地理答題規(guī)律

如何描述地理事物的空間分布特征（特點）

如何描述地理事物的空間分布特征

（特點）

一、點狀地理事物的描述

試題通常以某一區(qū)域圖為背景圖來呈現(xiàn)點狀事物的分布狀況，在讀圖時

要注意從點的大小、疏密、組成的形狀來觀察點狀事物代表的含義。

描述的角度：疏密+數(shù)量+極值+方位。具體描述：①總體分布特征（疏密狀

況，是否均衡；如果不均，哪多，哪少）；②極值區(qū)位置名稱（最多、最少、最

集中的地帶在哪，沿什么線分布，或者說出最稠密或最稀薄區(qū)的地區(qū)名稱等。）

③點組成的形狀-一反應什么規(guī)律。其他--大小，代表的含義（如城市等級），

點的動態(tài)變化等。當然，描述時要看圖說話，突出重點，因題而宜（不一定要面

面俱到）。

【例1】（2013四川卷）閱讀下列材料，回答問題。

下圖是甲國地圖。甲國是美國重要的服裝進口國，服裝生產(chǎn)中心在A城；首

都B城是該國重要的工業(yè)中心，紡織、食品、制糖是其主要工業(yè)部門。

與甲國東部城市比較，指出該國西部城市分布的突出特點。（6

分）

------國界――鐵路

?一?＜河流@苜都

?等級較高城市

水域

等級較低城市

【答案】城市分布較密集（2分）；主要分布在鐵路沿線（或湖、海

沿岸及其附近）（2分）；多等級較高的城市（2分）。

提示：本題沒有考查圖示區(qū)域城市的分布特點，而是讓學生通過觀察

該區(qū)域東西城市分布的差異，說出西部地區(qū)城市的分布特點。側(cè)重考查圖示信息

的獲取能力和比較分析能力。注意從疏密和城市等級兩角度解答。

【例2】（2011課標卷）下圖示意2007年中國大陸制造業(yè)企業(yè)

500強總部的空間分布。讀圖，回答下列問題。

簡述中國大陸制造業(yè)企業(yè)500強總部空間分布的特點。

圖9

【答案】分布不均衡。集中分布在東部沿海省市，以環(huán)渤海地區(qū)（或京津

冀地區(qū)）、長江三角洲地區(qū)最為集中。西北部的省區(qū)總部數(shù)量較少。

二、線狀地理事物的分布

線狀地理分布圖，常用線狀符號來表示交通線、河流、山脈、等值線等。帶

箭頭的表示動態(tài)，不帶箭頭的表示靜態(tài)。線段的長短、粗細表示量的大?。ɑ驑?/p>

上數(shù)值）。具體可分為兩類：

（1）描述一條線（通常為等值線）的分布情況

這類試題只要求描述某一特定線條的地理事物，如年等降水量線、等溫線

等，可從走向、延伸方向去考慮。讀圖時注意觀察曲線“拐點”的位置，以便分

段描述。這類題目大部分都需要分段描述；如“我國一月0C等溫線”分布，可

描述為：東段大致東西走向，大致沿秦嶺淮河一線；西段大致東北——西南走向、

近似于與青藏高原東緣山麓平行。

【例3】（03全國卷）描述圖中10C等溫線的走向，并說明其原

因

【答案】10℃等溫線東半段接近東西走向（與緯線平行），主要受緯度（太陽輻射）因素

的影響；該等溫線西半段受東北-西南走向的太行山（黃土高原東緣）影響，呈東北-西南走向

（2）描述多條線狀地理事物的分布。

描述角度：位置+疏密+漸變方向+走向（延伸方向）。具體分析如下：①總

體分布及疏密狀況：通過觀察閉合線數(shù)值，說出最大區(qū)和最小區(qū)的位置在哪；通

過觀察等值線疏密，說出疏密分布位置。②變化趨勢：由某方向往某方向逐漸變

大（變?。?；③凸凹變化（等值線彎曲情況一一凸高為低，凸低為高）：說出凸

點沿線數(shù)值高低的情況。

【例4】（2013安徽卷）下圖為2001年4月6日17時某區(qū)域地面天氣圖，

虛線范圍內(nèi)為圖示天氣系統(tǒng)引發(fā)的某種氣象災害實時分布區(qū)。此前圖示區(qū)域大部

分地區(qū)表土解凍，地表干燥。閱讀圖文資料，完成下列各題。

描述圖示區(qū)域氣壓分布特點。（10分）

[例6]（2011山東卷）下圖為1969年?2008年山西省長治市寒潮發(fā)生總次數(shù)等值線

圖。讀圖回答問題。

指出該區(qū)域寒潮發(fā)生總次數(shù)的空間分布特征，并說明該特征形成的主要影響因素。

【答案】從西北向東南遞減；盆地多于東西兩側(cè)的山地和高原（最高值出現(xiàn)在盆地北部

地區(qū)，最低值出現(xiàn)在太行山以東地區(qū)）。緯度位置；地形。

三、面狀分布地理事物的描述

“面”狀分布應說明該地理事物的分布范圍，即東南西北的界限；或該地理

事物在某地理事物的分布方位及大致的面積。在描述面狀地理事物的題目當中，

相對而言其比例尺往往較大。

描述角度：范圍（方位）+面積（大小、面積的變化）+伸展方向+極值區(qū)的分

布。

【例7】（2009浙江卷）讀下圖中國部分區(qū)域水土流失狀況分布示意圖，完成下列問題。

圖示區(qū)域中，水土流失地區(qū)分布規(guī)律是什么？

【答案】第二地形階梯上；大致呈東北一一西南方向延伸；最嚴重的地區(qū)

集中分布在黃土高原地區(qū)。

【例8】（2011上海）讀下來圖文資料?，回答問題。

《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》指出，要加快構(gòu)建以東

北平原、黃淮海平原、長江流域、汾渭平原、河套灌區(qū)、華南和甘肅新疆等農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)為

主的農(nóng)業(yè)戰(zhàn)略格局。

新疆綠洲農(nóng)業(yè)是甘肅新疆農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)中的特色農(nóng)業(yè)。據(jù)圖2分別歸納南疆、北疆

綠洲農(nóng)業(yè)空間分布的形態(tài)特征并說明其自然原因。

圖1我國主要衣產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)分布示意圖圖2研疆綠洲農(nóng)業(yè)分布示忌圖

【答案】南疆綠洲農(nóng)業(yè)圍繞塔里木盆地呈半環(huán)狀分布，北疆沿天山北麓呈帶狀分布。

前者是因為塔里木盆地北有天山，南有昆侖山，綠洲主要靠兩大山脈的冰川融雪水作為生活

和灌溉水源；后者是因為綠洲主要靠南邊的天山冰雪融水作為生活和灌溉水源。

【例9】（2013上海卷）讀關(guān)于南非的圖文資料，回答問題。（16分）

南非地理位置獨特，國土面積約為122萬平方千米。農(nóng)業(yè)、漁業(yè)較為發(fā)達，但受自然地

理因素影響明顯，耕地的分布不平衡，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)差異大。

根據(jù)圖文信息，歸納南非耕地分布特點，并分析其原因。（4分）

日國界M山脈日洋流E河流E3季節(jié)性河流年等降水量線目耕地應1荒漠化地區(qū)

