江蘇省揚(yáng)州市2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期末考試歷史試題（解析版）

PAGEPAGE1江蘇省揚(yáng)州市2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期末考試歷史試題一、單項(xiàng)選擇題1.有學(xué)者認(rèn)為，文明的產(chǎn)生只有在經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度時(shí)才有可能，最早的文明產(chǎn)生于舊大陸的大河流域，這不是偶然現(xiàn)象。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)（）A.大河文明是世界文明的源頭 B.文明的發(fā)展具有偶然性C.文明產(chǎn)生需要一定經(jīng)濟(jì)條件 D.地理環(huán)境決定文明類型【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時(shí)空是古代史（世界）。據(jù)材料“文明的產(chǎn)生只有在經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度時(shí)才有可能”，可知該學(xué)者認(rèn)為文明的產(chǎn)生需要有一定的經(jīng)濟(jì)條件，而農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展正好為文明的產(chǎn)生創(chuàng)造了條件，C項(xiàng)正確；無對(duì)比，無法得出大河文明是世界文明的源頭，排除A項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是文明的發(fā)展有一定的必然性，排除B項(xiàng)；地理環(huán)境是人類文明類型的影響因素之一，但不是決定因素，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.觀察圖1和圖2，兩者在造型、紋飾等方面存在明顯的相似之處。據(jù)此推斷（）A.波斯帝國(guó)疆域遼闊 B.波斯帝國(guó)的手工業(yè)技術(shù)領(lǐng)先C.文明存在交流交融 D.中國(guó)與波斯帝國(guó)有直接聯(lián)系【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是推斷題。時(shí)空是古代史（波斯和漢代）。據(jù)圖示可知兩者在造型、紋飾等方面存在明顯的相似之處，說明文明之間存在交流的現(xiàn)象，C項(xiàng)正確；僅從圖示，無法判定波斯的疆域面積以及手工業(yè)技術(shù)水平狀況，排除AB項(xiàng)；造型、紋飾等方面存在明顯的相似之處，不能說明中國(guó)與波斯有直接聯(lián)系，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.如圖為某一文獻(xiàn)的部分信息，據(jù)此判斷該文獻(xiàn)是（）A《摩訶婆羅多》 B.《查士丁尼法典》C.《吉爾伽美什》 D.《漢謨拉比法典》【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是推斷題。時(shí)空是古代史（世界）。據(jù)材料“受基督教影響，表現(xiàn)出一種反對(duì)奴隸制度的傾向”，結(jié)合所學(xué)可知該法典涉及的是羅馬法，而從“法典編纂”中，可知是查士丁尼大帝組織編撰的《查士丁尼法典》，B項(xiàng)正確；《摩訶婆羅多》是古印度文明成就，與材料不符，排除A項(xiàng)；《吉爾伽美什》是古西亞文明的成果，與材料不符，排除C項(xiàng)；《漢謨拉比法典》并沒有受基督教影響，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.發(fā)現(xiàn)于墨西哥南部的波南帕克壁畫，創(chuàng)作于6—8世紀(jì)。該壁畫所屬的文明是（）A.古代印度文明 B.印加文明 C.阿茲特克文明 D.瑪雅文明【答案】D【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是推斷題和正向題。時(shí)空是6—8世紀(jì)（墨西哥）。據(jù)所學(xué)知識(shí)可知瑪雅文明的時(shí)間是公元前十世紀(jì)至公元八世紀(jì)中后期，與材料時(shí)間吻合，D項(xiàng)正確；墨西哥處于美洲，并不是古印度文明，排除A項(xiàng)；印加文明是12世紀(jì)興起，1533年被西班牙殖民者滅亡，與材料時(shí)間不符，排除B項(xiàng)；阿茲特克文明形成于14世紀(jì)初，1521年為西班牙人所毀滅，與材料時(shí)間不符，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.法蘭西國(guó)王腓力二世（1180—1223）給王室直屬領(lǐng)地內(nèi)的許多城市頒發(fā)特許狀，同時(shí)宣稱自己也是王室直屬領(lǐng)地以外所有城市的保護(hù)者。此舉意在（）A.強(qiáng)化王權(quán) B.擴(kuò)大王室領(lǐng)地 C.打擊貴族 D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是目的題。時(shí)空是中古時(shí)期（法國(guó)）。據(jù)材料“給王室直屬領(lǐng)地內(nèi)的許多城市頒發(fā)特許狀，同時(shí)宣稱自己也是王室直屬領(lǐng)地以外所有城市的保護(hù)者”，可知法蘭西國(guó)王通過頒發(fā)特許狀，鼓勵(lì)城市發(fā)展，同時(shí)又宣稱自己是王室直屬領(lǐng)地以外所有城市的保護(hù)者，其目的是為了強(qiáng)化自身的權(quán)力，也就是強(qiáng)化王權(quán)，A項(xiàng)正確；擴(kuò)大王室領(lǐng)地的目的仍是強(qiáng)化權(quán)力，排除B項(xiàng)；僅從材料，無法得出其對(duì)貴族的態(tài)度，排除C項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是王權(quán)的強(qiáng)化，并不是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.當(dāng)達(dá)·伽馬到達(dá)印度時(shí)，當(dāng)?shù)厝藛査胍裁?，他回答：“基督徒和香料”。材料可佐證（）A.新航路開辟的動(dòng)因 B.工業(yè)革命的經(jīng)濟(jì)條件C.宗教影響商業(yè)需求 D.香料推動(dòng)市場(chǎng)的形成【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時(shí)空是新航路開辟時(shí)期（世界）。