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文檔簡介
2021年綠園區(qū)七年級新生入學能力達標水平測查語文本試卷包括三道大題,共6頁。全卷滿分100分??荚嚂r間為90分鐘,考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。注意事項:1.答題前,必須將姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.選擇題必須用2B鉛筆填涂,非選擇題必須用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫。3.請在各題目指定的區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效。4.保持答題卡整潔,不要折疊,不準使用涂改液、膠帶、刮紙刀等。一、語文基礎(chǔ)(本大題包括15小題,共30分)(一)字詞(每小題2分,共12分)1.下列詞語中加點字讀音正確的一項是()A.晃動(huǎng) B.剝削(bē) C.驚惶(huāng) D.占據(jù)(jù)2.下列各組詞語中,漢字書寫全部正確的一組是()A.閑情逸致不濟其數(shù)交頭接耳走投無路B.立竿見影冰釋前嫌百看不厭原形必露C.揚眉吐氣越俎代庖言不由衷誨人不倦D.排山到海斷章取義無精打彩根深底固3.下列詞語搭配中,全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.吸取教育沉重的負擔熱烈地祝賀B.發(fā)明規(guī)律壯觀場面不住地埋怨C.愛惜時間優(yōu)美的環(huán)境快樂地玩耍D.增強收入精彩的世界不停地旋轉(zhuǎn)4.下面句子中加點成語使用不正確是()A.我又很憤怒他的瞞了我的眼睛,這樣苦口婆心地來偷做沒出息孩子的玩藝。B.面對香味撲鼻的烤鴨,他風卷殘云,一會兒便所剩無幾了。C.老先生表現(xiàn)出了虛懷若谷的氣量和真正醫(yī)生應(yīng)有的磊落品格。D.舞蹈家楊麗萍精心打造的舞臺劇《云南印象》,融民族風情和舞蹈藝術(shù)于一體,令人嘆為觀止。5.下列詞語填到橫線上,運用恰當?shù)囊唤M是()(1)看到了他的表演,______名不虛傳。(2)______刮起了一陣狂風。(3)他剛來沒幾天,______能聽懂我們的方言。A.居然果然忽然 B.果然忽然居然C.忽然居然果然 D.果然居然忽然6.下列表述不正確的一項是()A.查“墮”字時,如果不認識讀音,最好采用部首查字法。B.“不學無術(shù)”“胸無點墨”“胸有成竹”這三個詞語都是貶義詞。C.按照漢語習慣,“大”是個敬辭,凡表示尊敬場合,多冠以“大”字,如大名、大駕等。《晏子使楚》中“大王、大夫”兩個稱呼,應(yīng)讀作“dàwáng、dàfū”。D.“諷刺”的“諷”字查大寫字母是F,要查的部首是i。(二)句子(每小題2分,共8分)7.下列句子有語病的一句是()A.兩山之間往往流動著清可見底的小河。B.經(jīng)過治療,李林恢復(fù)了健康。C.我們必須隨時發(fā)現(xiàn)、認真克服身上的缺點。D.《風箏》的作者是魯迅寫的。8.下列句子沒有使用比喻修辭方法的一項是()A.回憶好像在我的腦海里,無止境地延伸著,延伸著。B.那一片燈光,隨著波浪,晃動著,閃爍著,像一串流動的珍珠。C.九百多級石梯,像一根銀絲從空中拋下來,仿佛風一吹就能斷掉似的。D.童年的百寶盒就如同一本厚厚的日記,裝滿了兒時的快樂與愜意。9.“看了這幅精美的作品,大伙兒無不贊嘆。”與這句話意思不同的是()A.看了這幅精美的作品,大伙兒全都贊嘆。B.看了這幅精美的作品,大伙兒誰能不贊嘆呢?C.看了這幅精美的作品,大伙兒怎能不贊嘆呢?D.看了這幅精美的作品,大伙兒都不贊嘆。10.下面語言不得體的一項是()A.道路旁標語:“為了您和家人的幸福,請注意交通安全。”B.建筑工地標語:“安全重于泰山?!盋.醫(yī)院門口標語:“歡迎各界人士經(jīng)常光臨本院。”D.學校門口標語:“我讀書,我快樂,我成長?!保ㄈ┕旁娢模啃☆}2分,共10分)11.下列古詩搭配沒有錯誤的一項是()A.大漠孤煙直,長河落日圓?!冻鋈罚ㄍ蹙S)B.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。