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2024屆寧夏銀川市第一中學(xué)數(shù)學(xué)高一第二學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.化簡(jiǎn)的結(jié)果是()A. B.C. D.2.若一架飛機(jī)向目標(biāo)投彈,擊毀目標(biāo)的概率為,目標(biāo)未受損的概率為,則目標(biāo)受損但未被擊毀的概率為()A. B. C. D.3.已知點(diǎn)均在球上,,若三棱錐體積的最大值為,則球的體積為A. B. C.32 D.4.已知底面半徑為1,體積為的圓柱,內(nèi)接于一個(gè)高為圓錐(如圖),線段AB為圓錐底面的一條直徑,則從點(diǎn)A繞圓錐的側(cè)面到點(diǎn)B的最短距離為()A.8 B. C. D.45.名小學(xué)生的身高(單位:cm)分成了甲、乙兩組數(shù)據(jù),甲組:115,122,105,111,109;乙組:125,132,115,121,119.兩組數(shù)據(jù)中相等的數(shù)字特征是()A.中位數(shù)、極差 B.平均數(shù)、方差C.方差、極差 D.極差、平均數(shù)6.已知數(shù)列滿足,為其前項(xiàng)和,則不等式的的最大值為()A.7 B.8 C.9 D.107.已知點(diǎn)在第三象限,則角的終邊在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,且,,則()A.127 B.129 C.255 D.2579.記為實(shí)數(shù)中的最大數(shù).若實(shí)數(shù)滿足則的最大值為()A. B.1 C. D.10.電視臺(tái)某節(jié)目組要從名觀眾中抽取名幸運(yùn)觀眾.先用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣從人中剔除人,剩下的人再按系統(tǒng)抽樣方法抽取人,則在人中,每個(gè)人被抽取的可能性()A.都相等,且為 B.都相等,且為C.均不相等 D.不全相等二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.若兩個(gè)正實(shí)數(shù)滿足,且不等式有解,則實(shí)數(shù)的取值范圍是____________.12.關(guān)于的不等式,對(duì)于恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍為_(kāi)______.13.函數(shù)的最小正周期是__________.14.若直線l1:ax+3y+1=0與l2:2x+(a+1)y+1=0互相平行,則a的值為_(kāi)_______.15.________.16.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,滿足:a2=2a1,且Sn=+1(n≥2),則數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為_(kāi)______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.已知圓,圓與圓關(guān)于直線對(duì)稱.(1)求圓的方程;(2)過(guò)直線上的點(diǎn)分別作斜率為的兩條直線,使得被圓截得的弦長(zhǎng)與被圓截得的弦長(zhǎng)相等.(i)求的坐標(biāo);(ⅱ)過(guò)任作兩條互相垂直的直線分別與兩圓相交,判斷所得弦長(zhǎng)是否恒相等,并說(shuō)明理由.18.在中,、、分別是內(nèi)角、、的對(duì)邊,且.(1)求角的大小;(2)若,的面積為,求的周長(zhǎng).19.設(shè)函數(shù).(1)若,解不等式;(2)若對(duì)一切實(shí)數(shù),恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.20.已知等差數(shù)列滿足.(1)求的通項(xiàng)公式;(2)設(shè)等比數(shù)列滿足,求的前項(xiàng)和.21.已知函數(shù).(1)求函數(shù)的定義域;(2)當(dāng)為何值時(shí),等式成立?