據(jù)材料“基督徒和香料”，可知達(dá)·伽馬到達(dá)印度時(shí)，面對(duì)當(dāng)?shù)厝说脑儐?，回答?nèi)容恰恰說明了新航路開辟的動(dòng)因，A項(xiàng)正確；材料體現(xiàn)的是新航路開辟的動(dòng)因，并不是工業(yè)革命的條件，排除B項(xiàng)；材料并未提及宗教對(duì)商業(yè)需求的影響，排除C項(xiàng)；材料是以“基督徒和香料”，來引出新航路開辟的動(dòng)因，不能說明香料推動(dòng)市場(chǎng)的形成，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.如圖可以用來說明新航路開辟（）A.擴(kuò)大了歐亞非三角貿(mào)易 B.改變了世界人文地理格局C.導(dǎo)致了美洲人流向歐洲 D.促成了中國(guó)移民流向非洲【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時(shí)空是新航路開辟時(shí)期（世界）。據(jù)圖示信息可知，新航路開辟的推動(dòng)下，世界人口流動(dòng)的范圍更大，涉及的地區(qū)更多，說明其改變了世界人文地理格局，B項(xiàng)正確；材料體現(xiàn)的是新航路開辟對(duì)人口流動(dòng)的影響，并不是對(duì)三角貿(mào)易的影響，排除A項(xiàng)；據(jù)圖示信息可知，此時(shí)美洲是主要的移民遷入地，排除C項(xiàng)；從圖示中，并不能得出中非之間的移民狀況，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.歐洲人帶來新的病菌，使美洲社會(huì)遭到滅頂之災(zāi)，很多活下來的土著人轉(zhuǎn)而相信歐洲牧師，轉(zhuǎn)而向歐洲人尋求保護(hù)。這一現(xiàn)象（）A.加快了美洲殖民地化的進(jìn)程 B.徹底改變美洲人對(duì)歐洲的看法C.有助于保存美洲原有的文明 D.促進(jìn)了美洲資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是影響題。時(shí)空是早期殖民擴(kuò)張時(shí)期（歐美）。據(jù)材料“很多活下來的土著人轉(zhuǎn)而相信歐洲牧師，轉(zhuǎn)而向歐洲人尋求保護(hù)”，可知新航路開辟后，歐洲列強(qiáng)走上了殖民擴(kuò)張的道路，通過對(duì)美洲的奴役和掠奪，加速了美洲殖民地化的進(jìn)程，A項(xiàng)正確；“徹底改變”，表述絕對(duì)，排除B項(xiàng)；歐洲列強(qiáng)的侵略，不利于保存美洲原有的文明，排除C項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是對(duì)美洲的消極作用，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.1509年，葡萄牙人占領(lǐng)馬六甲；16世紀(jì)60年代，西班牙占領(lǐng)馬尼拉；1619年，荷蘭東印度公司占領(lǐng)雅加達(dá)。這些占領(lǐng)行為旨在（）A.搶占市場(chǎng)資本輸出 B.經(jīng)營(yíng)橫跨太平洋的絲銀貿(mào)易C.控制商路掠奪財(cái)富 D.結(jié)束歐亞大陸彼此隔絕狀態(tài)【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是目的題。時(shí)空是16、17世紀(jì)（西葡荷）。據(jù)材料“1509年，葡萄牙人占領(lǐng)馬六甲；16世紀(jì)60年代，西班牙占領(lǐng)馬尼拉；1619年，荷蘭東印度公司占領(lǐng)雅加達(dá)”，可知列強(qiáng)通過占領(lǐng)據(jù)點(diǎn)，控制商路，進(jìn)而掠奪財(cái)富，C項(xiàng)正確；資本輸出是指資本主義國(guó)家的政府或資本家為了獲取高額利潤(rùn)或利息在國(guó)外進(jìn)行的投資和貸款，此時(shí)并未開始資本輸出，排除A項(xiàng)；經(jīng)營(yíng)橫跨太平洋的絲銀貿(mào)易的是西班牙，并不是其他國(guó)家，排除B項(xiàng)；歐亞大陸在這之前就已存在交往，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.中世紀(jì)神學(xué)院是大學(xué)最主要的學(xué)院，啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期法學(xué)院逐漸取代了神學(xué)院的地位。這一變化（）A.說明基督教神學(xué)徹底被顛覆 B.推進(jìn)了教育世俗化C.引導(dǎo)人們開始關(guān)注現(xiàn)實(shí)世界 D.有利于科學(xué)的興起【答案】B【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干設(shè)問詞可知是本質(zhì)題和影響題。時(shí)空是中世紀(jì)（歐洲）。據(jù)材料“啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期法學(xué)院逐漸取代了神學(xué)院的地位”，結(jié)合所學(xué)可知隨著工商業(yè)的發(fā)展，市民階層的壯大，人們之間的聯(lián)系更加的密切，這就需要法律、醫(yī)學(xué)等學(xué)科的支撐，更多的人對(duì)知識(shí)的需求越來越大，所以這一變化在一定程度上推動(dòng)了教育的世俗化，B項(xiàng)正確；“徹底被顛覆”，表述絕對(duì)，排除A項(xiàng)；牛頓的經(jīng)典力學(xué)引導(dǎo)人們關(guān)注現(xiàn)實(shí)世界，排除C項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是教育世俗化，并不是對(duì)科學(xué)的影響，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.1798年拿破侖入侵埃及，按資產(chǎn)階級(jí)的方式組建行政機(jī)構(gòu)，并在埃及歷史上實(shí)行了第一次無記名投票選舉。這表明拿破侖（）A.完全控制了埃及經(jīng)濟(jì)政治大權(quán) B.促進(jìn)埃及民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)發(fā)展C.客觀上推動(dòng)了埃及政治民主化 D.領(lǐng)導(dǎo)埃及確立資本主義制度【答案】C【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是本質(zhì)題和影響題。