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PAGE鞍山市2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測七年級語文試卷溫馨提示:1.本試卷滿分100分,考試時間120分鐘。2.請?jiān)诖痤}卡上作答,在試卷上作答無效。一、積累與運(yùn)用(15分)1.下列詞語中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是()A.卓越(zhuó)校對(jiào)榜樣(bǎng)當(dāng)之無愧(kuì)B.涉足(sè)循環(huán)(xún)默契(mò)悔人不倦(huì)C.繁鎖(suǒ)取締(tì)炫耀(xuàn)海市蜃樓(shèn)D.熾熱(rè)艱韌(jiān)執(zhí)著(zhuó)忍俊不禁(jìn)2.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過學(xué)習(xí)《紫藤蘿瀑布》這篇課文,使我深深體會到了生命長河中的坎珂與艱辛。B.會不會用心觀察,能不能重視積累,是提高寫作水平的關(guān)鍵。C.這篇報(bào)告列舉了大量事實(shí),控訴了人類破壞自然、濫殺動物的意識。D.蘋果營養(yǎng)豐富,但表面常常黏附著對人體有害的細(xì)菌和農(nóng)藥,所以食用前應(yīng)將蘋果洗凈、削皮。3.下列語法知識的分析有誤的一項(xiàng)是()生命不是賽跑,而是旅行,是對遠(yuǎn)方的無限向往與追求。習(xí)慣了匆匆趕路的我們常常忽略了沿途值得駐足的風(fēng)景,忽略了內(nèi)心最真實(shí)的感動。在追尋夢想的同時,不要忘記給心靈尋一處棲息之所,面朝大海,春暖花開。只有學(xué)會享受寂寞,才能寧靜致遠(yuǎn)。A.“生命”“最”“一處”分別是名詞、副詞、數(shù)量詞。B.“無限向往”是偏正短語,“追尋夢想”是動賓短語,“春暖花開”是并列短語。C.“習(xí)慣了匆匆趕路的我們,常常忽略了沿途值得駐足的風(fēng)景”一句中,“常常”是狀語,“風(fēng)景”是賓語。D.“只有學(xué)會享受寂寞,才能寧靜致遠(yuǎn)?!贝司涫羌僭O(shè)關(guān)系復(fù)句。文學(xué)常識與名著閱讀。(4分)4.下列對文學(xué)常識和名著表述有誤的一項(xiàng)是()A.歐陽修,字永叔,號醉翁,晚號六一居士,謚號文忠,北宋政治家、文學(xué)家,唐宋八大家之一。我們學(xué)過他的文章《賣油翁》。B.《資治通鑒》,北宋司馬光主持編纂的一部紀(jì)傳體通史,記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。C.阿長和衍太太是《朝花夕拾》中兩個很典型的婦女形象。阿長給我買回《山海經(jīng)》,我對阿長從“不大佩服”到充滿敬意。衍太太慫恿我偷母親的東西變賣,并把這個謠言散播開來,我對衍太太充滿厭惡。D.《海底兩萬里》是法國著名科幻和探險(xiǎn)小說家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的科幻小說,描繪了奇幻美妙的海底世界,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入海、自由翱翔的夢想。5.閱讀下面名著中的語段,回答問題。他沒有什么模樣,使他可愛的是臉上的精神。頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃的發(fā)亮。腮上沒有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的,特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤,小的時候在樹下睡覺被驢啃了一口。這段文字中的“他”是_________(主人公),出自作品是《____________》。6.古詩文默寫填空。(1)不畏浮云遮望眼,________________。