2023年秋季德育工作計(jì)劃

2023年秋季德育工作計(jì)劃秋季德育工作安排1

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)《中小學(xué)德育綱要》及xx區(qū)教化局對(duì)學(xué)校德育工作的總體要求,結(jié)合我校實(shí)際，制定我校20xx年秋季學(xué)期德育工作準(zhǔn)備。

二、工作目的及懇求

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，始終提高老師政治思想素養(yǎng)和教化教學(xué)程度。

2、抓好學(xué)生思想道德教化，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和崇高的道德品德。

3、開展家校教化接洽活動(dòng)，召開家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)內(nèi)行訪，造成德育協(xié)力。

4、開展豐碩多彩的德育活動(dòng),以活動(dòng)為載體，豐富校內(nèi)文化生活,熏陶學(xué)生情操。

5、繼承開展好法制教化、平安教化、“三生教化”和愛國主義教化。

6、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理力度，出臺(tái)班主任工作考核措施，開展班主任工作考核。

7、當(dāng)真落實(shí)好對(duì)貧苦學(xué)生救助運(yùn)動(dòng)。

8、增加對(duì)“問題學(xué)生”的教育轉(zhuǎn)化工作力度。

9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理力度，重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化，促進(jìn)校內(nèi)協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、具體工作方法

(一)、強(qiáng)化師德建設(shè)

1、強(qiáng)化師德、師風(fēng)建設(shè)，聯(lián)合校本培訓(xùn)內(nèi)容，加強(qiáng)教職工政治學(xué)習(xí)力度。采納多種情勢(shì)，組織全校教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)《任務(wù)教化法》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《國民道德建設(shè)實(shí)行綱領(lǐng)》、《xx市中小學(xué)先生“十不準(zhǔn)”》等相干劃定，加強(qiáng)師德規(guī)范教化，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其它有違師德事務(wù)的產(chǎn)生，在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)見前建立良好的師德形象。

2、開展關(guān)愛教職工活動(dòng)，全力改良校點(diǎn)老師的工作、生活前提，引領(lǐng)老師樹破名貴的精力尋求。關(guān)懷、關(guān)愛生病住院教職工，把溫煦送到教職工心中。

3、抓好共青團(tuán)工作，通過舉辦團(tuán)組織活動(dòng)，凝集教職工特別是青年教職工的思維，營造主動(dòng)向上的思惟氛圍。

(二)、抓好學(xué)生思想道德教化

1、以少先隊(duì)組織為龍頭，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)主題教化活動(dòng)，結(jié)合重大節(jié)日開展一系列的德育活動(dòng)，在活動(dòng)中貫串對(duì)學(xué)生的思想品行教化。

2、以校內(nèi)文化為載體，構(gòu)建特點(diǎn)校內(nèi)文化，創(chuàng)設(shè)德育氛圍，踴躍開展愛國主義、群體主義等教化活動(dòng)。

3、持續(xù)通過宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)等宣揚(yáng)工具，對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化、“三生”教化。

4、足夠利用好“國旗下講話”和班會(huì)、隊(duì)會(huì)等機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教化。

5、“寓德于教”、“全員育人”，加強(qiáng)學(xué)科浸透，施展德育主渠道的作用，結(jié)合課程改造，把弘揚(yáng)和培育民族精神的教化貫穿于課堂教養(yǎng)之中，在領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生學(xué)好各門作業(yè)的同時(shí)，受到民族精神的教化和熏陶。

(三)、切實(shí)抓好慣例管理

1、依據(jù)學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步訂正和完善合乎我校實(shí)際的、利于操作的各項(xiàng)德育管理制度，調(diào)動(dòng)德育工作者的主動(dòng)性、主動(dòng)性和獨(dú)創(chuàng)性。如《學(xué)生日常管理制度》，《班主任培訓(xùn)制度》,《班主任考核制度》，《優(yōu)良班級(jí)評(píng)比制度》，《優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)比制度》等。