【答案】

分布特點：耕地主要分布在沿海和東北部地區(qū)，而西部地區(qū)耕地少。

原因：沿海平原地勢低平，東北部高原地勢平坦，且降水量大多在500毫米以上，適合

耕作；而西部地區(qū)降水少，荒漠化嚴重，不適合耕作。

【鞏固訓練】

1.（08天津）甲區(qū)域的城鎮(zhèn)分布有明顯特征。請你歸納出三點。（6分）

2.（08北京卷）讀圖回答下列問題。指出河套平原的年降水量分布特征，并分析原因。

（8分）

3.（08廣東卷）讀圖分析該流域城鎮(zhèn)的地理分布特點和成因。（5分）

4.（模擬題）比較圖中A、a所示的熱帶沙漠氣候分布的異同點。

【參考答案】

1.主要分布在東部；沿交通線分布；沿谷地（沿河流）分布。

2.分布特點：年降水量大多在150毫米至400毫米之間，自西向東逐漸增多（或自東向西逐

漸減少）；北部山區(qū)（等降水量向西凸出）降水相對較多。成因：從西（東）向東（西）距

海（或太平洋）越來越近（遠），受夏季風影響逐漸增強（減弱）。北部山區(qū)多地形雨。

3.分布特點：分布不均。沿河流與交通線分布；南部和中部多，北部少。成因：水、陸交通

便利，供水方便；中、南部地勢低平，有利于城鎮(zhèn)建設(shè)；中、南部經(jīng)濟發(fā)展水平較北部高,

較有利于城鎮(zhèn)發(fā)展。

4.相同點：南回歸線附近；大陸西岸。不同點：A東西延伸至內(nèi)陸，面積大；a南北狹長，

面積小，僅分布在沿海；接近赤道。

地理高考選擇題的答題方法

在高考文綜試卷中，地理選擇題有11個，總分44分。分析高考地理選擇題的命題規(guī)律、了

解各類選擇題的題型特征、掌握選擇題的解題方法和技巧，對提高選擇題的得分有重要幫助。

一、高考地理選擇題的命題特點

分析近幾年全國各地高考試題不難發(fā)現(xiàn)，地理選擇題的命題具有以下規(guī)律或特點：一是

試題全部為單選題，題干圍繞一個中心，選項和題干具有很強的相關(guān)性；多為單題結(jié)構(gòu)，即

使是，，一拖二，，或，，一拖三”的題組，小題之間的關(guān)聯(lián)性也很小，具有一定的獨立性，各選

項的結(jié)構(gòu)、長度大體一致，大多為短句；二是考查內(nèi)容以主干知識的抽查為主，自然地理的

五大規(guī)律（地球運動規(guī)律、大氣運動規(guī)律、水體運動規(guī)律、地殼物質(zhì)運動規(guī)律、自然環(huán)境地

域分異規(guī)律）和人文地理的五大理論即四大區(qū)位理論（農(nóng)業(yè)區(qū)位理論、工業(yè)區(qū)位理論、城市區(qū)

位理論、交通區(qū)位理論）和可持續(xù)發(fā)展理論是地理學的主干知識，是高考考查的主要內(nèi)容；

三是考核目標以能力考查為主，選項的干擾度較大，知識的覆蓋面較廣，具有很強的綜合性;

四是試題情境新穎，采用了大量的新材料?，“新材料”都來自教材以外，社會熱點問題或現(xiàn)