(王安石《登飛來峰》)(2)________________,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)(3)朔氣傳金柝,________________。(《木蘭詩》)(4)在《陋室銘》中,作者以類比方式開頭,引出“________________,________________”的主旨句。二、閱讀(45分)(一)(2分)閱讀下面兩首詩,完成問題游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。過山農(nóng)家①顧況板橋人渡泉聲,茅檐日午雞鳴。莫嗔②焙③茶煙暗,卻喜曬谷天晴?!咀⑨尅竣俅嗽娛橇越^句。②嗔:嫌怨。③焙:用微火烘。7.下面對這首詩理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.《游山西村》的尾聯(lián)中,詩人表達(dá)了渴望乘著月色隨時到古風(fēng)猶存的農(nóng)家串門的愿望。B.《過山農(nóng)家》首句未出現(xiàn)“山”字而是用與山景相關(guān)的“板橋”、“泉水”烘托山行的環(huán)境。C.陸詩對“蕭鼓追隨”和顧詩對“焙茶”、“曬谷”的描寫,都再現(xiàn)了農(nóng)民們勞動的熱鬧場景。D.陸詩描繪生動逼真,對仗工整,語言明白曉暢;顧詩具有格調(diào)明朗、節(jié)奏輕快的藝術(shù)風(fēng)格。(二)(12分)閱讀下面【甲】【乙】兩段選文,完成下面小題?!炯住克懖菽局?,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有閑。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。(選自周敦頤《愛蓮說》)【乙】蘭之味,非可逼而取①也。蓋在有無近遠(yuǎn)續(xù)斷之間,純以情韻勝。氳氳無所②,故稱瑞③耳。體兼彩④,而不極于色,令人覽之有余,而名之不可;即善繪者以意取似,莫能肖也。其真文王孔子屈原之徒不可得而親不可得而疏者耶。(選自張大復(fù)《梅花草堂集》)【注釋】①?。哼@里指嗅?。ㄌm的香味)。②氳氳(yūn)無所:彌漫飄忽,沒有一定的地方。③瑞:吉祥,美好。④兼彩:兼有各種顏色。⑤逼:接近,迫近。肖:相像,逼真。8.解釋下列加點(diǎn)詞語含義。(1)香遠(yuǎn)益清益:________________(2)陶后鮮有聞鮮:________________(3)純以情韻勝以:________________(4)名之不可名:________________9.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。(2)蘭之味,非可逼而取也。10.下列對【乙】文畫橫線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.其真/文王孔子屈原之徒/不可得而親不可得而疏者耶B.其真文王孔子屈原/之徒不可得而親/不可得而疏者耶C.其真文王孔子屈原之徒/不可得而親不可/得而疏者耶D其真文王孔子屈原之徒/不可得而親/不可得而疏者耶11.同為花中君子,蓮與蘭有相通之處,請從文中找出相應(yīng)句子填在下面橫線上。香味:蓮——________________;蘭——?dú)铓锜o所。品位:蓮——可遠(yuǎn)觀而不可褻玩;蘭——________________。(三)(5分)閱讀下面材料,完成下面小題?!静牧弦弧磕虾V疄I,椰林深處,廣袤綠野中高聳一座鋼鐵塔架。這里是中國文昌航天發(fā)射場,中國空間站核心艙從此啟程,踏上太空建房之旅?!?,4,3,2,1,點(diǎn)火!”經(jīng)過約幾秒的“蓄力”后,“長五B”火箭騰空而起,飛入太空。為了這短短的一瞬,航天人走了一條艱苦卓絕的科技自立自強(qiáng)之路,彰顯了中國人的智慧和勇氣,凝聚著無數(shù)的心血和汗水。