2、做好落后生的轉(zhuǎn)化工作。以“問題學(xué)生”的教化轉(zhuǎn)化工作增進(jìn)學(xué)生思想品德教化的開展。

3、抓好班級(jí)文化建設(shè)。做好班級(jí)文化的宣揚(yáng)工作，按期出好主題黑板報(bào)并進(jìn)行檢討評(píng)比，通過黑板報(bào)構(gòu)成良好的校內(nèi)文明氣氛，對(duì)學(xué)生進(jìn)行陶冶教化。

4、做好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查治理軌制，做好學(xué)誕辰常行動(dòng)規(guī)范的檢查考察。

(四)、仔細(xì)落實(shí)養(yǎng)成教化

抓好學(xué)生生涯習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、錘煉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、來往習(xí)慣的養(yǎng)成教化。英勇管理，嚴(yán)厲要求，堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生的養(yǎng)成教化。

(五)、主動(dòng)摸索“義務(wù)教化”

要抓“四點(diǎn)四會(huì)”：即以對(duì)自己負(fù)責(zé)為動(dòng)身點(diǎn),會(huì)聚愛心;以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為基點(diǎn),造就孝心;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝合點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)切;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為至高點(diǎn),鑄就忠心，培育對(duì)本人、對(duì)別人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的接班人。

(六)、高度看重平安教化

全部教職工要高度器重學(xué)校保險(xiǎn)工作,樹立“平安第一”的觀念,狠抓學(xué)校平安教化工作。要結(jié)合各校點(diǎn)的實(shí)際情形，應(yīng)用周會(huì)、班會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅圍巾監(jiān)視崗、課堂教學(xué)和學(xué)校各種活動(dòng)開展平安教化，防患于未然，和諧協(xié)作相關(guān)部分做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治，確保學(xué)校平安工作萬無一失。

(七)、仔細(xì)進(jìn)行法制教化

加強(qiáng)法制觀點(diǎn),進(jìn)步教職工以及學(xué)生的法律素養(yǎng)。制訂和完備學(xué)校規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校依法治教，老師依法執(zhí)教、依法施教。自動(dòng)聯(lián)系學(xué)校法制副校長(zhǎng)，通過法制教化課、法制宣揚(yáng)欄、板報(bào)、校內(nèi)播送、國旗下的報(bào)告等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣揚(yáng)教化。

(八)、發(fā)展感恩教化跟誠信教化

利用各種留念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教化,使學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)祖國、學(xué)校、家長(zhǎng)、老師的感恩，在活動(dòng)中融入誠信教化。

秋季德育工作安排2

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校工作支配，確定了本學(xué)期德育教化理念：引領(lǐng)華蜜，奠定歡樂人生；堅(jiān)持規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育活動(dòng)目標(biāo)：堅(jiān)守規(guī)范，實(shí)現(xiàn)自我管理(級(jí)部、班級(jí)、個(gè)人)。針對(duì)我校實(shí)際狀況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際狀況相結(jié)合，探究更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教化為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教化為重點(diǎn)，結(jié)合我校《小樹、小蟲、小摯友》、《創(chuàng)新小學(xué)德育模式，引領(lǐng)學(xué)生華蜜成長(zhǎng)》國家立項(xiàng)課題、《一完小陽光成長(zhǎng)指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化校內(nèi)各項(xiàng)常規(guī)制度，加強(qiáng)常規(guī)管理，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教化，把學(xué)生的思想教化工作做實(shí)、做細(xì)、做精，增加德育的實(shí)效性和針對(duì)性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增加德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參加的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)

1、學(xué)校實(shí)行封閉化管理，形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適，全校形成齊抓共管的局面。

2、制定、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的平安制度，通過各網(wǎng)種系列活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化、公德教化、誠信教化。杜絕各種平安隱患、平安事故發(fā)生。

3、使每位學(xué)生都能遵守社會(huì)公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀(jì)的陽光少年。讓學(xué)生做到言行一樣，把養(yǎng)成教化落到實(shí)處。

