(九年級(jí)思品復(fù)習(xí))

溫州育英學(xué)校九年級(jí)社思備課組九年級(jí)“國情教育〞專題：07考試說明P123理解我國將長期處在社會(huì)主義初級(jí)階段〔b〕一、中考條目解答：1、中國最根本國情是什么？P5-3

我國正處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，這是當(dāng)代中國最根本的國情〔最大的實(shí)際〕。2、為什么說我國現(xiàn)在仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段？〔或我國社會(huì)主義初級(jí)階段主要表現(xiàn)在哪里？或我國的社會(huì)主義初級(jí)階段有什么特點(diǎn)？〕P5-2①社會(huì)生產(chǎn)力水平還比較低；②地區(qū)開展不平衡；③科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高；④社會(huì)主義具體制度還不完善?？键c(diǎn)24：4.什么是初級(jí)階段？P5-2初級(jí)階段，即不興旺階段，表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化生活的各個(gè)方面。3.社會(huì)主義初級(jí)階段須經(jīng)歷多長時(shí)間？P5-2自上世紀(jì)五十年代中期至本世紀(jì)中期，至少需要上百年的時(shí)間。5、社會(huì)主義初級(jí)階包括哪兩層含義？P5-3兩層含義：一是我國已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì)；二是我國的社會(huì)主義還處于初級(jí)階段。6.認(rèn)識(shí)中國根本國情有什么重要意義？P5-3

7、我國社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾P6-18、我國社會(huì)主義初級(jí)階段的根本任務(wù)P6-29.根本國情、主要矛盾、根本任務(wù)之間的內(nèi)在關(guān)系P5-3

意義：

最后一段最后兩句。主要矛盾：人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾?！残新冯y、就醫(yī)難等〕根本任務(wù)：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，集中力量開展社會(huì)生產(chǎn)力。三者關(guān)系：根本國情是黨和國家制定路線、方針和政策的根本依據(jù)。10、黨和國家各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和判斷所有問題的根本標(biāo)準(zhǔn)是什么？P6-2根本標(biāo)準(zhǔn)是“三個(gè)有利于〞，即：是否有利于開展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力，是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平。理解我國將長期處在社會(huì)主義初級(jí)階段〔a〕1、中國共產(chǎn)黨制定黨的根本路線依據(jù)是什么？P6-3社會(huì)主義初級(jí)階段的根本國情和我國社會(huì)的主要矛盾?？键c(diǎn)25：知識(shí)補(bǔ)充

內(nèi)容時(shí)間社會(huì)主要矛盾解決途徑變化原因19世紀(jì)40年代外國資本主義和中華民族的矛盾、封建主義與人民大眾的矛盾開展反帝反封建革命斗爭鴉片戰(zhàn)爭以后，中國開始逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)20世紀(jì)30年代日本帝國主義同中華民族的矛盾實(shí)行全面抗戰(zhàn)，打敗日本帝國主義侵略者日本發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭20世紀(jì)50年代人民日益增長的物質(zhì)和文化生活需要與落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力社會(huì)主義制度確立，但中國社會(huì)還處在社會(huì)主義初級(jí)階段不同歷史時(shí)期是社會(huì)主要矛盾、解決途徑及原因〔1〕內(nèi)容：——領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗。P6-3〔2〕核心內(nèi)容——以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，改革開放。簡言之，就是“一個(gè)中心，兩個(gè)根本點(diǎn)〞。P6-3(3)我國現(xiàn)階段的工作中心——經(jīng)濟(jì)建設(shè)P6-4(4)我國的立國之本——四項(xiàng)根本原那么P7-1(5)我國的強(qiáng)國之路——改革開放P7-3(6)我國社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo)P6-3

(７)什么是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心？P6-4

(８)堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么P6-P7

把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，就是說，在整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段，黨和國家始終把經(jīng)濟(jì)建設(shè)作為中心工作，各項(xiàng)工作都必須服從和效勞于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，要把開展生產(chǎn)力放在首要地位。①什么是四項(xiàng)根本原那么——堅(jiān)持社會(huì)主義道路，堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表〞重要思想。②堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么的重要性或意義是什么？P7-1

四項(xiàng)根本原那么是是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的政治保證。是我們國家的立國之本，必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持。3、為什么要堅(jiān)持黨的根本路線？〔意義〕P7-4

