初中物理人教八年級(jí)上冊(cè)透鏡及其應(yīng)用 透鏡

備課卡

學(xué)科：物理課題：透鏡課型新課NO:30-31

執(zhí)行：班級(jí)八年級(jí)教師：彭賢君第一周星期一

三維目標(biāo)：

一、知識(shí)與技能

1.了解什么是凸透鏡，什么是凹透鏡，了解透鏡的焦點(diǎn)、焦距。

2.了解凸透鏡和凹透鏡對(duì)光的作用。

二、過程與方法

觀察凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用和凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用。

三、情感態(tài)度與價(jià)值觀

能保持對(duì)自然界的好奇，初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美好與和諧。

教學(xué)重點(diǎn)：通過觀察和實(shí)驗(yàn)，了解什么是凸透鏡和凹透鏡及其對(duì)光的作用。

教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

一、引入新課

同學(xué)們都見過放大鏡，利用放大鏡我們可以看清用肉眼看不清的小

教

字；有些同學(xué)的視力不好，配上合適的眼鏡就可以看清本來看不清的物

體；假日外出旅游，用照相機(jī)可以把美麗的自然風(fēng)光留為永恒的記憶；

上課時(shí)，老師可以利用投影儀把教學(xué)內(nèi)容打在幕布上，方便了課堂教學(xué)；

醫(yī)院化驗(yàn)室的醫(yī)生，在顯微鏡下可以看見血液中的各種細(xì)胞；科學(xué)家們

學(xué)

利用巨大的天文望遠(yuǎn)鏡來觀察、接收來自宇宙的信息，通過對(duì)這些信息

的分析，人們對(duì)宇宙越來越了解。前邊所說的放大鏡的鏡片、眼睛的鏡

片、照相機(jī)的鏡頭、投影儀、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡等儀器的鏡頭，都是由透

鏡組成的。

過

今天，我們就來研究透鏡，同學(xué)們想了解有關(guān)透鏡的哪些問題？看

來同學(xué)們對(duì)透鏡很有興趣，提出這么多的問題，要想得出答案，我們就

要通過探究和實(shí)驗(yàn)來獲得。

程

二、新課學(xué)習(xí)

（一）凸透鏡和凹透鏡

在我們的桌子上都有一盒透鏡，它們的表面是球面的一部分。同學(xué)

們認(rèn)真觀察，不要用手摸，看有什么不同，能分幾類，找出它們的特征。

板書：一、什么叫凸透鏡？什么叫凹透鏡？

中間厚、邊緣薄的叫凸透鏡

中間薄，邊緣厚的叫凹透鏡。

凸透鏡和凹透鏡生活中常用到，我們桌子上放著幫助人們矯正視

力，保護(hù)眼睛的近視眼鏡的鏡片和遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片，看看它們是什么透

鏡？

遠(yuǎn)視鏡的鏡片中間厚，邊緣薄，是凸透鏡；近視鏡的鏡片中間薄，

邊緣厚，是凹透鏡。我們已經(jīng)知道了什么是凸透鏡和凹透鏡，現(xiàn)在觀察

下圖，說說它們中哪些是凸透鏡，哪些是凹透鏡。

教

學(xué)

圖中甲是匚透鏡，圖中星設(shè)的是乙圖.