實生活情境常作為試題的素材，而且其呈現(xiàn)形式都比較巧妙，具有很強的時代性和實踐性。

二、高考地理選擇題的?？碱愋?/p>

1.計算類：主要涉及比例尺、距離、氣溫垂直遞減率、高度、人口密度、城市化水平、

晝夜長短、時間、正午太陽高度等方面的計算。解答地理計算類選擇題的前提是掌握相應的

2.圖像類：地理圖像類型眾多，主要有經(jīng)緯網(wǎng)區(qū)域圖、等值線圖、統(tǒng)計圖、剖面圖、示

意圖和景觀圖等。判讀地理圖像時要先看圖名、圖例，再根據(jù)試題要求和設(shè)問分析圖像。不

同類別的地理圖像有不同的判讀要求。例如判讀等值線圖時，先要了解等值線的基本特征，

然后讀出延伸方向、密度、極值、彎曲及局部小范圍的閉合等。對于坐標圖，一定要注意各

坐標所表示的含義及數(shù)量關(guān)系，從定量表達中準確判讀定性特征。

3.因果類：這類選擇題的重要特征是題干與選項之間存在因果關(guān)系。類型之一是由因求

果，題干為原因或條件，選項為結(jié)果；類型之二是由果推因，題干為結(jié)果，選項為原因或條

件。解答這類選擇題的關(guān)鍵是要清楚地理事物或現(xiàn)象間的內(nèi)在聯(lián)系，準確把握地理基本原理

4.組合類：這類選擇題的選擇項由一個或一個以上組成，是多項選擇題變成單項選擇題

的一種主要形式，往往比其他類型的選擇題要復雜一些。解答這類選擇題的有效方法是排除

法，即找到一個或幾個錯誤選項，只要含有這樣選項的就一定是錯誤的，最終剩下的為答案。

1.明確題干要求。題干是選擇題的主體部分，由提供條件的疑問句或陳述句構(gòu)成。全面

分析并充分挖掘題干提供的顯性條件和隱性條件，找出“關(guān)鍵詞”和“限定詞”，也就是所

謂的“題眼”。要排除干擾信息，明確要選擇的內(nèi)容、方式、要求。特別要注意題干中容易

使人迷惑而導致出錯的關(guān)鍵字眼，如''不正確”“上、下”“高、低”“大、小”“最多的

是”“最合適的是”“最主要的是”“正確的是”“錯誤的是”“可能”等。題干給出的條

件主要有以下幾種：一是明示條件，即題干給出的明確、具體的條件；二是暗示條件，即題

干給出的隱藏在材料或圖表中的條件，有一定的隱蔽性；三是限制條件（或特定條件），即

題干給出的數(shù)量詞、方位詞、特定名詞等；四是多重條件，即題干要求選項要符合兩個或兩

個以上條件，多余條件（干擾條件），即題干虛設(shè)的個別條件，對解題起干擾作用，以增加

2.分析解題條件。全面分析題干內(nèi)容，充分挖掘題目提供的條件特別是隱含條件并進行

3.分析選項本身敘述的正確性。對選項敘述的正確性判斷是做好選擇題的核心任務。選

項敘述錯誤常有以下幾種情況：一是誤為因果，如“在副高控制下，長江中下游多雨”；二

是表述絕對化，如“迎風坡降水一定多于背風坡”；三是前后矛盾，如“衛(wèi)星在大氣層中高

速運轉(zhuǎn)能較好地散熱”；四是概念混淆，如“海嶺、海溝等構(gòu)造帶將地殼分為六大板塊”；

五是表述錯誤或不完整，如“赤道地區(qū)盛行下沉氣流”“太陽系是由行星、小行星、流星體、

彗星、行星際物質(zhì)組成的天體系統(tǒng)”；六是以偏概全，以點代面，舉例不當，如“以雨水補

給為主的河流，汛期出現(xiàn)在夏秋季節(jié)”。

4.分析選項與題干的相關(guān)性，判讀選項內(nèi)容是否完全符合題干要求。有的選項本身敘述

5.看清編碼、準確選擇。答題時把每題的答案寫在題號前，在填涂答案時，按照答題卡

的編組五個小題一涂，這樣就可避免錯位、漏涂、錯涂等現(xiàn)象的發(fā)生。

題型一特征描述類

設(shè)問形式：

描述事物即表現(xiàn)事物的形態(tài)或狀態(tài)。高考中特征描述類試題，設(shè)問形式一般

有“說明……特點”，"描述……狀況”，"簡述……特征”，“從……等方面

歸納……主要特征”等。

思維建模

要準確描述地理事物特征必須把握正確的思維方式，建立解答該類試題的答

題模式，并用規(guī)范而專業(yè)的語言準確地描述出來。具體答題思路是：首先要對題

目涉及區(qū)域進行區(qū)域空間定位（經(jīng)緯網(wǎng)定位法和區(qū)域特征定位法相結(jié)合），明確區(qū)

域位置G室陸位置、經(jīng)緯度位置、相對位置）和圖文信息，然后結(jié)合所學知識進行

特征分析；在描述時要注意梳理、組織語言，把握關(guān)鍵詞，并且做到簡潔、準確

地描述。

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模板典例

1.自然地理特征：地形、氣候、土壤、水文（河流、湖泊）、植被（自然帶）

2.地形特征：

①主要地形類型（高原、山地、平原、丘陵、盆地或河谷、沖積扇、三角洲）；

②地勢一海拔高低、地勢起伏狀況、地形傾斜方向、區(qū)域極值（地勢最高、低

值）；③主要地形區(qū)及其分布。

3.地表環(huán)境特征：

①氣候（濕、熱、冷、干）②植被狀況

③土地類型（荒漠、草地、林地、耕地）④河流發(fā)育程度

4.氣候特征：

①氣溫（氣溫高低、日較差和年較差大小）

②降水（總量、季節(jié)或年際變化）

③降水與熱量的組合狀況（如雨熱同期）

5.河流水文特征：①年徑流量；②汛期；③含沙量；④結(jié)冰期（凌汛）；⑤流速。

6.河流水系特征：

①流向與長度②流域面積③支流多少及形態(tài)

④河網(wǎng)形態(tài)、密度⑤河道深淺、彎曲、寬窄⑥落差或峽谷分布

7.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征：

①農(nóng)業(yè)地域類型②農(nóng)作物種類及分布③農(nóng)業(yè)各部門結(jié)構(gòu)（所占比重）

④生產(chǎn)水平（機械化水平、生產(chǎn)經(jīng)營方式、專門化水平商品率）

8.工業(yè)生產(chǎn)特征：地域分布、發(fā)達程度、主要部門及結(jié)構(gòu)、技術(shù)水平。

9.地理位置：①緯度位置②海陸位置③半球位置④相對位置。

10.等值線特征：①等值線數(shù)值高低②延伸方向③彎曲趨勢④疏密變化

11.地理事物的分布特征：

①空間分布（是否均勻、空間變化）②時間分配（季節(jié)和年際變化的大?。?/p>

應用體驗

L讀圖，回答下列問題。

月水域八-國界~河流?城市

⑴說明圖示區(qū)域東部地區(qū)地勢特征及判斷理由。

(2)比較圖中a、b兩河的水文特征。

(3)簡述a河源地所在地形區(qū)的自然地理特征。

體驗1

答案(D地勢大體東北高，西南低(北高南低)。理由：河流由東北向西南注

入海洋。

(2)相同點：a、b兩河的汛期都出現(xiàn)在夏季；兩河所處緯度較低，都沒有結(jié)冰期。

不同點：a河流量小，含沙量大；b河流量大，上游水能蘊藏量大。

(3)a河源地所在地形區(qū)為青藏高原。地形：平均海拔

4000米，是世界上最高的高原。氣候：海拔高，氣溫低，晝夜溫差大；降水自

東南向西北減少，地域差異大。水文特征：以冰川融水為主，是許多大河發(fā)源地,

多冰川湖泊。植被：以高山草甸為主，垂直分異明顯。

題型二地理事象判斷類

設(shè)問形式：

判斷是對事物情況有所肯定或否定的思維形式，包括地理事物是什么、有什

么、屬于什么。常見的判斷類設(shè)問形式有：判斷……的分布是否合理；指出……

的類型等。例如，有的設(shè)問是“此時A城鎮(zhèn)的風向是_________”；“四個地區(qū)

中，規(guī)模最大的是___________"；“圖中所示是___________海區(qū)”等等分別屬

于對地理事物形式、分布和特點的判斷。

思維建模

判斷類試題主要有兩類：

1.判斷是什么、屬于什么。

這類問題往往是自然地理事物或現(xiàn)象的判定，解答這類試題的思路主要依據(jù)三個

方面：第一，基本的規(guī)律和原理，如判斷圖中高壓控制地方的天氣狀況；第二，

圖中的信息（點、線、面、圖例和文字等），如依據(jù)經(jīng)緯度位置、海陸輪廓及相對

位置關(guān)系等信息確定河流、山脈的名稱；第三，基本的方法，如根據(jù)影響風的形

成因素判斷風向等。

2.判斷怎么樣、是否合理。

這類試題往往是對人類生產(chǎn)活動的評價，解答這類試題的思路也是依據(jù)三個方

面，即從社會效益、經(jīng)濟效益、環(huán)境效益三個方面來分析。第一，社會效益方面，

可以從衣食住行等影響人們的生活方面考慮，即是否有利于人們出行，能否滿足

人們的生活需求等；第二，經(jīng)濟效益方面，看是否符合這類生產(chǎn)活動的特性，是

否有利于降低生產(chǎn)成本，是否有利于增加利潤等；第三，環(huán)境效益方面，這類生

產(chǎn)活動對環(huán)境有什么污染，其和住宅區(qū)、河流、盛行風向的位置關(guān)系是否能避免

這種污染等。

模板典例

地理要素判斷依據(jù)

①地形地勢（河流由高處流向低處）、②海陸狀況（河流由陸地流向海

洋）、③河流流量變化（湖泊或水庫上游河流流量變化大）、④等高線

河流流向

（流向與等高線凸向相反）、⑤城市合理規(guī)劃圖（水廠于上游、工

廠于下游）

光照圖判讀（如太陽直射點的位置）、氣候方面（如氣壓中心的變化）、

河海方面（如河流汛期）、生物方面（如草木枯榮、開花結(jié)果）、農(nóng)業(yè)方

季節(jié)