4、主動(dòng)參與教化局組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

5、通過開展公德教化活動(dòng)，使學(xué)生從小做起，從身邊小事做起，人人樹立公德意識(shí)。

三、工作安排

1、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評(píng)比工作。

2、平安工作重中之重。

3、做好對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)、班主任評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)工作。

4、開展好“平安月”、“公德月”、“誠信月”、“健身月”教化活動(dòng)。

5、做好間操課間檢查、監(jiān)督管理工作。

6、實(shí)行《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《漳州學(xué)子三字經(jīng)》、《漳州學(xué)子一日常規(guī)》，建立正常的生活秩序，培育學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成教化落到實(shí)處。

7、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教化。

8、加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期每周進(jìn)行一次大清掃，其它時(shí)間為小范圍清掃。

9、落實(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生分健康體質(zhì)。

10、完善、健全各項(xiàng)管理制度。

四、工作措施及工作支配

(一)、加強(qiáng)平安意識(shí)

1、成立平安領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，層層落實(shí)，層層追究。

2、建立健全平安制度，制度約束行為。年級(jí)主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度，就平安問題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

3、充分利用廣播、宣揚(yáng)板、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣揚(yáng)平安學(xué)問，讓學(xué)生意識(shí)到平安的重要性、嚴(yán)峻性，并每周進(jìn)行一次班會(huì)或平安演練等。各班除根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一要求外，每周將進(jìn)行一次班級(jí)的平安講座，班主任要仔細(xì)把講座內(nèi)容記錄在班主任工作手冊(cè)上。把平安教化做實(shí)，讓平安深化人心，從而使學(xué)生關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)生存，駕馭多種自我愛護(hù)的防范措施，讓平安事故為零。

4、加大檢查力度，有制度就有落實(shí)，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學(xué)生的平安開玩笑。

(二)做好對(duì)班主任的培訓(xùn)工作

1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)班主任進(jìn)行系統(tǒng)、有針對(duì)性的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化。

2、接著執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細(xì)則。

3、樹立典型班主任老師，推廣先進(jìn)的班級(jí)管理閱歷。

4、接著開展“規(guī)范班級(jí)”的評(píng)比工作，制定《評(píng)比細(xì)則》，評(píng)比內(nèi)容包括(晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)狀況；班主任的各項(xiàng)安排、總結(jié)、工作手冊(cè)完成狀況；值周扣分狀況；流淌紅旗狀況；表揚(yáng)狀況；升旗狀況；各項(xiàng)競(jìng)賽狀況；大課間評(píng)比狀況)。在評(píng)比中，本著公開、公正、公允的原則。學(xué)期末，在“規(guī)范班級(jí)”的班主任中評(píng)比出20%的優(yōu)秀班主任，進(jìn)行表彰。

5、班主任要常常與家長(zhǎng)聯(lián)系，通知家長(zhǎng)學(xué)生在校的表現(xiàn)；了解學(xué)生校外狀況。對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪，做好家訪記錄(每學(xué)期老師家訪生均不少于2次)。對(duì)學(xué)困生、劣跡生進(jìn)行輔導(dǎo)和教化，要有輔導(dǎo)和教化記錄。

(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教化

1、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，以及班級(jí)常規(guī)工作，解決班級(jí)學(xué)生關(guān)切的熱點(diǎn)問題，加強(qiáng)巡察，加大值周力度，檢查實(shí)行狀況。杜絕晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間被占用現(xiàn)象?！妒貏t、規(guī)范》定期進(jìn)行抽測(cè)，并貫穿到平常學(xué)生的一言一行中來。

2、我國是一個(gè)“禮儀之邦”，講文明、學(xué)禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。大隊(duì)部通過每月一個(gè)主題將公德教化貫穿整個(gè)學(xué)期。從第一周校長(zhǎng)的國旗下講話起先，為我們學(xué)校的公德教化拉開了序幕。學(xué)校通過開展公德教化活動(dòng)，使學(xué)生從小做起、從身邊小事做起，人人樹立公德意識(shí)。