我們繼續(xù)認(rèn)識(shí)凹透鏡和凸透鏡，大家仔細(xì)觀察，鏡片的兩個(gè)表面（或

過至少一個(gè)表面）是球面的一部分。接下來我們來看凸透鏡和凹透鏡的示

意圖，了解研究透鏡時(shí)常用的兩個(gè)科學(xué)術(shù)語：主光軸和光心。組成透鏡

的兩個(gè)球的球心連線叫主光軸，在主光軸上有一個(gè)特殊的點(diǎn)，通過它的

光線傳播方向不變，這一點(diǎn)叫透鏡的光心，可以認(rèn)為透鏡的光心就在透

程鏡的中心。

（二）透鏡對(duì)光的作用

同學(xué)們現(xiàn)在從透鏡盒中拿出一個(gè)凸透鏡，正對(duì)著太陽光，再把一張

紙放在它的另一側(cè)，來回移動(dòng)，觀察有什么現(xiàn)象？

有亮點(diǎn)出現(xiàn)，那你知道亮點(diǎn)是怎么形成的嗎？“亮點(diǎn)”會(huì)隨著紙

的來回移動(dòng)而在亮度上、大小上發(fā)生變化。亮點(diǎn)變亮說明它的光進(jìn)入我

們眼睛中的變多。現(xiàn)在，請(qǐng)你動(dòng)手，讓光斑變得最小，最亮。并測(cè)量這

個(gè)最小、最亮的光斑到凸透鏡的距離，記錄下來，換另一個(gè)凸透鏡，重

做上面的實(shí)驗(yàn)。

做法1:把凸透鏡放在光具座上，讓光源正對(duì)照過去，移動(dòng)光屏，

有亮點(diǎn)。再換凹透鏡重做，將怎么移動(dòng)光屏都沒亮點(diǎn)。

做法2：將無色透明飲料瓶放在水平桌面上，在瓶中放置點(diǎn)燃的香

頭，在上面要放凸透鏡或凹透鏡，這就形成一個(gè)“煙室”，用手電筒對(duì)

準(zhǔn)透鏡照射，適當(dāng)調(diào)節(jié)手電筒和透鏡的距離，觀察透鏡對(duì)光的作用，看

到通過凸透鏡的光線相互靠攏，通過凹透鏡的光線相互遠(yuǎn)離。

板書：凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用。

播放動(dòng)畫：.判斷透鏡的類型

通過此練習(xí)，分析光路，確定光線經(jīng)過透鏡是被會(huì)聚還是發(fā)散，

從而確定通過的透鏡是凸透鏡還是凹透鏡。

（三）焦點(diǎn)和焦距

射到地面的太陽光是相互平行的，叫做平行光，凸透鏡能使平行于

主光軸的光會(huì)聚在一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)叫做焦點(diǎn)（/ocas）,用“戶字母表示,

焦點(diǎn)到光心的距離叫做焦距（Acailength）?用“尸字母表示。

凹透鏡使平行于主光軸的光線發(fā)散，它沒有實(shí)焦點(diǎn)，但通過凹透鏡

的光反向延長(zhǎng)也可以交在主光軸上一點(diǎn)，這點(diǎn)是凹透鏡的虛焦點(diǎn)。

播放動(dòng)畫：凹透鏡的焦點(diǎn)和焦距

（四）動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理

1.拿一兩個(gè)凸透鏡試一試，怎樣可以測(cè)得凸透鏡的焦距。

方法（1）：拿一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽光，讓光通過凸透鏡照到白

紙上，移動(dòng)凸透鏡使光斑很小很亮，用刻度尺量出光斑到凸透鏡的距離。

方法（2）：在光具座上，讓光源的光正照到凸透鏡，移動(dòng)光源和

光屏，找到光屏上很小很亮的點(diǎn)，用刻度尺測(cè)出光屏與凸透鏡的距離。

2.焦距的長(zhǎng)短反映了凸透鏡會(huì)聚作用的強(qiáng)弱，焦距短的會(huì)聚作用

強(qiáng)。凸透鏡表面的凸起程度決定了它的焦距的長(zhǎng)短：表面越凸，焦距越

短，每個(gè)凸透鏡的焦距是一定的。

三、小結(jié)

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：

1.我們認(rèn)識(shí)了凸透鏡和凹透鏡，而且知道了凸透鏡的焦點(diǎn)和焦距。

2.凸透鏡能使跟主光軸平行的光線會(huì)聚在焦點(diǎn)上。

3.凸透鏡能產(chǎn)生平行光。但是，凹透鏡卻能使平行光發(fā)散。

板書設(shè)計(jì):

rj一定義：中間厚邊緣薄

凸透鏡1_對(duì)光