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、D【解題分析】
確定角的象限,結(jié)合三角恒等式,然后確定的符號(hào),即可得到正確選項(xiàng).【題目詳解】因?yàn)闉榈诙笙藿?,所以,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題是基礎(chǔ)題,考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式,象限三角函數(shù)的符號(hào),考查計(jì)算能力,??碱}型.2、D【解題分析】
由已知條件利用對(duì)立事件概率計(jì)算公式直接求解.【題目詳解】由于一架飛機(jī)向目標(biāo)投彈,擊毀目標(biāo)的概率為,目標(biāo)未受損的概率為;所以目標(biāo)受損的概率為:;目標(biāo)受損分為擊毀和未被擊毀,它們是對(duì)立事件;所以目標(biāo)受損的概率目標(biāo)受損被擊毀的概率目標(biāo)受損未被擊毀的概率;故目標(biāo)受損但未被擊毀的概率目標(biāo)受損的概率目標(biāo)受損被擊毀的概率,即目標(biāo)受損但未被擊毀的概率;故答案選D【題目點(diǎn)撥】本題考查概率的求法,注意對(duì)立事件概率計(jì)算公式的合理運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題.3、A【解題分析】
設(shè)是的外心,則三棱錐體積最大時(shí),平面,球心在上.由此可計(jì)算球半徑.【題目詳解】如圖,設(shè)是的外心,則三棱錐體積最大時(shí),平面,球心在上.∵,∴,即,∴.又,∴,.∵平面,∴,設(shè)球半徑為,則由得,解得,∴球體積為.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查球的體積,關(guān)鍵是確定球心位置求出球的半徑.4、C【解題分析】
先求解圓錐的底面半徑,再根據(jù)側(cè)面展開(kāi)圖的結(jié)構(gòu)計(jì)算扇形中間的距離即可.【題目詳解】設(shè)圓柱的高為,則,得.因?yàn)?所以為的中位線,所以,則.即圓錐的底面半徑為1,母線長(zhǎng)為4,則展開(kāi)后所得扇形的弧長(zhǎng)為,圓心角為.所以從點(diǎn)A繞圓錐的側(cè)面到點(diǎn)B的最短距離為.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了圓柱與圓錐內(nèi)切求解有關(guān)量的問(wèn)題以及圓錐的側(cè)面積展開(kāi)求距離最小值的問(wèn)題.屬于中檔題.5、C【解題分析】
將甲、乙兩組數(shù)據(jù)的極差、平均數(shù)、中位數(shù)、方差全部算出來(lái),并進(jìn)行比較,可得出答案.【題目詳解】甲組數(shù)據(jù)由小到大排列依次為:、、、、,極差為,平均數(shù)為中位數(shù)為,方差為,乙組數(shù)據(jù)由小到大排列依次為:、、、、,極差為,平均數(shù)為中位數(shù)為,方差為,因此,兩組數(shù)據(jù)相等的是極差和方差,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查樣本的數(shù)字特征,理解極差、平均數(shù)、中位數(shù)、方差的定義并利用相關(guān)公式進(jìn)行計(jì)算是解本題的關(guān)鍵,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.6、B【解題分析】
由題意,整理得出是一個(gè)首項(xiàng)為12,公比為的等比數(shù)列,從而求出,再求出其前項(xiàng)和,然后再求出的表達(dá)式,再代入數(shù)驗(yàn)證出的最大值即可.【題目詳解】由可得,即,所以數(shù)列是等比數(shù)列,又,所以,故,解得,(),所以的最大值為8.選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查數(shù)列的遞推式以及數(shù)列求和的方法分組求和,屬于數(shù)列中的綜合題,考查了轉(zhuǎn)化的思想,構(gòu)造的意識(shí),本題難度較大,思維能力要求高.7、B【解題分析】
根據(jù)同角三角函數(shù)間基本關(guān)系和各象限三角函數(shù)符號(hào)的情況即可得到正確選項(xiàng).【題目詳解】因?yàn)辄c(diǎn)在第三象限,則,,所以,則可知角的終邊在第二象限.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查各象限三角函數(shù)符號(hào)的判定,屬基礎(chǔ)題.相關(guān)知識(shí)總結(jié)如下:第一象限:;第二象限:;第三象限:;第四象限:.8、C【解題分析】
