2023年廣州市南沙區(qū)教育局聯(lián)合廣州二中教育集團(tuán)招聘天元學(xué)校事業(yè)編制中學(xué)教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年廣州市南沙區(qū)教育局聯(lián)合廣州二中教育集團(tuán)招聘天元學(xué)校事業(yè)編制中學(xué)教師考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)生通過查閱文獻(xiàn)，像歷史學(xué)家研究分析史料那樣，在求知過程中組織屬于自己的知識(shí)，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A.授受學(xué)習(xí)B.動(dòng)作技能學(xué)習(xí)C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.機(jī)械學(xué)習(xí)【答案】：C2.教師的威信隨著時(shí)間的推移，會(huì)發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.強(qiáng)烈性B.穩(wěn)定性C.波動(dòng)性D.外顯性【答案】：B3.在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者針對(duì)所學(xué)內(nèi)容畫出網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.精加工策略B.元認(rèn)知策略C.資源管理策略D.認(rèn)知策略【答案】：D4.（）是指在教學(xué)過程中指導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)客觀事物的真善美的一種教學(xué)方法。A.欣賞教學(xué)法B.實(shí)踐教學(xué)法C.情境教學(xué)法D.榜樣教學(xué)法【答案】：A5.“人的發(fā)展是個(gè)體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個(gè)體活動(dòng)中相互作用的結(jié)果”。這一觀點(diǎn)屬于個(gè)體發(fā)展上的（）。A.多因素相互作用論B.內(nèi)發(fā)論C.三因素論D.外鑠論【答案】：A6.教師對(duì)自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評(píng)價(jià)與判斷稱為（）。A.教師的自我強(qiáng)化能力B.教師的自我校正能力C.教師的教學(xué)監(jiān)控能力D.教師的教學(xué)效能感【答案】：D7.問題解決的首要條件是（）。A.提出假設(shè)B.發(fā)現(xiàn)問題C.理解問題D.檢驗(yàn)假設(shè)【答案】：B8.據(jù)說美國(guó)杜魯門總統(tǒng)的成功與當(dāng)學(xué)生的時(shí)候贏得英文教師布朗小姐的愛吻有關(guān)，這說明教師的關(guān)愛對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)具有（）。A.心理健康功能B.榜樣作用C.激發(fā)努力學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)作用D.成功作用【答案】：C9.教育科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是（）。A.心理學(xué)B.教育經(jīng)濟(jì)學(xué)C.學(xué)校管理學(xué)D.教育學(xué)【答案】：D10.需要得到滿足，個(gè)體就會(huì)感受到自信、價(jià)值和能力，否則就會(huì)產(chǎn)生自卑或保護(hù)性反抗，這種需要是（）。A.尊重需要B.求知需要C.歸屬與愛的需要D.審美需要【答案】：A11.下列選項(xiàng)中；哪項(xiàng)完整地表達(dá)了心理學(xué)的研究對(duì)象？（）A.生理現(xiàn)象及其規(guī)律B.心理過程及其規(guī)律C.情緒人格及其規(guī)律D.心理現(xiàn)象及其規(guī)律【答案】：D12.以下教育家中，提出了符合無產(chǎn)階級(jí)和廣大人民群眾利益的教師職業(yè)道德規(guī)范的是（）。A.梁?jiǎn)⒊珺.蔡元培C.陶行知D.楊昌濟(jì)【答案】：C13.人的認(rèn)知過程、情緒情感和意志統(tǒng)稱為（）過程。A.心理過程B.個(gè)性傾向性C.個(gè)性心理D.心理現(xiàn)象【答案】：A14.區(qū)分教師道德與其他職業(yè)道德的根本標(biāo)志是（）。A.教師道德規(guī)范B.道德良心C.教師道德義務(wù)D.教師道德原則【答案】：D15.現(xiàn)代科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）。A.詹姆斯B.馮特C.弗洛伊德D.華生【答案】：B16.選拔性考試一般是典型的（）。A.