面（如作物播種、生長、成熟）、其他方面（如雪線升降、登山佳期、

極地考察）

①等高線分布特征；②板塊位置；③河流水系特征（向心狀水系為

地形類型

盆地，放射狀水系為山地，山脈為分水嶺）等

①氣溫和降水的數(shù)據(jù)、圖表資料；②某地的地理位置（緯度、海陸）；

氣候類型

③氣候形成的主要原因；④地帶性植被和典型動物的指示作用等

①據(jù)所在地氣候類型，聯(lián)系季節(jié)來判斷；

天氣狀況②據(jù)天氣系統(tǒng)判斷（氣團、冷鋒、暖鋒、氣旋、反氣旋影響時的天

氣）

①影響工業(yè)區(qū)分布的主要因素（指向）；②環(huán)境因素（污染類工業(yè)區(qū)位

工業(yè)區(qū)位

是否合理）；③工業(yè)區(qū)和生活區(qū)距離是否適當；④工業(yè)區(qū)和生活區(qū)之

是否合理

間是否設(shè)置防護帶；⑤占用農(nóng)田情況等

農(nóng)業(yè)區(qū)位①地價和單位面積產(chǎn)值；②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征（需水量、對運輸需求的迫

是否合理切性）；③地勢起伏；④地塊大小

交通區(qū)位①是否合理布局路網(wǎng)；②是否多連接居民點；

是否合理③對沿線環(huán)境的影響；④沿途地形地質(zhì)條件

港口區(qū)位自然原因：陸域條件（①地形平坦廣闊）、水域條件（②天然避風

是否合理港、③港闊水深）；社會經(jīng)濟條件：④腹地廣闊、⑤依托大城市

應用體驗

2.讀“我國某四種經(jīng)濟作物的優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)及該作物在世界部分地區(qū)的分布圖”，回

答下列問題。

⑴圖中四種經(jīng)濟作物，最可能分別是：

A________；B________；C________；D________o

(2)對圖中D作物的生產(chǎn)和銷售起重要作用的社會經(jīng)濟條件有哪些?

(3)試分析比較甲乙兩圖中，作物B的區(qū)位條件有何異同？

體驗2

答案(D棉花大豆甘蔗花卉(鮮花)

(2)靠近城市，接近消費市場：交通運輸便利；冷藏保鮮技術(shù)的發(fā)展，專業(yè)化生

產(chǎn)。

(3)同：兩地均緯度較高，熱量較少；地形平坦，黑土土壤深厚肥沃；地廣人稀;

機械化程度高；交通便利。

異：美國為溫帶大陸性氣候；我國為溫帶季風性氣候。美國大豆品質(zhì)優(yōu)良，價格

較低，國際市場競爭能力強；我國大豆生產(chǎn)成本較高，接近國內(nèi)消費市場。

題型三原因分析類

設(shè)問形式：

地理事物間的因果聯(lián)系能檢測學生的思維過程，因而成為地理綜合題的常見

設(shè)問和考查形式。命題形式上，常常以區(qū)域圖為信息的載體，就區(qū)域內(nèi)典型地理

現(xiàn)象或地理事物進行設(shè)問，通常的設(shè)問形式有“試分析XX地理現(xiàn)象的(自然或

社會)原因”“分析XX地理事物的成因”等。

思維建模

在分析該類試題時，要注意把握兩點：

1.要清楚重栗地理要素的組成因子，并理解''因子"與相關(guān)"地理要素‘'之間''因"

與''果"的聯(lián)系。

2.明確分析的原因內(nèi)容：地理原因包括自然原因和人為原因兩個方面。自然原

因一般從緯度位置、海陸位置、地形、地勢、氣候、水文、植被、土壤、礦產(chǎn)、

洋流、海陸輪廓、板塊運動等方面來分析；人為原因一般從歷史條件、人口、工

農(nóng)業(yè)、城市、交通、工程建設(shè)、市場、政策、科技、軍事、宗教等方面來分析。

模板典例

地理要素形成因素

太陽輻射①緯度位置②天氣狀況③地勢高低與坡向（陰陽坡）

等溫線走①緯度位置（東西向）；②海陸位置（與海岸線平行）；

向③地形（局部閉合或沿山脈延伸）

海陸位置、大氣環(huán)流、天氣系統(tǒng)、地形、洋流、植被和水文、人類

降水

活動

鹽場形成①平坦廣闊的海灘；②利于蒸發(fā)的天氣；③避開大河的河口

①大陸架海區(qū)；②河流入?？谔帲?/p>

漁場形成

③寒暖流交匯處或上升補償流處；④溫帶海區(qū)