利用迭代關(guān)系,得到另一等式,相減求出,判斷數(shù)列是否為等比數(shù)列,利用等比數(shù)列求和公式可得.【題目詳解】因?yàn)?,,所以,相減得,,,又,所以,,所以數(shù)列是等比數(shù)列,所以,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查等比數(shù)列的求和,數(shù)列通項(xiàng)公式的求法,考查計(jì)算求解能力,屬于中檔題.9、B【解題分析】
先利用判別式法求出|x|,|y|,|z|的取值范圍,再判斷得解.【題目詳解】因?yàn)?,所以,整理得:,解得,所以,同理?故選B【題目點(diǎn)撥】本題主要考查新定義和判別式法求范圍,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解掌握水平和分析推理能力.10、A【解題分析】
根據(jù)隨機(jī)抽樣等可能抽取的性質(zhì)即可求解.【題目詳解】由隨機(jī)抽樣等可能抽取,可知每個(gè)個(gè)體被抽取的可能性相等,故抽取的概率為.故選:A【題目點(diǎn)撥】本題考查了隨機(jī)抽樣的特點(diǎn),屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】試題分析:因?yàn)椴坏仁接薪?,所以,因?yàn)?,且,所以,?dāng)且僅當(dāng),即時(shí),等號(hào)是成立的,所以,所以,即,解得或.考點(diǎn):不等式的有解問(wèn)題和基本不等式的求最值.【方法點(diǎn)晴】本題主要考查了基本不等式在最值中的應(yīng)用,不等式的有解問(wèn)題,在應(yīng)用基本不等式求解最值時(shí),呀注意“一正、二定、三相等”的判斷,運(yùn)用基本不等式解題的關(guān)鍵是尋找和為定值或是積為定值,難點(diǎn)在于如何合理正確的構(gòu)造出定值,對(duì)于不等式的有解問(wèn)題一般選用參數(shù)分離法,轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值或借助數(shù)形結(jié)合法求解,屬于中檔試題.12、或【解題分析】
利用換元法令,則對(duì)任意的恒成立,再對(duì)分兩種情況討論,令求出函數(shù)的最小值,即可得答案.【題目詳解】令,則對(duì)任意的恒成立,(1)當(dāng),即時(shí),上式顯然成立;(2)當(dāng),即時(shí),令①當(dāng)時(shí),,顯然不成立,故不成立;②當(dāng)時(shí),,∴解得:綜上所述:或.故答案為:或.【題目點(diǎn)撥】本題考查含絕對(duì)值函數(shù)的最值問(wèn)題,考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想、分類討論思想、數(shù)形結(jié)合思想,考查邏輯推理能力和運(yùn)算求解能力,求解時(shí)注意分段函數(shù)的最值求解.13、;【解題分析】
利用余弦函數(shù)的最小正周期公式即可求解.【題目詳解】因?yàn)楹瘮?shù),所以,故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題考查了含余弦函數(shù)的最小正周期,需熟記求最小正周期的公式,屬于基礎(chǔ)題.14、-3【解題分析】試題分析:由兩直線平行可得:,經(jīng)檢驗(yàn)可知時(shí)兩直線重合,所以.考點(diǎn):直線平行的判定.15、【解題分析】
直接利用兩角和與差的余弦函數(shù)公式及特殊角的三角函數(shù)值化簡(jiǎn),即可得到結(jié)果.【題目詳解】.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查兩角和與差的余弦函數(shù)公式,以及特殊角的三角函數(shù)值,考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想,考查邏輯推理能力和運(yùn)算求解能力.16、【解題分析】
推導(dǎo)出a1=1,a2=2×1=2,當(dāng)n≥2時(shí),an=Sn﹣Sn﹣1,即,由此利用累乘法能求出數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.【題目詳解】∵數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,滿足:a2=2a1,且Sn1(n≥2),∴a2=S2﹣S1=a2+1﹣a1,解得a1=1,a2=2×1=2,∴,解得a3=4,,解得a4=6,當(dāng)n≥2時(shí),an=Sn﹣Sn﹣1,即,∴n≥2時(shí),22n﹣2,∴數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法,考查數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式的關(guān)系,考查運(yùn)算求解能力,分類討論是本題的易錯(cuò)點(diǎn),是基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1);(2)(i),(ii)見(jiàn)解析【解題分析】