秋季德育工作安排3

一、加強(qiáng)德育工作，提高學(xué)生思想素養(yǎng)

德育在學(xué)校實(shí)施素養(yǎng)教化中居核心地位，是學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。對(duì)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，對(duì)學(xué)生的智育、體育、勞動(dòng)教化及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具有向?qū)?dòng)力和保證作用，深化開展“文明學(xué)生”“文明班級(jí)”活動(dòng)把教化工作貫穿于學(xué)校教化，家庭教化和社會(huì)教化等各個(gè)方面，切實(shí)增加德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)探究有效的養(yǎng)成教化模式，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣，主動(dòng)開展教化活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德育水平全面提高。

二、加強(qiáng)學(xué)校管理，努力提高辦學(xué)效益

1、加強(qiáng)教學(xué)過程管理。本學(xué)期我們要把精力用在探討管理、開展教研指導(dǎo)和服務(wù)上，常常深化課堂指導(dǎo)工作解決難題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要常常下班聽課、評(píng)課，同時(shí)教育處要常常檢查教案、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等狀況。

2、加強(qiáng)我校的教化教學(xué)管理，提高我校的教化教學(xué)質(zhì)量不斷地修訂完善各種規(guī)章制度，強(qiáng)化制度管理，充分調(diào)動(dòng)廣闊老師的主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)老師的基本功訓(xùn)練，狠抓教化科研工作，加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，堅(jiān)決杜絕卑視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

三、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

1、班子人員要同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)教職工，充分調(diào)動(dòng)各方面的主動(dòng)性和創(chuàng)建性，要有較強(qiáng)的'組織觀念，起示范帶頭作用。常常深化教學(xué)一線，帶頭學(xué)習(xí)教化理論帶頭實(shí)踐教化改革，帶頭撰寫科研論文，常常舉辦教化教學(xué)講座。

2、大力加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的師表形象。常常組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)《老師法》《老師職業(yè)道德》接著開展鑄師魂、修師德、樹師風(fēng)活動(dòng)。不斷地提高老師愛崗敬業(yè)、教書育人的自覺性和主動(dòng)性、主動(dòng)推動(dòng)以德執(zhí)教、以法執(zhí)教。

3、主動(dòng)組織老師參與接著教化和各種培訓(xùn)、激勵(lì)老師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修，提高廣闊老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和育人實(shí)力，努力造就一支思想素養(yǎng)高。業(yè)務(wù)實(shí)力強(qiáng)的教職工隊(duì)伍。

四、做好我校的平安工作

仔細(xì)落實(shí)《廣東省小學(xué)平安工作暫行規(guī)定》進(jìn)一步加大平安教化宣揚(yáng)力度，不斷地提高學(xué)生的平安防范意識(shí)和自救自護(hù)實(shí)力，深化開展“平安文明校內(nèi)”的創(chuàng)建工作，確保我校師生的身體健康和生命平安。

五、做好我校的法制及穩(wěn)定工作

一是全面落實(shí)“四五”普法規(guī)劃，加強(qiáng)法制教化，提高廣闊教職工的法律意識(shí)和依法執(zhí)教的水平。落實(shí)《信訪條例》不斷加強(qiáng)對(duì)廣闊老師的政策教化，剛好排查并處理。二是剛好把存在的問題和沖突在內(nèi)部消化解決，杜絕上訪案件的發(fā)生。

六、做好我校的黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作

一是加強(qiáng)廉政教化宣揚(yáng)，組織開展警示教化活動(dòng)。

二是完善制度，加強(qiáng)監(jiān)督、主動(dòng)防止腐敗。

三是大力開展黨風(fēng)黨紀(jì)教化，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

七、做好我校的體育、衛(wèi)生工作

仔細(xì)實(shí)行《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上好體育課，使學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)開展面達(dá)100%，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)拒黃、拒毒和防艾滋病、防傳染病的教化，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，仔細(xì)抓好學(xué)生的健康教化，做好常見的傳染病的預(yù)防工作。