①太陽輻射；②大氣環(huán)流（氣壓帶、風帶、季風）；④人類活動

氣候成因

③下墊面（地勢高低，地形抬升或地形阻擋、洋流、海陸分布）

特殊氣候

①洋流②地形③風（暖濕氣流或干熱氣流）

區(qū)成因

自然災害

洪澇、干旱、滑坡和泥石流、地震等的成因（省略）

成因

環(huán)境問題水土流失、鹽堿化、荒漠化、水資源短缺、全球變暖、酸雨的成因

成因（省略）

①經(jīng)濟（就業(yè)機會、經(jīng)濟收入）②政治

人口遷移

③社會文化④生態(tài)環(huán)境（氣候、旱災等）

城市空間

①歷史原因②經(jīng)濟原因（支付地租能力）③社會原因④行政原

結(jié)構(gòu)的形

因

成

工業(yè)集聚①共同利用基礎(chǔ)設(shè)施和廉價勞動力；②節(jié)省運費和能源消耗；

原因③加強企業(yè)間信息交流和技術(shù)協(xié)作

應用體驗

3.讀“我國東南部地區(qū)某月等溫線圖（圖1）和年等降水量線（mrn）分布圖（圖2）”，

回答下列問題。

(1)圖1所示為(1、7)月等溫線，該月我國氣溫分布有何特點？簡要分析

形成這一特點的原因。

⑵比較圖中①②兩地的年降水量大小，并分析原因。

(3)比較圖中①③兩地該月平均氣溫高低，并分析原因。

⑷圖中④⑤兩地適合曬鹽的是____________地，原因是___________。

(5)圖1中陰影區(qū)域農(nóng)村用能短缺，生活燃料消費結(jié)構(gòu)中，生物能源大約占80%。

該區(qū)域面臨的重大生態(tài)環(huán)境問題是什么？其成因是什么？

體驗3

答案(1)7全國普遍高溫，南北溫差小。南方緯度低，太陽高度大，北方雖

然緯度高，太陽高度小，但白晝較長，因而氣溫也較高。

(2)①地大于②地。①地位于東南季風的迎風坡，②地位于臺灣山脈的雨影區(qū)。

⑶③地高于①地。③地的海拔、緯度都低于①地，且③地降水少于①地。

⑷④④地處背風地帶，降水少，晴天多；日照強，氣溫高，蒸發(fā)旺盛；地形

平坦，有大片泥質(zhì)海灘

(5)水土流失。亂砍濫伐(或過度樵采)。

題型四比較類

設(shè)問形式：

比較是確定事物之間相同點和不同點的思維方法，它為客觀、全面地認識事

物提供了一個重要途徑。高考題中比較類試題的設(shè)問方式主要有：比較圖中……

和……的差異(不同或異同)，分析……和……的共同特點(問題)，說明圖示XX和XX

的自然條件和類型的差異等。

四步審題是關(guān)鍵：第一步審比較對象，審準對象可以在很大程度上避免答題

時張冠李戴；第二步審比較要求，即審準題意要求找相同點還是不同點，還是異

同點都找，或者要求通過比較進一步找原因；第三步審比較考點，如比較A、B

兩地的氣候類型及特征的異同點，其比較的考點是氣候類型及特征，此步驟可避

免跑題；第四步審比較角度，審準題目從什么角度、幾個角度去比較，此步驟可

避免漏掉答題的要點。

另外要根據(jù)分值定要點、根據(jù)內(nèi)容定格式。根據(jù)分值定要點，要求學生養(yǎng)成

要點化答題的習慣，看分給點，只有給足正確的要點，才有可能得足分；根據(jù)內(nèi)

容定格式是指采取要點縱列化或者采取列表比較，這要根據(jù)答題的內(nèi)容來定。一

般來說，比較異同時列表比較更直觀些。

思維建模

比較類設(shè)問一般有兩類：

1.名詞比較類。其基本思維模式是：首先搞清名詞的含義，包括的主要內(nèi)容，

然后針對內(nèi)容進行分析、對比。

2.區(qū)域特征比較類。其基本思維模式是：先對區(qū)域進行綜合分析，然后根據(jù)要

求對分析內(nèi)容有選擇性地列舉比較。這類試題重在分析，次在比較。所以，區(qū)域

的綜合分析顯得尤為重要；區(qū)域的綜合分析主要從自然地理和人文地理兩方面進

行。

模板典例

地理要素比較要素

①氣候(濕、熱、冷、干)②植被狀況

地表環(huán)境特征

③土地類型(荒漠、草地、林地、耕地)④河流發(fā)育程度

流向與長度；流域面積；支流多少及形態(tài)；河網(wǎng)形態(tài)、密度；

水系特征

河道深淺、彎曲、寬窄；落差或峽谷分布

等值線特征等值線數(shù)值高低、延伸方向、彎曲趨勢、疏密變化等

區(qū)域特征①地理位置②自然地理特征③社會經(jīng)濟特征

應用體驗

4.2008411月14日至27日，在印度首都新德里舉辦了第28屆印度國際貿(mào)易博

覽會。印度是我國在南亞地區(qū)最大的貿(mào)易伙伴，我國也派出代表團參加。下圖為

“印度著名的喬塔那格浦爾工業(yè)區(qū)”和“中國的滬寧杭工業(yè)區(qū)”，讀圖回答下列

問題。

(1)根據(jù)圖中信息，比較兩個工業(yè)區(qū)區(qū)位條件的相同點和不同點。

(2)滬寧杭工業(yè)區(qū)針對在發(fā)展中的主要制約因素，近年來采取了哪些解決措施？

體驗4

答案（1）相同點：有發(fā)達的鐵路系統(tǒng)和海港條件，交通十分便利；地勢平坦，

水源充足，自然條件優(yōu)越；人口密集，市場廣闊。不同點：喬塔那格浦爾工業(yè)區(qū)

有豐富的煤炭、鐵礦等資源；滬寧杭工業(yè)區(qū)礦產(chǎn)資源和能源短缺。

（2）通過建設(shè)西氣東輸工程、西電東送工程和擴建秦山核電站、從國外大量進口

鐵礦石等措施，緩解滬寧杭工業(yè)區(qū)能源資源短缺的問題；調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)（大力發(fā)

展技術(shù)含量高、產(chǎn)品附加值高的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)等等）；提高能源利用率。

題型五對策措施類

設(shè)問形式：

措施類試題的設(shè)問中常見設(shè)問詞有“措施”“治理方法”“建議”“發(fā)展方

向”等，常見問題有環(huán)境問題、自然災害的治理措施，人口、城市化問題的解決

方法，區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題的整治措施，區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用及區(qū)域經(jīng)濟發(fā)

展帶來的問題的解決措施，區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的方向等。

思維建模

在解答措施類試題時，要把握兩點：

1.即使題中沒有對原因的考查，在解答該類試題時也應該先找出造成問題的自

然和人為原因，然后針對原因或不足，提出合理的治理措施。

2.解題時有兩個注意：一是自然條件一般不易改變，主要應從改變?nèi)祟惒缓侠?/p>

的活動方面來尋找措施；二是治理措施是多方面、綜合性的，一般應該包括工程

措施、技術(shù)措施、生物措施、管理措施等，要點應盡量全面，而且要具有針對性、

合理性和可操作性。

模板典例

問題表現(xiàn)措施

外流湖縮?、僦猩嫌沃矘湓炝?；②退田還湖；③合理利用水資源

①因地制宜實行農(nóng)林牧相結(jié)合的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，改善干旱區(qū)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)

旱災境；②在干旱多發(fā)地區(qū)，選種耐旱的作物；

③開展農(nóng)田水利基本建設(shè)；④營造防護林；⑤改進耕作制度等

①營造中上游水土保持林；②修建水庫；③退耕還湖；

洪澇④興建分洪蓄洪工程；⑤加固江防大堤；⑥疏浚河道；⑦河道裁彎

取直

傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)①改造傳統(tǒng)工業(yè)，發(fā)展新興工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)；③完善交通網(wǎng)絡(luò)；

衰落②依托科研機構(gòu)和高校推進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型；④治理環(huán)境污染

①從防洪入手，綜合開發(fā)利用水資源；②因地制宜，發(fā)展農(nóng)林牧漁

河流流域

業(yè)；③利用電力，發(fā)展高耗能工業(yè)；④把保護環(huán)境與開發(fā)旅游資源

開發(fā)

相結(jié)合

東北黑土植樹造林；加強對坡面和溝壑的治理。

流失和培肥增施農(nóng)家肥（有機肥）、秸稈還田、草糧輪作、種植綠肥

①壓縮農(nóng)業(yè)用地，提高土地生產(chǎn)率；②擴大林、草地種植面積；

黃土高原③改善天然草場的植被狀況，合理放牧；④大力開展礦區(qū)土地復墾

水土流失工作；⑤綜合采用工程、生物、技術(shù)措施，加強小流域綜合治理（保

嫄、護坡、固溝）

珠三角工業(yè)①產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整（以廣州為基地，發(fā)展石化、鋼鐵、汽車、造船等