時(shí)空是1798年（埃及）。據(jù)材料“按資產(chǎn)階級(jí)的方式組建行政機(jī)構(gòu)，并在埃及歷史上實(shí)行了第一次無記名投票選舉”，可知拿破侖在埃及實(shí)行的無記名投票選舉，在客觀上推動(dòng)了埃及政治民主化進(jìn)程，C項(xiàng)正確；“完全控制”，表述絕對(duì)，排除A項(xiàng)；拿破侖此舉與埃及的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)關(guān)系不大，排除B項(xiàng)；此舉并沒有確立埃及的資本主義制度，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12.鹿鳴館是日本明治維新后在東京市修建的一所類似沙龍的會(huì)館，專供當(dāng)時(shí)西化的達(dá)官貴人聚會(huì)風(fēng)雅。據(jù)此推知，明治政府實(shí)行了（）A.殖產(chǎn)興業(yè) B.文明開化 C.廢藩置縣 D.富國(guó)強(qiáng)兵【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是推斷題。時(shí)空是明治維新時(shí)期（日本）。據(jù)材料“鹿鳴館是日本明治維新后在東京市修建的一所類似沙龍的會(huì)館，專供當(dāng)時(shí)西化的達(dá)官貴人聚會(huì)風(fēng)雅”，結(jié)合所學(xué)可知明治維新時(shí)期，實(shí)行文明開化，學(xué)習(xí)西方文化，鹿鳴館是受到西方文化的影響而修建的，B項(xiàng)正確；殖產(chǎn)興業(yè)是明治實(shí)行殖產(chǎn)興業(yè)政策的具體內(nèi)容，就是運(yùn)用國(guó)家政權(quán)的力量，以各種政策為杠桿，用國(guó)庫(kù)資金來加速資本原始積累過程，與材料無關(guān)，排除A項(xiàng)；通過廢藩置縣，日本逐漸建立一個(gè)中央集權(quán)的統(tǒng)一國(guó)家，排除C項(xiàng)；日本政府以“富國(guó)強(qiáng)兵”為基本國(guó)策，積極推行軍事改革，較快地建立起近代化的陸海軍，使日本迅速在軍事上崛起，與材料無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.“物理學(xué)和化學(xué)滲入到化學(xué)工業(yè)中改變了化學(xué)工業(yè)狀況，有意識(shí)設(shè)計(jì)的化工廠，按照計(jì)算好了的方式把實(shí)驗(yàn)室的結(jié)果應(yīng)用到規(guī)模完整的操作上去，用儀器而不是靠經(jīng)驗(yàn)來控制。”這表明（）A.科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合 B.專利技術(shù)的保護(hù)推動(dòng)了技術(shù)革新C.發(fā)明注重經(jīng)驗(yàn)的積累 D.物理和化學(xué)的進(jìn)步開啟工業(yè)革命【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時(shí)空是第二次工業(yè)革命時(shí)期（歐美）。據(jù)材料“按照計(jì)算好了的方式把實(shí)驗(yàn)室的結(jié)果應(yīng)用到規(guī)模完整的操作上去，用儀器而不是靠經(jīng)驗(yàn)來控制”，可以看出將實(shí)驗(yàn)室的結(jié)果應(yīng)用到規(guī)模完整的操作上去，而不是憑借經(jīng)驗(yàn)，說明科學(xué)與技術(shù)之間的聯(lián)系更加的緊密，A項(xiàng)正確；材料并未提及對(duì)專利技術(shù)的保護(hù)，排除B項(xiàng)；材料更加突出的是科學(xué)與技術(shù)之間的關(guān)系，排除C項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)之間的關(guān)系，并不是工業(yè)革命發(fā)生的條件，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.馬克思深入分析了當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)方式，初步闡述了剩余價(jià)值思想。這一研究成果（）A.揭示了資本家剝削的秘密 B.系統(tǒng)闡述科學(xué)社會(huì)主義的基本原理C.標(biāo)志著馬克思主義的誕生 D.充分揭示了資本主義政治變化規(guī)律【答案】A【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是本質(zhì)題和影響題。時(shí)空是近代史（歐洲）。據(jù)材料“馬克思深入分析了當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)方式，初步闡述了剩余價(jià)值思想”，結(jié)合所學(xué)可知馬克思的剩余價(jià)值學(xué)說，揭示了資本家剝削的秘密，A項(xiàng)正確；《共產(chǎn)黨宣言》第一次較為完整系統(tǒng)地闡述了科學(xué)社會(huì)主義的基本原理，闡明了社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，標(biāo)志著馬克思主義的誕生，排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15.據(jù)統(tǒng)計(jì)，全非洲59個(gè)國(guó)家和地區(qū)中，44%按經(jīng)緯度劃分邊界，30%存在著直線或曲線等幾何線條邊界，只有26%屬于自然邊界。出現(xiàn)此現(xiàn)象主要原因是（）A.天然地形的限制 B.各地區(qū)文化因素的差異性C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要 D.“有效占領(lǐng)”原則的實(shí)施【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是原因題。時(shí)空是近代史（非洲）。據(jù)材料“44%按經(jīng)緯度劃分邊界，30%存在著直線或曲線等幾何線條邊界，只有26%屬于自然邊界”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知列強(qiáng)為了協(xié)調(diào)矛盾，方便對(duì)非洲的瓜分，確立了“有效占領(lǐng)”原則，使得非洲的國(guó)家邊界呈現(xiàn)出上述特征，D項(xiàng)正確；天然地形的限制是原因之一，但不是主要原因，排除A項(xiàng)；各地區(qū)文化因素的差異性和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，都不是主要原因，排除BC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。