《九月九日憶山東兄弟》(李白)C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。《送杜少府之任蜀州》(王勃)D.會當凌絕頂,一覽眾山小。《春望》(杜甫)12.下列詩句描寫的內(nèi)容與后面相應(yīng)括號里指出的季節(jié)不符的一項是()A.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。(春)B.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。(夏)C.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。(秋)D.孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。(冬)13.《宴桃園豪杰三結(jié)義》和《美髯公千里走單騎》這兩個故事均出自()A.《西游記》 B.《紅樓夢》 C.《三國演義》 D.《水滸傳》14.“岱宗夫如何?齊魯青未了”中的“岱宗”指的是()風景區(qū)。A.黃山 B.華山 C.廬山 D.泰山15.下列語句中加點詞解釋錯誤的一項是()A.人不知而不慍,不亦君子乎?(生氣,發(fā)怒)B.薛譚乃謝,求反,終身不敢言歸。(感謝)C.爾先學不瞬,而后可言射矣。(不眨眼)D.孰為汝多知乎?(你)二、綜合閱讀(本大題包括11小題,共34分)(一)文言文閱讀(共9分)揠苗助長宋人有憫①其苗之不長而揠之者,芒芒然歸,謂其人曰:“今日病矣!予助苗長矣!”其子趨而往視之,苗則槁②矣。[注釋]①憫:擔心。②槁:枯。16.解釋文中加點字的意思。(1)揠:______(2)予:______17.用現(xiàn)代漢語翻譯下面語句。其子趨而往視之,苗則槁矣。18.這篇文章對我們有什么啟示?(不少于20字)(二)文學類閱讀(共16分)閱讀下面的文章,完成后面小題一滴淚掉下來要多久顧曉蕊①那是一個深秋的早晨,天剛微亮,薄霧還掛在樹梢上,我坐車前往山村學校支教。車在九曲十八彎的山路上盤旋,直到日影西斜,才來到位于大山深處的一所中學。②看到四面漏風的校舍,我心里一陣酸楚,于是決意留下來,把夢想的種子播到孩子們的心田??墒?,事實遠沒有我想像的那么簡單,有個叫李想的孩子,就讓我頭疼。③我在講臺上讀課文,抬頭見他兩眼走神,心早飛到爪哇國去了。我大聲說:“李想,我剛才讀到哪了?”同桌用胳膊捅了捅他,他撓撓頭說:“讀的什么?沒聽到啊?!卑嗌虾逄么笮?。④他還和別人打架,黝黑的臉上經(jīng)常掛彩,問是怎么回事,他不肯說。有一回,我看到幾個孩子圍著他揮拳亂打,邊打邊說:“不信你不哭?!睖I水在眼眶里晃,他昂著頭,愣是不讓它落下來。我大喝道:“為什么打人?”他們?nèi)鐾扰芰?,轉(zhuǎn)眼沒了蹤影。我走上前,想說些什么。他冷冷地看了我一眼,轉(zhuǎn)過身,頭也不回地走了。我心里覺得難過,他到底是怎么了?他的童真哪里去了?⑤周末,我到他家里走訪。到那兒一看,我鼻子酸了,破舊的土坯房里光線昏暗。由于父母外出打工,家里只有他和爺爺?!八改赋鋈ザ嗑昧耍拷?jīng)?;貋韱幔俊蔽覇?。老人嘆氣說:“他爹娘走了五年,很少回來。剛開始那會兒,他想起來就哭,躺地上打滾兒,誰也哄不住。連哭了幾個月,眼淚都流干了……”⑥校園里再見到他,他仍舊上課走神,我卻不敢與他的目光對視。那目光望也望不到底,透著陣陣寒氣,充滿稚氣的臉上有著與年齡不相稱的憂郁和漠然。⑦幾個月后,我聽說他的父母回來了,還受了些傷。事情大致是這樣:他的父母坐車回家,正趕上下雨,山路濕滑,車翻進了溝里。幸好只是些外傷,他們在醫(yī)院住了幾天,包了些藥,趕回了家。⑧我想去他家看看。路上,聽見村民在議論:“爹娘出去這么久,回來傷成那樣,這孩子跟沒事人似的?!弊鳛槔蠋煟业男南癖皇裁礀|西揪了一下,有一種深深的挫敗感。⑨走到院里,爺爺正沖他發(fā)脾氣:“你這孩子,心咋就那么硬呢?看到爹娘遭了罪,連滴眼淚都沒流……”話未說完,便是一陣劇烈的咳嗽。⑩他倚著門框站著,一副無動于衷的樣子。父親接過話說:“我們出去這些年,他感覺生疏了,這也怨不得孩子。”母親走過來,摟著他的肩說:“這次出事后,我和你爹也想了,明年包片果園,不出去打工了。”他低下頭,一顆亮晶晶的淚珠,滾落了下來。剛開始是小聲啜泣,到后來竟成了嚎啕大哭。?我忽然懂得,這些年來他有多孤單,有多悲傷。