化和城市化工業(yè)，推動地區(qū)產(chǎn)業(yè)升級）；②構(gòu)建大珠三角城市群（以香港、廣

州、深圳為核心）；③加強規(guī)劃與管理（加強交通、通信、環(huán)保等

基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境污染的治理）

鹽堿化引淡淋鹽；井排井灌；秸稈覆蓋；營造防護林；間作套種

開源：①加強勘探開發(fā)；②能源的地區(qū)調(diào)配或進口；③開發(fā)新能源

能源問題節(jié)流：①改進生產(chǎn)技術(shù)，提高能源的利用率；

②產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，減少高耗能工業(yè)發(fā)展

開源：修建水庫；跨流域調(diào)水；植樹造林，涵養(yǎng)水源；合理開采利

水資源短缺用地下水

節(jié)流：（工農(nóng)業(yè)）節(jié)約用水；提高節(jié)水意識；防止和治理水污染

發(fā)展中國家：實行計劃生育；控制人口增長；提高人口素質(zhì)

人口問題

發(fā)達國家：要鼓勵生育；接納海外移民

應用體驗

5.讀下圖，回答問題。

（1）沿圖中AB線雪線高度的變化規(guī)律及其主要成因是什么？

（2）近幾十年來，我國西部雪線高度有不同程度升高的趨勢，主要人為原因是什

么？有何解決措施？

（3）河流②流域內(nèi)種植業(yè)區(qū)存在的主要生態(tài)環(huán)境問題有哪些？有何相應的治理措

施？

體驗5

答案（1）北段（青藏高原以北）：由南向北降低，主要因為緯度向北增高，且降

水量大致向北增多；南段（青藏高原以南）：由北向南降低，主要因為降水量大致

由北向南增加。

（2）人們生產(chǎn)、生活排放大量二氧化碳，產(chǎn)生溫室效應；破壞森林，植被導致全

球變暖。治理措施：減少溫室氣體排放，積極開發(fā)使用新能源和清潔能源；提

高礦物能源的利用率；植樹造林，保護森林；加強國際合作。

（3）土地（綠洲）荒漠化（沙漠化）。合理利用水資源；解決生活能源問題，禁止

過度樵采；恢復自然植被；采用生物和工程措施固沙；調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，退耕還林

還草；合理放牧，建設(shè)綠洲草場。

題型六辯證評價類

設(shè)問形式：

評價類試題的設(shè)問中一般有“評價""影響”"分析利弊”等關(guān)鍵詞，常見問題

有評價大型工程（如水庫建設(shè)、跨流域調(diào)水、能源跨區(qū)域調(diào)配等）帶來的影響，分

析區(qū)域發(fā)展條件的優(yōu)劣，評價工農(nóng)業(yè)、城市區(qū)位等。

思維建模

評價類試題一般有兩種情況：

1.要求直接評價某個地理事物或者現(xiàn)象，包括評價地理事象的影響、區(qū)位條件

或發(fā)展條件等。對此類設(shè)問進行分析時要注意：一要從有利和不利兩個方面來辯

證闡述，針對優(yōu)勢和不足進行全面論證；二要從多角度分析利弊。影響類的問題

可以從對社會、經(jīng)濟與生態(tài)環(huán)境等的影響加以分析；而區(qū)位問題或發(fā)展條件評價

類問題，可以從自然條件和社會經(jīng)濟條件兩個方面去分析。

2.給出限定條件，比如“與XX相比，評價其優(yōu)勢或者不足”或“從XX方面

進行評價”。分析這類設(shè)問時，要注意審題，抓住限定詞，是評價利還是弊，是

對比分析還是沒有限定，是從哪方面進行評價等，這樣就縮小了答題范圍?！芭c

XX相比，評價其優(yōu)勢或者不足”，就要先注意前者的優(yōu)勢或者不足，然后對比

分析要評價事物的優(yōu)勢或者不足。而“從XX方面進行評價”注意評價時限定了

條件，只能從某一方面進行分析。

模板典例

模板典例

地理要素思維方向

有利經(jīng)濟效益：防洪、發(fā)電、航運、灌溉和旅游等；

影響生態(tài)效益：調(diào)節(jié)庫區(qū)氣候、緩解生態(tài)環(huán)境壓力、攔截泥沙等

水利工程上游地區(qū)（庫區(qū)）：①蓄水會淹沒生產(chǎn)、生活設(shè)施以及文物古

（水庫）利跡等；②對庫區(qū)原有生態(tài)環(huán)境、水質(zhì)和疾

不利

弊評價病的影響等

影響

對下游及河口地區(qū)：①土壤自然肥力②海岸侵蝕狀況

③河口三角洲面積④漁業(yè)資源等影響

自然①地勢落差；②徑流量大??；③水位深淺和季節(jié)變化；

河流航運條件④結(jié)冰期長短；⑤通航里程長短等

條件人文①河流流經(jīng)地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平、人口和城市密度；

條件②水運網(wǎng)絡(luò)配套設(shè)施完善的程度等

對人口合理流動、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、工業(yè)生產(chǎn)

正面

效率、科技文化發(fā)展、鄉(xiāng)村生產(chǎn)生活方式與對外開放程度、

城市化影響

城市與鄉(xiāng)村交流及縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距等方面

影響

負面城市環(huán)境質(zhì)量下降、地面下沉和環(huán)境污染等；住房緊張、交

影響通擁擠、就業(yè)困難、社會秩序混亂等

正面①有助于地球表面熱量交換，保持自然界生態(tài)平衡；

寒潮

影響②緩解冬季旱情；③加速土壤有機質(zhì)分解，增加土壤肥力；

④低溫是“天然殺蟲劑”；⑤帶來風力資源

負面①急劇降溫造成農(nóng)作物凍害；③大風造成海上翻船事故；

影響②大雪、冰凍使交通堵塞，電力電信中斷

對遷入地：①提供大量廉價勞動力；

②促進商品流通和經(jīng)濟發(fā)展；促進第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展

有利對遷出地：①加強與外界社會、經(jīng)濟、科技和文化聯(lián)系；

②緩解農(nóng)村的人地矛盾；③更好地開發(fā)利用土地

人口遷移

資源

對遷入地：①增加公共設(shè)施的負擔和城市管理的難度；

不利②增大了環(huán)境的壓力

對遷出地：①人才外流；②勞動力減少

①高緯度農(nóng)作物生長期延長，產(chǎn)量增加；

有利

②減少高緯度供暖的能源消耗

①海平面上升，淹沒沿海低地和島嶼；②加劇風暴潮和洪澇

溫室效應

災害；③海水倒灌導致土地鹽漬化；④中低緯度因蒸發(fā)加強，

不利

使農(nóng)作物減產(chǎn)，荒漠化加?。虎葜参锊∠x害加劇，人類疾病

發(fā)病率增加

對發(fā)達區(qū)：①使生產(chǎn)要素集中到新的主導產(chǎn)業(yè)；

②發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展處于開發(fā)期和增長期階段的產(chǎn)