16.如表是一戰(zhàn)后亞洲部分國(guó)家民族民主運(yùn)動(dòng)的情況，其共同特征是（）地區(qū)事件東亞中國(guó)國(guó)民黨與共產(chǎn)黨第一次合作，開展國(guó)民大革命東南亞印度尼西亞反對(duì)荷蘭殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng)西亞伊拉克、敘利亞、黎巴嫩反對(duì)英法占領(lǐng)的斗爭(zhēng)南亞印度甘地和國(guó)大黨領(lǐng)導(dǎo)的“非暴力不合作”運(yùn)動(dòng)A.采用和平斗爭(zhēng)方式 B.無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)C得到國(guó)際社會(huì)支持 D.追求民族獨(dú)立【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時(shí)空是一戰(zhàn)后（亞洲）。據(jù)表格信息可知，在亞洲不同地區(qū)的不同國(guó)家，都存在反帝運(yùn)動(dòng)，追求本國(guó)的民族獨(dú)立，D項(xiàng)正確；表格中“非暴力不合作”運(yùn)動(dòng)，涉及有和平斗爭(zhēng)，但是其他國(guó)家還有暴力斗爭(zhēng)，排除A項(xiàng)；“非暴力不合作”是印度民族資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，排除B項(xiàng)；僅從表格，無法得出國(guó)家社會(huì)的支持信息，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。17.“波蘭走廊”指的是一戰(zhàn)后波蘭從德國(guó)得到的西普魯士以及西里西亞和東普魯士的部分領(lǐng)土。對(duì)此解讀正確的是（）A.確立了列強(qiáng)在西亞的新秩序 B.有利于緩和兩國(guó)之間矛盾C.激起了德國(guó)的民族復(fù)仇心理 D.徹底解決了兩國(guó)領(lǐng)土紛爭(zhēng)【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是正向題。時(shí)空是一戰(zhàn)后（波蘭和德國(guó)）。據(jù)材料“一戰(zhàn)后波蘭從德國(guó)得到的西普魯士以及西里西亞和東普魯士的部分領(lǐng)土”，可知一戰(zhàn)結(jié)束后的凡爾賽體系，對(duì)德國(guó)掠奪過多，激起了德國(guó)的民族復(fù)仇心理，C項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)的是歐洲，并不是西亞，排除A項(xiàng)；“波蘭走廊”，不會(huì)緩和，只會(huì)加重兩國(guó)之間的矛盾，排除B項(xiàng)；“徹底解決”，表述絕對(duì)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。18.1917年4月，列寧在《論無產(chǎn)階級(jí)在這次革命中的任務(wù)》報(bào)告中，著重闡明俄國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命已經(jīng)完成，無產(chǎn)階級(jí)及其政黨要掌握革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的重要性。該報(bào)告（）A.主張建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó) B.表明無產(chǎn)階級(jí)專政建立C.宣告了沙皇專制統(tǒng)治結(jié)束 D.指明了革命斗爭(zhēng)的方向【答案】D【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是本質(zhì)題和影響題。時(shí)空是1917年（俄國(guó)）。據(jù)材料“著重闡明俄國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命已經(jīng)完成，無產(chǎn)階級(jí)及其政黨要掌握革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的重要性”，可知列寧認(rèn)為俄國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)民主革命已經(jīng)完成，應(yīng)逐步向社會(huì)主義革命過渡，指明了革命斗爭(zhēng)的方向，D項(xiàng)正確；無產(chǎn)階級(jí)及其政黨要掌握革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，建立的應(yīng)是社會(huì)主義國(guó)家，排除A項(xiàng)；此時(shí)無產(chǎn)階級(jí)專政尚未建立，排除B項(xiàng)；二月革命的勝利，宣告了沙皇專制統(tǒng)治結(jié)束，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。19.如表數(shù)據(jù)的變化得益于（）1921年—1925年蘇俄（聯(lián)）糧食生產(chǎn)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表項(xiàng)目1921年19231925年糧食耕種面積（萬公頃）662078608730糧食產(chǎn)量（億普特）22.1334.5544.24A.高度集中計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的實(shí)施 B.新經(jīng)濟(jì)政策的推行C.農(nóng)村社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生根本性變化 D.余糧收集制的開展【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是原因題。時(shí)空是1921年—1925年蘇俄（聯(lián)）。