標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)B.學(xué)能測(cè)驗(yàn)C.常模參照測(cè)驗(yàn)D.成就測(cè)驗(yàn)【答案】：C17.（）。不屬于行政管理過程的基本內(nèi)容和基本環(huán)節(jié)。A.行政規(guī)劃B.行政監(jiān)督C.行政執(zhí)行D.行政決策【答案】：A18.《在水一方》的歌詞來源于：（）A.《詩經(jīng)》B.《陌上?！稢.《楚辭》D.《孔雀東南飛》【答案】：A19.與《梅花譜》并列為兩大中國(guó)象棋傳世古譜之一的是：（）A.《反梅花譜》B.《蕉竹齋》C.《自出洞來無敵手》D.《橘中秘》【答案】：D20.公文寫作時(shí)要選擇那些能揭示事物本質(zhì)的材料，具有廣泛代表性和強(qiáng)大說服力。這體現(xiàn)了公文選材原則中的：A.真實(shí)性B.新穎性C.現(xiàn)實(shí)性D.典型性【答案】：D21.沙柳是防風(fēng)固沙的優(yōu)良樹種。但是由于種植沙柳費(fèi)錢費(fèi)力，又無法帶來經(jīng)濟(jì)效益，難以有效實(shí)施。針對(duì)這種情況，內(nèi)蒙古自治區(qū)當(dāng)?shù)卣С纸⒘艘陨沉鵀樵系闹瓢?、造紙加工業(yè)，給種植沙柳帶來了明顯的經(jīng)濟(jì)效益、極大地激發(fā)了個(gè)人和集體的種植積極性，沙柳的種植面積迅速擴(kuò)大，有效地減少了土壤沙漠化。這一事例的成功之處在于當(dāng)?shù)卣ǎ?。A.發(fā)現(xiàn)了沙柳在防風(fēng)固沙中的重要作用B.掌握了利用沙柳制板造紙的技術(shù)C.掌握了植樹造林的規(guī)律性D.發(fā)現(xiàn)了事物之間更深刻的聯(lián)系【答案】：D22.2016年，諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予日本分子細(xì)胞生物學(xué)家大隅良典，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了細(xì)胞自噬的機(jī)制。關(guān)于細(xì)胞自噬下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.對(duì)于外來入侵的細(xì)菌和病毒，細(xì)胞自噬無法消滅B.細(xì)胞自噬的主要功能是保持細(xì)胞的穩(wěn)定C.細(xì)胞自噬通常發(fā)生在細(xì)胞缺乏能量或者受環(huán)境脅迫的情況下D.細(xì)胞自噬與許多疾病、衰老和生命現(xiàn)象相關(guān)【答案】：A23.下列關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)+”，說法錯(cuò)誤的是：（）。A.淘寶、京東、滴滴快車、支付寶等新業(yè)態(tài)都是“互聯(lián)網(wǎng)+”應(yīng)用到各個(gè)行業(yè)的成果B.“互聯(lián)網(wǎng)+”就是讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行深度融合，創(chuàng)造新的發(fā)展生態(tài)C.“互聯(lián)網(wǎng)+”已經(jīng)成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展新常態(tài)D.“互聯(lián)網(wǎng)+”是一次巨大的變革，是對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的顛覆【答案】：D24.(單選題)在中國(guó)文學(xué)史上有“小李杜”之稱的是：A.李商隱B.李白C.李商隱D.李白【答案】：A25.社會(huì)生活的變化多樣，使得任何一種規(guī)則體系都不能夠不加變化地（）；反過來文明社會(huì)的錯(cuò)綜復(fù)雜，也不能僅靠抽象原則與模糊觀念來（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.適用B.應(yīng)用C.實(shí)施D.調(diào)試【答案】：A26.通常認(rèn)為只有母親對(duì)女兒性格的形成擔(dān)負(fù)重要的責(zé)任，這是不對(duì)的。一般來說，女兒在內(nèi)心是相當(dāng)愛父親的，他的舉止言行，是她模仿的對(duì)象，當(dāng)然母親也有部分是她的榜樣。有研究證明：一個(gè)好父親在女兒的自尊感、身份感及溫和的個(gè)性的形成過程中，扮演著重要角色。讓一個(gè)小女孩在很小年齡即開始認(rèn)識(shí)她父親的一些性格，親近父親，讓她知道這一切都是對(duì)的，她不必一切都像她的母親，這是對(duì)她個(gè)性發(fā)展很重要的一著。這段文字意在說明（）。A.通常認(rèn)為的只有母親影響女兒性格形成的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的B.父親對(duì)女兒性格形成的影響比母親更關(guān)鍵C.父親對(duì)女兒性格的形成與發(fā)展具有重要影響D.