【材料二】2021年4月29日11時23分,“天和”空間站核心艙成功進(jìn)駐太空,為11中國空間站的“太空施工”跨出了關(guān)鍵的一步,這也意味著我國載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略穩(wěn)穩(wěn)邁開了第三步——建造空間站。為了完成空間站建造,今明兩年,我國計(jì)劃實(shí)施11次飛行任務(wù),包括3次空間站艙段發(fā)射,4次貨運(yùn)飛船以及4次載人飛船發(fā)射,于2022年前后完成空間站在軌建造,屆時將建成“三室兩廳還帶儲藏間”的空間站,實(shí)現(xiàn)中國載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略“第三步”的任務(wù)目標(biāo)。【材料三】中國國家航天局5月22日宣布,“祝融號”火星車安全駛離著陸平臺,開始了進(jìn)行對這個紅色球的探測?!白H谔枴被鹦擒噷⒀芯炕鹦堑耐寥?、大氣電離層和氣候。5月19日,“祝融號”從火星上傳回了首批照片和視頻?!白H谔枴被鹦擒囬_啟漫步火星之旅,使中國成為世界上僅有的兩個在火星上成功部署探測車的國家之一,并且是第一個在首次火星任務(wù)中實(shí)現(xiàn)環(huán)繞、著陸和巡視的國家。12.對三則材料的內(nèi)容,理解分析有誤的一項(xiàng)是()A.2021年4月29日,在中國文昌航天發(fā)射場發(fā)射空間站核心艙名為“天和”。B.為了完成中國空間站的建造,今明兩年我國計(jì)劃實(shí)施11次飛行任務(wù),于2022年完成任務(wù)目標(biāo)。C.“祝融號”火星車的主要任務(wù)是研究火星的土壤、大氣電離層和氣候,5月19日已傳回首批照片和視頻。D.中國成為第一個在首次火星任務(wù)中實(shí)現(xiàn)環(huán)繞、著陸和巡視的國家,這離不開幾代航天人不畏艱辛、勇于探索的航天精神。13.結(jié)合【材料一】、【材料二】,簡要概括中國航天事業(yè)取得驕人成績的原因。(四)(12分)閱讀《驛路梨花》選段,完成下面小題。①第二天早上,我們沒有立即上路,老人也沒有離開,我們決定把小茅屋修葺一下,給屋頂加點(diǎn)兒草,把房前屋后的排水溝再挖深一些。一個哈尼小姑娘都能為群眾著想,我們真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。②我們正在勞動,突然梨樹叢中閃出了一群哈尼小姑娘。走在前邊的約莫十四五歲,紅潤的臉上有兩道彎彎的修長的眉毛和一對晶瑩的大眼睛。我想:她一定是梨花。③瑤族老人立即走到她們面前,深深彎下腰去,行了個大禮,嚇得小姑娘們像小雀似的蹦開了,接著就哈哈大笑起來:“老爺爺,你給我們行這樣大的禮,不怕折損我們嗎?”④老人嚴(yán)肅地說:“我感謝你們蓋了這間小草房?!雹轂轭^的那個小姑娘趕緊搖手:“不要謝我們!不要謝我們!房子是解放軍叔叔蓋的。”⑥接著,小姑娘向我們講述了房子的來歷。十多年前,有一隊(duì)解放軍路過這里,在樹林里過夜,半夜淋了大雨。他們想,這里要有一間給過路人避風(fēng)雨的小屋就好了,第二天早上就砍樹割草蓋起了房子。她姐姐恰好過這邊山上來拾菌子,好奇地問解放軍叔叔:“你們要在這里長?。俊苯夥跑娬f:“不,我們是為了方便過路人。是雷鋒同志教我們這樣做的。”她姐姐很受感動。從那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草藥的機(jī)會來照料這小茅屋。⑦原來她還不是A梨花。我問:“梨花呢?”⑧“前幾年出嫁到山那邊了。”⑨不用說,姐姐出嫁后,是小姑娘接過任務(wù),常來照管這小茅屋。⑩我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的B梨花,不由得想起了一句詩:“驛路C梨花處處開。”14.結(jié)合語境,分析第③段加點(diǎn)詞語“彎”“行”表情達(dá)意的作用。15.第⑥段運(yùn)用了哪種記敘順序?有什么作用?16.請結(jié)合語境,說明A.B.C三處加點(diǎn)詞語“梨花”的不同含義。17.第⑩段引用“驛路梨花處處開”這句詩有什么作用?(五)(14分)閱讀下面選文,完成下面小題。