據(jù)表格信息可知，1921年—1925年蘇俄（聯(lián)）糧食耕種面積在增長(zhǎng)，糧食的產(chǎn)量在增加，結(jié)合所學(xué)可知，新經(jīng)濟(jì)政策的推動(dòng)下，調(diào)動(dòng)了人民的生產(chǎn)積極性，國(guó)民經(jīng)濟(jì)得到了快速的恢復(fù)和發(fā)展，B項(xiàng)正確；此時(shí)是新經(jīng)濟(jì)政策，并不是高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，排除A項(xiàng)；農(nóng)村的社會(huì)結(jié)構(gòu)并沒有發(fā)生根本性變化，排除C項(xiàng)；余糧收集制在1921年已被糧食稅取代，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。20.1939年9月1日凌晨，德國(guó)空軍出動(dòng)數(shù)百架重型轟炸機(jī)，對(duì)某個(gè)國(guó)家主要機(jī)場(chǎng)、海軍基地等重要目標(biāo)進(jìn)行了大規(guī)模襲擊，英、法被迫對(duì)德宣戰(zhàn)。此事件表明（）A亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成 B.第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)C.歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成 D.世界反法西斯同盟的建立【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時(shí)空是1939年（德國(guó)和波蘭）。據(jù)材料“德國(guó)空軍出動(dòng)數(shù)百架重型轟炸機(jī)，對(duì)某個(gè)國(guó)家主要機(jī)場(chǎng)、海軍基地等重要目標(biāo)進(jìn)行了大規(guī)模襲擊，英、法被迫對(duì)德宣戰(zhàn)”，可知材料內(nèi)容體現(xiàn)的是德國(guó)閃擊波蘭，標(biāo)志著二戰(zhàn)的全面爆發(fā)，B項(xiàng)正確；日本軍部是法西斯勢(shì)力的支持者和集中地，1936年，廣田弘毅建立法西斯專政，開始走上對(duì)外擴(kuò)張的道路，世界大戰(zhàn)的亞洲策源地形成，排除A項(xiàng)；1933年希特勒出任德國(guó)總理標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成，排除C項(xiàng)；世界反法西斯同盟的建立的時(shí)間是1942年，與材料不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。21.《聯(lián)合國(guó)憲章》規(guī)定，形成實(shí)質(zhì)性事項(xiàng)的決議需要五個(gè)常任理事國(guó)一致同意的原則。此規(guī)定（）A.說明歐美大國(guó)主導(dǎo)聯(lián)合國(guó) B.消除了各國(guó)間的矛盾C.體現(xiàn)“大國(guó)一致”的原則 D.阻止了局部戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)【答案】C【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干設(shè)問詞可知，是本質(zhì)題和影響題。時(shí)空是二戰(zhàn)后（世界）。據(jù)材料“《聯(lián)合國(guó)憲章》規(guī)定，形成實(shí)質(zhì)性事項(xiàng)的決議需要五個(gè)常任理事國(guó)一致同意的原則”，結(jié)合所學(xué)可知確立的原則是“大國(guó)一致”的原則，較大程度保護(hù)世界和平，C項(xiàng)正確；材料體現(xiàn)的是聯(lián)合國(guó)“大國(guó)一致”的原則，不能得出聯(lián)合國(guó)的主導(dǎo)國(guó)家，排除A項(xiàng)；“消除矛盾”的表述絕對(duì)，排除B項(xiàng)；“大國(guó)一致”的原則，并沒有阻止局部戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。22.兩極格局形成后，美國(guó)為首的資本主義陣營(yíng)總體實(shí)力始終強(qiáng)于蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)，但也有些國(guó)家處于兩大陣營(yíng)之外。由此說明兩極格局（）A.使世界長(zhǎng)期處于和平狀態(tài) B.對(duì)峙中蘇聯(lián)一直處于劣勢(shì)C.具有不對(duì)稱性和不完全性 D.將世界完全分成兩個(gè)陣營(yíng)【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時(shí)空是兩極格局形成后（世界）。據(jù)材料“美國(guó)為首的資本主義陣營(yíng)總體實(shí)力始終強(qiáng)于蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)，但也有些國(guó)家處于兩大陣營(yíng)之外”，可知美蘇兩國(guó)在實(shí)力上、陣營(yíng)中國(guó)家數(shù)量上等都不是對(duì)等的，恰恰說明兩大陣營(yíng)的不對(duì)稱性和不完全性，C項(xiàng)正確；美蘇冷戰(zhàn)一定程度上加劇了世界緊張局勢(shì)，排除A項(xiàng)；蘇聯(lián)在對(duì)峙中，取得過優(yōu)勢(shì)，排除B項(xiàng)；有些國(guó)家處于兩大陣營(yíng)之外，說明世界并沒有完全分成兩個(gè)陣營(yíng)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。23.有學(xué)者說，二戰(zhàn)后“歐洲問題除了對(duì)世界和平與安全構(gòu)成威脅外，還將對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)造成災(zāi)難性影響，美國(guó)的剩余產(chǎn)品將不再有市場(chǎng)，失業(yè)、衰退將接蹱而至?！睘榇?，美國(guó)在經(jīng)濟(jì)方面采取的應(yīng)對(duì)措施是（）A.實(shí)施馬歇爾計(jì)劃 B.成立北約 C.出臺(tái)杜魯門主義 D.建立歐盟【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是正向題。時(shí)空是二戰(zhàn)后（美國(guó)）。據(jù)材料“歐洲問題除了對(duì)世界和平與安全構(gòu)成威脅外，還將對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)造成災(zāi)難性影響……”，結(jié)合所學(xué)可知美國(guó)通過馬歇爾計(jì)劃對(duì)歐洲進(jìn)行援助，實(shí)則是為美國(guó)的剩余產(chǎn)品打開歐洲市場(chǎng)，維護(hù)美國(guó)的利益，A項(xiàng)正確；成立北約和出臺(tái)杜魯門主義，針對(duì)的是蘇聯(lián)，并不是歐洲，排除BC項(xiàng)；建立歐盟是歐洲一體化發(fā)展推動(dòng)的結(jié)果，并不是美國(guó)的應(yīng)對(duì)措施，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。