女兒應(yīng)該多親近父親從而形成良好性格【答案】：C27.普雅花的花期只有兩個(gè)月，花開之時(shí)極為絢麗。然而，誰會(huì)想到，為了兩個(gè)月的花期，它竟然苦苦耗盡了100年的光陰。在這100年中，它只是靜靜佇立在高原上，________，用葉子采集來自太陽的點(diǎn)點(diǎn)光輝，用并不粗壯的根一點(diǎn)點(diǎn)地________大地的養(yǎng)料，等待100年后生命綻放時(shí)的驚天一刻。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.幕天席地B.櫛風(fēng)沐雨C.春去秋來D.風(fēng)餐露宿【答案】：B28.必要條件：當(dāng)一事物情況M不存在時(shí)，另一事物情況N也一定不會(huì)存在，那么前者(M)就是后者(N)的必要條件。根據(jù)這一定義，下列各項(xiàng)中，M與N構(gòu)成必要條件關(guān)系的是（）。A.良好的家庭教育(M)，孩子成才(N)B.一個(gè)數(shù)能被2整除(M)，該數(shù)為偶數(shù)(N)C.—個(gè)國(guó)家自然資源豐富(M)，該國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)(N)D.發(fā)生重大安全責(zé)任事故(M)，人員傷亡(N)【答案】：B29.大多數(shù)環(huán)境學(xué)論著認(rèn)為，人類大量排放二氧化碳等溫室氣體，導(dǎo)致全球氣溫上升，而全球變暖將使地球兩極的冰川融化，海平面上升，進(jìn)而給人類的生存造成威脅。但是，荷蘭學(xué)者克羅寧博格所著的《人類尺度：一萬年后的地球》一書中的觀點(diǎn)，似乎可以讓人稍稍緩解一下在氣候變暖問題上的緊張感。作者接下來最可能講述的內(nèi)容是：A.《人類尺度：一萬年后的地球》書中的觀點(diǎn)B.全球氣候變暖帶來的利益C.全球氣候變暖的現(xiàn)狀D.荷蘭學(xué)者克羅寧博格的事跡介紹【答案】：A30.伴隨著結(jié)構(gòu)調(diào)整的政策實(shí)施，中國(guó)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢(shì)頭出現(xiàn)了降速跡象，筆者以為，此時(shí)要格外注意“政策的疊加效應(yīng)”。就各項(xiàng)措施單個(gè)來看，抑制樓市泡沫、人民幣匯率升值、收縮銀行信貸、清理地方債、強(qiáng)制實(shí)施國(guó)家節(jié)能減排指標(biāo)、關(guān)閉清理產(chǎn)能過剩企業(yè)、下調(diào)出口退稅等等，對(duì)結(jié)構(gòu)調(diào)整都有其積極意義。但是，若沒有“增長(zhǎng)”這一大環(huán)境的保證，政策疊加后的效果可能事與愿違，結(jié)構(gòu)調(diào)整或?qū)⒆兊迷絹碓诫y。這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：A.結(jié)構(gòu)調(diào)整導(dǎo)致中國(guó)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭降速B.單個(gè)措施必須通過“政策的疊加效應(yīng)”才有積極意義C.結(jié)構(gòu)調(diào)整需兼顧經(jīng)濟(jì)活力D.結(jié)構(gòu)調(diào)整將愈發(fā)艱難【答案】：C31.回避批評(píng)，缺點(diǎn)就會(huì)在（）中變成問題；拒絕批評(píng)，問題就會(huì)在延時(shí)誤事中變成難題：壓制批評(píng)，難題就會(huì)在（）中變成老大難題。A.熟視無睹、積重難返B.旁若無人、進(jìn)退兩難C.習(xí)以為常、根深蒂固D.置若罔聞、覆水難收【答案】：A32.漆畫有其他畫種達(dá)不到的效果,同時(shí)也有它的_________。它不能像油畫、水粉畫那樣自由地運(yùn)用冷暖色彩,不能像素描那樣豐富地運(yùn)用明暗層次,不善于逼真地、_________地再現(xiàn)對(duì)象。事實(shí)上,在似與不似之間表現(xiàn)對(duì)象,才是漆畫最_________的地方。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.局限B.問題C.缺陷D.短板【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.根據(jù)記憶的內(nèi)容，可以把記憶分為以下幾種（）。A.情緒記憶B.語義記憶C.內(nèi)隱記憶D.情景記憶【答案】：ABD34.教師的職業(yè)生活中所有的人際關(guān)系都需要用到的原則是（）。A.仁慈B.學(xué)習(xí)C.公正D.包容E.進(jìn)取【答案】：AC35.以下對(duì)氣質(zhì)的描述，正確的是（）。A.具有穩(wěn)定性B.有好壞之分C.具有獨(dú)特性D.與生俱來的【答案】：ACD36.