(1)根據(jù)題意,將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)即可得到,半徑不變,從而得到方程;(2)(i)設(shè),由于弦長(zhǎng)和距離都相等,故P到兩直線的距離也相等,利用點(diǎn)到線距離公式即可得到答案;(ⅱ)分別討論斜率不存在和為0三種情況分別計(jì)算對(duì)應(yīng)弦長(zhǎng),故可判斷.【題目詳解】(1)設(shè),因?yàn)閳A與圓關(guān)于直線對(duì)稱,,則直線與直線垂直,中點(diǎn)在直線上,得解得所以圓.(2)(i)設(shè)的方程為,即;的方程為,即.因?yàn)楸粓A截得的弦長(zhǎng)與被圓截得的弦長(zhǎng)相等,且兩圓半徑相等,所以到的距離與到的距離相等,即,所以或.由題意,到直線的距離,所以不滿足題意,舍去,故,點(diǎn)坐標(biāo)為.(ii)過(guò)點(diǎn)任作互相垂直的兩條直線分別與兩圓相交,所得弦長(zhǎng)恒相等.證明如下:當(dāng)?shù)男甭实扔?時(shí),的斜率不存在,被圓截得的弦長(zhǎng)與被圓截得的弦長(zhǎng)都等于圓的半徑;當(dāng)?shù)男甭什淮嬖?,的斜率等?時(shí),與圓不相交,與圓不相交.當(dāng)、的斜率存在且都不等于0,兩條直線分別與兩圓相交時(shí),設(shè)、的方程分別為,即.因?yàn)榈降木嚯x,到的距離,所以到的距離與到的距離相等.所以圓與圓的半徑相等,所以被圓截得的弦長(zhǎng)與被圓截得的弦長(zhǎng)恒相等.綜上所述,過(guò)點(diǎn)任作互相垂直的兩條直線分別與兩圓相交,所得弦長(zhǎng)恒相等.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查點(diǎn)的對(duì)稱問(wèn)題,直線與圓的位置關(guān)系,計(jì)算量較大,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力,計(jì)算能力,難度中等.18、(1)(2)【解題分析】
(1)由正弦定理,兩角和的正弦函數(shù)公式化簡(jiǎn)已知等式可得,由,可求,結(jié)合范圍,可求.(2)利用三角形的面積公式可求,進(jìn)而根據(jù)余弦定理可得,即可計(jì)算得解的周長(zhǎng)的值.【題目詳解】解:(1)∵,∴由正弦定理可得:,即,∵,∴,∵,∴.(2)∵,,的面積為,,∴,∴由余弦定理可得:,∴解得:,∴的周長(zhǎng).【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了正弦定理,兩角和的正弦函數(shù)公式,三角形的面積公式,余弦定理在解三角形中的綜合應(yīng)用,考查了計(jì)算能力和轉(zhuǎn)化思想,屬于基礎(chǔ)題.19、(1)或;(2)【解題分析】
(1)時(shí),不等式化為,求解即可;(2)分和兩種情況分類討論,并結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì),可求出答案.【題目詳解】(1)時(shí),不等式化為,即,解得或,即解集為:或.(2)當(dāng)時(shí),,符合題意,當(dāng)時(shí),由題意得,解得,綜上所述,實(shí)數(shù)的取值范圍是:.【題目點(diǎn)撥】本題考查不等式恒成立問(wèn)題,考查一元二次不等式的解法,考查學(xué)生的計(jì)算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.20、(1)(2)【解題分析】
(1)根據(jù)基本元的思想,將已知條件轉(zhuǎn)化為的形式,列方程組,解方程組可求得的值.并由此求得數(shù)列的通項(xiàng)公式.(2)利用(1)的結(jié)論求得的值,根據(jù)基本元的思想,,將其轉(zhuǎn)化為的形式,由此求得的值,根據(jù)等比數(shù)列前項(xiàng)和公式求得數(shù)列的前項(xiàng)和.【題目詳解】解:(1)設(shè)的公差為,則由得,故的通項(xiàng)公式
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