黨的根本路線是一條解放和開展生產(chǎn)力的路線，是全國各族人民根本利益和共同愿望的集中表達(dá)，是建設(shè)中國特色社會(huì)主義的指路明燈。我們要堅(jiān)持黨的根本路線一百年不動(dòng)搖。1.改革的實(shí)質(zhì)：P7-22.改革的根本目的：P7-23.對(duì)外開放：P7-2運(yùn)用實(shí)例說明堅(jiān)持改革開放的重要意義〔c〕考點(diǎn)26：改革是社會(huì)主義制度的自我完善和開展。就是要在各方面形成與社會(huì)主義初級(jí)階段根本國情相適應(yīng)的充滿生機(jī)和活力的新體制，促進(jìn)生產(chǎn)力的開展。是改革和建設(shè)必不可少的條件。實(shí)行對(duì)外開放是我國長期的根本國策。P7第二段4.運(yùn)用實(shí)例說明改革開放的重要意義P7-3⑴運(yùn)用實(shí)例說明改革開放給我國帶來的巨大變化〔重大成果〕1.提示：可以大到一個(gè)國家，小到一個(gè)地區(qū)乃至一個(gè)家庭；可以是經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就〔或變化〕，也可以是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交等方面取得的成就〔或變化〕及社會(huì)的開展和進(jìn)步等等。如：①由于爸爸生產(chǎn)經(jīng)營有方，我家住上了新房子，還買了家用汽車，日子真是過得越來越好了；②以強(qiáng)大的綜合國力作后盾，中國成功的收回了香港與澳門；③中國積極開展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)，并于2001年成功地參加了WTO；④中法、中意、中俄和中韓間文化年活動(dòng)的相繼開展，有利于增進(jìn)彼此間的相互了解和友誼；⑤中國先后在亞、歐、非、澳41個(gè)國家，建立起了107所孔子學(xué)院；⑥咱們國家的老百姓生活水平提高了，出國旅游的人增多了；⑦中國隨著國力的增強(qiáng)和國際威望的提高，上海申世、北京申奧都獲得了成功；⑧中國在朝核六方會(huì)談中，起了“舵手〞的作用；⑨中國運(yùn)發(fā)動(dòng)在各級(jí)各類的世界性比賽中，屢創(chuàng)佳績……⑵改革開放的重要意義①〔列舉材料后，總體概括如下〕改革開放時(shí)期是中國進(jìn)入經(jīng)濟(jì)繁榮，百業(yè)興旺，社會(huì)開展一日千里的時(shí)期。它是在黨的政策指引下，我國億萬人民努力奮斗的結(jié)果，它驗(yàn)證了改革開放政策對(duì)于中國社會(huì)進(jìn)步的重要意義。②實(shí)踐證明……〔這一段〕P7-3考點(diǎn)27：知道我國根本的經(jīng)濟(jì)制度〔a〕1、我國經(jīng)濟(jì)制度的組成：2、我國公有制包括哪些內(nèi)容？P15非公有制又包括哪些內(nèi)容？3、什么是國有經(jīng)濟(jì)？集體經(jīng)濟(jì)？P15公有制經(jīng)濟(jì)與非公有制經(jīng)濟(jì)。公有制經(jīng)濟(jì)包括：國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)、以及混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分和集體成分。非公有制包括：個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)和外資經(jīng)濟(jì)。國有經(jīng)濟(jì)：生產(chǎn)資料和勞動(dòng)產(chǎn)品歸全體人民共同所有的公有制經(jīng)濟(jì)，我們稱之為國有經(jīng)濟(jì)。國有經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量。集體經(jīng)濟(jì)：生產(chǎn)資料歸一局部勞動(dòng)者共同所有的公有制經(jīng)濟(jì)，我們稱之為集體經(jīng)濟(jì)。集體經(jīng)濟(jì)是公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成局部。4、各種經(jīng)濟(jì)形式的作用和地位

④公有制經(jīng)濟(jì)的作用——P16-3①國有經(jīng)濟(jì)的地位作用——P15-5第二句②集體經(jīng)濟(jì)的地位作用——P15-6第二三句③公有制經(jīng)濟(jì)的地位——P16-2公有制經(jīng)濟(jì)在我國占主體地位，主要表達(dá)在：公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)，國有經(jīng)濟(jì)控制著國民經(jīng)濟(jì)命脈，對(duì)經(jīng)濟(jì)開展起主導(dǎo)作用。公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的根底，對(duì)發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國防實(shí)力和民族凝聚力，提高我國的國際地位，具有關(guān)鍵性作用。公有制也是實(shí)現(xiàn)人民共同富裕的保障。