八、做好我校的收費(fèi)和財(cái)務(wù)管理工作

1、嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)和亂訂私訂教輔讀物行為的發(fā)生，完善收費(fèi)公示制度。

2、做好“兩免一補(bǔ)”工作，落實(shí)好政策制定合理的評(píng)審方案。

九、做好深化農(nóng)村義務(wù)教化經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作。

仔細(xì)實(shí)行農(nóng)村義務(wù)教化經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，切實(shí)做好新機(jī)制宣揚(yáng)工作，利用開學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)，黑板報(bào)、設(shè)立政策詢問站等形式對(duì)新機(jī)制的政策進(jìn)行廣泛宣揚(yáng)，同時(shí)做好我校的“兩免一補(bǔ)”工作。

秋季德育工作安排4

一、工作目標(biāo)

圍繞“規(guī)范——內(nèi)化——自主”的育人模式，突出常規(guī)育人、自主育人，讀書育人三個(gè)育人重點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)德育工作先進(jìn)學(xué)校，力爭(zhēng)中、小學(xué)生行為合格率分別為98%、99.5%，重大平安事故和體罰與嚴(yán)峻變相體罰均為0，

二、工作措施

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。

A、以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，仔細(xì)抓好班主任崗位培訓(xùn)，通過仔細(xì)閱讀學(xué)習(xí)班主任工作的相關(guān)書籍以及全國教書育人楷模事跡，定期組織開展讀書沙龍（本學(xué)期擬定開展兩次10月、12月），共享學(xué)習(xí)收獲、心得。大家在學(xué)習(xí)溝通中得到提升。

B、開展好“課外訪萬家”活動(dòng)，（本學(xué)期的家訪率到達(dá)100%）進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育教化與家庭、社會(huì)參加機(jī)制，充分發(fā)揮家庭、社會(huì)環(huán)境的正面作用，形成育人合力。

C、依據(jù)學(xué)校工資改革方案，完善班主任的考核、評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持以公正、公開、公允客觀的評(píng)價(jià)班主任。

（二）突出三個(gè)重點(diǎn)，創(chuàng)新育人模式。

1、行規(guī)育人

a、起始年級(jí)要依據(jù)學(xué)校支配的入學(xué)教化安排扎實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教化訓(xùn)練。9月底將在起始年級(jí)實(shí)行整理書包競(jìng)賽、疊被子競(jìng)賽等學(xué)生行規(guī)驗(yàn)收活動(dòng)。

b、各班要在開學(xué)第一個(gè)月組織學(xué)生反復(fù)仔細(xì)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練在校一日常規(guī)的要求，有針對(duì)性地組織和開展班隊(duì)主題活動(dòng)，以課桌文明、餐桌文明入手強(qiáng)化養(yǎng)成教化的同時(shí)，關(guān)注雙困生的教化，促進(jìn)其良好的方向轉(zhuǎn)化。

C、中高年級(jí)的班主任要真正做到把班級(jí)還給學(xué)生，在班內(nèi)建立高效的自主管理機(jī)制，

2、讀書育人

A、構(gòu)建有班級(jí)特色的讀說文化，建立班級(jí)讀說特色文化手冊(cè)，促進(jìn)自主發(fā)展。

為了營造濃郁的校內(nèi)讀說氛圍，本學(xué)期各個(gè)班級(jí)要?jiǎng)?chuàng)建有班級(jí)特色的讀說文化，促進(jìn)自主發(fā)展，彰顯校內(nèi)文化特色。真正做到“創(chuàng)特色、樹形象、立品牌”讓班級(jí)文化引領(lǐng)孩子們成長(zhǎng)。同時(shí)各班要將創(chuàng)建的過程資料翔實(shí)地記錄下來，從實(shí)踐感受到活動(dòng)相冊(cè)再到師生手記，形成班級(jí)創(chuàng)建手冊(cè)。學(xué)期末每個(gè)班都要完成以宣揚(yáng)班級(jí)文化特色為主題的成果展示。

B、接著以《中華經(jīng)典