所謂的堅強,是因為沒有一個能讓他依靠著哭泣的肩膀。我眼眶全濕,悄悄地離開了。?第二天上課,他坐得直直的,聽得很認真。課間,他跟別的孩子在草地上嘻嘻哈哈地玩鬧。金色的陽光下,他的臉上煥發(fā)著光彩,整個人都明亮了起來。他沿著操場奔跑,輕盈得像一陣風。有同學喊:“李想,你的衣服臟了,后面好幾道黑印子。”他頭也不回地說:“俺娘……會洗的?!薄澳铩边@個字拖得老長,喊得格外響。?我不知道一滴淚掉下來之前,在他心里奔涌了多久。但我明白從現(xiàn)在開始,一個美麗的生命,如含苞待放的花蕾,又變得鮮活生動起來。19.本文的題目是《一滴淚掉下來要多久》,結(jié)合全文,圍繞著“眼淚”,請你概括李想的這一滴眼淚掉下來所經(jīng)歷的變化過程。父母外出打工,他哭干眼淚——→挨別的孩子打,他昂著頭,__________——→父母打工回家受傷,他像沒事人一樣,___________——→____________,他獲得了父母的溫暖,_________。20.如何理解第②段中加點的詞語“頭疼”?請你概括出老師頭疼的原因。21.按照括號要求從不同的角度品析下列句子。(1)他冷冷地看了我一眼,轉(zhuǎn)過身,頭也不回地走了。(人物描寫方法的角度)(2)他沿著操場奔跑,輕盈得像一陣風。(修辭手法的角度)22.李想以前上課走神,后來為什么會認真聽講了?23.仔細揣摩第8段中畫波浪線的句子,用第一人稱把老師“深深的挫敗感”具體地描述出來。(三)實用類閱讀(9分)霧凇①“寒江曉霧,正冰天、樹樹松花云疊。昨夜飛瓊千萬縷,誰剪條條晴雪?冰羽晶瑩,霓裝窈窕,欲舞高寒闕。煙波照影,翩翩思與誰約?”②如果說冰雪是冬天的信使,那么,霧凇一定是信使的精靈。③霧凇非冰非雪,是冬季低溫環(huán)境中,空氣中水汽直接凝華或者是無數(shù)0℃以下的過冷霧滴隨風在樹枝等物體上不斷積聚凍黏的結(jié)果,表現(xiàn)為白色不透明的冰品沉積物。④形成霧凇的氣象條件非??量獭J紫?,要求冬季寒冷漫長,而且空氣中水汽充足。其次,霧凇的形成要求天晴少云,靜風或是風速很小。大風是霧凇形成過程中的天敵,它總能把形成過程中結(jié)構(gòu)松散的冰品吹散,即使簇擁在一起的霧凇也會被吹得無影無蹤,微風或靜風條件為水汽凝結(jié)凝華成霧凇提供保障。⑤霧凇形狀主要有兩種:一種是過冷霧滴碰到冷的地面物體后迅迷凍結(jié)成粒狀的小冰塊,叫粒狀霧?。ɑ蛴糙。?,它的結(jié)構(gòu)較緊密;另一種是由霧滴蒸發(fā)時產(chǎn)生的水汽凝華而形成的晶狀霧?。ɑ蜍涄。?,結(jié)構(gòu)較松散,稍有震動就會脫落。⑥由于霧凇中霧滴與霧滴間空隙很多,不僅看起來輕盈潔白,附著在樹木上,宛如瓊樹銀花,清秀雅致,也具有很多內(nèi)在的優(yōu)秀品質(zhì)。人們在觀賞玉樹瓊花般的吉林霧凇時,都會感到空氣格外清新舒爽、滋潤肺腑,這是因為霧松蓬松的結(jié)構(gòu)能夠吸附大量空氣中的污染顆粒,是空氣的天然“凈化器”。⑦霧凇是天然的“負氧離子發(fā)生器”,在有霧凇時,負氧離子增多。據(jù)測,吉林松花江畔在有霧凇時負氧離子每立方厘米可達上千至數(shù)千個,比沒有霧凇時的負氧離子數(shù)量多5倍以上。⑧此外,霧凇還是環(huán)境的天然“消音器”。霧凇由于具有濃厚、結(jié)構(gòu)疏松,密度小、空隙度高的特點,對音波反射率很低,能吸收和容納大量音波。在形成霧凇的成排密集的樹林里感到幽靜,就是這個道理。⑨“歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛?!膘F凇是大自然不可多得的饋贈,就像人生一樣,只有做好充分準備,覓得良機,才會成就一場繁華。(選自《氣象知識》,有刪改)24.下列對“霧凇”概括與分析,不正確的一項是()A.霧凇非冰非雪,表現(xiàn)為白色不透明的冰品沉積物。B.霧凇形狀主要有兩種,一種叫粒狀霧凇,另一種叫晶狀霧淞。C.霧凇是天然的“負氧離子發(fā)生器”,只有在產(chǎn)生粒狀霧凇時,負氧離子增多。D.霧凇具有濃厚、結(jié)構(gòu)疏松,密度小、空隙度高的特點。25.閱讀第④自然段,列舉形成霧凇所需要的氣象條件。26.簡要概括霧凇在改善環(huán)境方面的作用。三、表達(本大題包括2小題,共36分)(一)口語交際(
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