24.長(zhǎng)期以來，蘇聯(lián)只注意重工業(yè)的增長(zhǎng)，而忽視農(nóng)業(yè)的發(fā)展。農(nóng)業(yè)的落后，既影響了人民生活的改善，也妨礙了整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。為此赫魯曉夫（）A.改革工業(yè)管理體制 B.擴(kuò)大企業(yè)的經(jīng)營(yíng)自主權(quán)C.突破原有經(jīng)濟(jì)模式 D.取消農(nóng)產(chǎn)品義務(wù)交售制【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是正向題。時(shí)空是現(xiàn)代史（蘇聯(lián)）。據(jù)材料“農(nóng)業(yè)的落后，既影響了人民生活的改善，也妨礙了整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知赫魯曉夫針對(duì)農(nóng)業(yè)的措施是取消農(nóng)產(chǎn)品義務(wù)交售制，代之以收購(gòu)制，D項(xiàng)正確；赫魯曉夫改革的重點(diǎn)是農(nóng)業(yè)，并不是工業(yè)和企業(yè)，排除AB項(xiàng)；改革并沒有突破斯大林模式的束縛，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。25.從1950年起，南斯拉夫?qū)嵭泄と俗灾?，下放?quán)力；1968年，捷克斯洛伐克提出的《行動(dòng)綱領(lǐng)》，建設(shè)有計(jì)劃的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，獨(dú)立制定對(duì)外政策。由此可知，東歐國(guó)家改革（）A.擺脫了斯大林模式的影響 B.建立社會(huì)主義自治制度C.力圖探索獨(dú)立發(fā)展的道路 D.完全放棄計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制【答案】C【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是本質(zhì)題和推斷題。時(shí)空是從1950年起（東歐國(guó)家）。據(jù)材料“南斯拉夫?qū)嵭泄と俗灾?，下放?quán)力；1968年，捷克斯洛伐克提出的《行動(dòng)綱領(lǐng)》，建設(shè)有計(jì)劃的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，獨(dú)立制定對(duì)外政策”，可知東歐國(guó)家在結(jié)合本國(guó)國(guó)情的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了改革，以探索本國(guó)獨(dú)立發(fā)展的道路，C項(xiàng)正確；東歐國(guó)家的改革，并沒有擺脫斯大林模式的影響，排除A項(xiàng)；社會(huì)主義自治制度是南斯拉夫的改革內(nèi)容，其他國(guó)家沒有，排除B項(xiàng)；“完全放棄”，表述錯(cuò)誤，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。26.20世紀(jì)70年代，主要資本主義國(guó)家不同程度出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)停滯與通貨膨脹并存經(jīng)濟(jì)危機(jī)，為此，各國(guó)調(diào)整的措施是（）A.大力發(fā)展科學(xué)技術(shù) B.適當(dāng)減少政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)C.積極建立福利國(guó)家 D.加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是正向題。時(shí)空是20世紀(jì)70年代（主要資本主義國(guó)家）。據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，由于主要資本主義國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)干預(yù)過多，導(dǎo)致出現(xiàn)“滯漲”現(xiàn)象，所以應(yīng)當(dāng)減少對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，B項(xiàng)正確；面對(duì)此時(shí)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，并不是發(fā)展科技，而是減少干預(yù)，排除A項(xiàng)；福利國(guó)家是資本主義為緩和社會(huì)矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政策，積極建立福利國(guó)家，會(huì)加重國(guó)家的財(cái)政負(fù)擔(dān)，排除C項(xiàng)；面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，應(yīng)當(dāng)減少干預(yù)，并不是加強(qiáng)宏觀調(diào)控，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。27.20世紀(jì)80年代中期以后，美國(guó)政府對(duì)社會(huì)主義國(guó)家發(fā)動(dòng)了新攻勢(shì)。開展攻心戰(zhàn)，利用電臺(tái)大肆進(jìn)行宣揚(yáng)，動(dòng)搖人們的信仰，傳播西方腐朽的生活方式等。這里的“新攻勢(shì)”是指（）A.大搞軍備競(jìng)賽 B.放棄軍事對(duì)抗 C.強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)滲透 D.和平演變戰(zhàn)略【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是推斷題。時(shí)空是20世紀(jì)80年代中期以后（美國(guó)）。