⑤非公有制經(jīng)濟(jì)的地位和作用

P16-4P17-1

個(gè)體私營等各種形式的非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成局部，對(duì)增強(qiáng)國民經(jīng)濟(jì)活力，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極性、創(chuàng)造性，加快生產(chǎn)力開展和擴(kuò)大就業(yè)具有重要作用。根本經(jīng)濟(jì)制度：以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同開展的根本經(jīng)濟(jì)制度。分配制度：以按勞分配為主體,多種分配方式并存的根本分配制度。我國的經(jīng)濟(jì)制度是由什么決定的：社會(huì)主義初級(jí)階段的根本國情和社會(huì)主義性質(zhì)5、經(jīng)濟(jì)制度與分配制度P17考點(diǎn)28：理解鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)開展的重要性?！瞓〕1.鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)開展⑴非公有制經(jīng)濟(jì)包括：個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)和外資經(jīng)濟(jì)等。⑵地位：非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成局部。⑶作用：對(duì)增強(qiáng)國民經(jīng)濟(jì)活力，對(duì)充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極性、創(chuàng)造性，加快生產(chǎn)力開展和擴(kuò)大就業(yè)具有重要作用。⑷國家正在完善政策法規(guī)，毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)開展。2.我國社會(huì)主義初級(jí)階段根本經(jīng)濟(jì)制度

⑴根本經(jīng)濟(jì)制度：公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同開展⑵確立原因：社會(huì)主義初級(jí)階段的根本國情和社會(huì)主義性質(zhì)。3.分配制度：⑴分配制度：按勞分配為主體，多種分配方式并存⑵我國的分配制度是與我國的經(jīng)濟(jì)制度相適應(yīng)的?？键c(diǎn)29：懂得我國必須走共同富裕的道路〔b〕1.社會(huì)主義的最終目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕。P36-52.怎樣實(shí)現(xiàn)共同富裕？⑴共富與先富：P36-37①共同富裕不是同時(shí)富裕，也不是同步富裕，只有鼓勵(lì)一局部人、一局部地區(qū)通過老實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營先富起來，形成示范效應(yīng)，并通過先富者帶動(dòng)后富者，才能逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。②當(dāng)前，許多地人憑借自己的學(xué)識(shí)和智慧，依靠辛勤的勞動(dòng)走上了致富之路。我國東部沿海和沿江地區(qū)，充分利用自身優(yōu)勢(shì)，首先成為較富裕的地區(qū)。P37-2⑵總體小康20世紀(jì)70年代，我國提出了“三步走〞的開展戰(zhàn)略。據(jù)此我們先后實(shí)現(xiàn)了第一步、第二步戰(zhàn)略目標(biāo)，使人民生活在二十世紀(jì)末總體上到達(dá)了小康水平。但只是一個(gè)低水平、不全面、開展很不平衡的小康。P37-3、4⑶全面建設(shè)小康社會(huì)①根本規(guī)劃：到本世紀(jì)頭20年，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)。最關(guān)鍵目標(biāo)是，力爭2023年國民生產(chǎn)總值比2000年翻兩翻，綜合國力和國際競爭力明顯增強(qiáng)。P37-4②全面小康社會(huì)概況：經(jīng)濟(jì)更加開展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。P37-4

⑷根本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化到本世紀(jì)中葉，根本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。P37-41、科學(xué)開展觀的內(nèi)容是什么？P24-12、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成為推動(dòng)生產(chǎn)力開展的決定性因素P24-23、中國加快開展科技步伐開展的必要性是什么？P24-44、我國教育的重要地位〔功能〕和作用是什么？P24-25教育的重要地位〔功能〕：

