,所以,又因?yàn)辄c(diǎn)是的中點(diǎn),所以點(diǎn)是的中點(diǎn),綜上:分別是的中點(diǎn);(Ⅱ)因?yàn)?,所以,又因?yàn)槠矫嫫矫?,所以平面;又因?yàn)?,所以.點(diǎn)睛:這個(gè)題目考查了面面平行的性質(zhì)應(yīng)用,空間幾何體的體積的求法,求椎體的體積,一般直接應(yīng)用公式底乘以高乘以三分之一,會涉及到點(diǎn)面距離的求法,點(diǎn)面距可以通過建立空間直角坐標(biāo)系來求得點(diǎn)面距離,或者尋找面面垂直,再直接過點(diǎn)做交線的垂線即可;當(dāng)點(diǎn)面距離不好求時(shí),還可以等體積轉(zhuǎn)化.19、定價(jià)為每桶7元,最大利潤為440元.【解題分析】

若設(shè)定價(jià)在進(jìn)價(jià)的基礎(chǔ)上增加元,日銷售利潤為元,則,其中,整理函數(shù),可得取何值時(shí),有最大值,即獲得最大利潤【題目詳解】設(shè)定價(jià)在進(jìn)價(jià)的基礎(chǔ)上增加元,日銷售利潤為元,則,由于,且,所以,;即,.所以,當(dāng)時(shí),取最大值.此時(shí)售價(jià)為,此時(shí)的最大利潤為440元.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查二次函數(shù)的應(yīng)用,意在考查學(xué)生對該知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.20、【解題分析】

由使得分式和偶次根式有意義的要求可得到一元二次不等式,解不等式求得結(jié)果.【題目詳解】由題意得:,即,解得:定義域?yàn)椤绢}目點(diǎn)撥】本題考查具體函數(shù)定義域的求解問題,關(guān)鍵是明確使得分式和偶次根式有意義的基本要求,由此構(gòu)造不等式求得結(jié)果.21、(1)(2)【解題分析】

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