好感(1)常聽老人說,人生喜憂參半,但我的人生卻因收藏“好感”并使之增值而充滿快樂、幸福。(2)多年前,我乘公交車,沒有零錢投幣,就把一百元人民幣遞給司機(jī)。司機(jī)皺著眉,沒說話。正在焦慮之時,我后面的一位先生拿出一元錢,說:“你拿著,投幣吧?!蔽翌D然輕松,一種溫馨遍體融化,好像春天的陽光照耀著我。下車告別之際,我再次感謝那位先生?!昂酶小辈黄诙茫沂詹亓?。(3)還有一次,我著急去上課,出了小區(qū)才發(fā)現(xiàn)因?yàn)閾Q衣服忘了帶錢,但如果返回取錢,我就會遲到。我呼住一輛三輪車,司機(jī)讓我上車。我站著未動,對他說:“我坐過你的車?!彼緳C(jī)說:“好像坐過?!薄拔医裉爝€要坐你的車?!薄皼]有問題,請上來吧?!蔽艺f:“今天我忘了帶錢,你能不能拉我?”司機(jī)一愣,然后微笑著對我說:“忘了帶錢也拉你,請上來吧?!蔽艺f:“謝謝你!我肯定會還你錢的?!庇谑亲怂能?,囑他送我至長安路。到學(xué)校后,我又謝謝他,就快步跑去上課了?!昂酶小痹俅谓蹬R,我又收藏了。(4)之后有數(shù)月我沒有碰到這個司機(jī),覺得很虧欠他。從明德門至長安路一程十五元,然而這司機(jī)就是靠一程十五元的累積維持生計(jì)的。夏天的黃昏,我在路上走著,忽見他駕著三輪車迎面駛來,趕緊喊住他。他停下來,等我上車。我說:“我一直在尋找你。”他說:“找我?干什么?”我說:“春天我坐你的車到長安路,沒有付錢,今天付給你。”我掏出三十元,當(dāng)作付他二倍的車錢,并說:“謝謝你,你那天沒有拒絕我。不要找了!”他詫異地說:“不行,不行!”我說:“行,行!”就走了。這種好感來而往之,是循環(huán)的,我保真了。(5)二十年來,我總會想起一位陌生的兄長,并長久地享受他贈與我的“好感”。那是2001年,我剛從大學(xué)畢業(yè),想吃一碗羊肉泡饃,便進(jìn)飯館排隊(duì)交錢。不料一步一步挪到柜臺,才發(fā)現(xiàn)錢沒帶夠。我當(dāng)場羞愧難耐,打算抽身放棄。這時,一位陌生兄長越過兩人,來到柜臺前說:“我給他補(bǔ)夠?!本湍贸鍪X給了服務(wù)員。我心里滾燙,感激地看著他,竟無言以對,陌生兄長神色平靜地回應(yīng)了我,便迅速回到自己的位置。我注意到,陌生兄長身旁站著的女朋友,一直在沖著他點(diǎn)頭微笑?!昂酶小庇忠淮谓蹬R,我再次收藏了。(6)我收藏了許多陌生人饋贈的“好感”后,開始使“好感”增值了。(7)一次,看到一個婦女刷卡乘車,連刷三次也未反應(yīng),她又沒有二元的零錢可以投箱,司機(jī)準(zhǔn)備讓她下車,當(dāng)此之際,我想起了許多……于是走過去,替她刷了卡,那一刻我對自己很是滿意,因?yàn)槲覍ⅰ昂酶小眰鬟f給了別人。(8)從此以后,在公交車上,但凡碰到老者或殘疾者,我便會給他們讓座;在路上,碰到匍匐在地的乞丐,我也會給他盒子里放一點(diǎn)零錢;在街上,碰到弱者受欺,我更會仗義為弱勢而辯……(9)以上的經(jīng)歷讓我明白,社會上許多人都能給你帶來“好感”,我們在收藏的同時也應(yīng)該盡力使之增值,因?yàn)椤昂酶小蹦芘淖倘?,會凈塵興世。(選自《人民日報(bào)》,有刪改)18.閱讀選文(2)~(5)段,完成下面表格。段落(2)(3)~(4)(5)概括內(nèi)容A司機(jī)拉載沒帶錢的我,我后來遇到他,為表謝意,付了他二倍車錢。B19.請從修辭方法上,賞析選文第(2)段畫線的句子。我頓然輕松,一種溫馨遍體融化,好像春天的陽光照耀著我。20.選文第(3)段畫線句子運(yùn)用了什么人物描寫方法?有什么作用?21.請賞析選文第(5)段加點(diǎn)詞“滾燙”“平靜”的作用。22.閱讀文章后,你有怎樣的感悟?說出來共享。三、寫作(40分)在下面兩題中,任選其一,按要求作文。23.請以“在學(xué)習(xí)中成長”為標(biāo)題,寫一篇記敘文。要求:①根據(jù)題目寫一篇記敘文。②表達(dá)真情實(shí)感,積極向上,內(nèi)容具體,中心突出,結(jié)
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