據(jù)材料“20世紀(jì)80年代中期以后，美國(guó)政府對(duì)社會(huì)主義國(guó)家發(fā)動(dòng)了新攻勢(shì)”，結(jié)合所學(xué)可知，美蘇冷戰(zhàn)期間，美國(guó)制定和平演變戰(zhàn)略，“開展攻心戰(zhàn)，利用電臺(tái)大肆進(jìn)行宣揚(yáng)，動(dòng)搖人們的信仰，傳播西方腐朽的生活方式等”，對(duì)蘇聯(lián)和東歐社會(huì)主義國(guó)家進(jìn)行滲透，D項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)的是和平演變，并不是軍備競(jìng)賽，排除A項(xiàng)；發(fā)動(dòng)新攻勢(shì)指和平演變戰(zhàn)略，不等于放棄軍事對(duì)抗，排除B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是文化和思想的腐蝕，并不是經(jīng)濟(jì)滲透，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。28.當(dāng)代，90%的知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬于發(fā)達(dá)國(guó)家，發(fā)展中國(guó)家多為技術(shù)發(fā)明的使用者，而不是技術(shù)的創(chuàng)造者和掌控者。面對(duì)這樣的狀況，發(fā)展中國(guó)家應(yīng)該（）A.加大科技創(chuàng)新力度 B.抵制發(fā)達(dá)國(guó)家的技術(shù)C.嚴(yán)格控制人口增長(zhǎng) D.探索適合國(guó)情的政體【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是正向題。時(shí)空是現(xiàn)代史（世界）。據(jù)材料“90%的知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬于發(fā)達(dá)國(guó)家，發(fā)展中國(guó)家多為技術(shù)發(fā)明的使用者，而不是技術(shù)的創(chuàng)造者和掌控者”，可知發(fā)展中國(guó)家是技術(shù)發(fā)明的使用者，并不是創(chuàng)造者，所以對(duì)于廣大發(fā)展中國(guó)家而言，應(yīng)該加大科技創(chuàng)新力度，A項(xiàng)正確；對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家的技術(shù)，應(yīng)該合理利用，并不是抵制，排除B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是科技創(chuàng)新，與人口和政體無關(guān)，排除CD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。29.蘇聯(lián)解體后，沒有哪一種力量能夠全方位占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，隨心所欲地控制世界。這表明（）A.世界多極化趨勢(shì)顯著增強(qiáng) B.美國(guó)經(jīng)濟(jì)霸權(quán)地位喪失C.資本主義陣營(yíng)已完全瓦解 D.發(fā)展中國(guó)家的全面崛起【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時(shí)空是蘇聯(lián)解體后（世界）。據(jù)材料“蘇聯(lián)解體后，沒有哪一種力量能夠全方位占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，隨心所欲地控制世界”，可知蘇聯(lián)解體后，新的世界格局尚未形成，政治格局朝著多極化方向進(jìn)一步發(fā)展，A項(xiàng)正確；美國(guó)的經(jīng)濟(jì)霸權(quán)并沒有喪失，排除B項(xiàng)；資本主義陣營(yíng)內(nèi)部存在分化，但是并沒有完全解體，排除C項(xiàng)；“全面崛起”，表述夸大，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。30.反全球化人士認(rèn)為，迄今為止的經(jīng)濟(jì)全球化基本上只限于少數(shù)強(qiáng)國(guó)、大國(guó)，它從整體上加強(qiáng)了發(fā)達(dá)國(guó)家的優(yōu)勢(shì)，削弱了發(fā)展中國(guó)家的地位和作用。據(jù)此判斷，導(dǎo)致這些人士反全球化的根源是（）A.世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的風(fēng)險(xiǎn)性 B.對(duì)資本主義制度的不滿C.區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化的發(fā)展 D.不合理的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是原因題。時(shí)空是現(xiàn)代史（世界）。據(jù)材料“反全球化人士認(rèn)為，迄今為止的經(jīng)濟(jì)全球化基本上只限于少數(shù)強(qiáng)國(guó)、大國(guó)，它從整體上加強(qiáng)了發(fā)達(dá)國(guó)家的優(yōu)勢(shì)”，可知反全球化人士認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)全球化受益的是發(fā)達(dá)國(guó)家，廣大發(fā)展中國(guó)家則并沒有優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)其對(duì)不合理國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序的不滿，D項(xiàng)正確；世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的風(fēng)險(xiǎn)性，是原因之一，但并不是根本原因，排除A項(xiàng)；反全球化人士不是對(duì)資本主義制度不滿，而是對(duì)不合理的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序的不滿，排除B項(xiàng)；區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化的發(fā)展是全球化發(fā)展的表現(xiàn)，是原因之一，但并不是根本原因，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、非選擇題31.閱讀材料，回答下列要求。材料姓名亞歷山大屋大維個(gè)人經(jīng)歷16歲跟隨其父參加希臘戰(zhàn)爭(zhēng)，20歲繼承了馬其頓王位。