教育的作用：考點(diǎn)37：理解科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義?！瞔〕以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)開展觀教育具有培養(yǎng)人才、開展科技、傳承文化、效勞社會(huì)等多方面的功能。教育是開展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的根底，同時(shí)也是一個(gè)國家開展創(chuàng)新能力的根底，是開拓、帶動(dòng)、創(chuàng)新先進(jìn)生產(chǎn)力的重要?jiǎng)恿?。在社?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、全局性作用。5、為什么要開展我國教育事業(yè)？〔我國教育事業(yè)開展的必要性是什么？〕P25-26、科教興國的內(nèi)容〔含義〕是什么？P25-37、如何實(shí)施科教興國戰(zhàn)略？P25-3科教興國就是通過科技和教育來振興國家。〔1〕通過教育和科技來振興國家，要把加速科技進(jìn)步放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展的關(guān)鍵地位，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來?！?〕要把教育擺在優(yōu)先開展的戰(zhàn)略地位，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平?！?〕實(shí)施科教興國，關(guān)鍵是落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。8、實(shí)施科教興國的戰(zhàn)略，關(guān)鍵是什么？為什么〔意義〕？P25-49、實(shí)施科教興國的戰(zhàn)略，我們青少年應(yīng)該怎樣做？實(shí)施科教興國，關(guān)鍵是落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。只有大力推進(jìn)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，才能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開展的需要，才能變?nèi)丝诖髧鵀槿瞬艔?qiáng)國，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)，才能從根本上提高中華民族的創(chuàng)新能力。P25-4我們要樹立崇高遠(yuǎn)大理想，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，掌握適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的專業(yè)技能，確立正確成才目標(biāo)，勝任時(shí)代賦予我們的崇高使命。抄書上1、我國的人口特點(diǎn)是什么？P26-12、我國的資源狀況是：P26-2

3、我國環(huán)境形勢(shì)的總特點(diǎn)是什么？P26-3社會(huì)*考點(diǎn)37：樹立可持續(xù)開展意識(shí)?！瞔〕我國人口現(xiàn)狀的根本特點(diǎn)是人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。我國自然資源總量大，種類多，但人均占有量少，開發(fā)難度大。我國環(huán)境形式的總特點(diǎn)：從總體上看，我國的生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)初步得到遏制，局部地區(qū)有所改善；但目前我國環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂觀。4、面對(duì)人口、資源、環(huán)境等方面的國情，我國在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，必須堅(jiān)持科學(xué)開展觀。走可持續(xù)開展道路。P26-45、什么叫可持續(xù)開展戰(zhàn)略？P26-46、實(shí)施可持續(xù)開展戰(zhàn)略的要求：P26-27黑體字

7、實(shí)行方案生育的目的和主要任務(wù)可持續(xù)開展是指既滿足當(dāng)代人的需要，又不危及后代人滿足其需要的開展。實(shí)施方案生育的根本國策；實(shí)施保護(hù)資源的根本國策；實(shí)施保護(hù)環(huán)境的根本國策；實(shí)施可持續(xù)開展，要靠你我他。目的：控制人口數(shù)量，提高人口質(zhì)量。主要任務(wù)：P26倒數(shù)第2段最后一句8、合理開發(fā)利用資源，堅(jiān)持開發(fā)和節(jié)約并舉，把節(jié)約放在首位。P279、我國環(huán)境保護(hù)工作的根本要求：P27-210、走可持續(xù)開展道路，中學(xué)生能做什么？P27最后一段讓人民喝上干凈的水，呼吸清新的空氣，吃上放心的食物，在良好的環(huán)境中生產(chǎn)和生活。中學(xué)生要不斷提高人口意識(shí)、資源意識(shí)和環(huán)境憂患意識(shí)，樹立人與自然和諧相處的理念，增強(qiáng)走可持續(xù)開展道路的自覺性。07考試說明“國情教育〞專題：中考條目解答考點(diǎn)30：了解依法治國的根本方略(a)P44-461、社會(huì)主義政治文明的本質(zhì)特征：P44-12、依法治國的根本方略P44-46堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，人民當(dāng)家作主、依法治國三者的有機(jī)統(tǒng)一⑴依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的根本方略⑵依法治國的含義：P45-46依法治國含義：

依法治國就是人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)，保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的制度化、法律化。⑶依法治國的主體是人民群眾〔為什么？〕P46-2

人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下依法治國。我國憲法明確規(guī)定，中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民，人民通過法律形式把自己是意志上升為國家意志，行使當(dāng)家做主的各項(xiàng)權(quán)力，國家機(jī)關(guān)和工作人員只是代表人民具體行使國家管理的職權(quán)，⑷解讀依法治國P45-46領(lǐng)導(dǎo)者：主體：

“治〞：“法〞：

中國共產(chǎn)黨人民群眾是指依法管理國家事務(wù)、經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)和社會(huì)事務(wù)。既包括依法懲治犯罪，也包括維護(hù)公民權(quán)利法律，其中最重要的是憲法。依法治國的核心是依“憲〞治國。⑸依法治國的根本要求P46-5有法可依有法必依執(zhí)法必嚴(yán)違法必究①有法可依，就是制定出完備的法律，使國家和社會(huì)生活的各個(gè)方面都有章可循。②有法必依，就是法律制定出來后，必須遵守和執(zhí)行。③執(zhí)法必嚴(yán)，就是嚴(yán)格執(zhí)法，它要求執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員嚴(yán)格按照法律規(guī)定，行使國家行政執(zhí)法權(quán)和司法權(quán)。④違法必究，就是對(duì)一切違法犯罪行為都要遵照“以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩〞的原那么，給予懲辦。解讀“依法治國〞的根本要求P46-5⑹堅(jiān)持依法治國的意義?