業(yè)，進行產(chǎn)品的設(shè)計和組織營銷；③將環(huán)境污染向外轉(zhuǎn)移，

正面環(huán)境改善

影響對發(fā)展區(qū)：①縮短產(chǎn)業(yè)升級時間，加快工業(yè)化進程；

產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移

②發(fā)展勞動密集型、資源密集型產(chǎn)業(yè)，發(fā)展處于成熟期和衰

退階段的產(chǎn)業(yè)，組織產(chǎn)品的生產(chǎn)與制造；③有助于緩解就業(yè)

壓力

負面對發(fā)達區(qū)：減少就業(yè)機會，失業(yè)人口增加

影響對發(fā)展區(qū)：環(huán)境污染加重

①推進當?shù)毓I(yè)化和城市化；

正面

②促進以交通建設(shè)為重點的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；

礦產(chǎn)（煤影響

③供給充足的能源，提高人民生活水平

炭）資源

①廢方首占據(jù)大量農(nóng)田，浪費土地資源；②自然景觀遭到破壞；

開采負面

a水一上流失加??；④環(huán)境污染嚴重；⑤地面塌陷；

影響

⑥地一F水漏失阻斷水循環(huán)

自然條件落差大小、徑流量大小、口袋狀地形、地質(zhì)

水能開發(fā)

社會經(jīng)濟條

條件評價資金、技術(shù)、市場

件

資源①資力原特色、價值（美學、歷史文化、科學價值）和功能（觀

旅游資源

本身光、乙化旅游和科學考察）；②集群狀況；③地域組合情況

開發(fā)條件5

開發(fā)①市場距離；②交通通達度；

評價

條件③地區(qū)接待能力（服務設(shè)施）；④環(huán)境承載量

跨流域?qū)φ{(diào)入?yún)^(qū)：①增加水源，解決生產(chǎn)、生活用水之需；②調(diào)節(jié)調(diào)入?yún)^(qū)

調(diào)水的氣候；③緩解生態(tài)缺水，保護瀕危野生動植物；

④減少對地下水的開采，有利于保護水循環(huán)和防治地面

沉降

6.根據(jù)下列材料回答有關(guān)問題。

山上雪，日愁暴雨夜愁霜?！?/p>

(1)根據(jù)材料一，圖示區(qū)域積溫由東向西，原因是

⑵根據(jù)材料二，簡述歌謠反映出的該地自然環(huán)境的主要特征。

(3)從自然條件角度分析青海省經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)勢和不利因素。

體驗6

答案(1)逐漸降低地勢由東向西逐漸升高

(2)晝夜溫差大，地勢起伏大，天氣多變，植被呈現(xiàn)出垂直分布規(guī)律。

(3)優(yōu)勢：光照充足、水能豐富、礦產(chǎn)種類繁多、野生動植物資源獨特、旅游資

源豐富。不利因素：熱量不足，生態(tài)環(huán)境脆弱。

題型七意義作用類

設(shè)問形式：

所謂地理意義，是指某事物所產(chǎn)生的地理方面的影響。意義實質(zhì)上是地理事物的

相互關(guān)系，是一事物對另一事物的影響。通常情況下，可以將意義、積極影響、

作用三者劃等號。從近幾年的高考命題來看，以開放性為特征的地理意義類試題

有增加的趨勢，其命題的基本形式是針對某一地理事物來設(shè)問，設(shè)問形式一般有：

“說明XX在XX方面的意義”“運用XX知識(原理)，分析XX對XX的意義”

等。

思維建模

在解答有關(guān)意義類的試題時，要注意兩個方面：

1.分析自然地理事物的地理意義，要從組成地理環(huán)境的各要素來組織答案，對

各要素的影響有則回答，沒有則舍棄。

2.人文地理事物的地理意義。應該圍繞經(jīng)濟、生態(tài)、政治和戰(zhàn)略四個方面宏觀

把握，并按照試題的具體要求，從四個方面或其中某一個或某幾個方面進行微觀

深入分析。

模板典例

地理要素意義

地球自轉(zhuǎn)晝夜交替、地方時、水平運動物體的偏向

①維持全球水量平衡；②使陸地淡水資源不斷更新；

水循環(huán)

③促進地球各圈層及海陸間物質(zhì)和能量的交換

①利于海洋水汽深入內(nèi)地，形成降水；②使大河東流，溝通東

我國地勢特征

西交通；③地勢階梯交界處水能豐富

①南北方分界線；②溫帶季風與亞熱帶季風分界線；

③落葉闊葉淋與常綠闊葉林分界線；④1月0C等溫線；

⑤半濕潤區(qū)與濕潤區(qū)分界線；⑥黃河與長江水系分界線；

秦嶺一淮河&）800MM降水量線；⑧水田與旱地分

界線；

⑨冬季河流結(jié)冰與不結(jié)冰分界線

防洪（減輕中游洪水威脅、減少洞庭湖泥沙淤積）；發(fā)電（緩

解華中、華東能源緊張）；航運；供水；灌溉；旅游；變輸煤

三峽工程

為輸電，減輕鐵路運輸壓力；水電代替火電，減輕大氣污染；

調(diào)節(jié)局部氣候；帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，擴大就業(yè)

①有利于資源開發(fā)和物資輸出；②有利于加快脫貧步伐，維護

南昆鐵路建設(shè)社會穩(wěn)定；③有利于西南加快對外開放，發(fā)展外向型經(jīng)濟；④

有利于帶動西南旅游、商業(yè)的發(fā)展；⑤有利于鞏固民族團結(jié)和

鞏固國防

對東部：①緩解能源緊張；③促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

②提高清潔能源比例，改善大氣質(zhì)量；

資源跨區(qū)域調(diào)配

（西氣東輸、對西部：①資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢，增加財政收入；

西電東送）②促進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)③帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增加就業(yè)機會；

④改變西部能源消費結(jié)構(gòu)，利于生態(tài)環(huán)境建設(shè)（緩解因植被破

壞造成的生態(tài)壓力）

應用體驗

7.讀材料，回答下列問題。

材料一世界某區(qū)域示意圖

材料二以色列境內(nèi)50%以上為沙漠，鹽堿地面積廣。該國有一套智能的節(jié)水

壓力灌溉系統(tǒng)，這種系統(tǒng)不但可以通過塑料管直接把水送到植物的根部，而且

在灌溉前可先將化肥溶入水中，使水、肥灌施同時完成，用少量的水、肥就可

達到最佳效果，整個過程用計算機控制。

(1)說明甲、乙兩河在現(xiàn)代埃及社會經(jīng)濟發(fā)展中的積極影響。

(2)分析中東地理位置的重要性。

(3)從自然條件考慮，以色列發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)首先要解決的問題

是,該國發(fā)展農(nóng)業(yè)的經(jīng)驗對我國西北地區(qū)有什么借鑒意義?