心理動(dòng)力系統(tǒng)決定著個(gè)體對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知態(tài)度和對(duì)活動(dòng)對(duì)象的選擇與偏向。它主要包括哪些心理成分。（）。A.需要B.興趣C.世界觀D.動(dòng)機(jī)【答案】：ABCD37.大多數(shù)社會(huì)學(xué)家認(rèn)同專業(yè)的三個(gè)屬性是（）。A.專業(yè)應(yīng)該是正式的全日制職業(yè)B.專業(yè)應(yīng)該擁有深?yuàn)W的知識(shí)和技能C.專業(yè)應(yīng)該由行業(yè)外部制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)D.專業(yè)應(yīng)該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無私的服務(wù)【答案】：ABD38.關(guān)于光明磊落，其含義是指（）。A.不含私心B.性格直率C.心情舒暢D.胸懷坦白【答案】：AD39.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段：（）A.轉(zhuǎn)變B.遵從C.鞏固D.醒悟【答案】：ACD40.教師尊重家長(zhǎng)的正確方式包括（）。A.學(xué)生犯了錯(cuò)誤，讓家長(zhǎng)來學(xué)校懲罰學(xué)生B.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通C.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長(zhǎng)，管教好了再送回來D.聽取建議積極配合【答案】：BD41.職業(yè)道德評(píng)價(jià)類型:包括（）。A.社會(huì)評(píng)價(jià)B.自我評(píng)價(jià)C.集體評(píng)價(jià)D.家庭評(píng)價(jià)【答案】：ABC42.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系，一般包括（）。A.專業(yè)品質(zhì)B.專業(yè)態(tài)度C.專業(yè)意識(shí)D.專業(yè)技術(shù)【答案】：ABC43.（）屬于享樂主義的體現(xiàn)。A.怕苦怕累B.欺上瞞下C.鋪張浪費(fèi)D.貪圖安逸【答案】：ACD44.除遺傳多樣性以外，生物多樣性還包括（）。A.變異多樣性B.生態(tài)平衡多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.生物物種多樣性【答案】：CD45.莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)理由是通過魔幻現(xiàn)實(shí)主義將（）與當(dāng)代社會(huì)融合在一起。A.愛情B.民間故事C.歷史D.帝王故事【答案】：BC46.在漢字書法幾千年的歷史中，產(chǎn)生了許多著名的書法家。下列名家，生活在宋代時(shí)期的是（）。A.米芾B.王羲之C.歐陽詢D.黃庭堅(jiān)【答案】：AD47.小王在特色商店花了300元買了幾件小飾品，女友則在商場(chǎng)用刷卡消費(fèi)的方式購(gòu)買了1000多元服裝，這里涉及到的貨幣的職能是（）。A.世界貨幣B.流通手段C.價(jià)值尺度D.支付手段【答案】：BD48.中學(xué)生小剛放暑假后，天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，既不學(xué)習(xí)，也不外出鍛煉身體。針對(duì)小剛的行為，社會(huì)工作者適宜的做法有（）。A.和小剛一起制訂改變計(jì)劃B.了解小剛的想法C.建議小剛父母對(duì)孩子報(bào)培訓(xùn)班D.建議小剛父母多陪伴孩子【答案】：BCD49.“通用辦公”模塊可以實(shí)?現(xiàn)以下功能?（）A.實(shí)現(xiàn)安全隱?患排查、矛盾糾紛調(diào)?查事件的任?務(wù)派單和事?件處理結(jié)果?登記B.重置網(wǎng)格員?登錄賬號(hào)密?碼C.發(fā)布社區(qū)新?聞、公告、文章到前臺(tái)?首頁D.實(shí)現(xiàn)公文流?轉(zhuǎn)【答案】：AD50.社區(qū)社會(huì)工作救濟(jì)旳對(duì)象有（）。A.離退休人員B.貧困戶C.災(zāi)民D.孤老病殘人員【答案】：BC51.行政機(jī)關(guān)作為行政訴訟的被告，應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有（）。A.履行人民法院生效的判決、裁定B.停止具體行政行為的執(zhí)行C.在訴訟過程中不得自行向原告和證人收集證據(jù)D.在法定時(shí)限內(nèi)向法院提交答辯狀、提供當(dāng)初作出具體行政行為的有關(guān)材料【答案】：ACD52.煙熏痕跡在火災(zāi)事故認(rèn)定中具有多種證明作用，有時(shí)可以證明（）。A.起火特征B.起火部位、起火點(diǎn)C.燃燒物種類D.火勢(shì)蔓延方向【答案】：ABCD53.消防安全管理情況