P46-6⑺我們?nèi)绾我婪ㄖ螄?？P46-6依法治國是完善黨的領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的根本途徑，是社會(huì)文明進(jìn)步的顯著標(biāo)志，是國家長治久安的重要保障。每一個(gè)公民都要學(xué)會(huì)依法辦事，依法律己，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益，依法維護(hù)國家利益。把依法治國落到實(shí)處。青少年更應(yīng)該從小學(xué)法、知法、守法，學(xué)會(huì)依法辦事。3.政府依法行政⑴一切國家機(jī)關(guān)必須依法行使職權(quán)〔為什么？〕P46-7⑵政府依法行政的重要性：P47-2我國的政府是人民意志的執(zhí)行者，政府是為人民辦事的機(jī)構(gòu)。對(duì)人民負(fù)責(zé)，努力為人民效勞是政府及其公職人員的工作宗旨和行為準(zhǔn)那么。按照憲法和法律的規(guī)定管理社會(huì)事務(wù)，行使職權(quán)，才能成為行為標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的政府，才能切實(shí)維護(hù)公民的合法權(quán)益。

行政機(jī)關(guān)能否依法行政，直接影響人民群眾對(duì)國家機(jī)關(guān)的看法，影響人民群眾對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，也影響我國依法治國方略的實(shí)施。考點(diǎn)31：中國共產(chǎn)黨是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心?！瞐〕1.為什么建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)過程中需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心。⑴⑵⒉黨的地位：⒊中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政方式和領(lǐng)導(dǎo)方式：P45--1⒋中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)：P45--1詳見課本P44-2是執(zhí)政黨，是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心P44-45民主執(zhí)政、依法執(zhí)政、科學(xué)執(zhí)政中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的開展要求，始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國最廣闊人民的根本利益。性質(zhì)是中國工人階級(jí)、中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義指導(dǎo)思想最高綱領(lǐng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想地位社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是執(zhí)政黨根本工作路線群眾路線組織原則民主集中制知識(shí)梳理中國共產(chǎn)黨的有關(guān)知識(shí)P45--1⒌堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的作用：P45--1是人民民主和依法治國，沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn)的根本保證。的根本保證?？键c(diǎn)32：理解人民代表大會(huì)制度是人民當(dāng)家作主的主要形式〔b〕1、人民當(dāng)家作主：是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)要求，是社會(huì)主義民主政治建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。P45-2.32、我國的一切權(quán)利屬于人民。人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是各級(jí)人民代表大會(huì)。P17--23、我國的根本制度是社會(huì)主義制度；我國的根本政治制度是民主集中制的人民代表大會(huì)制度。P17--2

4、我國采用人民代表大會(huì)制度的原因P17--1⑴在我國，人民享有廣泛的民主權(quán)利，特別是管理國家和社會(huì)事務(wù)的權(quán)利。⑵我們國家是一個(gè)多民族的、總?cè)丝诔^13億的大國，人民不可能直接在一起討論國家大事。這就需要一種制度既能保證人民當(dāng)家作主，又能解決由人民直接決定國家大事所引起的困難。陣種制度，就是民主集中制的人民代表大會(huì)制度。各級(jí)人民代表大會(huì)是人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的機(jī)關(guān)。廣闊人民通過直接或間接選舉的方式選出人民代表，由代表組成各級(jí)人民代表大會(huì)作為國家權(quán)力機(jī)關(guān)，并由它產(chǎn)生行政〔政府〕、審判〔法院〕、檢察〔檢察院〕等國家機(jī)關(guān)，分別行使管理國家和社會(huì)事務(wù)的各項(xiàng)權(quán)力。5、人民怎樣行使當(dāng)家作主權(quán)力的？P17--26、人民代表大會(huì)制度是我國根本的制度P17—27、人民、人民代表、人民代表大會(huì)、人民代表大會(huì)制的關(guān)系怎樣？〔注意區(qū)別〕民主集中制的人民代表大會(huì)制度是一項(xiàng)符合中國實(shí)際、從根本上保證人民當(dāng)家作主的政治制度。它是表達(dá)我國社會(huì)主義國