熱衷于推行擴(kuò)張政策，企圖征服世界，最終建立亞歷山大帝國(guó)。19歲登上了政治舞臺(tái)，對(duì)外發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，但基本采取適可而止的戰(zhàn)術(shù)。統(tǒng)治措施效仿波斯帝國(guó)實(shí)行君主專制制度，在征服地區(qū)襲用波斯行省制。鼓勵(lì)馬其頓人與波斯人通婚。始終沒有稱帝，披著共和的外衣，實(shí)行君主專制政體，地方上實(shí)行行省制度，授予行省居民公民權(quán)，實(shí)現(xiàn)行省居民的羅馬化，出現(xiàn)羅馬和意大利同行省上流社會(huì)融合。文化貢獻(xiàn)在遠(yuǎn)征過程中建立了著名的埃及亞歷山大里亞城，在城內(nèi)建有劇場(chǎng)、花園、廣場(chǎng)、體育場(chǎng)、神廟、宮殿、圖書館和博物館等。喜歡讀希臘的文學(xué)作品，能用希臘和拉丁語寫詩(shī)。他建成了大理石的羅馬城。建造元老院會(huì)所、神廟、劇院和龐大的交通網(wǎng)?！幾圆艹薪堋秮啔v山大和屋大維》（1）據(jù)材料提取信息，從個(gè)人經(jīng)歷和統(tǒng)治措施兩個(gè)角度歸納兩位歷史人物的相似之處。分別指出兩人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)度。（2）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述兩者建立的帝國(guó)對(duì)世界的積極影響?！敬鸢浮浚?）相似：年少有為；建立帝國(guó)；實(shí)行君主專制；推行行省制。態(tài)度：前者窮兵黷武（好戰(zhàn)），后者適可而止。（2）影響：促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的交流與發(fā)展；推進(jìn)了文化事業(yè)的交流與發(fā)展；一定程度上推動(dòng)民族融合。

【解析】【小問1詳解】本題是對(duì)比類、特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是古代史（亞歷山大帝國(guó)和古羅馬）。據(jù)材料“16歲跟隨其父參加希臘戰(zhàn)爭(zhēng)”，“19歲登上了政治舞臺(tái)，對(duì)外發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)”，得出年少有為；據(jù)材料“企圖征服世界，最終建立亞歷山大帝國(guó)”，得出建立帝國(guó)；據(jù)材料“效仿波斯帝國(guó)實(shí)行君主專制制度”，“始終沒有稱帝，披著共和的外衣，實(shí)行君主專制政體”，得出實(shí)行君主專制；據(jù)材料“在征服地區(qū)襲用波斯行省制”，“實(shí)行君主專制政體，地方上實(shí)行行省制度”，得出推行行省制。態(tài)度：據(jù)材料“熱衷于推行擴(kuò)張政策，企圖征服世界”，得出前者窮兵黷武（好戰(zhàn)）；據(jù)材料“對(duì)外發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，但基本采取適可而止的戰(zhàn)術(shù)”，得出后者適可而止?！拘?詳解】本題是影響類材料分析題。時(shí)空是古代史（亞歷山大帝國(guó)和古羅馬）。從對(duì)東西方貿(mào)易的發(fā)展影響分析，得出促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的交流與發(fā)展；據(jù)材料“在城內(nèi)建有劇場(chǎng)、花園、廣場(chǎng)、體育場(chǎng)、神廟、宮殿、圖書館和博物館等”，得出推進(jìn)了文化事業(yè)的交流與發(fā)展；據(jù)材料“鼓勵(lì)馬其頓人與波斯人通婚”，“出現(xiàn)羅馬和意大利同行省上流社會(huì)融合”，得出一定程度上推動(dòng)民族融合。32.閱讀材料，回答下列要求。材料19世紀(jì)英國(guó)女子教育存在著性別不平等的現(xiàn)象。男性主導(dǎo)了全日制初等教育領(lǐng)域，社會(huì)和父母更重視男孩子的教育，高等教育就是男性的特權(quán)。與男生相比，女生要承擔(dān)繁重的家務(wù)勞動(dòng)。堅(jiān)持女子教育目標(biāo)要與“男主外女主內(nèi)”的家庭模式相一致。女子教育把主要精力集中在音樂、跳舞和繪畫等課程。從事教師行業(yè)一般都是未婚女性的權(quán)宜之計(jì)，但是對(duì)于男性教師卻沒有這樣的限制。19世紀(jì)英國(guó)女子教育也呈現(xiàn)出大眾化的特征。工業(yè)革命造就了大批婦女勞動(dòng)力，政府也通過諸多立法保障女子教育的實(shí)施。1847年，英國(guó)議會(huì)通過《十小時(shí)工作法》以后，伯明翰地區(qū)又出現(xiàn)專門為女工開設(shè)的夜校；1869年，議會(huì)通過《捐款學(xué)校法》，明確指出女子享有與男子同等的受教育的權(quán)利。19世紀(jì)女子初等教育和中等教育的發(fā)展都提高了婦女的文化素質(zhì)，從而推動(dòng)女權(quán)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。——摘編自賀鷺《十九世紀(jì)英國(guó)女子教育的保守與革新》（1）據(jù)材料，概括19世紀(jì)英國(guó)女子教育性別不平等的表現(xiàn)。（2）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析19世紀(jì)英國(guó)女子教育呈現(xiàn)大眾化的原因及影響?！敬鸢浮浚?）表現(xiàn)：全日制初等教育占比低，無高等教育機(jī)會(huì)；限制教育目標(biāo)；限定教育內(nèi)容；嚴(yán)格從教要求（2）原因：工業(yè)革命的影響；立法保障；女性自我意識(shí)的覺醒。影響：推動(dòng)工業(yè)革命的發(fā)展；提高婦女的文化素質(zhì)；增強(qiáng)女性權(quán)利意識(shí)；推動(dòng)女權(quán)運(yùn)動(dòng)?！窘馕觥俊拘?詳解】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是19世紀(jì)（英國(guó)）。表現(xiàn)：據(jù)材料“男性主導(dǎo)了全日制初等教育領(lǐng)域，社會(huì)和父母更重視男孩子的教育，高等教育就是男性的特權(quán)”，得出全日制初等教育占比低，無高等教育機(jī)會(huì)；據(jù)材料“男主外女主內(nèi)”，得出限制教育目標(biāo)；據(jù)材料“女子教育把主要精力集中在音樂、跳舞和繪畫等