體驗7

答案(1)甲河為尼羅河，其主要功能有灌溉、航運、發(fā)電、養(yǎng)殖、旅游等。乙河

為蘇伊士運河，能為埃及增加經(jīng)濟收入。

(2)中東地區(qū)是亞、歐、非三洲的接合部，且正好位于東半球大陸的中心；中

東周圍環(huán)繞著黑海、地中海、紅海、阿拉伯海、波斯灣等國際海域，這些海域

大大方便了中東與世界各地的聯(lián)系；溝通上述海域的土耳其海峽、蘇伊士運河、

曼德海峽和霍爾木茲海峽等，是重要的國際航道，也是扼守這些航道的重要門

戶。中東地區(qū)這種適中、臨海的地理位置，使之成為大西洋和印度洋、東方和

西方、歐洲經(jīng)西亞到北非的聯(lián)系紐帶和''十字路口"，從而在世界政治、經(jīng)濟、

軍事方面具有十分重要的戰(zhàn)略地位。

(3)灌溉水源依靠科技，發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)。

一、突出重點

自然地理環(huán)境各要素間的相互制約、相互滲透、相互聯(lián)系的，即“牽一發(fā)而動全身”。Z

體性時，就要把握好這一個重點。

①分析地理現(xiàn)象或成因采用地理環(huán)境整體性“一果多因”

例1.材料1:黃土高原的環(huán)境變遷：黃土高原的土壤受侵蝕，逐漸失去了肥沃的表土層。

溝谷不斷加長和加深，進而平坦的高原面被溝谷切割成破碎狀。河流攜帶的泥沙在黃河的下

材料2：圖1為黃土高原某地的氣候圖，圖2為降水-侵蝕-森林相關(guān)圖

（1）根據(jù)資料1,從B至A反映出和地域分異規(guī)律，穿過的經(jīng)濟地帶包括。

（2）根據(jù)資料2,當年降水量小于300mm時，森林的覆蓋率較低，降水的侵蝕力。

當年降水量在mm之間，降雨侵蝕力急劇增大，而森林的水土保持作用仍較小。當年降Zl

林對水土的保持作用明顯。

答案：（1）赤道向兩極和沿海向內(nèi)陸（或緯（經(jīng)）向和經(jīng)（緯）向），東部沿海地區(qū)-

（2）較低（或弱，或不強），300至450,增強

②分析地理現(xiàn)象中某一因素變化，產(chǎn)生的“一因多果”

例2.這是一片備受世人矚目的土地，從自然環(huán)境到人類文明的演進，無不留下深深的

由大氣圈、水圈、巖石圈和生物圈組成的整體。閱讀圖文資料，完成下列問題。

（1）由圖中資料，分析該區(qū)域商周時期與現(xiàn)在氣候特征的差異。

（2）結(jié)合所學地理知識，解釋該區(qū)域水土流失形成的自然原因。

答案：（1）商周時期：氣候溫暖濕潤；現(xiàn)在：氣候較商周時期干冷。

（2）該區(qū)域降水集中，多暴雨；黃土土質(zhì)疏松，多垂直節(jié)理：氣候逐漸干冷的變化趨勢導

植被保持水土的功能逐漸下降。

（3）水土流失過程是地貌、氣候、土壤、生物、水文統(tǒng)一變化的過程，黃土高原景觀正有

中形成的。

二、串點成線

在復習自然地理環(huán)境的整體性時，要將各個基礎(chǔ)知識點串起來，形成一條知識鏈條。

1.自然地理環(huán)境由大氣、水、巖石、土壤、生物

要理解各個要素特征內(nèi)容。地質(zhì)指區(qū)域內(nèi)力和外力4

種類、分布和地勢；氣候指區(qū)域降水和氣溫特征及學

和水系特征，主要對象是河流、湖泊、地下水特征；

組成、性質(zhì)、厚度：生物指區(qū)域生物的種類、數(shù)量、

時必須掌握地理環(huán)境要素特征描述的思維點，考生夕

理環(huán)境要素特征，才能全面科學地答題。

例3讀以下兩幅區(qū)域圖，完成下列要求。

七月，當你乘坐熱氣球在圖中的丙地上空遨游時，請把可以俯瞰到的主要自然景觀描述

分析：做此類描述區(qū)域自然地理環(huán)境特征的題時，就要從該區(qū)域的地質(zhì)、地貌、氣候、7

進行描述，并注意描述的方法。

答案：平原廣闊；地形坦蕩；河流縱橫，沼澤廣布；亞寒帶針葉林綿延不斷。

2.自然地理環(huán)境整體性的含義

自然地理環(huán)境各個要素的發(fā)展演化是統(tǒng)一的，一個要素的演化伴隨其他要素的演化。每，

理環(huán)境演化的一個方面。分析一個區(qū)域時，不能“平均”用力分析各個要素的演化，而是分

主要因素”。

例4:黃土高原她區(qū)煤炭資源十分豐富，煤是在古地質(zhì)的湖沼條件下古生物大量遺體沉才

上開采煤的過程中發(fā)現(xiàn)了大量的恐龍化石。請嘗試分析煤形成時期的當時可能的地理環(huán)境相

分析：分析古地理環(huán)境，就要利用自然地理環(huán)境各個要素的發(fā)展演化是統(tǒng)一的，從一個3

它要素的特征。

答案：當時氣候濕熱，植被繁密，生物繁多，地勢低平，湖沼廣布，利于沉積。

3.自然地理環(huán)境的演化是通過地理要素間的物質(zhì)和能量交換實現(xiàn)的

如通過大氣、陸地、海洋之間的物質(zhì)和能量交換形成的水循環(huán)，使陸地水體不斷更新：9

平衡；不斷塑造地表形態(tài)。實現(xiàn)了地貌、氣候、水文等的演化。自然地理環(huán)境的循環(huán)主要有

生物循環(huán)。自然地理要素（生物）在地理環(huán)境形成和演變中的作用。生物對地理環(huán)境的作用

植物能夠進行光合作用。

例5.下圖為低、中、高三個不同緯度的自然帶（生態(tài)系統(tǒng)）物質(zhì)流動示意圖（圖中圓圈的3

比的多少，箭頭的粗細表示物質(zhì)養(yǎng)分流的大?。?。讀圖，回答1?2題。

（1）對土壤、生物量、枯枝落葉在生態(tài)系統(tǒng)所儲存養(yǎng)分的比重大小，最主要的影響因房

A.土壤條件B.氣候條件C.生物條件D.地質(zhì)條件

（2）圖示反映了地理環(huán)境整體性的

A.地理要素間進行著物質(zhì)和能量的交換B.地理要素相互作用產(chǎn)生新功能

C.自然地理環(huán)境具有統(tǒng)一的演化過程D.地理要素的變化會“牽一發(fā)而動全姜

解析：由圖示可以看出該圖反映的是生物循環(huán)過程，而影響生物生長發(fā)育和分布的最主T

生物——枯枝落葉——土壤中的物質(zhì)循環(huán)運動，反映了組成自然地理環(huán)境的各要素時刻不停

交換。

答案：(1)B(2)A

4.自然地理環(huán)境中某一要素變化就會導致各個要素及整體環(huán)境的變化，同時這種影響之

動擴展到外區(qū)